國小教師業務培訓簡報 篇1
20__年8月28日，我校舉辦了“見習崗教師培訓”工作會議，會中針對十六位即將進入教師工作崗位的青年教師進行了系統全面的教師業務強化培訓。
教育是清澈的，選擇了教育就是選擇了清純，選擇了奉獻。
青年教師首先要樹立正確的教育思想，即“四有好老師”的第一條：有理想信念。必須堅持立德樹人、為黨育人、為國育才、培養德智體美勞全面發展的社會主義的建設者和接班人。
青年教師要有教育情懷：即道德情操。把教育當作事業去做，我們能給學生多少愛，學生就能有多大學習的動力。真誠的愛是會傳染的！
青年教師要做好轉變：角色轉變。教師應該做學生的築夢人和引路人。必須身正為范，要不斷加強學習，不斷地給大腦充電，豐盈自身，適應時代的新形勢，適應即本事，加強自己的修為，不為外欲所惑，淡然前行，以自己的實際行動激活學生學習的內驅力。
青年教師要樹立思維培養意識：重構學生思維模式。培養學生遠離“奴才”思維模式，著力培養學生的獨立思考能力、批判性思維能力、實踐操作能力。
青年教師工作態度要積極主動：合力共向。日新是我們共同的家，需要全方位呵護她，積極參與，精細化管理，群策群力，不等不靠，主動工作而不是被動躺平等待。
張春蓮主任首先發言，介紹學校的日常運營，在服務好新入職青年教師的同時也提出了學校的紀律要求。
許維莉主任對教學教研常規做了詳細的說明，為新入職的青年教師如何備課、上課、處理作業、聽課、評課等方面指明了方向。青年教師們認真聆聽並詳細記錄。
閆丹主任就教育教研實際工作與學生管理工作作出了詳細說明，向新入職教師們提出工作要求，並在班主任工作、學生日常行為規範等方面做出了具體的說明。
最後，由李來順校長（主管德育工作）、楊明校長（主管教學工作）進行總結髮言，對新入職的青年教師表示充分的肯定，並寄予殷切的期望。
國小教師業務培訓簡報 篇2
為提升教師教學基本功和教學水平，促進教師專業化成長，助推良性教研文化深入發展，提高學校教育教學質量，20__年4月1日上午，定邊縣向陽國小教師說課、評課校本培訓活動在五樓會議室順利開展。
本次校本培訓由校教研中心主辦，向陽青槐語文名師工作室承辦，教務處副主任兼工作室成員白銀曉、楊薇主講，教研中心副主任張瑞主持，主管教學副校長趙宏玉應邀指導，全體語文教師參加。
首先，白老師認為“聽好課”是有效評課的前提。如何聽好課，應遵循“三部曲”，即聽課前要有準備、聽課中要認真觀察和記錄、聽課後要思考和整理。其次，白老師講到“從哪些方面進行評課”時，總結了“六點評”，即評教學目標、評教材處理、評教學思路、評教學方法和手段、評教師教學基本功、評教學效果。最後，白老師談到評課應把握“三原則”，即尊重授課教師是評課的前提、克服“老好人”思想和從眾心理、切忌面面俱到。
白老師強調，要想真正評好課，平時必須加強學習，學習新的教學理念，熟悉各種課型，在實踐中學會推敲點評的語言，這樣才能給優秀者錦上添花。
楊薇老師以“教師如何說課”為講座專題。楊老師從認識說課、說課的基本內容、說課對教師的要求三個方面簡明扼要地闡述，幫助老師們理清說課的思路。
在說課的基本環節方面，楊老師結合多個優秀說課稿，深入淺出、化難為易，講解了說課需要具備的五個基本環節：“說教材”“說學情”“說教法”“說學法”“說教學程式”。
楊老師強調，從“課堂革命 陝西行動”政策執行以來，陝西省將說課聚焦到課後教學反思上，說教學反思應重點關注“是什麼”“為什麼”“怎么辦”三個問題。
本次校本教研培訓活動可謂乾貨滿滿，兩位專家型老師系統地為老師們講解了說課、評課的各個方面及相應需要注意的細節問題，語言平實，重點突出，示例鮮活，生動活潑，讓老師們對於怎樣說課，怎樣評課，如何說好課，如何評好課有了一個更加清晰的認識。教師們表示收穫頗豐，受益匪淺。
合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土。每次說評課都是一次對教學能力與教育理念的反思與提升，相信在白老師、楊老師兩位的引領與指導下，老師們一定會在實踐中不斷探索、總結、進步，厚積薄發，在業務成長上更上一層樓！
國小教師業務培訓簡報 篇3
“一年好景君須記，最是依蘭勝利時”。6月17日，今天是“鄉村教師進名校”活動的最後一天。參訓教師在與帶教教師的共同研討後，在上午進行了研討匯報課，帶教教師現場評析指導。
下午一時半，我校舉行了哈爾濱市“鄉村教師進名校”培訓活動的結業式，結業式由周宗慧副校長主持。本次活動得到了各級領導的關注，哈爾濱市教育研究院徐永濱老師、阿城區教育局副局長賈顯君、區教師進修學校書記孟慶斌、區教育局基礎一科科長關洪雙、區教師進修學校師訓主任石大磊、勝利國小校長陳喜會、副校長張殿福、副校長周宗慧、副書記田英春、副校長陸曉秋出席了結業式，勝利國小的帶教教師和來自依蘭縣的20位參訓學員參加結業式。
為期一周的“鄉村教師進名校”培訓活動在市教研院、阿城區教育局和阿城區教師進修學校的領導的指導下，在勝利國小各位領導的支持下，全體勝利教師的配合和努力下圓滿地完成了此次培訓任務。
七天的培訓活動，通過跟班聽課、觀課議課、專家講座、經驗分享、座談交流等形式，參訓教師感受到了勝利國小的文化和教師的敬業精神，教師職業思想有了提升，在新課程理念、課堂教學能力、集體教研、班主任工作等方面有了進一步的提高。
會上，王玲玲老師代表參訓教師發言，對勝利國小的周密安排、帶教教師們的辛勤付出表示深深的感謝，對一周的學習收穫做了匯報。參會領導為參訓教師發放證書，併合影留念。
勝利國小陳喜會校長對本次活動進行了全面總結，徐永濱老師對後續學習工作做了部署，並對勝利國小師訓工作給與高度評價並提出殷切希望。區教育局副局長做了高屋建瓴的講話，希望參訓教師們能帶走勝利人的勝利精神，滿載學習收穫參加到工作中，並能成為種子教師帶動學校的教育發展。
相約金源古都，相聚勝利國小，志同道合，情感共生，參訓教師和帶教教師探討鑽研，思想涅槃。通過本次活動，為兩地教師打開了一扇窗，窗內精彩盡收眼底，這裡有創新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。培訓活動雖然結束了，但兩校教師的友誼還在，兩地教師對網上研修還將延續，兩校教師將攜手共促城鄉教育的均衡發展。
國小教師業務培訓簡報 篇4
蟬鳴漸退秋風起，細雨如絲潤大地。經過了一個暑假的修整，華岳國小的教師們滿懷激情，投入到緊張的暑期業務學習中，為新學期的開始熱身貯能，做好準備。
8月29日上午，全體教師學習會上，副校長趙紅艷組織學習了《在備課中，怎樣把新課標和統編教材結合起來》《體育，是世界最好的教育》給老師們在新課程標準下，如何備課、如何教學指明了方向；教育副主任王紅亞帶領大家學習了《華岳國小-20__學年度第一學期教學工作計畫》《備課的八大藝術》；年級主任薛敏組織學習了《好老師必備的50個好習慣》。在濃厚的學習氛圍中，全體教師認真聆聽，記好筆記，積極參與互動。校長王二衛傳達了市局會議精神，對近期教育改革重點工作給全體教師進行了詳細的宣講和解讀。
下午，分學科進行研討學習《義務教育課程標準》。教師們認真學習，積極參與討論，從新舊課標的對比中，深入探討新課標的核心素養和學段目標，為新學期的到來做好準備。
隨後，教導處組織了教師業務能力測試，測試分專業知識測試和基本功測試。測試過程中，老師們靜心思考，認真作答，突顯了華岳國小教師好學嚴謹的.態度和精益求精的專業精神。
此次教育學習活動，教師們認真學習，刻苦研究新課標，聆聽專家授課，專家對新課標的詮釋和解讀，讓全體教師對新課標有了更深刻的理解。教師們將精進於行，且行且思，不斷沉澱積累，懷揣教育理想，一同翻開新學期的嶄新篇章！
國小教師業務培訓簡報 篇5
“春風十里桃花開，萬丈錦繡為誰裁。”在這充滿詩意的芬芳季節，為全面深化基礎教學改革，把美育貫穿學校教育各學段，開齊開足上好美育課，加快藝術學科創新發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，鎮平縣教師進修學校迎來了國小美術學科骨幹教師素養提升的培訓。
20__年3月26日上午8點30分，來自全縣22個鄉鎮的50名國小美術教師，齊聚在鎮平縣教師進修學校教工之家，隆重舉行鎮平縣國小美術學科骨幹教師素養提升培訓開班典禮。為了做好本次培訓，我校特別選聘了南陽市域內著名的美術家、教育專家團隊。
參加開班典禮的有來自文化部國家高級美術師，南陽市青年書法家協會副主席，南陽市美術家協會副秘書長兼人物畫藝委會主任魏煥軍老師、河南電視台簽約攝影師姜順老師、南陽市中國小美術課程研發專家任青柯老師、鎮平縣教師進修學校王國文校長、本次培訓項目負責人李書閣主任、班級管理員崔曉榮、周娟、張笑月老師。本次培訓共六天時間，分兩次集中培訓。課程設定有：小視頻拍攝剪輯與美術教學中的套用，陶藝設計與實踐，卡通動漫設計與製作，扎染藝術設計與實踐和國小美術課堂教學指導。
開班典禮第一項由魏煥軍老師致開班辭，他表示感謝鎮平縣教師進修學校搭建的這次培訓平台，為中國小美術基礎教育所作的努力；第二項由李書閣主任進行了項目解讀；第三項由培訓團隊專家代表任青柯老師進行了發言；第四項由班級管理員崔曉榮老師講解班級管理規定。最後，王國文副校長進行了總結講話，希望大家珍惜這次難得的學習機會，努力提升自己的美術素養和課堂教學能力，加快鎮平縣的美術基礎教育創新發展。
開班典禮後，姜順老師從攝影的基本知識、構圖、光線的運用，進行了講解和實操演示，並親自演示了光線的運用對人物面部線條的影響。
姜順老師的悉心指導，激發了學員們對攝影學習的濃烈興趣，對學員們學習攝影帶來了極大的幫助。為提高學員的學習熱情，姜順老師邀請學員自己調光進行實際操作，更加加深了學員們對攝影的濃烈興趣。
鎮平縣教師進修學校項國印校長及領導班子對此次培訓給予了高度重視，到教室對此次培訓進行了巡查，並對學員們提出了期望。
昨天一夜聽雨聲，今朝喜看百花開。春雨如酥，浸潤成詩。讓這次培訓如這春雨一般，把我們每一位老師都浸潤成美麗的詩行！預祝此次培訓圓滿成功，各位參培老師能在培訓中學有所獲，為鎮平美術基礎教育增光添彩！
國小教師業務培訓簡報 篇6
為了進一步提高教師的業務水平，促進教師的專業成長，10月20日下午，勝利街國小開展了教師業務培訓！
主講王靜是北京史家國小語文部的副主任，作為一名語文教師，她曾一度以為上一節好課就是教師職業價值的體現，她在試講中經校長點撥，幡然醒悟，真正的課堂是不容試錯的。史家國小的教育理念、思想層次都非常先進，源於老師們對教育真諦的不懈探究，用真實的情感，尊重的態度，過硬的能力去理解和教育孩子，賦予了孩子更高的素質價值。
通過學習，老師們更新了教育理念、提升了業務水平，有了名師的指導，相信我校的.教師在今後的工作中更加明晰成長的方向，使自己的成長之路也更加順暢。
國小教師業務培訓簡報 篇7
xx國小校於20xx年11月22日下午4:00-6:00在學校綜合樓六樓大會議室對全校教師展開業務學習培訓活動。
本次活動由教務處陳彥主持。陳彥老師首先闡述了本次培訓活動的重要意義，接著為全體老師帶來了《地球上的星星》這部影片的相關ppt介紹，然後組織全體老師認真觀看了影片節選的精彩內容，最後他結合教師的工作實際，啟發大家思考：
1.影片中的尼克老師是如何讓孩子一點點發生變化的？
2.我們身邊有沒有這樣的孩子？我們又是怎樣做的呢？
3.我們在教育的過程中有沒有走進孩子的內心世界，有沒有帶孩子去認識自己、相信自己、成為自己？
最後大家以年級組、學科組的形式展開討論，積極發表了自己的.觀點。通過這種現場觀看和交流互動的形式，能很好地讓老師們認識到自己在教師這條路上做得不足和需要改進的地方，對提升教師的師德素養是一次很好的培訓。觀看《地球上的星星》這部影片對老師們帶來了很大的思想震撼和積極的反思，對我校教師師德素質的提高和業務水平的提升都有很大的幫助。
通過這次培訓，老師們更加堅定一切教育都必須以學生的發展為根本，一切從實際出發，不帶有色眼鏡看待學生。教師們積極發表了自己的觀點和看法，也提出了自己的思考。
國小教師業務培訓簡報 篇8
為進一步提升全鎮教師綜合業務素質，更好為教育教學工作服務。9月5日，正值新學年開學後的第一個周末，橫石水鎮舉行了新學年教師業務素質提升培訓活動，各國小教導主任、新入職教師、骨幹教師、各幼稚園園長以及中心國小全體教師參加本次培訓活動。
此次培訓活動分兩個階段進行。第一階段在橫石水鎮政府四樓大型會議室舉行以“做一個對自己有要求的幸福教師”為主題的師德素養提升培訓。第二階段邀請了觸控一體機廠家技術人員在中心國小觸控一體機教室對全體教師進行了觸控一體機的詳細操作培訓。
在師德素養提升培訓活動中，肖玲珍老師從做簡單的健康“拍拍操”引入，營造了輕鬆愉快的.活動氛圍。接著肖老師以“愛”為關鍵字，分別從自身實踐經驗、經典案例等方面深入淺出闡述了教師如何正確與學生溝通。同時通過觀看視頻、現場模擬演練等方式重現了錯誤處理問題學生方式所帶來的不良後果。
在觸控一體機操作培訓中，技術人員分別從操控頁面、功能使用等方面進行了現場實操演練，使全體教師輕鬆掌握了最新現代教學設備更多功能的使用方法，為進一步提高教學效率、提升教學質量提供了更多的服務。
國小教師業務培訓簡報 篇9
2月15日上午，河心國小在會議室舉行了20xx-20xx學年第二學期教師業務培訓活動。全體教師參加了此次培訓活動。
會上，教導處鄭主任分別從抓實黨建工作、嚴格規範辦學行為、改進教學管理、積極創建學校辦學特色、穩步推進德育工作、紮實做好安全工作等方面詳細的解讀了本學期的工作計畫，使全體教師對學校的新學期的工作有了更清晰的認識。
狄校長對此次培訓活動做了總結髮言，強調全體教師要解放思想、追趕超越、求真務實、以改革創新為動力，以內涵建設為重點，提升學校核心競爭力，確保學校的辦學水平節節攀升。
最後，狄校長就開學前各條線的'新學期準備工作進行了詳細、細緻的部署，希望全體教師要齊心協力，以飽滿的熱情，高昂的工作態度來迎接新學期的到來。
國小教師業務培訓簡報 篇10
為進一步指導、幫助校級管理團隊和培訓指導團隊規劃整校推進實施方案與校本研修計畫，實現校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，促進信息技術與教育教學融合創新發展，根據xx縣信息技術能力提升工程2.0整校推進工作的安排，2月18日上午，大化坪鎮中心學校組織開展了中國小、幼稚園教師信息技術套用能力提升工程2.0培訓會。董校長及分管教學副校長，轄區各校（園）教導主任、學科組長、骨幹教師參會。
培訓會前，董校長作了動員講話。董校長指出了本次培訓的重要性和必要性，要求學校信息化管理團隊、信息化培訓團隊成員要認真學習，積極探索，將學到的相關知識運用到實際教學中，提升信息技術的套用能力；通過此次培訓，要更好的把信息技術融入到教育教學中，指導本校、本教研組信息技術能力提升和工作推進，推動全鎮教育信息化工作。
據悉，此次培訓歷時1天半，由xx縣教育局、xx縣教師學習與資源中心與中國教師研修網共同組織舉辦，採用同步線上和異步線上相結合的的方式對信息技術2.0校級管理者與指導者，開展針對性的研修培訓。
本次培訓拉開了該校中國小教師信息技術能力提升工程2.0培訓的序幕，通過紮實有效的培訓，拓展了教師們在信息技術2.0環境下將信息技術與學科深度融合的思路，推動該校“信息技術套用能力提升工程2.0”落實，提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力和教師信息化教學能力。
國小教師業務培訓簡報 篇11
為積極創建優質學校，加強教師師德師風建設，培養學習型教師，不斷提高教師業務水平。9月3日，灞橋區老洞國小組織開展教師師德師風教育暨業務培訓學習活動，全校教師熱情高漲、精神飽滿地參加了培訓活動。
老洞國小副校長楊彩雲組織全體教師學習《中華人民共和國未成年人保護法》學校保護的章節，明確關於未成年人監護、欺凌、網路管理等要求，促使教師進一步認識保護未成年人身心健康的重要性，做到關愛未成年人，在工作中做到言傳身教。校長習建華組織全體教師學習《教育部公開曝光第七批8起違反教師職業行為十項準則典型案例》，習校長強調教師要引以為戒，強化法紀法規，堅決杜絕出現傷害學生、影響教師隊伍的行為發生。
各教研組分別學習《新課程標準》，重點學習《課程標準》教學理念部分內容，教研組長引導各科教師結合學科特點，學習如何提升學生素養，把握學科教育特點，激發學生道德情感，引導學生樹立正確的'價值觀和人生觀，指導教師以課標為依據，科學高效備課。
此次培訓，教師學習了教育法規和典型案例，深刻認識到自己肩負的職責和使命，大家紛紛表示會將培訓內容在日後的教學工作中落到實處，為開創新學期教學改革的新征程貢獻力量。
國小教師業務培訓簡報 篇12
為進一步落實“雙減”政策，提升教師綜合素質，促進教師專業化成長，xx年1月11日下午，漢濱區葉坪國小開展了教師業務培訓活動。
培訓主要包含微課設計與製作和“雙減”下的作業設計兩大部分。培訓中，鎮中心校王文龍老師針對教師能力提升工程2.0微課設計和製作開展培訓，從微課的概念、形式、套用、設計與製作等方面進行了詳細講解。
接著，鎮中心校校長白懷崗圍繞“雙減”之下的'作業設計對教師進行了培訓。他從作業習慣、作業本“變臉”、“師批生改”、單元錯題反思卡、作業角、優秀作業評改會、分層作業和自主作業等10個方面，為教師講授了加強學生作業設計與管理的方法和策略，建議教師通過多元有趣的作業方式，緊密聯繫生活情境，充分調動學生的學習興趣，真正將“雙減”要求落實到位。
鎮中心校希望參加培訓的老師以嚴謹的態度認真學習，把學到的方法技能套用到實際教學工作中，不斷提升教育教學業務能力。