崗前培訓心得體會範文 篇1
通過此次培訓，我們對醫院文化、發展歷史、管理規章制度等有了系統的了解，培訓過程中，各位領導及老師們的每一句話都時刻提醒著我們肩上的責任有多重，要擔起這個責任，我們要安心工作，愛崗敬業、立足本職、遵守院紀院規、時刻為病人著想、想病人之所想，急病人之所急，建立良好的醫患關係。在工作中，嚴格要求自己，一絲不苟、工作主動、堅守崗位、勤奮工作、隨時準備投入到工作的前線，就像此次新冠疫情暴發，醫院的前輩們不顧自身安全，爭相奔赴前線，支援抗疫工作一樣。此次，老師們還詳細講解了醫院各項規章制度，文明禮儀、規範服務、醫院文化建設、傳染病的防治、醫保政策、合理用藥等內容，並進行了安全知識與消防知識培訓，在院內實際演練如何滅火等，使我們全面了解各項工作的程式，為我們以後的工作奠定了良好的基礎。
這次的培訓雖然短暫，但我們受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫生是我奮鬥的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的大夫。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。行醫之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位醫療前輩的指導，我有信心做好本職工作，為廣大病患奉獻自己的青春和熱情。
崗前培訓心得體會範文 篇2
短短三天的崗前培訓很快就結束了，明天我就要正式奔赴自己的工作崗位，在那裡開始我的工作之旅了。這三天讓我受益良多。短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。這幾天我不僅認真學習了信用社的有關規章制度，接受了體系化業務培訓，更重要的是我在各位領導以及同事的身上學到了怎樣做一名信合人。在此非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓。
現將自己的心得體會總結如下：
三天時間裡我了解了信用社的主要業務，學習了信用社的相關法律知識及員工行為規範，對信用社各部門的工作流程及業務情況有了初步的認識。
作為信用社的一名員工，我認為要做到三心。
一是細心。
我們每天要以金錢和數字為工作對象，這需要我們時時處處細心謹慎對待每項工作，決不允許出現一點差錯。也許一時的疏忽大意就會使聯社的經濟和信譽受損。所以辦每一筆業務都要求我們細心細心再細心，認真認真再認真。
二是耐心。
信用社面向農村，為廣大農民提供基本金融服務，面對農民我們更需要的是耐心，農民沒有接受過高等教育，在理解和溝通能力上可能會有一些困難，面對他們的疑問，我們應該耐心的解釋，周到的服務。
三是恆心。
作為一級櫃員，分配到了基層，對於我們這些從小生活條件優越的80後來說，這無疑是一種考驗，我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說過，想要成功就要學會忍受寂寞，面對如此考驗，我們要有恆心，堅持不懈，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己，成長自己，完善自己。不斷提高個人素質和業務能力。
這幾天和各位部門經理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩，也是我們學習的榜樣。在他們的身上，我學到了樸實、踏實、誠實。他們沒有較高的學歷，但卻擁有相當豐富的社會經驗和工作經驗。他們幾十年來紮根農村，正是這些造就了他們獨有的優良品質——樸實。多年的金融工作使他們嚴於律己，踏踏實實。培訓時間雖然短暫，但是每位經理從來沒有遲到過，每天都提前五分鐘到場，他們的授課內容沒有華麗的語言，但句句吐露真誠，方法切實可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經驗傳授給了我們，讓我們學會做一位誠實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什麼是一名合格的農信人。
在整個培訓中，各位領導和同事對我們都非常關心，為我們提供了良好的學習和生活環境，讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領導，這樣的同事，這樣的待遇，讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午，我們作為信用社的新形象新面孔，向全縣人民展示了我們信合人的風采，通過一下午的工作，我認為：今後我們應該出台更多惠民利民的政策，讓全縣人民了解信用社，信任信用社，選擇信用社。
正式投入到工作當中後，我會更加努力，做到讓客戶滿意，讓領導滿意，最重要的是讓自己滿意，做一名合格的信合人。
崗前培訓心得體會範文 篇3
為積極落實十八大精神，幫助大學生村官更好地了解農村的基本情況和法律法規，我縣舉辦了大學生村官崗前培訓。經過這幾天的培訓，我主要有以下幾點體會：
一、轉變思想，適應角色，努力提高自身素質
作為一名剛踏入社會的大學生，要積極轉變思想，我的任務不再只是學習，在積極學習的同時，更要適應自己所扮演的大學生村官的角色，首先，要了解農村的相關情況，熟悉農村相關的法規政策，作為一名農村服務者，要定位好自身的位置，為社會主義新農村而奮鬥青春。走出大學校園，並不代表著不再學習，學習是人類前行的助推器。在做好村官本職工作，服務好農民的同時，要堅持每天學習，不斷汲取書籍中的養分，增強業務水平，運用自身的知識和技術優勢，更好地服務新農村發展。
二、善於思考，積極創新，引導農民創業增產
培訓期間，老師們給我們講解各種關於農村的法規政策和創業典型，而“高效農業”一詞引起了我的關注。隨著城鄉一體化的推進，城市規模不斷擴大，農村土地的高效使用越來越成為人們關注的焦點。怎樣提高土地的利用率，讓農業高效增產，是村官最應該關注的問題之一。作為大學生村官，要結合當地的實際情況，積極利用資源和新媒體平台，尋找合作機會，創辦高效農業，積極引導農民創業增產，增強農村發展活力。
三、迎接挑戰，踏石留印，做好農村基層工作
在村官崗位上，會遇到許多困難，要做好時刻迎接挑戰的思想準備，一步一個腳印地前進，在基層崗位做好本職工作，利用自身的知識優勢，走進農民、熟悉農民，傾聽農民的心聲，力所能及地幫助農民民眾解決實際問題，帶領他們共同致富。
崗前培訓讓我受益頗多，我將轉變思想，努力做好本職工作，積極創新創業，更好地服務新農村發展。
崗前培訓心得體會範文 篇4
作為一名應屆畢業生，我很榮幸地成為廣大教師隊伍中的一員，在此，我要特別感謝我的母校淮陽中學為我提供了這次寶貴的機會。學校為了讓我們新教師忙適應教學工作和當地的風土人情，特地為我們舉行了為期三天的崗前培訓，並帶著我們去參觀了雲舍的自然風光，體驗了當地人淳樸的生活。幾天的時間雖然短暫卻使我受益匪淺。
在培訓期間，學校的領導和老師根據自己的實際經驗給我們講了當好一名合格老師的要點和方法。吳老師教育我們要做一名有準備的老師，想要成為一名優秀的教師必須要有實力和豐富的經驗。教務處的塗老師帶我們學習了解課堂教學常規，告訴我們應如何撰寫教學計畫和總結，如何備課以及怎樣上好一堂課，他還教導我們應言傳身教，為人師表，在課堂中滲透思想道德教育，使學生受到潛移默化的影響。除此之外，周主任帶著我們了解了學校的基本制度，老師應遵守的行為準則以及淮陽中學教師行為準則。代校長也讓我重新了解了淮陽中學的發展歷程和淮陽中學的辦學理念和精神，讓我再一次感受到了母校的濃厚學習氛圍。代校長還以個人典型的事例教導我們如何做一個讓學生尊敬，讓家長滿意，讓領導放心的好老師。
崗前培訓使我獲得了成長和進步，更重要的是也讓我意識到了自己欠缺的東西還很多，因此我會虛心向資深老師求教，以嚴謹、認真的工作態度進一步提高教學的質量，加強學習和自我修養。努力使自己早日成為一名優秀的教師。
昨日，淮陽中學培養了我，明天，我會勤懇、踏實地在淮陽中學工作，培育出更多優秀的淮陽學子，為母校增添更多的榮耀。
崗前培訓心得體會範文 篇5
我是個簡單的人，對律師行業懷著美好的憧憬。在結合培訓期間的內容和自己平時的思考，從作為青年律師應具備的思想意識和行為意識兩個方面做簡陋的敘陳，望大家能對此提出寶貴的建議：
一、在思想意識方面
我做實習律師已接近一年，在一年中接觸過形形色色的當事人，上至高官貴族，下至黎民百姓。對做為一名青年律師需具備怎么樣的思想意識有了初淺的認識。雖初淺，但原汁原味，回味無窮。我認為在這期間我們應該對現階段的執業環境和律師未來的發展前景能夠有個正確的認識，在執業過程中能夠靜下心來沉澱自己，培養自己的專業思維和立足於長遠未來的意識，在執業過程中克服種種困難和挫折，在挫折之中堅定自己的執業信心，端正自己的執業態度。
（一）執業環境的認識
我們的律師行業有這樣一個“二八”或“三七”共識。我們年輕律師隊伍十分龐大，但擁有的案源微乎及微，生存狀況和條件異常艱辛。但是隨著律師行業30多年的發展，我們的執業環境有了更好的改善。黨和國家對律師行業有了更大的支持和扶助，為我們年輕律師的成長提供了一個良好的執業環境，同時社會各階層人士法律意識不斷地加強，維護權益的意識得到普遍地宣傳，為我們提供了良好的社會主義法制環境。總體上：我們應對執業環境有一個樂觀的認識，這是今後執業的基礎。
（二）專業思維
在律師執業的過程中我們應培養專業性思維，這是法律職業者區別於其他法律忠實者的最大區別。在思考法律問題時我們應有一個良好法律思維，能夠認清各方之間的法律關係。在辦理具體案件中要秉承一個法律者的思維，並使其運化於具體的辦案過程中。同時也應具備一些其他的專業思維，讓自己的思維有一個體系，來應對各種疑難案件。專業思維是律師執業的保證。
（三）長遠發展的意識
律師行業是一個太陽永遠高掛的產業，各界人士都予以充分肯定。律師是社會主義法治進程的重要推動者。推動社會主義法治進程，作為律師也是有義不容辭的責任。黨和國家對律師的發展足夠重視和關心。我我們應樹立長遠的意識，這些現在的挫折和困難都只是暫時的，也是成長所必經的階段。我們未來的發展前途一片光明，只要我們認清這一點，樹立長遠意識，才能真正堅定地繼續走未來的路。
（四）堅定信念的意識
律師執業的道路異常艱辛，年輕律師的背後更是如此。成功的律師背後必經歷過很深的迷惘，經歷過各種酸甜苦辣，嘗盡人生冷暖。是什麼讓他們堅持一路走下去？那就是堅定的信念和樂觀的精神。我們年輕律師必須要有堅定的信念才能在通向成功的道路上克服各種挫折和困難，承受住各種壓力和打擊，使自己的思想意識不斷成熟，在此過程中真正磨練自己，使自己有一個完美的蛻變，才能真正地成為一名傑出的優秀的律師。這是做為執業律師所必須的一種情商。
二、行動意識方面
律師的行動意識決定著你能走多遠，決定著你的未來，是以一個初出茅廬的年輕律師走向成功優秀律師所必須具備的。在平時的積累和思考之中，我認為我們的行動意識主要包括我們的計畫能力和的執行能力以、學習能力以及專業化能力，我對此做簡陋的敘陳。
（一）計畫能力方面
計畫能力在一定程度上是指我們的執業和規劃能力。我們必須要有職業規劃，長遠目標可以模糊，但近期目標絕對要清晰和明確。在執業過程當中適時調整，使職業規劃真正發揮其作用。作為我，我也會有一個短期的3—5年得規劃，在年青執業時期尤為重要。考慮到自己的處境和社會經濟發展等各方面的因素，我會做如下具體規劃。
1、專業知識方面：因自己是在基層律師事務所，考慮到生存是第一個需解決的問題。所以我會以一些基礎案件做起，重點抓住像民間借貸、婚姻糾紛、交通事故以及一般的勞動糾紛、契約糾紛。在這些常見的案件中掌握一些辦案經驗，積累自己的人生閱歷，一邊自己解決生存的問題。在這個基礎之上，在3至5年期間我需選定更為合理更為準確的專業化方向，並做好一些深入調查和研究。只有這期間中注意規劃和積累，才能為我們以後的執業生涯奠定良好的發展基礎。
2、其他方面：對其他方面如業務量，業務案源拓展方面的規劃。在執業期間選擇適合推銷，行銷自己的方式，並每月每階段去努力有意識開拓案源。具體可以是通過對一方面案件的規定深入學習後，去為一些需要服務的對象開展具體的講演，以此達到鞏固自己的業務知識和宣傳自己的兩種效果。當然也要通過其他方式宣傳，逐步擴大自己的知名度，扎紮實實將業務有所擴大和發展。
（二）執行能力方面
對自己職業、學習要有規劃，在規划過後必須有強有力的執行力。執行力是職業規劃實現的保障，只有有執行力的規劃才是有生命力的規劃。對自己的業務學習進度，案源拓展方面的規劃必須有一個執行力。學習能力是左右青年律師的法寶，是一種強有力的競爭元素，是做到成功執業必不可或缺的。培養自己的學習能力也需要向其他
優秀律師學習，真正做到能讓自己各方面的綜合素質的提高。我結合自己的具體情況，會重點做好一下兩方面的學習安排。
1、專業知識方面的學習。通過對專業知識的系統化的學習，對一些具體規定做深入了解。學習掌握《民政訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《勞動契約法》《刑法》《刑政訴訟法》《契約法》的規定，能夠對一般的案件的具體規定有清晰的了解。在學習這些知識的基礎之上能夠深入研究《契約法》等一些非常專業化的知識。
2、非專業化方面知識的學習。可以為自己以後進入非訴訟業務打下良好的基礎。同時需要堅持關注社會經濟方面發展，堅持每星期完整讀一份報紙。比如說像《經濟觀察報》、《南方周末》等都是十分好的報紙，只要堅持，我們就會有不淺的收穫。
（三）專業化方面能力
專業化是律師業發展的方面，現在是如此，今後亦是如此。提高自己專業化能力是律師業務做強做大的基礎，是律師走向成功所必需的條件。任何一個律師業務都是可以專業化，在做好專業化時能取得較大成就。如何來向專業化方向發展,應結合具體情況，我作為基層的年輕律師，我專業化的方向先定位於以勞動糾紛的方面著手。在此過程中，我們應充分收集相關資料和檔案規定，尤其需注重一些地方性政策和檔案。在培養自己專業化能力時我們應靜心思考學會總結和耐得住寂寞。
為期5天的培訓一眨眼即過，前輩們所能傳授的是自己的心得和經驗。未來的執業之路漫長而曲折。我們需要將前輩們的經驗和自己的實際情況相結合，擺好自己的執業心態，在執業的過程中不斷總結和學習，不斷加強自己各方面的能力和堅持務實學習的態度。以業務專業化為發展方向和努力目標，在執業中樹立路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的精神去為社會主義法治進程的推進做出一份應有的貢獻。堅信自己的理想，努力做一名優秀的律師，在法律的海洋中遨遊，在職業中實現人生目標，真正為法治社會、和諧社會出謀劃策，從而從法律層面推動我國經濟社會的全面發展。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關總屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信自己的律師執業前景。
崗前培訓心得體會範文 篇6
20xx年x月16至18日，20xx年通過國家導遊資格考試的所有朋友們高興而興奮地歡聚一堂，有緣共同參加崗前培訓，在這三天的培訓和學習中，可謂是受益匪淺，對今後的導遊工作指明了方向、規定了準則、定下了目標，使得我們倍加信心的勇往直前、不畏艱辛，刻苦而努力的做好導遊工作。培訓的第一天，大家都笑容燦爛、活躍交流，同時認識了很多新的朋友，大家共同談愛好、談理想、談目標、談帶團經驗，積極性都很高，讓我感受到“安徽導遊力量後生可畏”啊。
這三天裡，我們先後學習了：《大合肥新旅遊》、《何如做一名合格的旅行社導遊》、《導遊禮儀知識》、《環巢湖時代旅遊》、《導遊業務技能技巧》及《旅遊從業人員應急救護》等知識。通過這些課程的學習，讓我學習到了很多平時學不到的知識，同時也更加將以前學習的知識進行了鞏固和加強，更為以後從事導遊工作打下堅實基礎。
在培訓中，合肥市旅遊局副局長唐德鵬、旅遊局監督管理處處長陳溦、省旅遊學校副校長仇曉嵐等領導分別對《大合肥新旅遊》、《何如做一名合格的旅行社導遊》、《導遊禮儀知識》三個方面進行了詳細闡述和評析，同時結合一些實際案例，生動且自然的導遊講解，使得我們對合肥、對合肥旅遊、對明確目標，加深了印象、對導遊行業的發展和認識更加清晰、更加深刻。
對大家印象最深，且最具影響力的內容就是兩位全國優秀導遊員劉自若和樊有成對《環巢湖時代旅遊》、《導遊業務技能技巧》的生動講解，培訓上兩位前輩毫無保留地將自己的一些經歷和經驗傳授給在場的每位新導遊，同時全會場氣氛濃厚，掌聲不斷，互動效果佳。培訓會上，他們首先分析了當今旅遊行業的發展現狀和就業前景，特別指出優秀導遊成為導遊行業發展的迫切需要。作為資深導遊，他說“無志之士常立志，有志之士立長志”，每一個導遊都要有符合自身條件和行業發展規律的職業生涯規劃，尤其是新導遊更要確立短期和中長期發展目標。他強調導遊一定要勤奮，做一個合格的導遊需要“勤奮+智慧”，做一個優秀的導遊需要“勤奮+智慧+心態”。在談到帶團經驗時，他說作為一個導遊只有具備紮實的專業素質和良好的職業道德才能將一個旅行團帶好。最後，兩位前輩還用生動形象的例子，幽默風趣的語言，給同學們介紹了導遊講解技能，給同學們留下了深刻印象。
此次培訓讓我們感受到：一、組織嚴密。市旅遊局相關負責人對此次培訓非常重視，並提出明確的要求，培訓中，有專人負責，全程服務，井然有序。由於組織嚴密，整個培訓過程非常順利。二、針對性強。針對新從事導遊工作的導遊員既缺乏專業知識又缺乏實踐經驗的情況，聘請了既有一定的理論造詣，又具豐富實踐經驗的教師授課，增強了培訓的針對性；三、注重實效。為保證培訓質量、鞏固培訓的效果，培訓班要求每位學員寫出學習心得體會，從而把培訓引
向深入。通過這次培訓，廣大培訓者普遍感到受益匪淺，認為這是一次很好的學習機會，不少學員表示將進一步修學修德，增強技能，爭做一名優秀導遊，努力為合肥旅遊大發展增光添色。
崗前培訓心得體會範文 篇7
xx銀行分行20xx年新員工崗前培訓即將落下帷幕，回首這兩次精心安排的培訓，讓人難以忘懷。寫下這篇心得體會，既是藉此表達對工行、金融學校、培訓老師們的感激之情，也是希望在提醒自己，在今後的工作中勿忘初心，方得始終。
很榮幸經過自己的努力成為工行這個大家庭中的新成員。這兩次培訓對我來說意義重大，走出大學校園和跨入工作崗位之間的這段時間裡，我被迷茫困惑包圍著，而培訓正好為我提供了一個整理自己內心的機會，像一個補充能量的中轉站，讓我可以滿懷信心，儘快適應新的角色。
第一次培訓重點是操作技能的練習，比如點鈔、漢字錄入、櫃面業務辦理等，看似簡單枯燥的技能培訓，實則卻大有用處。初入銀行，我們都需要從櫃檯基礎業務一步步做起，這些技能的訓練正是為今後的工作夯實地基。指尖一遍又一遍地滑過練功券，敲擊鍵盤的噠噠聲此起彼伏，反覆背誦的交易代碼和操作流程……俗話說“熟能生巧”，我相信我們現在的付出有助於櫃檯工作中的順利進行。
第二次培訓則以理論講解為主，圍繞工行的發展歷程、文化建設、各部門的主要業務等開展學習。市分行對此次培訓非常重視，配置了雄厚的師資力量。培訓老師們都有著高水平的專業素養，教學中都結合了親身經歷，使得課程生動有趣，令人印象深刻，聽後意猶未盡。在人力資源管理課程中，了解工行與員工的關係，讓我們能在各自崗位上安心工作；我們知曉了工行的過去和現在，暢想未來，下決心要與她共榮辱、同進退；我們聆聽工行的企業文化，文化是根，給予企業生存的營養；我們接受警示教育培訓，告誡自己，因為銀行是特殊行業，“不以規矩，不成方圓”，所以必須更加嚴格要求自己，有責任心和謹慎是必要的工作態度，在工作中時刻注意風險防範，並不斷加強自身道德修養；還有個人金融部、公司金融部、銀行卡部等部門的介紹，為我們今後的職業發展道路提供了多樣選擇……
崗前培訓心得體會範文 篇8
連續聽了九場講座，雖然有點累，但是收穫頗多。所以，很慶幸能有機會參加這次培訓。像打開了一扇窗。
聽著xx老師所帶來的分享，總的感觸是“xx學校”之所以牛逼確實是有原因的。聽講座，就像“一百個人眼中有一百個哈姆雷特”。受原先知識經驗與個人興趣的不同，故而聽的關注點也會不同。也總會有一些人、一些觀念，讓人印象深刻、回味無窮、受益匪淺。
校長的講座內容首先以“什麼是好老師”來引發我們的思考，這個問題放在新老師崗前培訓實在是明智之舉！對我而言，從沒有如此認真仔細思考過這些問題。在想這個問題的時候，一方面，我意識到原來我身上已經具備了一些良好的教師素養，另一方面，也看到自己真正離成為一名“好老師”還有哪些待完善的區域。然後，x校長對8種課堂管理技能（信息處理：民主決策、約定、單元組、學習卡、呈現、檢測、記錄、空時）和4種學習方（接受式、自主式、合作式、傳授式）進行了介紹。最讓我印象深刻的是在信息處理：民主決策方面所提及的“二次排序”方法，很實用！如果說前者是重實操技術的話，那么後面對學習方式“傳授式”的探討便是重理論（“學習金字塔理論”）。“方法論”背後都是強強的“世界觀”的支撐！讓我不禁想起自己所教的心理課所要注意的一點，不是你瞎想上啥內容就上啥內容這樣簡單，而是得時刻記住理論的指引作用。此外，還讓我受益頗深的是在對“開展團隊活動”時評價的指標是緊扣團隊組建（名稱+人員+分工）、目標任務以及表達呈現這幾個方面。往往在點評的時候不能點評到位。
xx老師是一名高中的班主任即語文老師。他以自己的親身經歷就教學中的“聽、思、練、行”一一進行了匯報，活生生的榜樣學習對象！他剛進體驗的感受的分享起初讓我心“一顫”，尤其是他所提及的“潛規則”（“試卷不過夜”、“推門聽課”）也太恐怖了吧！新手的我做好準備了嗎？再仔細一想，大家都是這樣成長過來的。果然收入與付出是成正比。在我原有的“多聽”教學圖式模組中補充了一條（以前只是想到可以多聽不同科目的課），那便是既要聽經驗教師也要聽青年教師的課。嗯，的確是不錯的思路。“多思”上的觀點，我和xx老師的觀念一致，並且覺得在這方面做的不錯。“多練”是採取多參加公開課、賽課的形式來提升能力，這一塊是自己的“不舒適雷區”。大膽表達，展現自己是我要慢慢鍛鍊的地方。做好跨出這一步的準備了嗎？跳出舒適區，是邁向成功的第一步。“多行”，xx老師舉的例子為要想辦法多讓學生主動找老師溝通。在他與學生談心的過程中，我看到班主任老師在做著和心理老師相類似的工作，給我的啟發是後期心理工作可以嘗試開展的一個方向可以給班主任工作中介紹引入更多心理學上的元素，使其達到更好的受益師生。這個想法讓我看到了心理老師潛在的價值之處。
副校長最讓我印象深的是他自身的特色。作為老一輩的教師，國語不標準的硬傷並沒有讓他在教師行業中淘汰。究其原因，可以肯定的是他一定用了他的長處彌補了短板，讓其在教育界依舊閃閃發光發亮。由此可見，倘若一方面存在缺陷的話，仍然可以採取補救措施。人無完人，彆氣餒！充分挖掘並利用自身的長處同樣可以。而關於他提到的“課堂設計要精彩”，就師生互動安排之課堂提問可以提前準備對新老師來說的確是很好的一條建議。這個問題之前在實習的過程中經常遇到，提問的藝術也是靠平常慢慢的積累而來。當他給我們展示本部學生跑操的視頻以及就大課間效率效果的落實工作來看時，原來大課間的魅力可以這樣大。日常行為細節中見用心之處。如何在看似很平常到位事情中，做好、做出特色需要我們走心、細細思量。在談及教育的作用時，除了耳熟目染的學知識以及讓學生接受到德育之外，還有一個重要的作用便是開眼界。多棒的字眼呀！“開眼界”！很喜歡這個提法。真正能做到“開眼界”這一層，對老師各方面的能力有了更多的要求，保持謙卑的學習之心便尤為重要。
而對於xx老師提到的教研篇中的教學總結與微型課研究（嘗試對教學工作進行歸納、小結，總結經驗，每學期寫一篇有關的論文或經驗總結）很吸引我。之前在心中萌發了想做相關課題方面的論文，讓我覺得把想法轉變成實際行動又增添了一份新的力量。xx老師談及到了自己當時所處的年代讀書的目的就是為了遠離“雙搶”。相比較之下，現在的學生很多對自己讀書的目的都沒有清晰的認識。的確，這個現象很普遍，何止學生，有時候作為老師的我們對自身的目標都缺乏認識。如何更好的做到，需要師生共同挖掘。“積極適應，做一個有成就感的老師”，校長的確是這樣一位老師。他的教學史就是他的成長史，而他今日所取得的成績與其辛勤的付出絕對是脫不了干係。“語文課像一首流淌的歌”的比喻更是讓人久久不能忘懷。所任教的任何科目能達到此等水平，那真是一件幸福感與成就感並存的事！“積極適應”作為標題的前部分，也是明智之舉的字眼吶！當邁出大學的校門，社會關係便也變得複雜起來了。除了“學生”這一身份，至少是多了三層身份：師生、同事、下屬。做好角色的轉換，是積極適應需要考慮的第一要素。寫到這裡，腦中不自覺的浮想起新手型教師到專家型教師的成長曆程第一階段：關注生存階段。確認過“眼神”，是一枚新手型教師真沒錯。
……
乾貨太多，無疑，對於新手，還是想說那句話，像打開一扇窗。回想第一天校長拋出的“什麼是好老師”這一問題以及這九場講座，我想“走心”兩個字是對其最高、最佳的概括。凡事多走點心，多用點心的確足以乾成事。
在最後的分享與討論環節，我想用兩句話來概括我當時萌發的想法。“年輕的人啊，激情與狂妄在風中飄搖。”聽著大家對這幾天的培訓分享與對即將走向工作崗位的期許、憧憬與希望。讓我看到了一群滿懷教育信念與激情的青年教師。我們這群人是多么的美。或許，正如我們組的主任在分享總結中所說的那樣，做好真正從事的工作會與我們理想化的有所出入的準備。所以當現實與理想不同時，這種激情能否保持住？是否骨血里的那份眼高手低的狂妄勁致使你偏離了原來的初心軌道？一不小心，激情就會轉變成狂妄，倘若有著正確的把捏：“就像初升的太陽，世界等著來照亮”。
崗前培訓心得體會範文 篇9
從8月4日起，我們開始了為期近2周的培訓，當我第一次踏入河北省第七人民醫院開始，我就從心裡對醫院，對之後在醫院的生活充滿了許多期許。
安書記、楊院長、任院長為我們詳細的介紹了醫院的發展歷史以及作為醫院職工應該如何做好自己的本職工作，我學習到了省七院的醫院宗旨，厚德精醫、守正創新的院訓，傳承創新、精誠至善的核心理念以及嚴謹求實、團結奉獻、開拓創新、艱苦奮鬥的軍工精神。這種精神深深感染了我，它代表著我們醫院的精神文化，是一種傳承精神。當然，醫院仍在不斷向前發展，我將深記各位領導的諄諄教誨，牢記我們醫師的使命，全心全意為人民服務，提供優質的醫療保健服務，為人民民眾提供以常見病、多發病、急症、重症和疑難雜症為主的中西醫結合衛生健康服務。
通過學習醫患溝通及相關法律法規課程，我學習到了醫患溝通是臨床不可迴避的一項工作，在工作中不能只會“看病”，而是要與患者進行有效溝通，避免不必要的意外發生，遵守相關的法律法規。質量控制管理課與院內感染有關課程，我們學習到了作為一名醫務人員應遵守醫院的規章制度，防止發生醫院員工感染，保證我們自身安全及醫療衛生安全，通過學習合理用藥及臨床用血知識，我知道了在以後的工作中要細心對待每一份手頭工作，合理給患者使用藥物及注意血液套用，防止出現醫療安全問題。病曆書寫是臨床工作不可缺少的一部分，我要從現在開始，不斷完善自己書寫病歷的能力和水平，努力做到規範、完整、真實、有效。
在最後幾天的培訓中，安全問題是我們學習的重要方面。消防安全問題是每個人不可忽視的一部分，我們學習了怎樣使用滅火器滅火，學習到了醫院的各種用電用醫療工具的安全問題。當然，信息社會網路安全也非常重要，總之我認為課程的每一部分都非常的重要，值得我們深深地學習。
自20__年12月起，我們醫院成為河北中醫學院第二附屬醫院，大力發展中醫藥文化，開展中醫藥的治療，作為一名中醫醫師，在加入省七院這個大家庭之後，我更要嚴於律己、努力學習，做好本職工作，尊師重教、傳承創新，堅持中醫藥原創優勢，堅持理論與實踐相結合，堅持中醫理論的主體性，增強學術自信，加強中醫理論重要領域的研究，為醫院貢獻自己的一份力量。
崗前培訓心得體會範文 篇10
今天是崗業培訓，雖然比較累，但這一些的付出還是有所收穫的，今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁傑老師。
通過今天的培訓，我了解到作為一名教師，首當應去成為一名好老師，應該做好專業發展，上好每一堂課，要能讓領導滿意，讓家長認可，學生喜歡，同事讚賞的教師。那么，我就應該從每一步出發，要去體會終身學習，平日勤讀書，勤思考，勤動筆，只有及時充實自己，提高自己，面對任何競爭壓力，我們才能從容面對，才不會被社會淘汰，同時還要學會以誠待人。良好的師生關係要靠自己精心經營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長感受，有責任心，公平心，這樣家長會慢慢信任你；對學生公平，不高高在上，要有威嚴，言出必行，做好表率作用，還要會去包容學生，真正做到去了解每一個學生，關心愛護，呵護每一位學生；在教學活動中，學會用心去感受與愛護學生。
作為一名教師也要學會將信息技術融入教學活動中，從而提升學生學習興趣，讓學生去自主探索，合作學習，從而提高學生的全面素質。
我將努力做好一名優秀的人民教師，實現自己的人生價值，相信通過自己的不懈努力，用自己的真誠與愛心去對待每一位學生，爭取在日後教育教學中取得好成績。
經過一天的休息，自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓。今天，前來做出精彩報告的兩位斜橋中學的長期在一線工作的優秀教師。
崗前培訓心得體會範文 篇11
時光如梭，轉眼間，一周的新入職培訓已落下帷幕，回顧這一周的學習過程，讓我感到堅定與充實，回想12月9日初入職，由於之前的工作經歷與現在的工作有很大的不同，初來單位，我感受到巨大的壓力，甚至無所適從，而緊接著到來的崗前培訓，像一場及時雨，解去了我的迷惘，讓我堅定了“人民藥監為人民”的工作宗旨；而身邊同事的優秀，也讓我慶幸，在這樣一個好的團隊里，我有了前進和努力的方向，各位參與培訓的領導和老師，也為我們指明了方向，讓我們對自己的工作有了初步的認識。
以下是我對這次崗前培訓的幾點心得體會：
廉潔自律，為人民守好食藥安全底線。在開班式授課中，周主任及陳主任都強調我們要系好第一顆扣子，守住自己剛剛進入單位工作時的初心，並在工作學習過程中，堅守自己為民服務的選擇，自覺抵擋住外界的喧譁與誘惑，守好廉潔公正的底線。xx大以來，黨對廉政工作愈發重視，各種徇私枉法、違規違紀事件陸續被揭露並處罰，這也為我們的藥監部門敲響了警鐘，要求我們常懷敬畏之心，以吾日三省吾身的標準嚴格要求自己，我們要謹慎運用手中的權利，為人民守好安全底線，我們既不能為不合法、不合規企業、產品放行，也不能阻礙合法合規企業正常運行，要謹記原則問題不放過，細枝末節不追究。我們在工作中堅守底線，不徇私枉法、更不能泄露泄密，做好人民公僕，盡好崗位職責。
夯實基礎，不斷提高自己的業務能力。培訓過程中，各位老師一致提到能力素質，這是我們工作所必須具備的基礎和條件，沒有紮實的知識和技能，我們到了檢查單位，反而會暴露我們能力的不足，甚至在企業面前失去公信力，因此在工作中，我們要不斷堅持學習，了解國家新政策、新法規，食品藥品行業監管新形勢，只有這樣，才能不斷適應食藥行業的新變化。同時在學習青島代辦處先進事跡過程中，王主任也給我們講到，團隊合作的重要性，一個人的力量是有限的，而一個團隊，一個集體的力量是無窮的，我們要在工作中，向身邊的領導和同事學習，取長補短，不斷提高自己、充實自己，同時要將個人能力的提升與團隊發展聯繫在一起，要明白沒有單位的發展，又何來個人的發展與進步，我們每一個科室、每一個人都應該積極參與的建設單位的過程中來，爭當單位的螺絲釘，積極發揮應有的作用。
防微杜漸，將風險意識貫穿工作全程。通過這幾天的培訓學習，我認識到我們的監管工作風險極大，我們每一位藥監人都應秉著“如履薄冰，如臨深淵”的工作態度，謹慎對待每一項工作，近些年來，藥品質量問題頻發，“上海華聯‘甲氨喋呤’事件、廣東‘佰易’事件、長春長生疫苗事件……”每一次的醫藥質量事故，都牽動著國人的心，引起巨大輿論風波，這其中既有企業的誠信問題，當然也有監管部門失職的地方。這就更加要求我們的工作要謹慎細緻，嚴守法律法規，並在日常工作中做好記錄工作，嚴格按照質量管理體系要求自己，要樹立職業高度，防微杜漸，遇到問題隱患，要消滅在萌芽時期，要善於發現問題，解決問題，勇擔責任，做好崗位的補漏者。
培訓雖然告一段落，但我們的學習還要繼續，只有不斷的學習與充實，不斷地將學習融入實踐，才能得到一次次的提升，再次感謝中心舉辦的這次培訓，感謝各位領導、老師的辛苦付出，相信我們必不會辜負領導的期望，儘快投入工作，履行好自己的職責。
崗前培訓心得體會範文 篇12
作為一名剛走出校園的大學畢業生，現在再次走進校園，走進那個無比熟悉的教室，心中的激動難以按捺，只是唯一不同的是身份的轉化，從坐在教室接受知識變成了站在講台之上傳授知識，我的內心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能儘快適應教學工作，學校特地將我們送到四川師範大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次教師崗前培訓內容豐富，包括對高等教育學、心理學、教育法規概論和職業道德修養等諸多方面的系統學習。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收穫很大，以前一些認識模糊的問題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鑽研。通過培訓，我得到了很大的.收穫，下面是我的教師崗前培訓心得體會：
首先，本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業有了全面的認識。
教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業。
教師是榜樣。學高為師，身正為范正是這個意思，這裡主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。
教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。這也就是解惑。
作為一名飛行教員，由於行業的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯繫，只要學生有事，都應該及時在他們的身邊。了解學生、關心學生、引導學生，站在學生一生髮展的角度對學生負責。這個一名成功的飛行教員應該具備的。
其次，本次教師崗前培訓讓我明白今後的教學除了技能以外，還應該講究方法和策略。
在教師崗前培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。並且高校教師應該與時俱進，自身就應該走在學術的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業後能很快的適應社會的發展。
最後，本次的教師崗前培訓讓我對未來的工作充滿信心。
崗前培訓心得體會範文 篇13
為期十天的崗前培訓和學習結束了，我獲益良多，不僅從中學會了很多課本上沒有的知識，受到了很多啟發，交到了很多新朋友，也認識了很多新同事和前輩。誠然，培訓的結束意味著分別的來臨，離別時大家的祝福和不捨仍歷歷在目，但是我們終將要分赴我們自己的工作崗位，秉承四海為家，開拓為志的精神理念，在新的崗位上磨鍊自己，使得自己真正從一個學生轉變為一名合格的員工。公司組織的這十天的培訓無疑是我們身份轉變過程中的催化劑，讓我們能更快更好地適應工作崗位，完成角色轉變。
培訓開始前，由於我早到公司幾天，所以自然也就承擔了部分接待新同事的任務。我一改往日事不關己高高掛起的作風，積極參與迎接引導新同事入住宿舍，雖然忙裡忙外一整天很疲憊，但從中收穫了別樣的樂趣和成就感。在培訓期間，公司領導深入宿舍親切看望我們並召開了見面會和新老員工交流會，對剛剛入職的我們就以後的工作和生活等方面的疑惑進行了答疑和指導。黃書記"不忘初心、不懈努力、不負此生"的殷切勉勵和盧總"正心、取勢、明道、優術、合眾、踐行"的深切寄語將激勵我全身心投入一線工作崗位，忠誠履職、艱苦奮鬥。隨後的桌球，羽毛球等活動讓我們更快地相互了解和融入了五公司這個大家庭之餘，更讓我不禁驚嘆是黃書記和盧總在繁忙的工作之後，在運動場上依然全力投入，身手不凡。聯想到"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年"這句話，由衷感慨和領悟到鍛鍊身體對於工作和生活的重要性，他們是我學習的榜樣。
為期兩天的拓展訓練時間很短，但在這兩天的訓練中，我明白了長遠的道理：即在完成一項任務的過程中團隊合作的重要性。在一項任務或工作面前個人的能力和努力付出雖是必不可少的，但在大多數情況下個人的力量有限，這時就需要藉助他人和團隊的力量。同時，在團隊合作中應該注意良好的溝通協調，必要時做出讓步和妥協，不能將個人利益凌駕於團隊利益之上；也要分清什麼時候該顧全大局，什麼時候更注重個人的能力發揮，遇到困難合理有序組織，使得團隊每個人的能力得到充分發揮，形成合力。
在有趣的拓展訓練之後，公司又組織了不同部門的有經驗的前輩給我們授課，讓我們進一步了解公司文化和戰略，對自己崗位的工作職能更加清晰明了，對自己的職業發展有了更清晰的規劃。除此之外，公司就商務禮儀也進行了授課。從中我明白我們不僅要學會做事，也要學會一些必備的禮儀，這樣才能提升自身外在形象，彰顯內在學識和修養，為很多事情的順利解決增加砝碼。
在緊湊的課程之餘，我們還為聯歡晚會努力儘自己的一份力量。晚飯後稍有閒暇，大家便趕忙各自排練小品，舞蹈，歌曲。我們小組有同學因為身體原因不能參加舞蹈排練的，也積極在一旁幫我們放音樂，剪音樂，儘自己的一份力。老員工也擠出自己下班後的一點閒余時間，參加合唱排練。當我們的節目各個出彩，博得陣陣掌聲與歡笑、新老員工聯歡晚會圓滿落幕的時候，每個人臉上都掛滿了成就的幸福與收穫的滿足的笑容。我相信，這就是讓我們一往直前的團隊合作的力量。
在我們大團隊合作的同時，我們還被分為六個小組相互競爭。儘管最後只有最高分的小組會得到獎勵，但是每個小組都在不斷進步著。這就像我們的工作一樣，我們在配合大團隊精誠合作的同時，我們個人也作為小團隊在不斷的競爭中進步，進而推動整個團隊的進步。同時我們在合作中也會不停的磨合，互相扶持，相互鼓勵。在這個過程中，我得到了快樂，也收穫了友誼。我與小組內各個成員在培訓期間由生到熟，逐步發展成為好朋友。讓我印象深刻的是外出吃飯時有許多當地的海鮮或食材我沒有見過，他們會特別照顧我，詳細介紹吃法；當地人習以為常的田螺對我來說卻十分陌生，面對無處下手的尷尬，大家一齊教我方法。當我耗費數十個終於吸出來一個時，滿滿的成就感與歡笑聲一起瀰漫席間；晚會結束後叫外賣來"慶功"的小龍蝦在我看來"張牙舞爪",碰都不敢碰的時候是大家七手八腳幫我剝好，在眾人的加油聲中顫顫巍巍地吞下了人生第一口小龍蝦……每每想起這些都在忍俊不禁之餘回味到大家對我的關懷和感動。就像那句俏皮話說的，我們真的是一家人。
十天意義非凡的培訓和學習中，我收穫的遠遠不止這些。有些當時不懂的道理會在工作中慢慢領悟到，有些當時的不解永恆的時間會悠悠地給出解答，唯有眼前的需要我去懷念和珍惜的東西我會一直留存在記憶里，惟願我們以夢為馬，不負韶華，此去經年，再見之時仍是少年，仍是往昔最好的模樣。
崗前培訓心得體會範文 篇14
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
崗前培訓心得體會範文 篇15
在正式踏上工作崗位之前，公司特地安排我們新職工在 進行為期 天的崗前培訓。培訓結束後，我將正式走上收費員崗位，成為收費員隊伍的一員。培訓期間，各位領導和老師給予了我們精心指導，讓我從思想上有了根本性的進步，也讓自己的未來有了較為明確的定位，這些體會與變化必定會在我今後的工作中起到重要的作用。崗前培訓讓我充分體會到，作為一名即將走上正式工作崗位的收費職工，知識儲備、心態和姿態的調整都十分重要。這裡，就來談談自己的心得體會。
首先，要做好收費工作，心態很重要。收費的過程是服務的過程，而不是執行的過程，只有調整好自己的心態，充分認識到自己的角色是為每一位司乘人員服務的，才能夠更好地投入到工作中去。
其次，要在工作中投入自己的感情。言行是思想的體現，思想指導著行動，只有帶著感情文明服務，每一句問候才會真正發自內心。收費人員每天要和各種各樣的司乘人員打交道，被罵幾句是常有的，因此在工作中要懂得換位思考，踐行“把微笑奉獻給社會，把委屈留給自己”的口號，注意加強與司乘人員的溝通，充分發揮微笑服務的優勢，以平和的態度，對所有司乘人員循循善誘，耐心解釋，相信精誠所至，金石為開，只有這樣，才會把工作做到司乘人員的心坎上。
第三，工作也是學習的過程，要在工作中不斷加強自身基本功的鍛鍊。從使用文明用語，唱收唱付，微機操作，到微笑服務，錢票收發等各個環節、各道工序上下功夫，在“精”字上下功夫，做到“快，準，精”。通過基本功的學習與鍛鍊，爭取把收費工作做得盡善盡美。
第四，要樹立優質服務的意識。在收費過程中，必須轉換角色，變收費為服務，只有在意識上把自身置於服務者的位置，才可能自覺的去為司乘人員服務，只有樹立了提供優質服務的意識，才能在收費過程中熱情服務、文明收費，才能克服生硬的工作態度，為和諧收費創造出一個良性的氛圍。
最後，要自覺遵守收費站各種規章制度。收費員必須自覺遵守站里的規章制度和國家的法律法規，自覺按章辦事，遵紀守法，服從安排，尊重領導，團結同事，準確無誤地完成自己的收費工作，圓滿完成站領導交給的各項工作任務。
如果說理論學習為我們的收費工作打下了理論基礎，那么崗前培訓就是讓我們把理論與實際結合起來，為正式走上收費崗位提供了實踐的機會。同時，所有的培訓環節也是對我知識儲備、心態和姿態的一次檢閱，讓我充分意識到自己作為一名即將走上正式工作崗位的收費職工所應具備的基本素質，為我及時查漏補缺、不斷完善知識結構創造了良好契機。
在即將到來的收費服務中，我將堅持一張笑臉、一聲問候、一句祝福，堅持用心服務、用情服務，讓服務對象切身感受到收費人員的魅力，提升我們高速公路的良好社會形象，只有這樣，我們的收費服務工作才會讓領導放心，讓社會滿意。
崗前培訓心得體會範文 篇16
時間過得飛快，我離開學習、生活了五年的校園，到icu工作已經快一年了。這裡，是我人生的一次蛻變；這裡，是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間裡，我親身感受到icu全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什麼是奉獻和敬業，而那些真的不是思想課、口號。作為新護士，我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。
初到icu的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這裡的每一天都過得很充實，在寬敞明亮乾淨整潔的環境中，icu護理團隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神聖，而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力，能儘快成為這個優秀的團隊中的一名，能捍衛脆弱的生命。
當我對icu的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候，我將分管病人。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責任。此時，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學著獨立，也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑，老師們總在我身邊並耐心地為我講解。經歷了一年的艱苦歷練，我已經基本具備了一個icu護士應有的業務水平和心理素質，牢記作為一個重症室護士應有的職責，熟練掌握icu各種日常設備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫生，充分銘記多種危重病例的護理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優秀重症監護護士成長，並為此一直奮鬥下去。
有人說，icu是一個很有成就感的科室，可以親身鑑證生命的奇蹟；有人說，icu是一個又髒又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重；我說，icu是個精英部隊，醫務人員的素質非比尋常。
崗前培訓心得體會範文 篇17
今天上午有幸參加了20xx級新員工崗前培訓班開班儀式，聽取了劉主任的精彩講話報告，從中學習到很多，受益匪淺，同時也感慨時光飛逝，轉眼間進行已有快近一年的時間了，還記得剛進行時也像如今的新員工一樣，對一切都是那么新鮮又那么陌生，還帶著許多不安。而如今，我們20xx級這一批人都已經順利進入各小組工作崗位，在自己的工作崗位上努力奮鬥，創新自己。
聽了劉主任講述的崗前培訓第一課，感觸良多。這一課不僅是給20xx級新員工的一課，也是給不再是新員工，而是作為老員工參加的一堂課。“心懷夢想，認真追尋湖北建行夢！”還記得20xx年剛入行時，就有無數的聲音在告訴我們，武漢電話銀行中心是一個大家庭，而我們是這個大家庭當中的一員，我們要為了我們的家庭穩健發展努力，認清自己的位置，踏踏實實工作，一步一個腳印，追逐夢想，追逐湖北建行夢。謙道為本的四個基本點是我們實現夢想的基石，只有打好基礎，才能創造更好的上層建築。“有規定按規定執行，細節決定成敗，包容決定勝負，團結實現共贏。”這是我們追逐夢想的方式。我相信這是一個新的開始，而不是結束，持之以恆，必能收穫良多。
而說到轉變，記得當時，劉主任說新員工從校園到職場，不論是心理狀態，還是作息時間或者生活方式，都要改變。而要改變的也並不止是新員工，當20xx級的新員工開始面試時，就意味著我們已經是一名專業的客服代表了，不能再是有什麼問題查也不查，到處見到人就問。也不能由於自己的疏忽答錯或是要查詢很久，在我們這個大家庭我們已經積累了一年的經驗，已經能獨自處理客戶問題，我們已經成長，但還需要進一步轉變，把自己從“專業”變成“專家”，改變自己目前工作中所存在的問題，比如容易急躁，比如冷門業務不太熟悉等，每一個階段都有每一個階段的明顯特徵，只有改變，才能適應，才能進步。轉變，不論是對於新員工，還是已經是老員工的我們都是必須的。
一直記得大家都說建行的行徽是內方外圓，不論對於我們還是客戶而言，這都是我們對建行的第一印象。劉主任講解過建行行徽以銅錢為基礎的內方外圓圖形，有著明確的銀行屬性，著重體現建行的“方圓”特性。方：嚴格、規範、認真。圓：飽滿、親和、融通。相信這不僅是建行給客戶的感覺，也是作為一名建行員工在工作應該遵循的特性，同時也是我們對待客戶的特性。在建行，作為一名客服代表，也同樣是代表建行，同樣是建行的標誌。在我們自己的崗位，我們要以建行行徽同樣的特性來嚴格要求自己，為建設銀行傳遞出最專業、最滿意、最親和的聲音。
崗前培訓心得體會範文 篇18
懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業的大學生，我很榮幸地成為醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新征程。對於一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。X月x日到x日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬體設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程式等相關知識，了解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規範我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程式的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程式。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利於提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務於患者。
通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質。
崗前培訓心得體會範文 篇19
一、崗前培訓的理由
不管是剛從學習畢業的應屆畢業生還是即將轉入新行的社會人事，在接受一份新工作之前就像一張白紙，等待著開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念，形成較普遍的價值認同。作為企業如果有比較好的培育平台，有機會給他們提供正規化的崗前培訓，這會為後期的學習立下一個好的開始。
二、崗前培訓的重點
1、崗前培訓的實質不僅僅是讓新員工熟悉工作環境、工作流程，教會他們一天怎么上班下班，如何把一天的工作任務完成，更重要的是讓他們快速的走進公司的企業文化，能自學遵守公司各項規章制度，從一個社會人事轉入職場人事的思想轉變和行為轉變，
2、明白企業內部的核心內容，清楚與競爭對手之間的差異和優勢，應該怎么去占領市場。作為新員工應該怎么制定未來的職業發展方向
3、基本的溝通技巧和禮儀。跨進一扇新的大門之前，我們應該如何與上級，同事，和朋友進行有禮貌的溝通，在細節上應該注意哪些禮節規範，（老師列舉一些下屬與領導之間出現溝通障礙的現實案例進行分析）
4、團隊建設：向新員工灌輸一種團隊融入觀念，有助於他們在工作和生活中互利合作，投入激情。不搞群體孤立，遇到問題後知道如何分析與解決，早一點接觸到公司高層們的決心與戰略規劃能夠很大程度上地堅定他們的信念，
5、職業心態的素養。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇，很多人剛剛接受一份新工作，往往還不能馬上適應，徘徊在我是繼續做下去，還是另選其它職業的十字路口。。。。。。等。作為公司應該儘可能的做到，無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到：只要能在這裡堅持到底的做下去，就一定會有可喜的成果，工作起來即便大家都很辛苦，但是心情卻很快樂（源自一種非金錢上的激勵）。再者公司對試用期員工有明確的薪資規定，不可以根據對象的不同來做大的調整，所以對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程，因此職業心態素養就顯得尤為重要。
三、崗前培訓的後續追蹤
員工的職業生涯規劃：經過試用期後，他們的性格、能力、素質都能夠得到一定程度上的體現，這時他們就需要根據自己表現出來的各種特點尋找到切入點，設計一個符合個性發展的職業規劃———未來我應該要向哪個方面發展更有利於自身能力的提升，也有助於為公司創造更大的價值。激發他們在工作中投入更多的激情。總之，新員工的培育工作應該建立一種長效機制，深入持久地開展下去。設計這種規劃的目的還是希望公司能夠留住人才，能夠培育出適合公司發展的可用人才。只有我們員工的素質不斷得到提升，我們企業壯大的空間才會得到擴充，企業的發展動力才能尋找到不竭的動力之源。
特別是在案例分析環節，老師給我留下了及其深刻的印象，列舉了很多他多年經驗積累的經典實例，也有其它企業培訓時遇到的部分案例，他還接合了貴公司本身的企業文化來列舉一些相關的事例全面的進行了一場剖析。
崗前培訓心得體會範文 篇20
懷著期待與好奇，終於迎來了建設銀行內蒙古分行20xx年新入行員工培訓。從小到大，我們學習了無數課程，歷經十年寒窗，參加了多少培訓多少考試，但這次的崗前培訓對我們的意義是空前的，它作為一個過渡，一個橋樑，讓我們從學習走向實踐。我們收穫的遠比想像中的豐富。
參加完培訓，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是建設銀行內蒙古區分行有史以來舉辦的最系統化全面化的一次。人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業人員給我們進行拓展訓練和禮儀指導，同時又請到了區分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工，短短的十幾天內，把我們凝聚在一起，學習了銀行的基本情況，融入了建設銀行這個大集體中。作為一家國有商業銀行，建設銀行經過大規模財務重組、完善治理結構、再造業務流程、引進戰略投資者等一些列股改環節，最終成功上市，這具有深遠的意義。建行成功上市的經驗對中行和工行等上市都極具有參考價值，同時也證明了國際資本市場對中國國有商業銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心，而對於我們剛入職的新行員來說，剛從學校畢業就能進入這樣一個規範化、國際化的大型商業銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平台。而建設銀行就是這樣一個優秀的平台。在這裡，我們將與建設銀行共同發展，把個人的職業規劃與建設銀行的發展融合在一起，共同實現騰飛。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了相當合理的計畫。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓練。時間雖短，相信每個人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。懷著好奇而又激動的心情我們來到了九州方圓拓展訓練營，而接下來的訓練，遠沒有我們想像中的輕鬆。開營儀式過後，我們迅速組成了四個團隊。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建，包括選出隊長、隊秘，繪製隊旗，確定隊名隊訓和隊歌，最後再排練出一個有團隊代表性的.展示。經過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。
接下來迎來了我們的第一個項目：信任背摔。挑戰隊員站在1.5米高的台子上，背對著隊友摔下去。要求台上的隊員心裡對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心，把自己完全地交給別人，而接應的隊員在接應的一剎那，則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證，就是不管自己有多困難，都會把別人交付的事情辦好。當我們背對著大家時，心裡總會產生本能的恐懼，但是當聽到隊友鼓勵的吶喊聲，心裡的信任與感激之情戰勝了恐懼，相信每個人的心裡都有這樣的想法：儘量筆直的摔下去，為隊友減輕負擔。簡單的一個動作，難以克服的是心理障礙，我們戰勝了自己，挑戰成功，摔下那一刻的感覺是那么幸福，這種信任與被信任是一種偉大的精神，是在極其優秀的團隊中才能感受的到。在接下來的訓練項目中，無時不刻地籠罩著團隊協作的氣氛，從“一人觸電，全體重來”的超級電網，到“二人相互托舉、提攜，團隊後方支援”的天梯，從“群策群力，迎難而上”的團隊營救，到“眾音合則成樂，眾人合則成邦”的瀚海求生，沒有一種是離開團隊的。即使在天橋這樣的單人挑戰項目中，也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵，沒有一個人漠然視之。在分享心得時許多隊員感慨地說：“今天如果不是有隊友的鼓勵，我不可能完成這個項目。”因為團隊精神的作用，我們完成了自己無法完成的任務。儘管我們沒有在體力上幫助同伴，但團隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業牆的那一剎間，隊員們、戰友們的眼裡都滾動著淚花，我們用我們的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰自我，熔煉團隊”。
緊張而充滿挑戰的拓展訓練結束後，我們回到了賓館，開始了為期八天的銀行相關業務知識學習。寬敞的會議室，舒適的坐椅，桌子上的姓名牌、礦泉水，點點滴滴都體現著區分行領導們對新員工的關愛，體現著建設銀行的“以人為本”。如果說拓展訓練培養的是一種工作精神，那么業務學習培養的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業務。在第一堂課上，人力資源部的樊總給我們講述了中國建設銀行的歷史沿革，從1954年10月1日中國人民建設銀行宣告成立，到今天中國建設銀行成功上市，經歷了“三起三落”的反覆，在這期間，建設銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進行的每一項重大工程的建設資金。
作為一名建行人如果不了解建行歷史，就如同一個中國人不知道國旗國歌一樣可悲，不論我們今後在什麼崗位，從事什麼工作，都必須了解建設銀行史，伴隨著建設銀行股份制改革成功的偉大歷史階段，把我們的事業融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天裡，我們學習了建行主要產品、個人金融發展戰略、銀行相關法律知識、員工行為規範等理論，對銀行幾個主要部門的業務情況有了初步的了解。作為一名建行員工，我們每天要以金錢和數字為工作對象，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員，我們應該學習法律知識，加強風險防範。面對國有商業銀行、外資銀行爭奪市場，建設銀行需要提高服務質量，加強品牌建設來提高自身競爭力，而這除了要制定相關法規外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作，以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓課上，我們花了大量的時間來學習櫃面業務操作流程，包括對公業務和對私業務，這是我們大部分人入職後要從事的工作，兩位前輩總結她們多年的經驗為我們編制教材，製作幻燈片，把枯燥的流程用精煉的語言講述出來，為我們今後工作的開展引領了道路。這次的培訓匯集了許多領導和前輩的智慧和辛勤勞動，他們總結了自己十幾年甚至幾十年的工作經驗，讓我們在如此短暫的時間裡學習到了銀行主要業務知識，把我們領進了建設銀行的大門，同時也讓我們領略到了優秀建行人的風采。
短暫的培訓結束了，我們將被分到不同地區的崗位上開始工作，十天的時間大家培養了深厚的感情，不在乎時間的長短，我們重視的是共同的經歷，也許只有在這樣優秀的平台上才能迅速培養出優秀的團隊。十天雖然短暫，但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業人。每個人都收穫頗多，希望大家把這一份激情，信任，感激與責任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與建設銀行共同發展。
崗前培訓心得體會範文 篇21
一，要有學習的精神，紮根基層的思想。
在農村學習社會知識，農村是個大舞台，會大有作為的，這裡能夠讓我們學到學校學不到的知識，是我們把理論知識套用到實踐中的絕好機會，通過農村這個大舞台，能讓理論得到實踐，使實踐去檢驗理論；我們要向領導學習，領導們有比我們絕對豐富的經驗與見識，也許我們村的直接領導書本知識沒有我們學的多，但是他們為人處事的能力是我們初出茅廬者所不及的，有太多的東西需要我們謙虛的學習；對於我們發展來說，絕對是一個不可或缺的基層經歷。“宰相必出於州郡，猛將必發於卒伍。”也許有些同學分的村相對來說條件差一點，沒有關係，這正是鍛鍊我們意志的時候，在這裡我們會有更大的發展空間，我們沒有必要想的太多，“即來之，則安之。”應該立即轉變角色，積極的投入到基層的工作中，給自己，給黨委、政府交上一份滿意的答卷。
二，做好本職工作，為“三農”服務。
目前最重要的任務就是落實好“三項制度”、“促進農戶萬元增收工程”，我們應該儘快的投入到農村，“三進三同”，了解農村的基本情況，和老百姓搞好關係，也就是密切幹群關係，為老百姓辦實事，排憂解難。俗話說“為官一任，造福一方。”我們應該把自己所服務的村當成自己的家，我們在發揮專業特長的同時，也應掌握一門專業技術，為農戶發展產業進行技術指導，為實現萬元增收貢獻力量，改變農戶的生活質量，提高農戶的生活品位，讓老百姓改變貧窮落後的面貌，為新農村建設添磚加瓦，為民眾謀利益，為百姓謀福祉，真正擔負起組織重託和人民信任。
三，加強自己的身心的修養，增強自己的防腐拒變的能力。
作為一名村官，應該去貪慾之念，戒浮躁之心，棄非分之想，我們得心安，既是己之福，更是民之幸。在工作當中，我們時刻要提醒自己別被污染，始終不要越過第一次，因為如果有了第一次，就會有第二次……然後會出現青蛙溫水效應，以至於慢慢的蛻變，墮落，死去，一步一步的走向犯罪的深淵，毀了自己的美好前景。我們應該學習孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領導幹部，加強身心修養，為了百姓而盡心獻力。在工作當中，我們時刻要誡浮躁之心，不要急於求成，任何的成功都是有過程的，一點一點的積累起來的，正所謂“合抱之木，始於毫末；九層之台，始於壘土；千里之行，始於足下。”
四，別拿自己當“客”待。
別當“侃客”，說起來無所不能，幹起來啥也不行，百姓打心眼裡鄙視這樣的“侃客” 幹部，要做到“敏於事而慎於言”。別當“看客”， 一是混天度日、無所事事的懶官，二是不求作為、但求無過的庸官，三是不辨是非、不明事理的昏官，四是投機取巧、選擇作為的“精明”官；別當“過客”， “人最寶貴的是生命，這生命屬於每個人只有一次！人的一生應當這樣度過——當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥；這樣，當他臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放（為社會的發展）而鬥爭。” ——保爾。柯察金，作為村官幹部，要在一個地方乾滿足夠長的一段任期，我們也著實不易，當倍加珍惜。別拿自己當“客”待，須得心裡裝著百姓，事事為著百姓，如果真拿自己當“客”待，占著崗位不幹事，不如“回家賣紅薯”，三“客”當不得，我們當有所思、有所悟、有所行。
崗前培訓心得體會範文 篇22
為期兩天的崗前培訓轉瞬即逝，這兩天很短暫，短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐，短暫到還沒有適應身份轉換已經有人在耳邊不停地喊著"崔老師"；同時這兩天也很漫長，漫長到足夠讓你用一生去準備，用一生去付出。
教師是太陽底下最光輝的職業，也許不是教師本身光輝，而是他面對的是人生最光輝的群體，最具希望最有活力最鮮活的對象。博達學院是我第一個工作環境，我不知道他會"當好一名高校教師，做自己尊重的人"。李處長的一堂驚人的人生升華課，讓我感覺到自己任重而道遠。北大生命學家饒毅教授在畢業致辭中這樣說"自我尊重可能是最重要的正道"。自我尊重當然包含對自己職業的尊重，對自我選擇的.尊重，對自我人生的負責。在這天我告訴自己，從此我將加入到社會，也會看到、經歷各種離奇現象，知道自己更多的缺點和不足，可能還會遇到各種大災小難，如何在誘惑中和艱難中保持人性的尊嚴，贏得自己的尊重並非易事，但卻很值。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我們也能做到饒教授所說：退休之日，你覺得職業中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
崗前培訓心得體會範文 篇23
在培訓中，老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法；在談到教學教法經驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生髮展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。
崗前培訓心得體會範文 篇24
為了讓我們這些農村教師，尤其是一直在國中任教的老師儘快成長為一名優秀的城區國小教師，為了給我們這兩所新蓋的國小儘快打造一支理念新、業務精、能力強、團結緊、快速適應新學校發展需要的教師隊伍，並不斷提高教育教學質量和管理水平。區局、區政府持地為我們安排了為期十天的崗前培訓，培訓的內容非常豐富，包括對教師師德修養、教學工作常規、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、校園集體舞等基本功培訓、教師專業成長和經驗交流等方面的系統學習。這次新教師培訓的內容全面而細緻，深刻而生動，通過這次培訓，使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西張、豐蔭這兩所學校的認識以及寄於的厚望，作為新團隊的一員，我感受最深的還是肩上的重擔，我將和新的學校同呼吸、共成長。具體從以下幾點談談我的體會：
一、調整心態，準確定位，清零空杯，虛心學習
在教育戰線上也摸爬滾打幾年，在教育教學管理方面也積累了一些經驗，不過近幾年一直在國中任教，不管是從管理學生方面，還是課堂教學方面，國中和國小、農村和城市還是有一定區別的，從培訓的這幾天來看，對於國小教育教學工作，自己可以說還是一個門外漢，國小的管理工作瑣碎、細緻，課堂上不僅要傳授知識，更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養，而國中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉變觀念，清零空杯，要認真學一些東西，一切從頭再來，就象大海一樣把自己放在最低點，來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生，積極參加教研活動，自我充電，不斷提高業務水平。保持做國小教師的新鮮感，對工作充滿激情，給學生良好的影響，伴隨他們健康成長。
空杯、清零並不是一味否定過去，而是要懷著否定或者說放空過去的一種態度，去融入新的環境，對待新的工作，面對新的事物，迎接新的挑戰。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證自己的知識與能力總是最新。同時，這就需要用空杯的心態去重新整理自己的智慧，去吸收現在的、別人的、正確的、優秀的東西，從而一步一個腳印，腳踏實地和學校上下齊心，共同成長。
二、練就紮實的基本功
新的學校把我們團結在一起，讓我們有了一個共同的名字：豐蔭人。作為這個新家的一員，我有義務，也有責任為了這個集體的發展先做好自己，做一名合格的國小教師。 首先，我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心，他的基本功必須紮實。教師的基本功，對於一個教師來說至關重要，它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的國語、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。 “準確、簡潔、通俗易懂”，是教學語言的最基本要求，雖然各種各樣的現代教學手段紛紛走進學校的教室，但目前黑板仍是教學的主要道具。整體布局合理，書寫疏密有度，字跡工整簡潔，準確清晰自然的板書是每個教師應有的基本功。以前針對的是農村國中，在這方面可能不是很注意，以後一定要認真練字，寫好鋼筆字和粉筆字。 其次，教師的教學工作差不多無一例外地包括：備課、上課、批改作業、評定成績。因此，教師的教學基本功也就是完成上述各工作環節所需要的基本技能。所以為了以後能站穩三尺講台，第一以後教學中一定要認真研讀國小數學課程標準，把握教學方向，細細研讀教材，了解整個課程的概貌，掌握課程的全部內容，按教材編排順序，熟讀每一單元，把握各章內容以及章節之間知識的聯繫，搞清每節課教什麼？怎么教？第二，要認真研讀學生，全面了解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態度、學習方法和學習習慣等，以便於從學生的實際出發，選擇適當的教學方法，使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體，既要有知識技能方面的目標，又要有數學思考、解決問題、情感與態度方面的目標，要在教學中不斷最佳化教學設計，在教學實踐中逐漸達到導入新課和風細雨，講述新知層次清晰，環環相扣，鞏固練習步步遞進，設計精到。第四，還要及時反思，及時記錄教學中的得與失，多聽同伴的課，發現其優點和不足，從而不斷提升，使自己儘快成長為一名合格的國小數學教師。第五，課堂上教學媒體的運用。根據教學內容、學生的具體情況和學校教學設備的實際，認真準備學教具，必要時可以和學生一起自製教具。製作多媒體課件學手段，發揮教學媒體的作用，增強教學效果，提高教學效率。
再次，要上好課。課堂是學生學習的主陣地，也是教師找到歸屬感，收穫成就感的練兵場。對於小學生來說可能是課堂上更注重習慣的培養，課堂的管理大於教學，所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課，認真看，認真聽同學發言，在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到國小課堂中的“細節”問題，因此我必須儘快學習，在教學工作中從點滴做起，儘快成長成一名國小教師，讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。
三、注重常規訓練，潛移默化育人
國小階段是打基礎，發展學生智力的階段，這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的講座，我更加意識到國小教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面，比如國小六年不允許用自動鉛筆，文具必須按要求擺放等。這就為我以後的教學管理工作指明了方向，要樹立“教育無小事”的觀念，堅持正面教育，耐心教育，以表揚為主，做到“一個要求，一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂範，潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的事，我首先做到。總之，國小教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起，充分發揮自己的模範帶頭作用。只有這樣，才能把孩子帶好，把自己的本職工作做好。
四、樹立學習意識
學習是提高素質增長才幹的重要途經，是做好各項工作的基礎。時代在前進，社會在發展，新情況、新問題層出不窮，我們只有與時俱進、不斷學習，只有這樣，才能跟上時代的步伐，更好地履行崗位職責，完成好各項工作任務。 新課改不僅要求學生“學會學習”，同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常說要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”，現在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要，教師必須時刻吸納新知，不斷豐富和提高自己，成為學生的“源頭活水”。 所以在以後的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動，把握各種學習機會，不斷更新自己的知識，努力工作，做一名事業型的教師；另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會，利用現代科技手段和媒介，豐富自己的'知識，適應工作需要，做一名學習型的教師。
總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，從一名農村國中教師轉變成一名城區國小教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，和大家真誠合作，發揚團隊精神，共同進步，儘快地提高自己的專業知識和教學水平，儘快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而成為一名合格的國小數學教師，為我豐蔭發展做出自己應有的貢獻。
崗前培訓心得體會範文 篇25
學校對我們進行為期4天的崗前培訓。培訓會上李校長、王校長、霍校長多位資深領導、教師、專家，分別從各個角度向我們生動的介紹了x中轉的指導思想、工作思路、學校文化和自己多年的寶貴經驗，給予我們小組討論各自討論自己的理解、認識，使我受益匪淺。
首先、我感動於x中專的歷史。短短6年時間，發展到今天的規模，擁有這么好的口碑，這是我們所有x中專人辛勞汗水的結晶！如今，我們要置身工作的地方就是這樣一所蒸蒸日上的學校，所以我想，能成為一個x中專人是自豪的！
其次、從這次培訓中我更加堅信：心態決定一切，有了積極的心態就成功了一半！要想在教育事業上有所作為，要想在x中專立足、發展、收穫，良好積極的心態必不可少。只有相信自己，相信學校，懷著執著的信念才不會懼怕阻攔在面前的困難。
培訓會上，我欣喜地聽到多位校長、主任向我們道出了他們多年的工作經驗，對x中專和我們的期望，我覺得這些經驗是非常的寶貴。不敢奢望能有他那樣的成就，但我想，這些成功的經驗，至少能給我們青年教師一個較高的起點，縮短了我們探索的路途。
教育即自己的幸福感、自己的自信心。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣，學高為師，身正為范所強調的就是這個意思。作為一名教師，還應該富有愛心，並且這份愛應該是無私的、平等的，教師要善於發現每一位學生的閃光點和心理變化。
教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發展。教師是父母。“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心，教師對學生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說
所以，走進x中專的心情是豐富的，一面是懷著激動的心情，和每一位熱血青年一樣，充滿著對美好生活的嚮往和對美好事業的追求；另一面是有了一定的壓力，但我相信適當的壓力也是最好的動力！
最後，讓我們在李校長，在x中專領導班子的帶領下，在x中專這片熱土上奮發拼搏！
崗前培訓心得體會範文 篇26
時光荏苒，歲月如梭。懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節里，我很榮幸地成為宣城中心醫院裡的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日，宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間，我認真聽講，收穫頗多，感觸也頗多，深刻體會到護理工作是神聖、偉大而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩，以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。
聽君一席話，勝讀十年書
兩周的培訓內容十分豐富，老師們抱著十分認真負責的態度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗，先後進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、《護理工作中的人際關係與護患溝通》等培訓。 這些課程和經驗使我受益匪淺，對我以後的職業生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學習機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出於麻痹”的道理，並提醒自己在以後的工作中重視每一個細節，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見大。
患者生死攸關，生命相托，護理工作者責任重於泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎，時刻具備“慎獨”精神，這也在無形中加大了護理人員的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態，要通過學習、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能，細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節，還認真地示範。然而無論多么精湛的技術，如果沒有被我們實際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。
在培訓期間，培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復甦”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能，卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀於蟻穴，一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護理工作人員，這些都還只是開始，後面的路任重而道遠。作為這所醫院的員工，我們必須始終保持學習、競爭的心態，在 2
工作中踐行“以病人為中心，以質量為核心，全心全意為人民服務，著力構建新型和諧醫患關係”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓，不斷迎接前進道路上的挑戰，克服難關，在醫院各級領導帶領下創造更多的奇蹟。
姓名：馬銀平
時間：20xx年7月8日
崗前培訓心得體會範文 篇27
我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不捨中敲響了結尾的鐘聲。對於這四天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。各位領導和老師的生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
第一：對學校的歷史概況和未來規劃了解更加深刻。
是經國家教育部批准設立的全日制大學本科學歷教育的高等院校。伴隨著中國經濟的高速發展創辦於20xx年。現有全日制在校生7500餘人。
現在學校開設29個專業，覆蓋了文理等專業。現在每年學生的入學成績都很高，比招生分數線每生平均多出10分以上，可以看出學生都是比較喜歡我們綠島學校。
學校的環境非常優美，在瀋陽的各高校中，算是環境最優美的學校。學校的教育理念很先進，學校的領導和老師都很注重學生能力的培養，希望學生畢業之後就能上崗。
學校里的每個人都很努力勤奮上進，我相信學校的明天會更輝煌！
第二：對教學上的一些方式方法很了解。
教務主任的精彩演講給我留下了深刻的印象，他結合了國外的優秀教學成果給我們採用案例講解了一些教學方法，有項目講解法，課程論文法,小組討論法，多媒體教學和傳統教學方法的互補結合等。
通過教學主任的仔細剖析和講解，我自己收穫很大，不同的課程，不同的學生應該採用靈活的教學方法，在教學過程中及時跟學生溝通，注意學生的掌握程度，如果這種方式學生的接受程度較差的話，應立即調整教學方式方法。其中在教學過程中，從學生的眼神和面部表情中可以能觀察到學生對自己說講的知識的接受程度，如果發現問題，他們不能理解，就應該馬上舉些簡單的例子用簡單通俗的語言講解給他們聽。上課最忌諱的是老師照本讀書，不管學生學的怎么樣。
我們應該以學生為根本，以學生為主體，老師只是一個輔助的作用，起動到的是一個引導的作用，課程的時候應該多留些給學生親自動手去做。
在以後的教學中，我應該多去聽聽其他有經驗的老師的課，讓自己能成長的更快。
第三：學生綜合素質的培養
學生處主任在講解之前播放了學視頻，視頻的內容有關教室衛生的問題，教室隨處都能看到學生亂扔的垃圾。
這個可能是之前的事情了，現在給我的感覺是綠島非常乾淨，每個教室也很明亮，現在每個班級都有自己的分擔區，一天早中晚都有值日生維持教室教學樓的衛生，今天的成果是每個學生的愛護有關，自身素養的提高有關。
其實學生處主任想通過這個問題，來討論學生的綜合素質的培養與我們教師有沒有關係，我個人認為肯定是有關的。要不怎么說是言傳身教呢！
那么我們教師該如何給學生樹立個榜樣呢，我覺得老師自身得提高綜合素質，就像教學裴老師說的，老師只有一碗水，學生自己也有一碗水，還需要我們教嗎，我們至少得有一桶水。
①、高尚的師德
傳道之人必須聞道在先；塑造他人靈魂的人，首先自己要有高尚的靈魂。教師高尚的師德表現為熱愛教育事業、熱愛自己的學生，表現在能夠以身立教、為人師表。教師的教育行為能否被學生接受在很大程度上取決於教師是否具有良好的職業道德，即師德，它的魅力主要從人格特徵中顯示出來。歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等，既是師德的規範，又是教師良好人格的品格特徵的體現。教師的道德品質、價值取向、教學態度、治學精神、行為舉止等都會對學生構成一種自然的教育力量，產生著潛移默 化的薰陶、感染的作用。教師綜合素質的核心是師德的塑造。而師德最基本、最重要的不是知識也不是經驗，而是愛心，這是良好師德產生和維繫的源泉。知識不夠可以繼續學習，經驗不足可以積累彌補，教師若缺乏愛心則萬事無補。愛心，能夠衍生責任心、上進心、事業心與使命感，能夠使教師以飽滿的熱情耐心、細心地處理工作，真心、誠心地對待學生，關注他們的成長與進步，重視肩負的社會責任與時代使命，如此不斷產生教育、教學創新的動力。
②、淵博的知識
教師的主要任務是向學生傳授科學文化知識，促進學生個性全面發展，因此教師必須精通所教學科的基礎知識和各部分知識之間的內在聯繫，了解學科的發展動向和最新研究成果。只有教師深入的掌握知識才能讓學生從疑惑中淺出。面對知識更新速度的加快，教師只有具有了淵博的知識，才能贏得學生，教對教師產生敬慕心理，從而使學生產生交流心理，願與教師溝通，達成共識，產生渴求心理，從而提高教育效果。教師還應隨著時代的步伐與時俱進，能夠說流利標準的國語，具備英語及計算機使用等各種知識及能力。
③、精湛的“技藝”
這裡的技藝指的是教師的教學藝術和科研能力。教師要形成教學藝術首先就要有深厚的專業造詣和紮實的教學功底，教師的專業造詣必須精深、厚實，才能夠確保“言傳身教”的質量與效果。教育科研能力是基礎教育階段的教師所必備的能力。現代教師要從經驗型轉向科研型，要成為新的教育思想、教育理論、教育內容、教育對象、教育方法的實踐者和研究者，為提高教學水平，培養適應社會發展的創造性人才，高效率地提高學生素質，迫切地呼喚著教師的創新智慧。所以.教師必須以研究者的姿態，進行教育教學並在不斷的研究與探索中，根據現實需要改革、變通教學方式，有所發現，有所創造。④、健康的心理。
國內外的大量研究結果表明，教師的心裡素養尤其是個性品質，如情感、態度、性格、自我意識等是直接影響教育工作成敗的重要因素。教師的心裡素養也是直接影響學生心裡素養形成的'一個重要的因素。蘇霍姆林斯基說： “我們工作的對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領域，即智慧、感情、意志、自我意識。這些領域也只能用同樣的東西，即智慧、感情、意志和自我意識去施加影響。”
近幾年，而要培養學生健康的心理，教師本人首先必須是一個心理健康的人，要永遠保持樂觀的心境，性情穩重、大方而不易急躁，活潑開朗，為人和氣，情緒穩定，不易激變，保持穩定的情緒，辦事認真、在與學生 的交談、講解、問答等細節方面，要細緻而有耐心並具有較強的觀察力，能及時發現問題和解決問題，意志堅強，能吃苦耐勞和樂觀面對困難。不能因為學生的沒完沒了的發問而厭煩：不能因為學生的“不明事理”而暴躁；不能因為學生的沒言沒語的沉默而氣餒。
第四：教師的禮儀的重視
教師在教學過程中藥注意自己的衣著，語言，和個人隱私等。這些都會無形的影響到學生。教師不僅是教授知識的源泉，也是傳承文明的力量；教師不僅是教育培養過程中的決定性人物，也是形成國家未來前景的一個因素，因為國家未來在很大程度上取決於今天造就的新人的類型。由此，教師這個職業的重要性和特殊性便不容置疑地凸顯出來，教師的崇高使命便和其個性、道德緊緊相隨，而教師禮儀則作為其個性和道德最直接、最外在的顯現而備受重視。如果選擇了教師這個職業，就必須遵守這個職業所特有的禮儀規範，一切以職業規範和要求為核心，不能隨心所欲，不能因自己個人的喜怒哀樂而影響或違反職業要求，該犧牲自己一點利益的時候就應該毫無怨言地作出犧牲，該克制自己的情感、意志的時候就必須堅定而鮮明地表現出客觀、公正的態度，而不應該帶上任何個人色彩和偏好。應該說，遵守這些要求是教師光榮的事情，是社會尊重教師的一個參照體系，是教師作為一個教育工作者所應該具有的價值標誌之一，也是教師對自己個性和職業選擇的自我尊重和自我肯定的基礎之一。
四天培訓的內容很多，收穫很多，感謝學校各位領導和老師的經常演講！
崗前培訓心得體會範文 篇28
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為xx市xx醫院實習醫生隊伍中的一員。為期一天的培訓，時間雖短，卻讓我受益匪淺。
在培訓中，讓我了解到了xx市xx醫院的歷史沿革、科室設定等相關信息。本次培訓對常見的問題如相關的醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關係、安全保衛等進行了系統的培訓。對病曆書寫、院內感染、傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。
在副院長、護理部主任和科教科發言後，崗前培訓正式開始。第一堂課由護理部謝主任帶來，主任給我們講述了職業規範與禮儀，教導我們做一個有禮貌，有品行的二院人！講解完畢之後還讓一名專業的護理老師給我們現場做親身示範，讓我們更加體會到禮儀的規範性和溫文爾雅的行為舉止的重要性。接著由醫務部部長李燕給我們講述醫療核心制度。老師教導我們作為一名醫務工作者，應當嚴格要求自身，時刻謹記十八項醫療核心制度，力爭做一名合格的醫務人員。接下來由質控辦主任為我們敘述病曆書寫規範。她耐心地告訴我們在臨床實踐工作中，必須嚴謹仔細的對待我們的工作，不允許有一字一句之差，否則會給自身和醫院帶來不必要的麻煩和嚴重的後果。所以，我們在日常的工作中更應該認真仔細對待工作，積極負責對待病人。緊接著是由藥劑科主任講述處方書寫規範方面的知識，講述了處方的組成、規格、內容審核、發放與保管等問題。讓我們對處方書寫有了大致的認識和了解，使以後的臨床實踐中有了一定的基礎認知。下午是由手術室護士長給我們講述手術室無菌操作技術的相關知識。老師先是打開ppt讓我們瀏覽關於手術室無菌操作的配字講解的圖片，然後再由一名操作規範的專業老師來一一演示，簡直面面俱到。讓我能更加深刻地體會到從醫者的嚴謹性與責任性！之後由院感科科長給我們講述關於院感的知識，她告訴我們在醫院工作時首先保證自身安全，只有一個健康的體質才能更好的為病人服務，把快樂和愛心帶給更多需要幫助的人。最後由老師給我們做總結，要我們時刻牢記各科室老師對我們的教導和講述的知識，同時還給我們宣布了實習紀律規定並簽署了實習期間責任狀。
曙光微露，花開初舞，百草紮根，仁心仁術。我們已經上路，我們期待飛越。我能很真切的體會到醫院領導和各級科室老師對我們的重視。我想在今後的實習中，我一定謹記各位老師的教導，認真努力的工作，爭取在實習期間取得優異的成績，順利完成實習階段的學習！
崗前培訓心得體會範文 篇29
為期兩周的崗前培訓，馬上就要接近尾聲了，通過這段時間的學習，讓我受益匪淺，以後成長的快樂也有豐收的喜悅，當然了，在這裡面也體會到了不懂的遺憾，還有即將離別的不捨。這兩周的學習時間給我帶來了太多的感受，我覺得這兩周的時間學習一輩子都會讓我受益匪淺，也會成為我人生旅途之中非常寶貴的收穫。培訓學習讓我提高了思想認知，也體會到了計算機技術培訓的重要性。這次學習我體會到了計算機培訓是勢在必行的，縣委，縣政府和袁力資源社會保障局對於本次事業單位崗前培訓是非常的重視，也充分體現了信息技術以及計算機操作和使用的重要性，隨著計算機不斷的深入，新的時代，對於事業單位工作人員也提出了更高的要求，需要我們新一代的工作者，要不斷的學習培訓，無論在什麼樣的工作崗位上，都需要新型專業化。
在計算機網路的工作人員，不學習是無法跟得上時代發展的潮流，通過培訓也為我指明了以後工作的方向，我對事業單位的性質，人士交往，溝通以及計算機運用等都有了全新的認知，在這樣一個全方位的培訓之下，讓我的工作理念又得到了新一步的提升。在培訓的每一天，我的神經都處於緊張的狀態之中，大腦都在不停地運轉，手也不在停的敲擊沒有一點空閒的時間，有的時候覺得喘息的時間都沒有。
通過學習，真實地感受到了自己也有許多計算機的知識不懂，比如說程式操作，計算機理論，短短感覺自己非常的落後，通過學習可以感受到自己又學習到了很多的知識，在今後的學習之中，一定要經常上機操作，爭取早日駕馭電腦學有所用。這段時間的學習讓我對計算機技術有了更加深刻的了解認知，通過多媒體的操作，讓我們有了耳目一新的感覺，也為我們今後的工作提供了方便，為我們的事業提供了豐富多彩的內容，從而讓我們在自己的工作崗位上更加有活力，也更加具有新意，更能夠創造性地發揮我們的工作能力。
崗前培訓心得體會範文 篇30
我榮幸地成為育才學校教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。學校為了使我們新教師儘快適應教學工作，特地對我們進行了為期三天(8月22日—8月24日)的崗前培訓，這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對教師職業道德、教師心理狀態調整、班主任的班級管理工作、教學工作規範和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。對於每一節培訓課，我都非常認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學習過程，感覺收穫頗大，下面就具體談談培訓的一些心得體會:
首先，培訓使我對育才學校的教育有了新的了解。 在校長和主任們的帶領下我們對育才學校的教育概況做了詳細的了解，包括育才學校教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我最深的感受就是育才是揭陽民辦教育的一朵奇葩，我以成為育才的一員感到自豪，在今後的工作中秉著懂得感恩，低調做人，高調做事認真的態度對待我們周圍的一切。陳主任說以主人翁的態度投入到工作中去，這一點給我留下深深的印象。 第二，培訓使我對教師這一職業應該具備的道德有了更加深刻的認識。讓我學到了很多作為教師應該具備的職業道德素養。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質的重要組成部分;良好的師德還會產生職業幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心裡發出來，才能達到心靈的深處”。我想，作為新教師，要向那些在教學崗位上辛勤工作的優秀教師學習，學習他們那種不怕苦不怕累、樂於奉獻的精神。教師是榜樣，因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。教師是父母，作為一名教師應有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強調師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者，教師應了解不同學生的心理特點，有針對性地培養每個學生健康的心理品質。
第三，讓我明白了要隨時調節自己的心理狀態以適應自己的工作。 作為新教師，一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感，而且要有愛的藝術。比如要做到了解學生，成為學生心靈不設防的朋友，還要理解學生，公正地對待每一個學生，愛=情感+行為+藝術。而且，一定要讓學生感覺到愛，比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背後表揚學生還有尊重學生等方式，讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。
第四，通過培訓，我認識到新教師要適應教學環境、生活環境、人際關係環境;認識到我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;做一名能時刻反思自我的教師，做一名關愛、了解學生的教師;認識到我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發展。認識到教師的專業發展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此，我們要以高度的責任心對待工作，踏踏實實、一絲不苟，精心準備好每一堂課，用心上好每一節課。用真心關愛每一位學生，最大限度地理解、寬容、善待每一位學生，以微笑面對學生，努力成為學生心目中的好老師。終身學習，博覽群書，不斷進取，善於總結反思。
第五，校園事故的預防與處理。
李主任給我們講解了《校園事故的預防與處理》。安全責任重於泰山，學校安全是學校工作的重中之重,學校安全連繫千家萬戶的幸福問題，也是學校領導和全體教師最擔心的問題。李主任的講座有理論，有實踐，有法有據，對提高教師的安全防患意識，抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性，使我聽了覺得受益匪淺，在以後的工作中要知崗明責，提高警惕，確保每一位學生的安全。
第六，提升課堂教學技能，成就教師專業成長。
陳主任和我們進行了教學交流。通過交流，我了解了只有在課堂中能激發學生興趣、拓展教學樂趣的老師，才是一名好老師。所以，首先我就得要求自己應具備最基本的專業知識和基本技能。其次，教學內容應儘量新穎豐富，讓學生有所得。教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣，特別是教學方式的多樣化，最能吸引學生的興趣。另外，集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。所以，努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養和激發良好的學習動機有著積極的作用。
在這三天的培訓中給了我很多啟發，我不要做一名教書匠，我要努力成為專家型的教師，向我的學生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學習，不提高自身素質。志存高遠，自強不息，我要起航啦!
崗前培訓心得體會範文 篇31
離開了校園，我懷著興奮而又忐忑不安的心情來到了中醫院，在這裡等待我的是全新的工作環境和工作夥伴，也使我從學生角色轉變成一名醫務工作者。作為我們每個從事醫療事業的工作者，最初理想都是做一名名副其實的白衣天使。故健康正確價值觀、人生觀的樹立與自我約束的維持是尤為重要的，從獻身護理事業的那一天起，我們就應該懷有一顆仁心，一切從患者出發，一切為了病人。
本著“您的健康，我的心愿”的服務宗旨，我們更要加強自身的專業知識，操作技能，要有良好的服務態度，以耐心、責任心、微笑服務對待每一位患者。如今，我已成為中醫院的一份子，醫院今天的成就和我們前輩的辛勤耕耘是分不開的，更是我們新中醫院人寶貴的精神財富，我們要勇於接過前輩的大旗，邁開腳步向前進，不辜負黨和人民的殷切期望。
萬事開頭難，堅持、努力是唯一的前進動力，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡”其中包含了一個哲理，從小事做起，不能好高騖遠，在這裡學會如何做人、如何處世，既然融入了這個大家庭，就應該遵守醫院的各種規章制度，為醫院的護理事業出一份力