一、什麼是請假條？
請假條是因公、因事、因病不能上班、出工、上課、參加會議、參加活動時，所使用的一種套用文樣式，它是我們日常工作、學習和生活中利用率極高的一種套用文樣式。除了文盲，都應該會寫而寫好請假條。但有的同志、同學卻竟在這種極簡單的文章中，鬧出不應有的笑話來。
請看下面這一個病假條：
請假條
李老帥！
我因病故請假一天
此致
敬禮
王大偉4月4日
這篇僅二十五個字的病假條，至少有七處錯誤：“師”寫成“帥”,“師”後應加冒號（:）而加感嘆號（!);“我因……”，應空兩格；卻頂格寫，“病故”中間漏加逗號（,）而未加意思全變了；“此致”應寫在正文下面一行空兩格處；而請假人卻寫右下邊。“敬禮”應從“此致”下面一行的頂格處寫起，而且“禮” 字後應加感嘆號（!)；而請假條均未這樣寫，姓名和日期應再往左邊提一點，寫得太靠右邊了。由此可見，寫長文章應該細心，寫短文章也不該粗心大意。
請再看一篇有錯誤的請假條：
請假條
吉老師！
我因爸爸專政，媽媽上吊請假半天。
趙小柱
8月2號
吉老師見到捎來的假條，趕忙到趙小柱家了解情況。原來
是：小柱把“轉正”誤寫成“專政”（鎮壓），把“上調”誤寫成 “上吊”（自殺）。好事全寫成壞事。
二、怎樣寫好請假條？
（一）不論是寫事假條或是病假條部要實事求是，不要編瞎話。無事而編成有事，沒病而寫成有病，此種例子舉不勝舉。為此而受到批評，甚至演出丟醜的事大有人在。通過一篇請假條，能看出一個人道德修養的高低。
（二）要廠解請假條的種類。常用的請假條有：
1.事假條。
(1)簡單的事假條。例如：
請假條
邢老師：
今天中午我叔叔照顧我爺爺從農村來我家，為我爺爺檢查病。我爸爸出差未回來；媽媽去上班，晚上才回來。今天下午不能到校上課了，請假半天，請批准。因不能到校當面向你請假，特托我班張斌同學梢去請假條。
學生杜為民
1986年4月8日中午
(2)較複雜的事假條。例如：
劉主任、郭副主任：
今天上午八時，人口專業82級3班的畢業生王文生、李小莉、韓五梁、馬富田等四位同學一塊來我家，研究他們的畢業論文的寫作問題：原來打算於今天上午十時和你們一起去聽劉文良老師的人口理論課，就辦不到了。下星期的今天上午十時我一定去學校聽劉老師講課。如果時間還來得及，請轉告劉老師，請他見諒。為了不使你們著急，特請馬富田同學騎腳踏車到學校給你們送去我的請假條。
此致
敬禮！
趙盛年
86年3月4日8時半
2.病假條。這是因病而寫的請假條。寫作時仍寫“請假條”三個字，而內容是寫因病而請假的。請病假，若有醫院大夫的診斷證明，應該連同請假條一併附上。例如：
請假條
程校長、武主任：
今天早晨六點起床時，我突然感到頭暈眼眩，還有些嘔吐，行走困難。同院的在醫院工作的肖慕英大夫聞訊趕來為我作了檢查。她說我的美尼耳氏症又復發了，需要去醫院再檢查一下。今天上午十點，五（三）班有我的語文課，可以同數學組的朱老師的數學課調換一下：我本周六上午第三節去上語文課。煩請你們找朱老師商量商量。我暫請假一天，爭取明上午到校上課。