就業培訓簡報範文 篇1
近日，XX市湖濱幼稚園舉辦新學期中層幹部培訓，各科室負責人參加會議，啟動新學期工作。
XX市湖濱幼稚園舉辦新學期中層幹部培訓
會議中，余小娟園長首先傳達市教育局局長熊穎在暑期幹部培訓班中“不忘初心、回歸本真，為辦好‘人本、公平、優質、幸福’教育而不懈努力”的開班講話。熊穎局長強調，教育的問題，必須從自身開始解決，最重要、最核心的，還是要遵循教育自身規律，治教辦學、教書育人。一是辦學要遵本道。二是教學要合本規。三是校長要歸本位。四是教師要守本色。接著，傳達市教育局黨委書記樊仁“我們的核心工作”專題講話。講話中分析教育工作者的核心任務：一是關注公平、二是研究管理、三是提高質量。最後，宣讀本學期幼稚園的計畫安排，要求本學期要圍繞教學質量開展好各項工作，各處室要計畫好、服務好、工作好，及早部署、統籌安排，確保各項工作有序開展。
新學期要有新氣象、新思路、新舉措、新作為。在新的起點上，市湖濱幼稚園全體教職員工正以飽滿熱情投入到新學期的教育與教學工作當中，創造新的輝煌。
就業培訓簡報範文 篇2
“用食指、中指、無名指和小指指腹或手掌掌面放在一定部位上，以腕關節帶動前臂，沿順時針或逆時針方向做環形撫摩。”在連山社區會議室里，職業培訓老師正在給社區居民傳授小兒推拿技巧。
為進一步做好轄區居民就業服務工作，提高居民對職業技能培訓的認識。7月22日，連山社區積極開展“職業技能提升 改變你的生活”的主題活動。
此次培訓課程，由專業老師授課講解，以理論為基礎，以實踐操作技能演練為重點，旨在通過培訓使轄區失業人員的綜合素質和就業技能得到提升，拓寬就業範圍，為失業人員早日實現就業再就業打下堅實的基礎。
“連山社區黨委將持續關注轄區失業人員，為他們提供更多的就業培訓機會，創造更多元的就業出路。”連山社區黨委書記劉瑜說。
就業培訓簡報範文 篇3
為使我院信息工程系（貴陽校區）17級的學生能順利參加雙選會，找到適合自己的實習單位，並且在未來能夠更好地規劃自己的職業生涯，在頂崗實習期間具備安全意識做好防範保護，提前了解社會上企業的需求與規則。我繫於20xx年6月19日在圖書綜合樓五樓多功能報告廳，舉辦了一場關於頂崗實習前的就業培訓會，主講人為我院的楊勝名老師。就業培訓主要包含了以下幾個內容：
一、應聘禮儀
應聘禮儀包括儀容儀表、語言禮儀、舉止和體態禮儀三個方面。其中，儀容儀表里包含對髮型、面容、著裝等方面的講解。頭髮要乾淨、長短合適，面容要整潔，著裝應穿著得體，符合身份，作為學生，在應聘時應穿著整潔的校服。不要留指甲，保持手部乾淨整潔。總而言之，穿著打扮的形象要得體。除此之外，語言禮儀也是體現一個人素質高低的重要因素，楊勝名老師通過舉例子的方式，生動形象地給同學們講解在人際交往中語言禮儀的重要性，以及教給同學們怎么樣使用語言禮儀。
二、面試
面試的時候聲音要洪亮，用國語。如要進行自我介紹，可以從姓名+專業+技能（結合面試崗位）+特長愛好等方面進行闡述。在回答面試官問題方面，楊老師通過講解以下三種情況來給大家以啟發：
（1）遇到不會的或是暫時回答不了的問題，怎么回答？遇到這些問題時回答要有技巧，也要實事求是，不能欺騙面試官，比如可以說：“雖然我現在不會，但我相信，只要我努力，我很快就能學好。”。
（2）如果問及工資要求或期望，可以說：“這不是我一個實習生現在該考慮的重點。”。
（3）問及優缺點的時候，要實事求是，也要掌握技巧，可以說一些跟面試職位關係不大的缺點，但是也不能欺騙面試官。
三、認清自我
在薪資方面不能要求太高，首先要考慮的應該是“我一個月能給公司創造多少利潤？”，更多的關注能力提升、空間提升等方面。對於專業是否對口等問題，要換個角度看問題，沒有絕對的對口專業，只有大體上的對口，更重要的還是自己。
四、遵守職業道德
在學校要遵守校規校紀，在公司也要遵守規定和制度，不能隨便遲到、請假，甚至曠工。最後要誠實守信、吃苦耐勞、有始有終。
五、安全
也是最重要的一個方面。楊老師通過一個個鮮活的例子向同學們講解了包括：
1、交通安全：行走、打黑車、騎車；
2、網路安全：詐欺（財、人）；
3、擇業安全：傳銷，勿信輕鬆、高薪；
4、人身安全：不做違法、危險的事等內容，讓同學們了解到安全的重要性，以及怎么樣保證自己的人身安全。
本次培訓會不僅讓同學們對即將步入社會有了一個大概的了解，更重要的是，教會同學們怎樣應對在社會求職時可能會遇到的問題和困難，同時，也讓同學們意識到，在學校里學到的知識和技能是遠遠不夠的，同學們應該要繼續學習，不斷學習，不能停止學習的腳步，才能在社會上立足。最後，楊老師用“祝同學們學業有成，前途無量”結束了今天的培訓，培訓會取得圓滿成功！
就業培訓簡報範文 篇4
我市xx年度第五期、第六期創業培訓班於3月12日在新鄭市技工學校圓滿結束。本次培訓班歷時十天，60名有創業意願的勞動者參加了培訓並順利取得創業合格證書。
此次創業培訓班由省人力資源和社會保障廳統一指派具有豐富創業培訓經驗的講師授課，課程安排緊湊合理，教學內容針對性強。老師根據每位學員的不同特點、不同需求，著重從自我評估、社會認知、創業方向等方面與學員進行了系統深入的溝通，通俗易懂的講解每一個理念和問題，手把手的指導每一位學員學會做創業計畫書，決不讓學員帶著疑問離開課堂。
為確保本次培訓的教學質量和學習效果，培訓中心指派專人對培訓班進行全程跟蹤記錄。通過相關創業課程的學習，旨在讓學員進一步了解創業環境及政府鼓勵創業的扶持政策，提高市場競爭意識，增強駕馭市場的應變能力，市場分析能力和組織管理能力；進一步明確創業目標和行動計畫，堅定創業信心，規避創業風險，提高創業的成功率；進一步實現就業倍增效應，切實做到培養一個能人，帶活一片民眾。
就業培訓簡報範文 篇5
xx年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養成教育”主題教學研討活動。
上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學伊始，用近期周邊縣市發生的中小學生溺水事件，告誡學生“寧欺山，莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書，激發學生懸念，接著他又用一塊鐵塊放入水中，讓學生觀察它會下沉。然後讓學生聯想鐵塊造成什麼物體會浮在大海航行，接著播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫面，再次激發學生感受浮力的魅力。
在教學中，他為了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體，用手托著觀察彈簧測力計示數變化，再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數變化。”這樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少，從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來，加深學生對浮力的理解。再如把桌球放入下端開口的寶特瓶中，加入水，發現桌球不會上浮，用手堵住出水口，桌球浮了起來，通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中，有效地培養了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中，他還著重強化學生對物體進行受力分析，從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中，他還結合教學內容強化學生思想教育，如在汛期發現水面漂浮一些樹木時，教育學生不要貪小便宜，打撈樹木。整節課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎，容易激發學生學習興趣，是一節比較好的示範課。不足之處，他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習，課堂練習量不夠多。
就業培訓簡報範文 篇6
為進一步提升基層公共就業服務平台服務能力，提高基層公共就業服務人員政策水平和業務水平，9月23日下午，萬江人社分局組織萬江街道30個社區人力資源服務站工作人員參加萬江街道就業服務、人才服務工作業務培訓會，旨在提升統一認識，最佳化服務，轉變作風，提升效能，多為民眾辦實事，辦好事，進一步強化擔當，全力以赴落實好我街道就業創業及人才服務工作。
這次培訓活動主要就“促進就業九條”3.0版政策、創新人才引進和培育辦法、本科生引進培養辦法等內容進行了詳細解讀，力求讓社區人力資源服務站工作人員能全面、準確地掌握運用有關政策，提高業務經辦能力和服務水平，力爭把政策和服務落實到社區。
此次培訓活動讓萬江街道各社區就業服務工作人員熟悉了解各項就業創業政策及新的人才政策，掌握工作技能，提高了基層就業服務隊伍素質和業務辦理水平，推動基層就業服務隊伍建設，取得了良好的效果。
就業培訓簡報範文 篇7
隨著我行電子銀行業務的快速發展，電子銀行業務在分流客戶、減輕櫃面壓力、提升中間業務收入，為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網點電子銀行業務水平及產品行銷技能，有效推動基層行電子銀行工作的順利開展，我行於xx年3月29日舉辦了電子銀行業務視頻培訓。
培訓的主要內容是：個人/企業網上銀行理財業務、離行註冊終端業務、電子銀行業務風險。
參加培訓的人員有各縣支行、營業部的`業務主管行長、運營主管、業務操作員、客戶經理等40餘人參加了此次視頻培訓。
此次培訓要求網點做好以下工作：一是在推動業務快速發展的同時，始終高度重視業務風險管理，嚴格落實效益與風險防範並重的原則，防範各項風險事件的發生。二是做好客戶引導工作，將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業務，培養客戶通過渠道辦理業務的習慣。持續擴大電子銀行客戶滲透水平，不斷增強電子渠道業務分流能力。三是加快離行式註冊系統的推廣套用，實現移動辦公和提供現場服務，擴大電子銀行產品對城區及“三農”客戶的有效覆蓋。四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業務，突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優勢，引導客戶自覺使用網上銀行等電子渠道完成基金、理財產品等投資理財業務。全力提升我行電子銀行渠道分流率。
通過此次培訓，增強了網點業務人員對我行電子銀行產品、渠道的認識和了解，為業務的開展起到了積極的推動作用。
就業培訓簡報範文 篇8
近聖社區申領書記項目以來，充分發揮基層黨建引領作用，主動藉助“書記項目”這一載體，立足實際，創新思路，多措並舉，以項目實施為牽引，以實踐成效為標準，不斷創新持續推進基層黨建工作。
5月26日上午，為幫助轄區內就業困難人員系統學習就業創業知識與技能，增強就業創業能力，紮實推進“就業易起來”書記項目，近聖社區黨委組織開展就業指導培訓，邀請省級就業指導大師進行現場一對一指導，來自轄區的下崗失業人群、退役軍人、就業困難人群、有意創業人群等居民參加了此次培訓。
此次培訓老師用專業的知識、豐富的案例、靈活的互動性詮釋了“企業想法”、“就業條件”、“創業途徑”以及“創業注意事項”等方面的問題，全面地闡述了就業困難人員急需了解的創業就業知識，內容簡明實用，通俗易懂。
“知識改變命運，這次培訓讓我們了解了很多就業的知識和方法，學到了好多創業致富的好門路，真是太棒了！”轄區的失業人員吳女士在參加培訓後激動不已。通過此次培訓和政策扶持，提高了轄區居民的創業能力，促進以創業帶動就業，充分挖掘和拓展了就業潛力。
就業培訓簡報範文 篇9
新城長山村村民黃峰一心一意想創業，他參加了新城人力資源和社會保障服務中心、總工會聯合組織的SYB創業培訓，學習時認真聽講和記錄，並比同期培訓的人多了個心眼，將培訓內容攝錄下來，準備回家後再一遍遍回放觀摩，認真消化所學知識，與家人一起探討研究創業思路。他說：“我20xx年就有創業的想法，但當時不了解市場，心裡沒底，怕風險太大。20xx年參加創業培訓，拓寬了思路，提高了技能，有了創業的信心。在區人社局、新城管委會等相關部門的幫助下，創辦了xx區桃茶果專業合作社。”今年他又來參加培訓，主要學習企業管理方面的經驗，還熱情邀請培訓老師到現場進行指導。他介紹說，目前桃茶果專業合作社占地200畝，帶動了周圍20多位村民就業，主要以茶葉果樹的種植生產銷售為主，集餐飲、旅遊觀光、住宿、垂釣、休閒娛樂等一體的生態大莊園。
在新城像黃峰這樣通過創業培訓自主創業的人還有很多。近兩年來，新城按照“加速城市化、先行現代化”的要求加快現代化建設步伐，對光明、繆家甸、駙馬莊、姚莊城中村進行改造，改善村民的居住環境，同時積極探索被征地農民再就業路子。為了促進失地無業農民再就業，鼓勵低收入人員創業，幫助已創業的人員提高技能，前不久，新城人力資源和社會保障服務中心、總工會聯合組織了五期SYB創業培訓班，有150餘人報名參加了培訓。
據了解，SYB是英文Start Your Bussiness的縮寫，意為“創辦你的企業”。近三年來，新城共有961人參加了培訓，成功創業769人，帶動2300多人就業。農工商創業一條街、銘基商貿城創業實訓基地為廣大創業者搭建了良好的創業平台，創業型城市創建走在全區前列。
就業培訓簡報範文 篇10
為充分做好我校20xx年畢業生服務工作，切實貫徹落實教育部“20xx屆全國普通高校畢業生就業創業網路視頻會議”精神，進一步加強就業工作規範管理，實現網路信息化管理功能，20xx年12月16日下午招生就業處在圖書館7樓多媒體教室對各教學分院全體學生科科長、就業工作管理員，20xx屆全體班主任、輔導員等進行20xx屆畢業生就業管理工作培訓。
培訓內容：
一是學生檔案管理培訓。
二是全省普通高校畢業生就業信息管理系統信息錄入培訓；如何規範就業支撐材料；凱里學院精準就業一體化平台使用培訓。
就業培訓簡報範文 篇11
近日，濱城區文匯社區開展就業技能培訓活動，提升居民就業能力，幫助更多的社區失業人員提高家庭收入，此次技能培訓分為串珠和“出水芙蓉”手工製作。
此次培訓活動的開展，進一步提高寶媽、行動不便的老人、特殊群體就業水平，居民們紛紛表示培訓的課程指導性、針對性、可操作性都非常強，通過培訓不僅能學習到實用技術知識還幫助更多的.家庭提高收入。
就業培訓簡報範文 篇12
為提高轄區就業困難人員群體的就業能力，推動技能就業、技能增收，陽光社區於本月組織開展了一期育嬰員、保育師技能培訓班。
本次培訓由專業教師採取理論與實操相結合的授課方式進行培訓，並以討論的形式加深對知識的理解與掌握，以提升參訓人員的技能水平。培訓班為期22天，來自陽光社區的40名就業困難人員參加了培訓。
通過開展此次培訓活動，有效幫助了轄區居民創業就業的技能提升。讓參學學員切實掌握一門實用技術，提高就業能力，培訓結束後將為考核合格的學員頒發職業資格證書。同時，培訓機構還將聯繫相關用工單位為有求職願望的學員推薦就業。用實際行動做到關注民生，惠及民生。
就業培訓簡報範文 篇13
為切實做好轄區困難民眾幫扶工作，推動轄區困難民眾再就業創業發展，近日，何家山社區11月17日起開啟了為期三天的就業創業和技能培訓活動，旨在提高困難民眾生活水平幫助困難民眾就業，解決民生問題。
促進就業是城鎮解困的一項根本措施。何家山社區結合本轄區的實際情況，通過格線化管理平台，先摸排需要就業創業培訓名單，再與低保戶聯繫，由於疫情原因社區採取線上學習的方式進行，參加線上技能培訓的民眾說道：“她已在家待業數年，想要學習一些知識，但是我要照顧家人，自己又經常要去醫院看病，現線上上能參加培訓班，學習知識，在家既可以照顧家庭，還能學會新知識，她覺得是非常好的舉措。”在與參與人溝通中，社區工作人員進行耐心細緻的講解參加職業技能培訓的好處，引導他們轉變陳舊的擇業觀念。
活動中，社區工作人員為參與者詳細講解就業技能培訓的意義、報名流程、登入流程等，在技能培訓中，主要是介紹讓更多居民了解就業創業和技能培訓應該如何開店，如何經營店鋪，並對學員的培訓情況進行測試，以便提供就業服務。
通過此次創業就業和技能培訓工作，社區有30人加入到此次培訓中，何家山社區下一步將以“面對面”地貼心服務居民，將繼續落實好民意調查工作，提升服務能力和水平，為困難民眾提供創業幫扶，鼓勵大家自主創業，讓居民對創業就業有全面了解的同時，也能讓困難民眾不等不靠自主脫貧。