六一兒童節文藝晚會方案

六一兒童節文藝晚會方案 篇1

一、本次活動主題:"聯手托太陽"(待定)

"飛揚青春,展現自我"(待定)

二、文藝匯演時間:待定

三、演出地點:學校舞台

四、演出形式:文藝匯演

五、參演對象:全校學生

六、指導思想

在活動中展示我校辦學取得的成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活。活躍校園文化藝術生活,最佳化育人環境,陶冶學生的藝術情操,推動我校的校園文化建設。

七、組織保證:

(一)成立"六一"兒童節文藝匯演領導小組

組長:姚星志

組員:李業強 陳航 曾其江 曾波 丁海兵 楊安平 詹金芳

(二)各班按組織要求精心準備節目,各班班主任高度重視,充分發揮主導作用。搭建班內活動籌劃小組,在活動形式、活動主題、服裝設計等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

八、活動內容:

主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示我校青少年的青春朝氣和聰明才智。在節目組織過程儘可能發揮學生的想像力和創新意識。節目形式多樣化。

九、各年級節目要求:

以班級為單位,每班報1至2個節目備選,(各村小選送1個)內容健康積極向上,能反映我校學生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的學習生活,形式由學校指定和中隊商定相結合,注重質量保證,各中隊排練適合舞台表演及具有藝術感染力的節目參加評審。(以集體節目為主,少用個人節目)服裝、道具、化妝來源由班級提供。

十、節目範圍

1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

2、歌舞表演、現代舞等。

3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。

4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

各班自備錄音帶或CD,在演出前上交教務處,並倒好磁帶,在封面上註明班級、AB面、曲目序號等。

十一、具體時間安排

1、各班在5月1日之前各班報送節目到教務處,說明節目類型,參演人數。

2、5月30之前上交節目所需的音響資料。

3、5月中旬(時間待定),教務處和藝體組審定各班節目。

4、5月下旬(時間待定)參演節目質量提升,各班服裝、道具準備階段。

5、5月*日,演出場地布置,彩排。

6、5月*日,"六一"文藝匯演。

十二、匯報工作安排

1、4月中旬召開"六一"兒童節文藝匯演工作人員準備會議。

2、安排工作人員:

總策劃:

總監製:

總導演:

藝術指導:

音樂總監:

節目籌備組(包括各類節目):各班班主任。

主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):

化妝組(負責對各班演員化妝):

後勤總務組(演出置景、演出現場維護秩序以及節目催場等):

道具清理:

音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等):

攝影攝像組(負責對整台匯演進行攝影攝像等):

安全保衛組:

衛生保潔組:各班班主任,各班班長。

十三、文藝匯演節目單

六一兒童節文藝晚會方案 篇2

一、指導思想

為了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、參加對象

一至六年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示

3、朗讀的內容以各年級的語文教材為主,也可以自選課外讀物上的優秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學生都得到鍛鍊。

4、個人才藝展示以各班級報送節目為主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

5、獎項設定:設經典誦讀一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。個人才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。設最佳班級組織獎3名(從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)

6、參賽順序以節目單為主,請各班認真做好準備。

四、活動時間

x年6月1日下午(星期五)

五、評分基本標準:

1、100分制,所有評審的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

六一兒童節文藝晚會方案 篇3

一、活動目的:

為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課餘活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動時間:xx年6月2日20:00

三、活動地點:操場

四、活動任務安排:

1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞台劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(註:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

2、主持人:

3、節目串稿:

4、主持人指導和節目指導:

5、舞台、場地布置:全體教師

6、化裝:全體女教師

7、音響器材:

8、安全組:各班班主任

9、各班學生19:00按指定位置坐好

10、20:00演出正式開始

11、xx年6月1日各班節目彩排預演;

五、活動過程:

1、新隊員入隊儀式,主持:

時間:19:20

2、校領導講話。

3、節目演出。

六一兒童節文藝晚會方案 篇4

一、指導思想:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

二、活動時間:x年5月31日上午8:00

三、活動地點:本校舞台

四、活動議程:

1、柳北區教育局領導講話。

2、江校長講話。

3、新生入隊儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩 楊思遠)

五、活動要求:

1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞台右側(西側)列隊準備。

2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。

3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,並註明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)

4、從舞台西側進場,舞台東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧譁、以免影響其它參賽班級。

六、活動工作人員安排:

舞台總監:

評審:

( 註:評審對所教班級不予以打分,做迴避。)

統計:

音響師:

場地安排:(包括各班進出場安排)

合唱台和主席檯布置:

六一兒童節文藝晚會方案 篇5

一、活動目的:

為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課餘活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動時間:xx年6月2日20:00

三、活動地點:操場

四、活動任務安排:

1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞台劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(註:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

2、主持人:

3、節目串稿:

4、主持人指導和節目指導:

5、舞台、場地布置:全體教師

6、化裝:全體女教師

7、音響器材:

8、安全組:各班班主任

9、各班學生19:00按指定位置坐好

10、20:00演出正式開始

11、xx年6月1日各班節目彩排預演;

五、活動過程:

1、新隊員入隊儀式,主持:羅銀龍 時間:19:20

2、校領導講話。

3、節目演出。