教師國語培訓簡報 篇1
20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個推普周，本次推普主題是“國語誦百年偉業，規範字寫時代新篇”。近日，xx市xx區第一幼稚園充分發揮自身宣傳陣地作用，積極開展推普宣傳活動。活動中全園師生有效將國語和紅色歷史相結合，分別通過主題升旗儀式、誦讀經典、紅色故事會、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的活動，在全園上下形成了“我是中國娃，愛說國語”的良好氛圍。
在小班年級，各班精心篩選出適合孩子們的.紅色繪本故事，帶孩子們共同賞析紅色故事，傳遞紅色精神;在中大班年級則分別開展了“誦讀經典”、“紅色故事會”等活動，活動中孩子們自信大方，和同伴共講國語，共讀紅色故事、同誦紅色經典詩詞。
此外，幼稚園先後面向全園師生及家長發出倡議：“人人使用國語，共同營造一個良好的語言環境”。教師要在上課、接待家長或幼兒交談時堅持使用國語。全體師生要在日常生活、學習中儘量堅持使用國語，成為推廣國語的楷模。”
教師國語培訓簡報 篇2
為了貫徹落實第xx屆全國推廣國語宣傳工作，xx鎮中心幼稚園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動下拉開了“推普周”帷幕，開展了以“國語誦百年偉業，規範字寫時代新篇”為主題的系列活動。
陳xx園長關於啟動儀式的講話，語言是人與人之間溝通的方式，所以我們要說好國語，方便你我他。讓幼兒從國小起，人人會說普通，人人說好國語。
我園的語言專乾王xx老師對全園教師進行《語言文字法律法規和方針政策》學習培訓，本次的學習增強了教師的政治意識，同時也提高了老師們的語言素養，能使用規範的語言、書寫規範的文字。
為提高幼兒對國語的套用能力，各班開展了主題教育活動和“中華經典朗誦”活動，幼兒在以聲傳情的同時還能汲取我國中華民族文化精華，讓幼兒在我國優秀的傳統文化思想的薰陶下茁壯成長。
家長是親職教育的實施人，同時也是幼兒的家庭教師，其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用國語進行交流，我們藉助了家長的`力量，面向廣大的家長宣傳國語，介紹國語推普周的相關知識，利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發起倡議，從而讓家長在家協助老師並監督幼兒使用國語交流，促進家長與幼兒之間的交流，使得國語真正普遍化，普及到每一戶每一人。
通過此次推普宣傳周活動，增強了師幼推廣國語的參與意識和激發了熱愛祖國語言文字的感情，形成了良好的“講國語，做文明人，弘揚文化”的濃厚氛圍。“推普周”是短暫的，但“推普”的工作是延續的。讓我們齊心協力說好國語，寫好規範字，爭做文明人，共誦百年偉業，攜手共寫時代新篇章。
教師國語培訓簡報 篇3
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，為營造良好的社會規範用語用字氛圍，索溪中心幼稚園緊扣“國語誦百年偉業，規範字寫時代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動。
為做好本屆推普周活動，索溪中心幼稚園結合孩子年齡的特殊性，通過“平台倡議、園所宣傳海報、國旗下的講話、班級誦經典、家庭齊上陣”等形式，開展相關適宜活動。在活動過程中，大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經典”“合唱經典兒歌”等親子活動，讓小朋友走進經典、親近經典，加深對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時通過家庭齊上陣的.形式，讓國語普及到幼稚園各個家庭中，營造良好的家庭氛圍。隨後，教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”，將推廣國語行動延伸到社區及其他社交場所中。
推普周活動的開展，不僅培養了幼兒想說、敢說、會說國語的願望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進一步增強了全園師生和家長的語言文字規範意識和熱愛祖國語言文字的情感。
教師國語培訓簡報 篇4
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，為積極回響國家推廣國語的號召，幫助教師和幼兒樹立規範使用語言文字的意識，更好地創設國語交流氛圍，xx幼稚園開展了以為主題的系列推普活動。
首先，加強宣傳，營造濃濃氛圍。
我們在幼稚園門口張貼推普海報，向家長和孩子宣傳推普活動，鼓勵家長和幼兒說好國語。
其次，推普活動，豐富多彩。
一是利用國旗下講話宣傳使用國語。
二是開展“我的'中國夢”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關準備，比賽中，老師們聲情並茂，抑揚頓挫，整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展，不僅促進了老師們的專業技能，還提升了老師們的國語水平。
三是各班級教師根據幼兒年齡特點和發展水平，開展了一系列的推普活動。小班幼兒在教師的鼓勵下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的國語;中班幼兒開展了講故事表演;大班幼兒開展了《弟子規》經典誦讀，活動中，孩子們熱情高漲，積極參與。
這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養，孩子們通過豐富的活動了解了國語套用的重要性，為孩子們的國語學習打好了良好的基礎。
教師國語培訓簡報 篇5
20xx年是xx屆推普周。經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣國語宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。國語是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。
我園積極創設健康、文明、規範語言的校園環境，在這樣的環境中，“請講國語”這句標語在師生心中紮下了根，推普活動深入到每個人的內心深處。因此，各班開展豐富多彩的系列活動，讓推普宣傳落到實處。
本次推普周活動，我園號召全體教職工自覺使用國語，規範使用漢語文字。並提倡每一位教師做國語的推廣者、示範者，積極發揮引領、示範、帶頭作用，讓國語真正成為幼稚園的`校園語言、生活語言。其次，幼稚園內及各班教室均張貼了教師們精心製作的標語、宣傳口號，為了鼓勵幼兒堅持講好國語。各班還精心設計了形式多樣的推普周系列活動：中班組織開展了“我是中國娃愛講國語”主題活動。大班教師組織幼兒開展“我是糾錯小達人”活動。在園內營造了濃厚的推普學普氛圍。
教師國語培訓簡報 篇6
為了推廣使用全國通用的國語，正確使用祖國的語言文字，促進廣大農民朋友喜歡國語，愛講國語，進一步提高國民素質和國語水平，形成說國語寫規範字的良好風氣，栗川鎮杜公國小在20xx年5月12日於五年級教室進行了《雲壩村青壯年國語》的知識培訓。
本次培訓由彭老師組織和培訓，彭老師在培訓前不僅製作了精美的課件，還準備了豐富的板書以及精彩的`.語言故事，力爭把本次培訓做的更好，更完善！
雖然只有短短的一個小時，但是卻收到了良好的評價和誇讚，大家紛紛表示：自己收穫很多，受益匪淺，希望以後學校能多次組織這樣的活動。這次活動的舉辦開闊了視野，對他們來說是一次難得成長的良好機會。對彭老師來說也是一次契機，進一步加強對語言文字的學習，為創建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。
教師國語培訓簡報 篇7
為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號檔案精神，認真執行國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，不斷提高局機關規範使用語言文字套用水平，省局於9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣國語宣傳周活動。
為確保推普周活動的順利進行，省局按照省廳要求和部署，制定印發了《省運管物流局關於開展第x屆全國推廣國語宣傳周活動方案的通知》，細化工作任務，明確了責任分工，並要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
根據活動安排，活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動，利用運物網、OA網等媒介，廣泛開展國家語言文字法律法規和方針政策的`宣傳教育，增強機關幹部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、OA網、標語、標牌、標識及運政信息化套用系統等用詞用字情況的清查，及時糾正不規範用詞用字行為。三是規範新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網路等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規定》加強管理，對新聞信息的編髮、報送嚴格把關，著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。
目前，為穩步推進此項活動開展，省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
教師國語培訓簡報 篇8
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周。為了切實提高師生、家長的國語套用能力，能夠隨時隨地用國語進行順暢交流，xx市xx區xx幼稚園開展了推普周系列活動。
在推普周啟動儀式上，教師代表發表演講，中一班教師劉發表“做中國人·講國語”國旗下講話。引導每一名幼兒想說、敢說、會說國語，激發孩子學說國語的濃厚興趣。讓孩子們在學習中不停鍛鍊，勇於說國語。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“國語小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長”為主題的推廣國語親子閱讀活動，鼓勵家長做幼兒的榜樣，在親子閱讀過程中享受親密的.親子時光，學好國語，講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動即有意義又充滿趣味。
推普周期間，xx幼稚園各班級以“社會主義核心價值觀”為主題開展了起點閱讀活動，小班的幼兒聽老師講故事，感受國語的語言之美；中班幼兒開展區角閱讀活動，自主閱讀、聽老師講故事相結合，勇於用國語分享自己聽到的故事；大班幼兒還能生動的表演故事內容。
在此非常時刻，用真實的記錄，筆者要為那些平凡和不凡發聲！處於這樣的定會被歷史銘記的特殊時刻。我們相信，真實故事，更具說服力，更感動人心。
教師國語培訓簡報 篇9
20xx年9月12日至18日式第xx屆全國推廣國語宣傳周，我園結合實際情況，大力宣傳，開展了一系列豐富多彩的活動。
首先12日上午升國旗中以“愛我母語，愛我中華”，發揮校園推普作用，讓孩子知道國語的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣國語活動的宣傳海報，讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣國語的'相關知識，激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。最後，為了加強我園語言文字規範化，提升教師的教學水平和專業素養。12日下午課後我園組織教職工在會議室進行國語宣傳講座。此次培訓由省級國語測試員的瓊達卓瑪副園長為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發音；輕聲、兒化音以及詞語和課文的朗讀。在培訓過程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，並在活動中學得不亦樂乎。
總之，全園在整個推普周期間有組織，有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師幼推普學普的積極性，在園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我園。語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語言文字工作再上新台階。
教師國語培訓簡報 篇10
國語是國家通用語言，規範使用國語是城市文明的重要體現，為了積極助力寧南縣石梨鎮形象提升，創造一個“人人都講國語”的交流環境，20xx年5月18日，石梨鎮婦聯工作人員組織各村45周歲以下農村婦女開展“學普用普”培訓，致力普及推廣國語的使用。
培訓開始時，主講人以講故事的方式導入，講解了國語和地方方言的差異而引發的一些笑話，引起了民眾的興趣，也活躍了培訓會的氣氛。隨後，主講人又以幽默風趣的方式向民眾講解了日常生活用語，比如，生活中所需的禮貌用語、問路用語、購物用語等，極大地激發了大家的學習性。最後主講人帶領大家使用國語朗讀了一些簡短字詞和日常對話，這種由點及面的方式降低了大家的學習難度。
在進行培訓總結的時候，主講人強調道：一是大家要清晰地認識到學習國語的重要性，要積極自主地學習國語；二是要從自我做起，在交流過程之中，主動使用國語，共同營造良好的語言交際氛圍；三是村組婦女幹部要做學用國語的宣傳員，用實際行動引領大家積極學用國語，讓文明的國語更加標準，讓文明的語言更加文明。
此次的.國語培訓會，得到了民眾的積極反響，大家紛紛表示以後將繼續通過其他途徑學習國語，並帶動身邊的親朋好友參與到學習國語的活動之中，從而營造一個“人人說國語、時時說國語、處處說國語”的良好氛圍。
教師國語培訓簡報 篇11
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，xx區中心幼稚園以為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動。
在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣國語的重要意義。小班組充分利用一日生活各環節，鼓勵引導幼兒主動說國語，積極創設自由、寬鬆的語言交往環境。中班組開展了“我是中國娃，愛說國語”的活動，活動中幼兒與老師一起自製宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的.人宣傳推廣國語的意義。大班組則積極營造濃郁的國語語言環境，在各班開展幼兒講故事表演活動。
通過一系列的活動，xx區中心幼稚園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進一步增強了全園師生的語言文字規範意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說國語，用規範字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字元號打好了基礎。
教師國語培訓簡報 篇12
為回響國家“推廣國語，助力鄉村振興”的號召，近日，沙洋縣語委辦、縣教育局到曾集鎮古椿村、沈集鎮雙廟村開展“國語鄉村行”培訓活動，40名村民參加了培訓。
縣語委辦、縣教育局在開展下基層察民情解民憂暖民心實踐活動時發現，曾集和沈集是我縣的旅遊大鎮和交通樞紐，很多村民在務工經商時，由於國語蹩腳，導致交流溝通困難，國語培訓對村民增收、鄉村振興意義重大。
本次培訓的.兩位教師劉雲鋒、黎群均系湖北省國語測試員。培訓現場，兩位培訓教師為村民們發放“國語鄉村行”宣傳冊，向村民普及推廣國語基礎知識，圍繞“村民常用語50句”集中授課，進行了示範教學，並與現場參訓人員進行互動交流，耐心幫助村民糾正發音，提高他們的國語溝通交流水平。村民時不時提出問題，紛紛表示要努力學習國語，將家鄉的文化傳播出去，將家鄉的產品銷售出去，為美麗鄉村建設添磚加瓦。在沈集鎮雙廟村黨員活動中心，除了按計畫參加培訓的20名村民，另有10餘名村民也聞訊而來，大家齊聚一室，共說國語。
縣語委辦、縣教育局將順應美麗鄉村建設需求，繼續加大國語宣傳推廣力度，讓國語走進偏遠鄉村，提高村民的語言文化素養和文化自信，讓國語成為鄉村振興強有力的催化劑。