國小清明節作文600字

國小清明節作文600字 篇1

清明節隨著四月的來臨而到了,這個祭奠祖先、先輩的節日到了,今天我在回家的路上看見許多人拿著行李,一副急匆匆的樣子,我想,他們應該是回故鄉掃墓去了吧?但我因為太過年幼,所以不曾去掃過墓,可父親有去。

清明,總讓我想起老一輩對我們,對國家,對人民的愛,像革命中的林覺民捨棄小家為大家的精神萬古長青等。這些人都值得我們敬佩,敬佩並學習他們熱愛祖國、愛人民勝過愛自己、無私偉大的精神與捨己為人、大無畏的精神,本著一顆為祖國、為人民的心。申紀蘭說過:“有私心就不是好乾部,有私心就不要當幹部。”這些都是身為幹部的準則。在清明節里,我常常這樣想。

革命戰士就是這樣做的,擁有這樣的品質和精神的人,哪個不是流芳百世的?而那些不僅不這么做,而且還誤國誤民的人,那個不是遺臭萬年?像秦檜這等奸人,都是我們今天的反面教材。

清明節時,不僅要祭奠祖先,更要想到更多問題,這些問題有可能改變你的一生!

國小清明節作文600字 篇2

寒冷的冬天還眷顧著這個世界,蒙蒙的春雨已淅淅瀝瀝飄來,淚合著冰涼的雨水順頰而下,這份悲情怎能化解?儘管母親去世已一月余,我一直不敢相信也不願相信:母親真的走了。這些天,我總在思考同一問題:我了解自己的母親嗎?

母親這一生是辛勞的。外公外婆是老實巴交的農民,母親在家裡排行老大,兄弟姊妹共八個,十八歲當代課教師起工資就用於補貼家用。這個兄弟結婚、那個妹妹出嫁,無一不裝在母親心裡;這個侄兒上學、那個外甥看病,無一不是找母親。在殯儀館,幾個舅舅姨姨嚎啕大哭,正如我枝姨哭訴的“姐姐就是我的母親,再也找不到這樣的好姐姐了……”

母親這一生是節儉的。母親年輕時很漂亮,穿著打扮卻很樸素,但走出去依然別有風韻。年歲老了,手頭寬裕多了,母親也從不捨得買貴的。偶爾,作為女兒給母親買一兩件稍好一點的衣服,母親總是捨不得穿,一年到頭就掛在衣櫃裡,我每次都不滿地責怪幾句,母親總是笑笑說:“我會穿的,又不出門,穿那么好乾啥?”這次母親走後,我們姐弟仨整理母親的遺物,柜子里整齊地碼放著新衣服、新毛巾、新拖鞋……望著這些,我的心被揪得生痛生痛,淚水也悄然滑落,母親啊,這些年,為什麼就沒學會善待自己呢?

母親這一生都在為別人活,一生都在為別人考慮。前半生為外公外婆、舅舅姨姨,後半生為父親、為我們。臨走前一天,母親還在念叨我那年過九旬的外公外婆,還在念叨我那遠在北京年過花甲的舅舅,還在念叨我那臥病在床的父親,還在念叨我這雙患病的手,還在強撐著病體親手為我抄寫治手的偏方,不想竟成了絕筆……母親啊,有這么多牽掛,這么多不捨,又怎么忍心丟下我們?

國小清明節作文600字 篇3

今天是周五,又趕上明天的清明節,我和媽媽都要放三天假,下午放學以後,媽媽接上我說:”準備放鬆一下。“ 放鬆的最好方法,我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家,但我們都願意!我們走在人行道上,說(聊)起了”清明節“的話題。

我先給媽媽背誦一首詩:”《清明》唐 杜牧 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“

媽媽告訴我,這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村。“;其二是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家:何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法,笑的路上的人好像都聽見了。

”你知道為什麼叫清明節嗎?清明節為什麼要放假呢?“媽媽問我。

這個難不倒我,上幼稚園大班的時候,老師就告訴我們了——”清明節,又被稱為掃墳節,讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡,去懷念,去學習! “

媽媽還告訴我:”每年的4月5日前後是我國傳統的清明節,已有二千五百多年的歷史(大約始於周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有‘清明前後,種瓜種豆’的農諺。

媽媽說今年的清明節,天氣預報說,我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!

《清明節》 張譽月和媽媽

清明時節鬧紛紛,路上行人慾送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。

說著笑著,我們已經回到了家……

國小清明節作文600字 篇4

今天是清明節,我想起了一首古詩:

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

可是,今年的清明節是個難得的好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

到鄉下後,我見到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我們有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……。山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。上山後先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了,我帶著小朋友下山,走到半路,只見一串串花炮沖向天空,就像打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什麼形狀都有。後來,我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家裡人依依不捨地告別鄉下的親戚們。

我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。

國小清明節作文600字 篇5

臘月二十四,我終生銘記的日子。那天清晨,我還沉睡在夢中,一陣急促的電話鈴響起,“媽媽不好!快來!”父親焦急而緊張地喊道。等我們匆匆趕到時,母親端坐在沙發上,面色安詳,鼾聲如雷,我心底忽地有一絲不祥的預感。

等到120急救車徑直將母親送進急救室,輸氧、上呼吸機、擠壓心臟……急診科、神經內科、神經外科的專家一一會診,最後,母親還是走了,走得那么匆忙,沒有來得及和我們說一句話;走得那么安詳,仿佛沒有一絲痛苦。

生前,母親經常會構想自己安靜而輕鬆的死去,似乎是如願了,卻把深深的遺憾留給了我們,一天的孝都未盡,母親就走了,再也不回來了……

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。此時,我才真正理解其含義。追悼會上,我很想說些什麼,又似乎無從說起,想寫點什麼,不知如何下筆。最後,還是弟弟代表家人發言,儘管弟弟從外地驅車已整整十六個小時,未來得及理清思路,可他對母親的評價是貼切的、真實的。看來,作為兒子遠比我了解自己的母親。

國小清明節作文600字 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期五,我爸爸一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷裡,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在為什麼這么怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭……

國小清明節作文600字 篇7

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。今天,我和姥爺一起去掃墓。路上,不時看到路上有和我們一樣去緬懷親人的路人,情景恰似“路上行人慾斷魂”。

穿過鄉間小路,來到墓地。我們首先看望的就是曾祖母,我把最綠最大最長的柳條插在了曾祖母的墳上。姥爺一邊把祭品擺在事先準備好的紙上面,一邊淒涼地喃喃道:“媽,今天我來看您來了,小惠帶著嬌嬌去鄭州了,小惠生意忙,沒時間回來,嬌回來了。”我也被姥爺的悲傷感染了,眼含淚花,在寒氣中顫顫抖抖地說:“老姥姥,我是你的曾孫女——嬌嬌,現在我的學習成績進步很多,還在寫小說,由於媽媽回不來,所以,我代媽媽向你問安,您在九泉之下安息吧!”

我們點燃火苗,把“金山”、“銀子”、冥錢統統放進了幽幽的火中,凝望著這縷縷青煙帶著我們的祝福和緬懷飄向曾祖母住的天堂。

怕接我們的司機等急了,我和姥爺又草草地掃了一下另外兩個親人的墓,最後深情地鞠了三個躬,離開了。

南北山頭多墓田,

清明祭掃各紛然,

紙灰飛作白蝴蝶,

淚血染成紅杜鵑。

國小清明節作文600字 篇8

清明已經來臨了,不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

這天,我們剛好去祭拜已經逝世的親人。

來到昌國寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這裡的目的,我們還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走,終於來到了目的地。

這裡鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出並點燃蠟燭、香和紙錢,然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時,不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……

國小清明節作文600字 篇9

清明作為節日,與純粹的節氣有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的紀念祖先和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,紀念死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢用火燒著,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後磕頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

國小清明節作文600字 篇10

清明已經來臨了,不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

這天,我們剛好去祭拜已經逝世的親人。

來到昌國寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這裡的目的,我們還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走,終於來到了目的地。

這裡鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出並點燃蠟燭、香和紙錢,然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時,不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……

國小清明節作文600字 篇11

今天是清明節,我想起了一首古詩:

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

可是,今年的清明節是個難得的好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

到鄉下後,我見到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我們有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……。山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。上山後先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了,我帶著小朋友下山,走到半路,只見一串串花炮沖向天空,就像打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什麼形狀都有。後來,我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家裡人依依不捨地告別鄉下的親戚們。

我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。

國小清明節作文600字 篇12

清明節的源起是提醒我們感恩與勿忘,昭示著我們心中對生命的嚮往,對逝者的緬懷;對未來的期待,對過去的詠嘆。大自然在人類的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡,而清明節正是喚起了我們對生命的遙想與對祖先的緬懷。

南宋詩人高翥曾吟道:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。日落狐狸眠冢上,夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉,一滴何曾到九泉。”清明之時,人們祭奠祖先,憑弔故人,遙寄哀思。無論是至親、朋友,我們都會點一柱香燭,遞一束百合,撒一抔黃土,掃一掃塵埃。

清明節,我和爺爺一起去老家掃墓,祭拜我逝世的老祖母,一路上,我看到了許許多多的去掃墓的人,有手捧拿著白花的,有手拿祭禮的,人們以不同方式表達對親人的緬懷,我們也在他的墳前燒了一些紙錢,放了一束花,將那濃濃的相思與懷念傳至墳塋,埋於心間。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”天下起了濛濛細雨,好像老天爺也為清明流下了眼淚。

國小清明節作文600字 篇13

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期五,我爸爸一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷裡,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在為什麼這么怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭……

國小清明節作文600字 篇14

清明節那天,我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,然後就在山上玩。

爸爸在山上看風景, 姐姐拿著相機在拍一隻美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說:”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裡像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿,找了半天沒找到,卻發現好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來,摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說:”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心,忽然聽見媽媽喊:”你們快過來看,這裡有迎春花!“我和姐姐跑過去,看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!看完花,媽媽說:”我帶你們去摘芽芽碰,抽水毛蔥!“田野里,山上,芽芽碰很多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進嘴裡吃起來,又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了,說:”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天,只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出裡面白白的毛蔥,放進嘴裡嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。

時間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀!

國小清明節作文600字 篇15

女:當我們每天在家倍受父母的疼愛;

合: 可曾想過,為什麼我們的生活這樣幸福,美滿?

男:是無數先烈用鮮血換來了今天,

女:是無數先烈用生命換來了今天。

男:在過去漫長的革命歲月里,無數的先烈為了中國人民的解放事業,前赴後繼,同敵人進行了艱苦卓越的鬥爭。

女:同學們,今天,我們懷著無比崇敬、無比激動的心情來到周老烈士陵園緬懷革命先烈。現在我宣布實驗國小祭掃烈士墓活動現在開始。

男:全體肅立,敬禮,請少先隊員代表向烈士們敬獻花籃,讓我們向長眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘! (禮畢)

男:親愛的同學們,當我們站在烈士墓前,面對著我們胸前鮮艷的紅領巾時,你們又想說什麼,做什麼呢?讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰,為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊員的名義宣誓:繼承遺志,發揚精神,熱愛祖國,人民為先,祖國至上,自律自強,勤於學習,勇於實踐,奮發有為,誓做棟樑,振興中華,再造輝煌!

女:面對莊嚴的烈士墓,我們的心中有許多話兒要向英雄訴說,下面請聽少先隊員獻詞。

男:隊員們,我們的成長離不開長輩們的關懷,離不開師長們的教導,讓我們歡迎張校長為我們講話。

女:師長們的教誨,我們牢記在心,讓我們用實際行動,為紅領巾增光添色,用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。

男:我們的友誼傳五洲,我們的風采跨世紀。

合:我們一定會成為新世紀的接班人!

女:下面,請少先隊大隊輔導員胡老師帶領我們呼號。

“準備著,為共產主義事業而奮鬥!” ——“時刻準備著!”

男:實驗國小清明節掃墓儀式到此結束。最後,請隊員們繞烈士墓一圈,自由緬懷先烈。

國小清明節作文600字 篇16

清明節將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心國小特組織第一二黨支部、中心國小後勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

一、活動主題

清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

二、活動目標

號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。

三、活動時間

20xx年4月2日(星期六)9:40-11:00

四、活動地點

金崇山革命烈士陵園

五、活動對象

1.中心國小第一黨支部黨員代表。

2.中心國小第二黨支部黨員代表。

3.中心國小後勤黨支部黨員代表。

4.中心國小團支部團員代表。

5.中心國小四至六年級隊員代表(每中隊二人)

六、活動過程

1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。

2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

5.10:30全體默哀1分鐘。

6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)

9.10:45太師屯鎮中心國小黨總支書記譚鳳穩講話。

10.10:55全體宣誓。

11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11:10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

七、活動紀律

1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。

2.進入革命烈士墓區後不得大聲喧譁,不得亂扔垃圾。

八、活動準備事項

1.購買花圈二個,小白花40枚。

2.準備掃墓工具(鐵杴2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

4.邀請鎮記者站記者。

國小清明節作文600字 篇17

“祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈”活動方案

清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月1日上午

三、活動地點:

茅家嶺烈士陵園

四、活動人員:

實驗國小六年級學生、茅家嶺國小六年級學生

五、活動要求:

1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

2、各班老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

2、學生代表講話。

3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。

5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。

6、11點集中返校。

7、回校後,學生每人寫出心得體會一篇。

七、注意事項:

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

上饒市實驗國小大隊部

國小清明節作文600字 篇18

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:烈士陵園

三、活動時間:20xx年4月1日

四、活動對象:全校師生

五、活動準備:

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

六、活動程式:

主持人宣布:

(一)清水塘國小清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正

第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘國小校歌

第三項:向烈士敬獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:少先隊員代表獻詞

第六項:符校長講話

第七項:齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項:

1、全校少先隊員參加本次活動

2、4月1日上午一節課後在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡,回來後將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優登載於校刊。

國小清明節作文600字 篇19

四月五日是清明節,這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。

墓地座落在雷州市附城鎮朴札村西面的後山。走進後山墓地,仿佛進入了仙境,那裡林木鬱鬱蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長,我們為墳鋤了草,清理了墳上的枯木,又祭奠了先人,便下了山,到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上,路很窄,雜草叢生,媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好,還放上了茶、酒,點燃了香火,掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢,紙做的電視機、手錶、衣服、收音機等,一一燒給祖公祖奶,然後,我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭,告訴祖公祖奶,我們來看您們了,還給您們帶來了禮物和食品,請您們受用。最後還燒了鞭炮,把茶、酒灑在了墓前,看著祖公祖奶刻在墓碑里和藹可親的照片,我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前,看著他們慈愛的目光,聽著他們對我們的教誨……祭奠完先人後,我們便下山了。

又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”

掃墓儀式結了,我們--不捨的離開了後山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都會來看望您們的!

這是快樂的一天,是有意義的一天。

國小清明節作文600字 篇20

一一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

孫玉山

三、活動時間:

20144月2日

四、活動地點:

水牛里烈士墓

五、活動要求:

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

五、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

國小清明節作文600字 篇21

一、指導思想:

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構:

組長:

副組長:

組員:

三、活動時間:4月5日

四、活動地點:市新北區潘墅烈士陵園

五、活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣布:圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈:

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

四、介紹烈士事跡

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。

國小清明節作文600字 篇22

“又是一年芳草綠”,伴隨著春姑娘的腳步,清明節很快就到了。星期五,我跟著父親母親到老家——溱潼去掃墓。

溱潼位於蘇北里下河地區,素有“蘇中明珠”的美稱,這裡不僅有世界珍稀動物“四不象”——麋鹿,還有聞名天下的“溱潼會船節”。聽住在老家的七奶奶說,會船節時這兒可熱鬧了!再過一天就是“會船節”了,我多想看看老家那賽龍舟的壯觀場面啊,可母親說,我當天回家,不能去看了,我覺得十分遺憾。

我們整個家族的人都去給我的太太太公掃墓,在路上,我看見他們的表情非常悲痛,我不禁想到了太太生前對我的寵愛,眼前浮現出她老人家那慈祥的臉龐,回想起太太幫編毛衣的情景,想到這時,我的鼻子一酸,眼淚也“溜”了出來。記得唐朝詩人杜牧說過:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,雖然今天沒下雨,陽光照在我身上,我卻感覺不到一點暖意。太太的墳墓在小村的盡頭,一到那兒,爺爺就在太太的墳前擺上了蘋果、飯糰等供品,然後把買好的黃紙點燃,我們大家恭恭敬敬地站在墳前,爺爺讓我們一個個上前鞠躬。輪到我了,爺爺一邊叫我鞠躬,一邊請太太保佑我平平安安,能考上大學。我想在此長眠的太太一定能夠聽到我的心聲的。

等掃墓儀式結束,太陽已經西斜了。大家紛紛往回走,可能是心情輕鬆了許多的原因吧,他們表情不再嚴肅了,而是相互說說笑笑,我也抬頭欣賞四周的景色,田野里麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的,一條大河從我們身邊伸向遠方,河水清澈見底,不時有幾隻小船駛過,船上的人,撐著篙,還伸出手向我打招呼呢!柔嫩的柳枝隨風飄蕩,姑姑隨手摺了一根柳條編成帽子戴在我的頭上,我一下子成了機靈的小紅軍。

清明掃墓是我國的傳統風俗,它表達了我們對先人的懷念,同時又是家人團聚,踏青賞春的絕好機會。

國小清明節作文600字 篇23

活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民民眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。

在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網路時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網路不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與願望。

師生們通過網路可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

活動安排:

一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位,登入學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,並選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校連結的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計畫,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

七、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

國小清明節作文600字 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候,你們可曾想過:五星紅旗為什麼這么鮮艷?旗幟上的五星為什麼如此閃亮?當你們每天迎著朝陽走進美麗的校園時,你們可曾想過:今天的我們為什麼能擁有如此幸福、安康的生活?

在抗日戰爭和解放戰爭中,千百萬中華兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略,為推翻黑暗的統治勢力,獻出了自己寶貴的生命。無數的革命先烈為了新中國的解放,永遠地長眠於大地之下。但是,他們的英名、他們的精神將與世長存,將永遠留在我們的心中。

今天是一個特殊的日子,我們全校師生在翁源縣龍仙烈士陵園隆重集會,深情地緬懷為新中國成立而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們!我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。六十年,整整六十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲"誓死不做亡國奴"的吶喊,至今仍在我們耳邊迴蕩。

憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,道不完我們對美好明天的無限情懷;展未來,我們當信心百信,壯志豪情。在此,我希望我們全體教職工今後能以頑強的毅力堅守工作崗位,以飽滿的熱情為我們的學生服務,以出色的業績報效學校、報效社會、報效祖國;我們的少先隊員、團員們能進堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,勤奮學習文化科學知識,掌握報國本領,加強自身的思想道德建設,培養優秀品德,鍛鍊強健體魄,努力成為社會有用之材,準備著為實現全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量,為鮮艷的紅領巾增添光彩,為閃亮的團徽增添魅力。因為,你們的身上寄託著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望你們樹立遠大理想, 我的講話完了,謝謝大家!

國小清明節作文600字 篇25

清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月1日上午

三、活動地點:

茅家嶺烈士陵園

四、活動人員:

實驗國小六年級學生、茅家嶺國小六年級學生

五、活動要求:

1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

2、各班老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

2、學生代表講話。

3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。

5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。

6、11點集中返校。

7、回校後,學生每人寫出心得體會一篇。

七、注意事項:

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

國小清明節作文600字 篇26

一一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

孫玉山

三、活動時間:

20xx年4月2日

四、活動地點:

水牛里烈士墓

五、活動要求:

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

五、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

國小清明節作文600字 篇27

清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月1日上午

三、活動地點:

茅家嶺烈士陵園

四、活動人員:

實驗國小六年級學生、茅家嶺國小六年級學生

五、活動要求:

1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

2、各班老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

2、學生代表講話。

3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。

5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。

6、11點集中返校。

7、回校後,學生每人寫出心得體會一篇。

七、注意事項:

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

實驗國小大隊部

20xx-3-28

國小清明節作文600字 篇28

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內容

(一)、蒐集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。

2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計製作手抄報

國小清明節作文600字 篇29

今天是清明節,天空萬里無雲,陽光燦爛,我和媽媽起了個大早,打了二大爺的便車,來到二姨家。正趕上二姨還沒吃早飯。此時我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了。二姨馬上端出飯,我們吃完早飯。媽媽和二姨準備好東西,帶著我和妹妹來到了姥姥和姥爺的墓地。我們先來到了老姥姥的墓前,媽媽和二姨先培好土,然後燒紙燒香,燒完後我們深深地鞠了三個躬,我們又來到姥姥和姥爺的墳前。也是先培土後燒紙燒

香,由於我初次來墓地。因此我懷著半悲傷半好奇的心情也深深地鞠了三個躬。然後我們出墓地,來到三老姥爺家,在那兒我認識了我的小小舅論年齡我該叫他小弟弟,可論輩分我的叫他小小舅,他長得胖乎乎蠻可愛的。玩了一會兒,我們告別了三老姥爺,他上了回家的路。

走到村東頭,我看見了媽媽村的抗日英雄紀念碑。於是我叫媽媽帶我進去瞻仰紀念碑。我們來到紀念碑前,只見中間的一塊碑上寫著“花園頭抗日英雄紀念碑。”後面的碑文記載著這些英雄們的抗日事跡。兩旁各有一塊“革命先烈紀念碑”後面的碑文有為抗日戰爭英勇獻身的先烈們的名單。然後有先烈們的墳墓。看著這些紀念碑我心情萬分沉痛,是他們獻出了自己寶貴的青春和生命,換來了我們今天幸福的生活。我暗下決心:今後一定好好學習,將來好好報效祖國 。參觀完紀念碑,我告別了先烈。媽媽帶著我們回家了。

國小清明節作文600字 篇30

一、活動目的:

1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面了解清明節的相關習俗,深切感受清明節的文化內涵。

2、通過各種形式的教育,讓學生明白今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用自己寶貴的生命換來的,先烈們永垂不朽。

二、活動準備:

詩朗誦、講故事、ppt等

三、活動過程:

主持人2:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對於那些在歷為人民獻出生命的,人民都會紀念他。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節即將到來,我們將帶著對先烈們的懷念開展本次的主題班會,祭奠那些為了中華民族解放而浴血奮戰的先輩!

1、清明節的來源:

(1)學生介紹收集的資料(出示相關圖片)

(2)交流感受

(3)說說清明節的習俗(結合自身經驗)

2、朗誦關於清明節的古詩(出示圖片):

①《清明即事》(唐孟浩然)

②《寒食》(唐孟雲卿)

③《清明》(唐杜牧)

主持人2:我們今天的辛福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現而不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀起了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉之軀築起了新的長城,這是人間大愛,流芳百世!

3、講故事,懷先烈:

(1)說說你知道的關於先烈的故事

(2)觀看烈士的片段

(3)談談你此時的的感受

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

師總結:英雄的讚歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。我們要永遠銘記他們,好好學習,報效祖國,將愛國真情永遠流傳!