繼續重視英語、美術、音樂、體育和衛生等綜合學科的教學與研究，提高學生身心健康水平與人文素養。英語教學要提高學生的口語交際能力；美術教學要加強開放式教學的研究，辦好學校書畫室，音樂教學加強樂器進課堂工作，讓校園充滿歌聲。全面推進陽光體育活動，在開展兩課兩操兩活動的同時，全面實施大課間活動。
5、開齊課程,開足課時，加強檢查和指導
加強金路國小的檢查和指導，認真組織好開學工作檢查，做好教育教學質量監測。嚴格執行課程計畫,開齊各門課程,開足各學科及活動課課時, 加強薄弱課程的開設和研究，本期英語課三～五年級每周仍開設3節（其中一節為英語活動課）。
6、加強課題研究，提高反思能力
本期我們將已結題六個課題研究成果落實在工作中，以研究推動工作，要求教師圍繞自己的研究課題，結合日常的課堂教學和教育工作，進行教育教學反思，堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆，並開展教育研究活動。同時，做好2011年3月申報的市立項一個數學課題的研究工作，課題是《國小數學課堂教學中自主探究性學習與接受性學習協調發展的研究》。
7、抓評價改革，充分發揮評價的激勵作用
實行常態課聽課制度，經常查閱教師的教案和作業批改情況，鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短，教導處要及時發現並解決教學工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，為教師作好指導，當好參謀。及時了解教學質量狀況，要開展多頻次、小範圍的抽測，通過監控發現問題，調整策略。要建立健全科學合理的質量評價體系，關注學生、教師、學校和課程發展中的需要，突出評價的激勵與調控的功能，激發學生、教師等內在的發展動力，促進其不斷進步，實現自身價值。
8、其他工作
（1） 三好訓練 ①讀好書 課本中所學課文會讀，有感情。一二年級背誦古詩10篇，三四年級背古詩20篇，五六年級背古詩30篇，每周三早讀課進行古詩文誦讀練習。②寫好字，規定的字要寫好，③做好操 做好兩操，加強督查。
（2）、組織好學生各類比賽。
（3）、班主任工作。班主任工作，利用好晨周會、班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓學生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。
四、工作措施
1、認真學習，努力履行本部門職責,紮實開展好各項工作。積極協調各部門工作關係,共同做好學校工作。
2、狠抓教風，上課用國語，上好每一節課，教好每一個學生，把提高教學質量作為學校教學工作的重點。
3、做到熱愛學生，從嚴治教，面向全體，教書育人，尊重學生，發展個性。
4、狠抓質量全程監控，教導處要深入基層定期抽查、調研，嚴格執行校本教研製度，認真做好教研工作。