江蘇省司法行政系統20XX年度第二期司升督警銜晉升培訓學習已經接近尾聲，在短短的20天中，通過認真學習，刻苦訓練，我在體能、警務技能、專業理論知識上都得到了全面的提升。在培訓期間，我能服從命令，聽從指揮，嚴格遵守各項規章制度，立足本職，自我加壓，苦練體能，精練技能，將專業理論知識與本職工作相結合，促使自己在業務素質、執法水平和服務質量上得到進一步的提升。通過培訓，更使自己在政治素質上得到極大提高，並深刻感受到團隊精神、團隊精神的巨大作用，期間我認真聆聽了鎮江市委黨校、鎮江司法警校等大專院校教授們的精彩講評，受益匪淺，感受頗多。下面簡單談幾點體會，與大家共勉。
一、要對得起“警官”這個神聖的稱號
各位教授在講課前都會說一聲“各位警官，大家好!”，聽後感到特別地親切和欣慰，同時也感到一種神聖的責任感和使命感，也更能感受到“警官”這個稱號對我們意味著什麼。我們是人民警察，肩負著改造罪犯和勞教人員的神聖職責，所以無論何時何地，我們都要以一個人民警察的標準嚴格要求自己，做到警容嚴整，舉止文明，熱情大方，為人友善，不該做的堅決不做，不該說的堅決不說，從我做起，從點滴小事做起，嚴格遵守《中華人民共和國警察法》樹立起監獄人民警察的良好形象，全心全意為人民服務，不給監獄人民警察丟臉，做一名合格的監獄人民警察。
二、學習好xx大，做xx大的忠實踐行者，努力工作，對黨和人民絕對忠誠
黨的xx大是在我國改革開放關鍵階段召開的一次十分重要的大會，對於黨和國家事業的發展具有重大而深遠的意義。報告科學地回答了黨在改革發展關鍵階段舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、朝著什麼發展目標繼續前進等重大問題，是順應時代潮流、符合黨心民心、推進事業發展的綱領性檔案。xx大提出了科學發展觀，勾畫出我國全面建設小康社會的宏偉藍圖，為我們黨指明了前進的方向。作為一名人民警察，我們應當認真學習xx大報告，深刻領會xx大的精髓，在日常工作中，腳踏實地、兢兢業業，盡心盡力出色地完成好自己的本職工作，在思想上和行動上始終同黨中央保持高度一致，做xx大的忠實踐行者。充分領悟科學發展觀的精髓，要掌握科學發展觀的內涵：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。在鎮江黨校教授的精闢講述中，我了解到，科學發展觀必須要堅持以人為本，堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民民眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民民眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民民眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。
三、進一步認識了和諧社會的重要性和必要性，為自己下一步的工作提出了新的要求。
通過對和諧社會課程的學習，認識到和諧社會的主要內容是“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”，建設和諧社會、實現社會和諧，是人類社會發展的必然趨勢，是社會主義發展的必然歸宿，也是包括中國共產黨在內的一切馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。通過學習和諧社會，也為我們下一步的監獄工作提出了新的工作要求，使我認識到以後在執法的過程中絕對嚴禁打罵、體罰、虐待罪犯，對待犯人要曉之以理，動之以情，要堅持循循善誘，直至徹底改變其扭曲的思想意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們回歸社會以後不至於被社會淘汰、拋棄。
三年一度的警銜晉升培訓結束了，比較這三年的警銜晉升培訓，我深深感覺到公安機關的領導層們在漸漸改變著觀念，更新著意識，這從我們的培訓方式，培訓內容，培訓主題中體會到這其中的改變。
這種改變比較符合實際，更貼近基層一線的實戰，讓基層一線民警能學到更好，更務實的業務知識，提高自身能力。這次的文化理論培訓的重點是規範業務操作，提高自身保護能力。比較前三年的理論培訓學習，我覺得這次的培訓課程設定地更合理，更貼近實戰了。另一方面的原因就是，現在的教官規定每年必須下基層一線實習，有的本身就是一線民警，不再是以前的學校專職教官了，所以他們上課的內容，他們身上所體現出的能力更為我們大家所接受和肯定。因此，與其說是上課，不如說是台上台下的互動交流，有時在交流中碰撞出火花使大家欣喜不已，這或許就是教官的個人魅力吧。說到精彩之處，說到民警心坎之處時，學員不時抱以掌聲，這種才是真正意義上的上課，而不是以前那種教條式的，灌輸式的教育方法了。我作為一名戶籍民警，平時對消防，對房屋租賃，對國保工作，對行政辦案程式等是不太熟悉的，但通過此次的培訓學習，我也掌握了些基本的知識，樹立了新的公安理念，規範了操作，增加了服務意識，真正理解了在當今的和平年代民警應該有的意識，知識和理念，這是我此次培訓最大的收穫。
在培訓生活中，我認識了一大批新的朋友。通過和她們的同寢室的相處，我覺得自己也有新的認識。由於我是這批培訓學員中年齡較小的，大多數的學員都是三十多歲的人了，所以平時在寢室的清潔衛生工作我是比較主動的。通過和這些年紀大的人交流，在和他們的交流中總有種東西隔在彼此之間。我發現這種距離感以後，我就開始重新調整自己，主動去接近他們，主動去關心他們，主動和他們交流，自己也放棄些活潑元素，讓他們看到我成熟的一面，和他們有共通的一面。其實通過和他們的相處，我也感悟頗豐。一個年齡稍長的大哥對我說了這么句話，讓我覺得頗受啟發。他說：“警察，應該什麼都學一些，什麼都要懂一些，你應該多學些，在各行各業都要會一些，三教九流都要懂一些。”警察是個和各種人打交道的職業，不能說365行樣樣精通嘛，起碼你都懂個一二三，否則對你的工作是非常有局限性的。”我事後覺得這番話很有道理，自己畢竟是個警察，既然選擇了這個職業就要盡力把工作做好，雖然自己目前從事的是社區民警的工作，但是如果將來一旦變化警種，讓我去做個刑偵民警了，我該如何面對那些人群呢?這的確引起了我的一番思考。從工作想到自己的人生，何嘗不是如此呢?自己雖然走了30多年人生路程，自己收穫了哪些?又失去了哪些?看來此次培訓生活真是不虛此行啊!
根據警銜晉升有關規定，20xx年11月16日，本人在江西警察學院參加了為期16天的三督晉升二督培訓。通過這段時間的學習，使我更新了理念、休整了身心、結識了朋友，自覺收穫頗豐。歸納起來，有如下幾點學習體會：
一是在理念上有了轉變。本人大學一畢業就通過省公安廳選調進入公安機關，在基層從警的20xx年來，參加過各類培訓不下30次，之前總覺得培訓是上級的硬任務，不管願不願意，都要把培訓當成走過場，被動地去接受，自然也就沒有很好地珍惜。而這次培訓不同，由於基層公安機關的平台低，職級上升的空間非常小，按照規定，如果沒有職級的變化，這或許就是我警銜晉升培訓的終點，因此，得知要參加培訓之初，在心理上，我略帶一些悲觀，又有些許坦然，決定在不惑的年齡，好好地、清晰地享受這次學習的機會。特別是到達警察學院開始了培訓生活之後，通過班主任盧建新老師的教導，一些專家、學者的講授，以及與其他學員的交流，這种放下平日執念、珍惜培訓機會的理念更加堅定。
二是在身心上有了休整。因為本人自20xx年1月就開始擔任縣公安局辦公室主任，20xx年兼任指揮中心主任，與上級公安機關指揮、辦公、科信、情報、網安等部門對應，任務非常繁雜，責任非常重大，很難有身心休整的機會，從警以來，從沒休過公休假，整天就像繃緊的弦，隨時都可能崩潰。這種脫產式的培訓，讓我有了很好的喘息機會。培訓部對課程的設定也很科學，既有理論講座、又有實踐操作;既有警體訓練、又有心理拓展，讓我感覺學習非常愉快。特別是心理拓展課，對我來說是一次全新的體驗。囿於年齡、身份、身體、心態等原因，很多年來沒有這種肢體接觸的遊戲，通過這堂課，既讓我感覺回到了童年，又讓我快速結識了朋友。以往的短期培訓，很難讓不同地域的學員有相識的機會，而老師組建家庭的遊戲，讓我很快就與上饒、景德鎮、南昌等地的學員有了交流的基礎。
三是在技能上有了提升。由於這次培訓聘請了江西省委政法委原副書記張傳發、江西警察學院院長程小白、江西省公安廳紀委副書記吳國高、江西省公安廳刑警總隊總隊長鬍景輝、南昌市委宣傳部原副部長李建一等多名領導和江西警察學院李毅、左曉斌、王能武等一批優秀教師，可謂師資雄厚。他們的講授時常讓我有高屋建瓴、醍醐灌頂之感，給我開拓了視野，啟迪了心智。比如張傳發老師講授的如何做好基層工作、王能武老師講授的第六次犯罪問題研究、左曉斌老師講授的刑事查緝戰術等等，都是在基層工作實踐中總結提煉出來的;還有些課程是之前沒有接觸過的，比如心理拓展訓練、92式和左輪手槍射擊、盾牌的攻防使用等等，讓我們的警務技能有了進一步提升，對我們今後從事基層公安工作有很好的指導意義。
總之，短短半個多月的培訓，給我留下了深刻的印象，讓我有了“莫讓培訓走過場”的感想，希望自己以此為新的起點，在今後的公安工作中，不斷學習、繼續努力，做好人、辦好事、作貢獻，無愧於自己的人生、無愧於自己的職業、無愧於這個時代!