5、制訂學前教育師資培養培訓規劃,完善培養培訓體系,加強培養培訓機構及基地建設。按照教育部《中國小教師繼續教育規定》的要求,將幼兒教師的培訓納入學校教師繼續教育規劃。對所有從事學前教育的師資有計畫地進行輪訓,使全校幼兒教師業務水平有一個大的提高。
6、實行幼稚園園長、教師資格準入制度,實行持證上崗。
7、認真執行《中華人民共和國教師法》,依法保障幼兒教師在進修培訓、評優選先、專業技術職務評聘、工資、社會保險等方面的合法權益,穩定幼兒教師隊伍。
8、學校行政管理、教育科研和檢查督促，均對學前教育進行指導和管理。