國小垃圾分類主題簡報範文 篇1
實行垃圾分類，關係著人類生活的環境，關係著地球資源的節約，是社會文明水平的一個重要體現。近日，為進一步提高學生的.垃圾分類環保意識，了解垃圾分類的重要性，養成良好的垃圾分類習慣，經開第六國小結合實際情況開展了一系列垃圾分類志願宣傳活動，讓環保理念根植於學生心田。
活動中，學生們認真蒐集資料，了解相關知識，動手用廢紙製作了屬於自己的垃圾分類四色桶，並對每個垃圾桶進行講解，號召更多人加入垃圾分類的行列中。還有社區垃圾分類小小講解員為居民們解答四色垃圾分類的小知識，告知居民們生活中產生的垃圾都應如何正確投放。
此外，環保小衛士在周末外出時也時刻牢記垃圾分類知識，和家人一起參觀了“垃圾分類”主題景觀，在有趣的互動中了解垃圾分類常識，用相機記錄有意義的一次出遊。經開六小大隊部也下發了垃圾分類倡議書，學生在休息時間，和爸爸媽媽一起學習了倡議內容，小手拉大手，共同為環保助力。
此次垃圾分類志願宣傳活動，讓學生更加明白了垃圾分類的意義，也進一步帶動家人及社區居民積極加入垃圾分類的活動中。下一步，經開六小將再接再厲，努力使這些活動更加富有成效，號召每個人從點滴做起，進行垃圾分類，讓地球更美麗。
國小垃圾分類主題簡報範文 篇2
為了讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強學生規範投放垃圾的意識，近日，白鹿中心國小多措並舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動。
學校利用升旗儀式向全校師生髮出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。加大資金投入，在校園按要求設定分類垃圾桶，引導全體師生改掉亂丟亂扔的壞習慣。在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：“垃圾分類，保護環境”主題班會、學生繪畫、設計手抄報、班級黑板報等。鼓勵各班設定可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，在積極參與中樹立良好的垃圾分類意識。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恆地做下去，就會收到意想不到的效果。白鹿中心國小全體師生和家長將共同努力，提倡低碳環保，為創建美麗校園、文明城市貢獻自己的一份力量！
國小垃圾分類主題簡報範文 篇3
“垃圾分類一小步，低碳生活一大步”，為培養學生的環保意識，讓學生進一步認識到垃圾分類和節約的重要性，促進其自覺參與垃圾分類，10月14日，上柏國小在一年級中開展了垃圾分類教育實踐活動。
政教處徐國強老師走進一年級課堂，向小同學們細心講解了垃圾分類知識。通過徐老師的講解，同學們了解了什麼是垃圾分類、垃圾分類的意義、垃圾分類的好處、生活中不同類型的垃圾分類及投放要求。
一年級的同學們在五年級大哥哥、大姐姐的帶領下，分小組進行了垃圾分類互動小遊戲。哥哥、姐姐們現場演示了如何使用可回收垃圾投放箱，指導一年級同學在生活中如何進行可回收物的投放。一年級同學們運用學到的垃圾分類知識進行了分類。整個過程中，五年級的哥哥姐姐們認真講解，一年級的同學們認真聆聽，積極互動，動手實踐，學習了不少關於垃圾分類的知識。
通過此次活動，一年級新生們了解了垃圾分類知識，知道了垃圾分類的重要性，逐步養成在日後生活中正確分類投放垃圾的好習慣。他們紛紛表示要從現在做起、從我做起，踐行垃圾分類，共建綠色家園。