學校重視社區課程資源的開發和利用，在充分利用原有校外教育基地基礎上，新建鋼城文體中心、萊蕪烈士陵園等校外實踐教育基地，定期開展活動，發揮其應有作用。
五、結合實際，突出特色
我校在課程理念和課程實施方面確定了結合我校實際進行了由我校特色的課程設定。如結合在我區舉辦的“全國人文教育現場會”進行的人文教育；為提高學生的道德素養開展的“感恩教育”系列主題活動；為提高素質教育實施效果，我們在小班化教學、作業布置等方面進行了嘗試和探索，開展了一系列教學研究，都收到了良好的效果。
總之，我校認真領會素質教育的有關精神，認真學習新課程理念，進行了一些嘗試，收到了一定的效果，為新課程的進一步深入打下了基礎，積累了經驗。同時，也發現了一些尚待解決的問題，如“新課改”所需的教育教學環境、教學設備、教育投入是否相匹配；自由、合作、探究等學習方法在課堂上運用是否實用有效，制訂的教師、教學、學業評價方案是否合理可行，真正發揮評價的正確導向作用等等。需要我們在以後的實踐中不斷地探索、完善與總結，不當之處敬請領導多加指教。
謝謝大家！