父親節國旗下講話 篇1
記憶里，父親是微微的疼痛感。
他很少笑，總是很嚴肅，我不知道那張嚴肅的面孔意味著什麼，我只知道“父親”是無止盡的禁錮，雷聲般的斥責，和一些看似有理或無理的挑剔。在童年的記憶里，我害怕那個叫父親的人，不敢靠近，只知道他是一個嚴肅的大人。
童年多的是疼痛、斥責，多是一個人在房間的痕跡，陪伴我的是從家中偷溜出去的擔驚受怕，儘管會稍微鬆懈。
就這樣默默地接受，無力改變我必須依賴的局面，我學會了安靜。
我安靜地過著平靜的生活，在他居高臨下的威嚴下，按照最漂亮的軌跡進行著，時間過得好慢，我仍然沒能走出他的痕跡，也許我並不是安靜，更多的是沉默。
我知道沉默是最強大的堅守。
也許時間真的會沖淡一切，會讓一個人發生改變。
高中的日子依然靜靜流逝，只是我發現父親真的老了，他嚴肅的臉上留下歲月的痕跡，很深很深，丟失了以前的活力。
然而，我和父親是最熟悉的陌生人。
“有空多回去，你父親想你”，媽媽常說。
回去，我叫了一聲爸爸，他應了聲，再也沒說別的，唯一不同的是他開始對我微笑。
就這樣，或許本身就是這樣，只是我不願承認。
也許就是父親從始至終嚴厲的要求，讓自己意志從未鬆懈過，讓自己更加堅強，讓自己達到應有的高度源於我們站在“父親的肩膀上”。
再次回家，看到家裡的那盆夜來香，突然覺得它異常芬芳，望著花朵，想起自己過去的幼稚，不禁心生愧疚，於是我許下心愿：“讓我快快長大，讓父親慢慢變老。”
16年，父親已在我背後16年，嚴肅的父親讓我感到別樣溫暖。
父親的愛就是一朵小白花，不起眼卻給我整個愛的春天。
父親節國旗下講話 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
各人早上好!
今天我要講的話題是感恩父親。 同學們每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月21日。生活中、我們更多的在讚美母親，讚揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整小我私家生。
其實，在人類愛的長河裡，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你的影象里，是誰整日裡用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的髯毛親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水;那么父愛一定如山。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
各人回首一下自己的生長曆程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立雄心的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那裡。父愛照舊一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以後，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在他惱怒的呵叱中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪裡，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!希望在父親節這個特殊的日子裡，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。我會支付行動，做一個值得您驕傲的好孩子。更希望你們能夠在平時的學習、生活中記得怙恃的養育之恩，並用一種謝謝的心態看待怙恃為你們所做的一切。在怙恃生日的時候，在父親節即未來臨的時候，別忘了為他們送上一聲祝福，一聲問候，一張賀卡，一杯熱茶。
最後，祝願列位老師、列位同學的父親、祝願全天下所有的父親永遠康健!請班主任再進行感恩父親的教育。
父親節國旗下講話 篇3
6月x日，光是這樣一個日期可能無法讓大家聯想到什麼。但是，若說成是六月的第三個星期日，也就是下個星期日，想必大家都知道那便是父親節了。
相比母愛的偉大，父親所處的地位看起來就似乎卑微了一些。但事實上，父親們一直在默默地支持我們的成長。雖然在現代家庭中，有很多女強人母親，然而在更多的時候，父親總是要頂住各方面的壓力，養家餬口。此中艱辛，也許只有我們的父親們才真正明白。記得國中的美術課本上有一幅油畫，它的名字就叫做《父親》。黝黑而布滿皺紋的面頰上，那樸實的微笑所散發出來的便是熠熠生輝的父愛光芒。
母愛多多少少受到本能的影響，然而父愛的則更體現在一種責任感上。我們常常從父親的早出晚歸，從父親兩鬢的幾縷斑白中，感受到這份責任的神聖。生活在這個社會裡，父親往往在潛移默化中影響著我們。我們思想上和精神上的成熟，都離不開從父親的身影中學到的東西。
有一句耳熟能詳的話，叫“一日為師，終生為父”。可見，老師與父親，在我們的成長中，同樣扮演著舉足輕重的角色。中學階段的成長，對於我們以後的生活來說，是至關重要的。在這個階段中，一直幫助我們，支持我們的，便是我們每天都要打交道的老師們。也許有的同學尚未注意到，其實老師對於學生的感情，正是一種廣泛的父愛，它體現在老師們孜孜不倦的工作中。而這份孜孜不倦的感情，為我們鋪平了前進的道路。
西方人慶祝父親節，常常要佩帶紅花和白花，以表達自己對在世和去世的父親們的感激。這些形式上的東西我們也許並不需要學習，然而，抓住這個外來節日的內涵才能讓我們最終受益。
在這個日漸浮躁的社會中，對於像父愛這種略顯嚴肅的感情，我們逐漸失去的內心的感動;對於老師長久的恩惠，我們逐漸失去了耐心。不過，剛剛高考歸來的高三學長們為我們做出了榜樣。“難忘母校，難忘師恩”的橫幅向我們昭示著他們——作為過來人——的真實感受。
在這個日漸浮躁的社會中，我們需要有這樣一次機會，我們也需要一直保持這樣一種意識，要能夠感受到心中的感激。如此才能發現在社會中閃耀著的人性的光輝，如此才能理解，一份責任的重大。
讓我們向我們的父親們，以及像父親一樣關心鼓勵我們的老師們，致敬!