11月15日記者團進行了第二次培訓，通知的時候說好了只聽一節課的時間，因為我有選修課。可是聽了一節課之後便不捨得走開了，後來給同學打電話讓她幫忙請的假。給我們講課的是剛大學畢業的王勝源——小王老師，雖然他還在讀研究生，師齡也不長，但他的課講的真的很好，舉了很多例子，把知識講的很活，也很生動。雖然我不能說僅通過這節課我就能寫出好的報導，但我能說通過這節課我知道的更多了，我在新聞方面的認知程度及深度都增加了。
這次小王老師講的內容有一部分和上次孫老師給我們講的一樣，這說明那部分內容很重要，比如寫報導禁忌用議論，他們就都強調了這一點，我相信這一點一定是我們初學者常犯的錯誤。他們沒講之前我對這一點也確實不知道，對報導等新聞知識也只有很淺層次的了解。我感覺自己的知識真的很欠缺，不僅是在新聞方面，在政治時事以及各方面知識我知道的也很少，更不用說有自己的見解，能夠談自己的看法了。我們專業課馮老師和為我們培訓的小王老師都說新聞人應該做一個“雜家”，剛開始我們聽到這個詞時都笑了，可是之後我們都沉默了。是的，我們應該做一個“雜家”，可是我們做到了嗎？說起來時只是兩個字而已，可做起來又需要我們付出些什麼呢？我想不僅是努力而已吧！
都說“書到用時方恨少”，其中的“書”字真的只指書嗎？我想還應該有知識、能力層面的意思吧。不僅是書，還有能力在真正用的時候也會感覺少得很的。在寫心得體會和報導時我總是想很長時間，改很多遍，可是最後寫出來的東西還是不能讓自己，讓別人滿意，這是為什麼呢？就是我的知識不夠多，知識含量不夠高。
聽小王老師講課時他的話讓我想到了自己的未來生活，我是不是應該讓自己的素養更高呢？我想著自己以後天天在圖書館裡看各類書的樣子，學各門知識的樣子以及自己真的很棒、很成功的樣子。這些在現在看來也許都是夢，可是如果我真的做了，這就會成為事實了。很久沒有過這種被啟迪的感覺了，那節課真的讓我難忘。今天聽現代漢語課的時候我們老師說，高考結束並沒有迎來像我們想像那樣的解放，苦過這幾年，有了真本事、找到好工作時才是我們真正的解放。我們現在的苦只是一時的苦，只有這一時的苦過去了，我們才會迎來真正的、永久的甜。
也許這些看起來與我們培訓的目的無關，但我想只有提升了我的思想層面，才能真正提高我的認知水平，更何況這些想法都是在聽了小王老師的課才萌發的啊！
小王老師還向我們推薦了幾個網站和幾部電影，他說那些都有利於我們心靈成熟，開闊視野。我想在我有時間上網的時候我的第一反應不會僅是聊qq或看卡通片了，我的反應中一定還會多出一項“我是不是應該看看小王老師推薦的網站或是欣賞一下他介紹的影片呢？”聽到小王老師說那些影片會給我們很大的震撼時我真的很渴望早些與它們見面。希望小王老師會給很多大學生講課，然後給他們帶去啟迪，給他們帶去指導。