生命很寬容，給了我們太多機會認識不同的人，接觸不同的事。今天的培訓讓我很感動，感動於生命的美好，也感動於緣份的美妙。像張愛玲說的那樣，於千萬人之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了。我一直記得高中畢業時語文老師在黑板上深深刻下的兩個字——惜緣。我常常想，做一名老師，與我們可愛的孩子相遇不正是一種緣分嗎？我在那裡，孩子如同河流，在那個當下遇見我。我所要做的就是珍惜我與孩子之間這可貴的緣分，別做孩子生命中的過客，做孩子生命中的貴人。
選擇做老師之前經歷了一個艱難選擇的過程。在剛升入國中的第一天，班主任老師就打了我一頓。當時，我們在操場上站隊升旗，我因為開學特別激動，所以總動來動去和旁邊的人說話。班主任老師走到我跟前二話沒說上去就把我敬禮的手打了下來，我只感覺我的胳膊像火燒一樣疼，可是她接著又嚴厲地教訓了我一頓。我想她肯定連我的名字都不知道，更不會知道我是一個在國小六年品學兼優的好孩子。如果她知道了，還會這樣對我嗎？強烈的自尊心激發了我強烈的學習欲望，我只能用學習來證明她對我造成了多大的傷害，我要告訴她她不應該這樣對我，於是第一次考試就讓她很是震驚。從那以後，我對老師都有種敬畏感。真正到自己選擇做老師的時候，我會很害怕自己做不了一名好老師。孩子的生命太寶貴，孩子的時間又太珍貴，容不得你有半點差錯，也許你小小的一個眼神，也許你不經意的一個疏忽，可能就會影響孩子的一生。一個老師要背負的太多太多，這樣的責任比任何一份職業都要更重。正是這樣的想法左右了我，即使很多人都跟我說，你很適合做老師，我也遲遲沒有做好心理準備。現在想想，也許很多東西都是注定的，我與教師這份職業的緣分可能真的很深。今天的培訓給了我更多信心和鼓勵。做一名好老師的標準讓我深刻地體會到，教師是人類靈魂的工程師，這樣一個重要的角色不是輕而易舉就可以擔當的，它需要時間的磨礪，需要思想的沉澱與升華，沒有誰可以一步登天一開始就做的非常好。“學生並非要尋找一個完美的老師，他們需要的僅僅是一位誠實並且不斷成長的老師。”我應該用自己的一生來經營這份事業，我不能保證自己一開始就做的就像竇桂梅老師、魏書生老師、王崧舟老師一樣好，但是我能保證自己是會不斷努力不斷成長的。欲速則不達。一項任務，你每天都很用心在做，但是你用一天時間完成和用十天時間完成效果肯定是不一樣的，何況對於一份要一生從事的事業呢？我想，要做一名老師就要讓自己的心慢下來，切勿急功近利，任何事情都不是一蹴而就的，我們給孩子的是我們的知識和經驗，更是我們的觀念。既然孩子都允許我們成長，我們也不用設太高的目標讓自己夠不到。教學中尚且要我們發現孩子的最近發展區，讓孩子蹦一蹦能夠的到蘋果，我不也應該給自己一個合理的定位，定一個適合自己本階段發展的目標嗎？謝謝高老師，給我這樣一個非常新的觀念，真的很受啟發。
孩子有自己的世界，他的世界並不大，你想走進必須要用心。今天講的小案例，一個孩子總喜歡站起來回答問題，像有多動症一樣，令老師很頭疼。但是老師沒有壓制他，而是課下與孩子父母交流，最後得知了原來是孩子頭腦發育不完善。這個案例讓我不禁想到了之前在唐山市玉田實驗國小實習時碰到的一個孩子。那個孩子沒有一節課是好好上課的，總是自己跑出教室，不是爬牆就是在操場上溜達。這個孩子被所有教過他的老師定為“精神不正常”的孩子。這樣一個重重的標籤貼在孩子的腦門上，是多么令人寒心的一件事。接觸到那個孩子的時候，我就在想我要幫助他。我想要給那個孩子很多，讓他能夠通過我的努力得到一點點改善，可是也許是時間太短，也許是我當時真的有點無能為力，孩子並沒有些許變化。我感慨自己的頭腦只有那么淺顯的理論知識，我也氣憤自己的雙手只有那么一點點微薄的力氣。我想那個孩子只是活在自己的世界裡而已，他的世界並不大，他有很強烈的不安全感，他害怕別人走進他的世界，可是他內心又多么渴望有人走進他，聽一聽他的語言，對他微微笑一笑，沖他點點頭，給他鼓勵。可是，沒有老師願意空出時間給他，那些老師要面對全班60多個人，那些老師還要下班照顧孩子和家人，那些老師還有繁重的工作要做，總之那些老師不願多花一分鐘時間給這個“精神不正常”的孩子。而孩子的家長，沒有什麼教育學心理學的知識，也沒有做家長的經驗，更沒有培養好孩子的信念。於是，這個孩子的世界繼續封閉著。知道現在我常常擔心，這個孩子是不是又被學校勸退了，如果被勸退了，他轉學到另外一個學校是不是又要被勸退，然後呢，是不是要被送到特殊機構里培養。我著實害怕的是，也許這個孩子是一個想像力和創造力極其豐富的孩子，也許他就是我們常常所說的天才兒童，只是他的表達方式和其他孩子有點不一樣而已，我們就要殘忍地把他歸類為特殊兒童。這是多么殘忍的一件事啊！作為一名老師，我們要像愛我們自己的孩子一樣愛學生。每一個孩子都是父母的唯一，我們愛著這么多的唯一，愛著這么多寄予了無限愛的存在，我們應該慶幸自己是多么的幸運。孩子愛我們，從他們渴望的眼神里，從他們燦爛的笑容里，我們知道，我們不更應該愛他們嗎？他們有他們的世界，他們的世界很小，他們很歡迎我們走進去，看一看他在想什麼，我們只要用心就好，用心地一步步靠近他們，用心聆聽他們的想法，用心關注他們的存在。