人，經常會有這樣的想法，我這樣做到底是為了什麼，我的存在到底有何價值，在我認為，人的一生都在追尋著這個答案。有些人找到了，他就是成功的；而有些人失敗了，他沒有發現自己的價值，也可以說他沒有努力去尋找或是去創造。
人生存在的價值，不是別人給予的，而是自己創造的，只有這樣才能成功。
怎樣才能成功的實現自我的價值，在這次培訓中，讓我有了更深層次的理解。
首先，我認為，學習才是基礎，而學習不僅僅表現為去學，更注重的是有學習力。
學習力與個人的心態又是緊密聯繫著的。只有自己的心態擺正了，有了積極向上的精神，才能去主動追求知識，才能有了學習的動力。這個心態主要是靠自己去慢慢調整的，但與別人的幫助也是分不開的。我們的公司就是一個大家庭，每個成員都應拋開成見，相互鼓勵，形成一個成員彼此和諧的組織，有一個良好的環境。這樣，其中的成員才會有向上的心態，提高自身能力，從而提高整個機體的效率。
在這樣一個前提下，學習才有了自主力。有了學習力，接下來的，就是如何將別人的東西變成自己的東西。我認為，學習不僅要將別人的東西拿來，更要加入自己個性化的理解，將他變成自己原創的，這樣才與眾不同，才會有競爭力。正如《論語》中所說的：“學而不思則罔，思而不學則殆。”在向別人學習的同時，加入自己的創新，付諸實踐才會有意義。
其次，我認為就是要改變習慣。在改變心態的基礎上，學習新知識，加入自己的創新。在這之後，我認為就需要堅持了，只有堅持，才能將實踐變為習慣，習慣成自然，最後就是我們自己獨創的，增強自我競爭力。
最後，一個組織里不可缺少的就是規範化的管理。我認為管理不只是被管，更需要的是自主。每個人都應給自己制定一個合理的標準，自我約束。在這個基礎上，實行規範化管理，將公司的企業文化融入到管理中，形成自己的特色，這也是一大競爭優勢。而且，我認為，規範化管理的目的不僅僅在於將企業帶入規範化的軌道，更重要的是要激發員工的潛力，提高員工的創新能力。企業終歸是人的組織，我認為管理也必須人性化，員工相信企業，企業也必須信任員工，在規範化管理的基礎上，注重人的發展，引導與激發員工的潛質與創造力，我想這是一個現代化企業必須做到的。
在這次學習的過程中，對我有著深刻影響的還有最後的小遊戲，這個小遊戲中充分體現了團隊合作，還有正確核心領導的重要性。在一個組織中，矛盾是不可能避免的，也是無法消除的。我認為，周恩來的一句話“求同存異”，是解決這個問題很好的方法。可以先將次要矛盾暫時擱置，解決主要矛盾，才能將效率提高，更好更快的達到預期目標。
通過這次的學習，使我更加了解了調整心態，增強學習力，改變習慣，給自身帶來的好處。也使我更加認識到規範化管理能給給企業帶來的效益。正確的心態促進學習，學習改變習慣，習慣則形成規範，有了規範化則有了制度，有制度才會有發展，發展走向成功！