書信 篇1
親愛的貧困山區小朋友：
你們好！
我是廣東省深圳市福田區綠洲國小五（3）班的一名學生，我叫陳馥馥，你們可以叫我馥馥。我今年11歲了，我喜歡的體育運動：打羽毛球、跑步、游泳。
雖然我不知道你們周圍的環境與個人的外貌，但是我在網上已經看到了你們的照片，我的心裡總會感到非常的悲傷。
在一張圖片上，我看到幾個孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子裡刻苦地讀書，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔心那石頭搭成的桌子腳會隨時倒下來砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個人都有著屬於自己的課本，教室里還配備著多媒體設備。
再看看另外一張圖片：四個衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩並靠在教室的牆上，靠著的牆都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來了。而我們呢！每個學校的設備都是先進的，我們的衣服要是一破了，就要買新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關注著我們的成長，經常帶我們遊山玩水。不像你們，年紀小小的就要背負家庭的重擔——乾沉重的家務，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無憂……
種種的對比，可以用四個字來形容：天壤之別！
貧困山區的小朋友們，你們千萬不要灰心，你們需要什麼東西，我會盡力去幫你們的！儘管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學習用品，或許是我積攢的零花錢。但是我相信：一個人的力量雖然微薄，但是只要全社會的人都伸出有愛的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進步，為祖國作出更大的貢獻吧！
書信 篇2
親愛的小朋友：
我是實驗國小五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
書信 篇3
親愛的徐剛同學：
你好！
這個星期三上午收到你充滿友情的來信，首先謝謝你對我的關心與信任，再次感謝“手拉手”活動把我們聯繫在一起，我很願意和你做知心朋友，讓我們在同一個藍天下健康成長。
見信如見人，可以想像你是一個興趣廣泛、性格開朗的好學生，身體一定很捧、精神面貌一定格外活躍罷！我非常喜歡你對各種體育活動的愛好；非常敬佩你自覺學習的好作風，我更加想觀看你多姿多彩的圖畫！我完全同意你在信中提出的三點建議，它將會加深我們之間的友好感情！
告訴你，我也是一個比較頑皮的人，那是因為我做事比較拖拉；我是學校的鼓號隊的大鼓手，每逢周一或學校有重大活動時，我都在佇列里認真擊鼓，為同學們擂上前進的鼓聲；我對體育活動情有獨忠，喜歡跑步、打足球、打羽毛球，跳繩子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身體蠻好，而且我還是個體育委員呢！我對學習感到有興趣，心裡也想爭取好成績，但是也有壓力，特別是英語和數學的成績不穩定、不夠理想，為此常被媽媽批評。怎樣才能把這兩門功課的成績趕上去，你有好辦法嗎？你能幫我想些點子嗎？我衷心希望能得到你的指點啊！
手拉手活動把我們拉在了一起，我相信它一定會成為我們互相幫助、互相促進、互相提高的友誼橋樑，希望我們能成為最好的朋友！
我的家鄉是一個小小的山城，文化之鄉，是葉劍英元帥的家鄉，希望你能到我們這裡來觀光！你能把你的QQ號碼告訴我嗎？讓我們在星期六或星期日通過網路交流，增強了解，增進友誼，互相激勵，共同探索，共同成長！
書信 篇4
奶奶：
您好!最近身體好嗎?
快過年了，老家很漂亮吧。現在，長沙可美了，就拿市中心的步行街來說吧，真是“說來話長”。步行街既寬敞又平坦，兩旁的商店一個接一個。地面上用多種顏色的磚鋪成的非常整齊，走在上面心情真是舒暢。路旁商店上排列著整齊的燈箱廣告，各式各樣，像等待檢閱的隊伍。街中間的噴泉池裡，水花在歡快的飛舞，像一個個迎賓使者在歡迎人們的到來。街道兩旁樓房林立，店鋪張燈結彩，櫥窗里陳列的商品好像正迫不及待的說：“怎么還不買我啊?”最引人注目的要數那一個個雕像了，修鞋的、賣臭豆腐的、看西洋景的、磨刀的。。。。。形象各異，每個路過的人幾乎都要摸一摸。
夜幕降臨的時候，燈總是搶先出馬。路燈、霓虹燈亮了，交相輝映，真是燈火輝煌。人們走了這家店走那家店，看了這家看那家，人群中不時發出一些甩賣的叫喊聲。
步行街的美景讓人寫三天三夜也寫不完，希望您能來看一看。
祝您：
身體健康!壽比南山!
您的孫女
201X年1月6日
書信 篇5
親愛的媽媽：
您好！
謝謝您給了我這么多年無微不致的關懷。在三千六百多個日日夜夜裡，您給予的點點滴滴，匯成溫暖的洪流，沖盪著我幼小的心靈，讓我時時刻刻感受到那無比尋常的暖意。在我的記憶中，很多事都早已過去，但卻一直在我心裡。
記得是在一年級的時候，第一次數學考試我只考了46分，被老師留下來重考，很晚才回家。而您知道後，拿著我的試卷看起來，我本一位您會大發雷霆，可誰知，您卻溫和地說：“沒關係的，反正是第一次，哪有誰一開始就成功的？只要你肯努力，就一定能跟上去！”說這就開始細心給我講解起來。從這以後我便開始用功起來，這句話也因此成了我前進的動力。
媽媽，你還記得嗎？也許您已經忘記了。在我記憶深處，還記得那個深夜，天空中閃電雷鳴，傾盆大雨猶如瀑布般傾瀉著。正在熟睡中的我忽然覺得在冰天雪地，一會兒又感覺在火堆旁全身發燙，難受極了。我在床上滾來滾去，您驚醒了，關切地問：“孩子，怎么啦？不舒服嗎？”您拿出體溫計，給我量了一下，“呀，39度！”您著急地說道。您拿起傘，背起我急匆匆地向醫院趕去，平時覺得醫院那段路一點也不遙遠，可今天卻感覺那條路好漫長。到了醫院，您把我的病情告訴了醫生，醫生說我是感冒引起的，輸了液就沒事了。您抱著我坐在椅子上，我躺在您懷裡感到無比溫暖。輸完液我就好多了，您那緊繃的神經才得以放鬆，布滿血絲的眼睛除了溫柔滿是慈祥。
媽媽，我知道您不讓我玩電腦是為了讓我不但無學習，但在我的祈求下，您一也只好讓我玩一會兒，這是為了讓我不能入迷。但我卻與您叫上了勁，在這裡我正重向您道歉。
媽媽，您真偉大，您是讓我永遠驕傲的母親，我愛您！
書信 篇6
親愛的土星人：
你們好！
我是來自地球的甘宇彤，我們地球現在被破壞的非常嚴重，相信你們也聽說了吧。請允許我為你們介紹一下我們現在的情況。
據我們地球這上有幸登上太空的人說：“當我們漫遊在宇宙中，突然，看見一葉‘扁舟’，那就是地球。我們看到的地球裹著水藍色的‘紗衣’，在宇宙中顯得那么渺小，那么的微不足道！”但就是這么一個“微不足道”的地球，孕育了生活在片土地上的人類！
地球是太陽系的第三顆行星，是最適合人類生存的地方，因為它圍繞地球轉，並且同時自轉，所以才會有晝夜交替的現象。
地球是無私的，它慷慨的給予了我們工業上的礦物資源，生活中的水資源，關係到人類生存的森林資源和保護地球的臭氣資源，和人類生存息息相關的大氣資源……
與人類生活有關的——水，它是人類的好幫手，它也是人類防災的第一對象！這不正如“水能載舟，亦能覆舟。”
因為缺水，難民人數達到一億人！全球十二億人難獲安全飲用水，每年全球污水排放量達到四千多億噸，從而造成五萬多億噸水被污染！
森林資源，它絕對可以稱的上是城市的第二個肺！現在，空氣品質越來越差，得呼吸道感染的人越來越多了。沙漠越來越多，人們說這是自然自然現象，錯了；沙塵暴，人們說是自然現象，也錯了；羅布泊是“死亡之海”，人們說是自然現象，更是大錯特錯！這些所謂的“自然現象”不都源於一件事情嗎？這難道不是人人所恨，但是還是有人做的——砍伐樹林嗎？
現在，沙漠越來越多，收成越來越少；洪災越來越多，人們安身的地方越來越少；災難越來越多，人們越來越不安心。
現在，如果人們再不愛護森林，那么，有多少地方將會成為“羅布泊”第二啊！
大氣資源，它包含了氧氣，空氣。它們和我們的生活息息相關，可是，因為一系列原因，空氣被污染了，人類的生活收到了得威脅。得呼吸道感染的人超過幾千萬了！真的，每當看到這些景象，我的心就象了一刀還攪了兩下！
我雖然不知道你們的生活怎么樣，但是我覺得，你們的星球那么美麗，人們的肯定心靈也一樣美麗！
祝
越來越好！
來自地球的：
書信 篇7
親愛的聖誕老人：
您好!
這是我第一次寫信，我決定寫給您。12月25日是聖誕節，您總是會給小朋友們送上禮物。我有的種各樣的願望要告訴您，希望您能幫我實現。
在聖誕節，我最希望的是您能送給我許多書，因為書是智慧的結晶，我可以從中獲得許多知識。而且，當我看完書之後，還可以把書捐到災區，讓災區裡的小朋友也分享收穫的快樂。
如果您沒有那么多的書的話，那您可以送給我一些益智玩具，因為現在玩具也可以有益於小朋友們的大腦發育。您一定不知道吧!我還要告訴您，益智玩具有許多，如魔方、九連環、孔明鎖、華容道……如果可以，我希望您都在我的襪子裡裝上。當然，您也可以送給我一些吃的東西。美國最好吃的東西是什麼?我覺得是布丁，如果還有比布丁更好吃的東西的話，那我當然就不客氣了。您是不是想去中國玩啊?如果想的話，那我給您做免費導遊喔!雖然聖誕節是美國的節日，但是，我在中國也非常想和美國的小朋友一起慶祝，希望您能聽見我的願望。
祝您工作順利、長命千歲。
您的尊敬者：李劭陽
201X·12·23
書信 篇8
未來的老師：
您好！
在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽國中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完後，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同於別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕鬆無比。
每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！
擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕鬆教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇於創新，敢於質疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
祝您工作順利，身體健康！
您未來的學生：
書信 篇9
親愛的爸爸、媽媽：
您們好！
人們都說：“家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃，家還是遮風擋雨的避風港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。
爸爸、媽媽，這么多年來，這個家記錄了我們生活中的點點滴滴，這個家也經歷了風風雨雨，品嘗了生活的酸甜苦辣，感受了人間的喜怒哀樂。有許多感人的事情從我們身旁走過，有許多暖流向我們心田流入。在這個幸福的港灣里有充滿歡樂的時光，也有令人難以忘懷的傷感。
記得我九歲那年春天的一個寂靜的夜晚，在這個溫馨的港灣里發生的那一幕，那一夜給我留下太多的傷感。媽媽，您還記得嗎？那晚您單位有應酬，夜已深了您還沒有回來，爸爸心急火燎，既當心又生氣，在屋子裡走來走去，看到爸爸您那焦急萬分的樣子，我更是忐忑不安。“叮鈴鈴”，一陣電話聲響起，頓時打破了夜晚的寂靜，爸爸迫不及待的拿起電話，提高嗓門對媽媽謾罵了一陣，拋下“你再不回來你就不要回來了”的警告，“砰”的一聲把電話掛了。
我被爸爸這一突然的舉動驚呆了，不知過了多久才恍過神來，只見爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心裡在呼喚：“媽媽您快回來吧，快回來吧……”，這時媽媽您又來了一個電話，爸爸您用不容分說的口吻說道：“這么多年了，你怎么那么多的應酬，我都不耐煩，咱們索性好合好散。”接著又是“砰”的一聲把電話掛了。
此情此景我的心像打破五味瓶似的，感覺特別不是滋味，本來心就像十五個吊桶——七上八下，我的心既像被火烤過，又像被涼水衝過，眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我，一下變得無精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過了這個徹夜難眠的夜。
這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影，使我幼小的心靈受到了創傷。我多么喝望一個“創可貼”，撫慰我心中的傷口，而這創可貼要來自您們――爸爸、媽媽的愛和家的溫暖。
俗話說的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了，我當時有多高興，您們知道嗎？一個非正式的家庭會議召開了，知道禮虧的媽媽您先開了口“我們經歷了那么多的磨難，這個美好的家是我們共同創造出的，我們不要捨棄？爸爸也愧疚地說：“我也是太急，不該說那有傷感情的話。”聽了您們的一番話我心裡像吃了蜜似的，這一夜我睡得可香不做了一個美夢。
有人說：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸媽媽您們一定是知道的，我深深知道生活中您們有時還是有不同意見的，但您們為了這個家都能將矛盾化解，打那以後再也沒有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個家的點點滴滴，用愛呵護這個家，讓我們彼此都感受到家的溫暖。
親愛的爸爸，媽媽，我們共同來珍惜這個家吧！不要讓痛苦成為回憶，不要讓我們的家太孤單，因這我愛我家，我更愛爸爸媽媽！這些話已憋在我心中多時，心裡堵得慌，今天一吐為快。
祝：
爸媽身體健康
您們的女兒：
書信 篇10
親愛的麥曉瑩同學：
您好！我是一個與你素不相識的小姑娘，叫李綺琳。今次，我想通過這次書信，與你交個朋友。
正所謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我們雖然不同一個鎮，但我們情深似海，總有一天也會重逢，來交個朋友吧！
聽老師說，你們那兒教學質量差，缺少課外書，對吧？別急，等咱們取得聯繫後，我就把我大大小小的書都送給你。我常常在想：如果我的書能夠圓了你的讀課外書的夢，那該多好，如果我的書能夠幫助你考100分，那該多好，到時候，你得了第一名難道我不為你而高興嗎？
爸爸常說，山區的孩子能吃苦耐勞，是吧？我爸爸常說，你們山區的孩子心靈手巧，是吧？我告訴你吧，其實，你是我們城市裡小孩的好榜樣，我們都是家裡的“小懶蟲”都不會做飯，都很羨慕你們能常在家裡露一手，但不是怕油濺就是怕燙，所以一直都學不會，你們雖然不會好多的高科技，但，你們生活能自理，比高科技管用多了。
喔，朋友，也許你是一個貧困的山區學生，也許，你是一個貧困的山區學生，也許，你們家也挺富裕的，但，友誼不分貴賤；也許，你並不擁有似花的容顏，但友誼不分美醜的；也許，你學習成績一直不理想，但分數不是友誼的概念。同齡人，不，朋友，親愛的朋友，在眾多的人中，我為什麼會選擇與你書信聯繫呢？也許，我們心靈相通吧！我覺得，給你寫信，是一種幸運，來吧！朋友，讓我們挽手共進，衝過一個又一個的學習難關，成為最要好的朋友。
因第一次和你聯繫，你不認識我，那就讓我自我介紹吧！我在沙坪二小讀書，長著一雙大眼睛，可不知為什麼，下面總有一個眼袋，我雖然學習成績不錯，但我總想找一個能和我一起學習的好朋友，我想，我不久就會有的，也許會是你。
時間關係，長話不說了，希望你能早日回信。
書信 篇11
親愛的媽媽：
您好!我今年已經十一歲了，回想過去的時光，您在我的記憶里留下了太多美好的回憶，有的我終身難忘。
有一次，我發現學校旁邊來了一些發傳單的，我順手拿了一張。發現是我最喜歡的機器人，我興沖沖的跑回家，可是，家裡大人都不同意，只有您一直支持我，我終於如願以償參加了我喜愛的興趣班。
您一直很努力在工作，每天是早出晚歸，非常辛苦。可正是因為您這樣辛苦、努力地工作，才有了今天我們全家幸福的生活!您犧牲了自己的休息時間換來我們幸福的生活。
您雖然很忙，但還要擠時間來陪我一起學習，深夜還要工作，常常是我睡了，您卻還沒睡。
在我遇到難題時，您為我撥開重重迷霧，指點迷津;在我失去信心時，您鼓勵我堅持下去!
您為我付出了太多太多，在信的最後，我千言化作一語：“媽媽，謝謝您!”
祝您：身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
書信 篇12
親愛的媽媽：
您好！像魚兒熱愛大海，似小草眷戀土地。哪一個孩子不愛自己的媽媽？
媽媽，您那令人深思的教誨使我懂得了做人的道理您每天面對我的微笑，讓我有了一個好心情；媽媽，您……只要一聽到媽媽這兩個字，您頓時就出現在了我的眼前。
思緒，把我帶回到這樣一幕：黃昏，晚飯前，我在為一道奧數題苦苦思索著，卻怎么也做不出來，剛想出一種好像能夠解決問題的方案，於是急忙寫上。可是，我一驗算，發現寫錯了，只好否定掉了這個方案。這時候的我，急得抓耳撓腮，活像一隻想吃到果子但就是吃不到的小猴子，滿腹怒火想個“出氣筒”來“分享”一下我的心情。
這時候，爸爸看稀飯已經端上來了，就大聲地對我喊道：“豪豪，快點過來吃飯啊！”我心想：“真煩，正好發泄一下！”於是回應道：“就知道催我去吃飯，沒看見我還在做題么！”話音未落，就聽到媽媽略帶諷刺的聲音：“今天怎么像個定時炸彈，脾氣這么大？爸爸也是為了你好，人是鐵。飯是鋼，一頓不吃餓得慌么。”聽了媽媽的話，我的心情逐漸平靜下來，想想自己也不對，就像爸爸道了歉，去吃飯了。
前一段時間的下午，我從學校飛快的回到了家裡。那天的作業，用一個字來形容——多！再加上還要學琴，這日子真是沒法過了。我眉頭緊鎖，心裡十分不滿，但只能開始練琴，又開始提筆寫作業。心裡還一直埋怨著：“老師也真是的，給我們減負多好啊。”我好不容易寫完了作業，眉頭頓時舒展開來。“哈哈，我果然是難不倒的！”我大笑著。哪想到樂極生悲，我竟然寫錯作業了！這真是晴天霹靂啊，哎，只能重新開工，晚上還要學琴，真是沒有一點空閒時間了。
媽媽見我特別急躁，一會兒就要寫錯一個字，趕緊過來勸說：“豪豪，還記得魯迅先生的話么？時間就像海綿里的水，只要擠一擠，還是有的。”我聽了媽媽的話，也認為有道理，就不那么急躁。誰知，真應了那位老人對要出城人說的話：慢則能，快則否。我的字從剛開始龍飛鳳舞變成了一筆一划，寫的速度還提高了。真是柳暗花明又一村啊！
上個星期六，媽媽和朋友聚會。媽媽的話語自然少不了朋友間的關懷和真誠。不信，你聽聽：“我說老聶，孩子長大了，你就放心讓孩子自己出去玩吧。別整天看著孩子，自己累不說，孩子也會覺得煩。”話語不多，句句都跳動著真誠，還說出了我們的心裡話。
媽媽的一切，淡淡的笑容，溫柔的目光，尤其是那親切的話語，是我天天向上的永久動力。
您的兒子：
書信 篇13
外星人朋友：
你好！
我真在下半年想坐著“螢火一號”飛向外太空找你們，與你們交朋友。我看過不少有關你們的影片，也查過不少你們的資料，憑著我的直覺，我認為你們是高智商的種族。
我生活在一片藍一片黃地球上，我所在的國家是中國。中國有很多英雄人物，也有非常美麗的風景。有比天空還遼闊的青藏高原，最高的山坡珠穆朗瑪峰，氣質磅礴的長江與黃河，古老的故宮，金碧輝煌的天安門，舉行奧運會的鳥巢，山水甲天下的桂林，還有黃山、嵩山、峨眉山、清明上河園……是不是很美？歡迎你們來中國參觀，我一定會做你們的導遊。
你們生活在哪裡呀？快樂嗎？我猜呀你們的生活一定很幸福，可以去好多地方旅遊。去滿是水的水星游泳，比賽；去金星挖金礦找金子當零花錢；去火星和朋友帶上烤串兒一起吃燒烤；去木星看看美麗的風景，養養眼；去土星上與家人種種花草、植植樹保護一下環境；。你們的生活和地球人的生活一樣嗎？你們也睡覺嗎？也住在房子裡嗎？你們的房子是什麼樣子的？你們穿衣服嗎？你們生活的地方有學校嗎？那裡也有警察、醫生嗎？有音樂、歌星嗎？在無邊無際的宇宙中是不是看到了好多的發光體星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。
我常常夢到你們，與你們玩耍、嬉戲……可你們為什麼不讓我們人類看看你們的樣子坐坐你們的ufo？你們的ufo一定很神秘吧？散發著奇異的光芒，旋轉著落在地上……不過不管是什麼樣子，我都很想與你們交朋友，坐坐你們的ufo！我相信這一天一定會來到的。一定要記得回信喔！
祝你們生活快樂、天天開心。
書信 篇14
尊敬的馬老師：
好久不見，近來身體可好，工作順利嗎？
記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來到學校，我猶豫著，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個曾經被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節課，您叫我們到黑板上做數學題，其他同學都做對了，只有我一人做錯了。當時您很生氣，說從來沒見過這么笨的學生，真是一個“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭氣的流了下來。老師，我不笨，我只是緊張，平時在作業上做得題我都對了。下課後，我趴在桌子上哭了，有幾個同學還在嘲笑我。
從那以後，我漸漸地發現，您很不喜歡我。上課回答問題時，儘管我把手舉得老高，您卻從不會叫我；在上體育課時，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽您的笑聲，但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。
老師，您知道嗎？這一切對一個小學生來說是多么殘酷啊！老師，請您聽我說，我是個活潑可愛地女孩子，我真的不笨。可是老師您為什麼不喜歡我呢？每天上課我認真地聽講，回家後也按時完成家庭作業，為的就是有一天，您會改變對我的誤解。
老師，我又來到了您的窗前，給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是，我不敢進您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看著您批改作業時的背影。我把花輕輕地放在窗台上，然後悄悄地離開了。老師，當您累了得時候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑藉這束花，我想向您表達我的心聲：老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望，您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我，永遠記住我！
此致
敬禮！
您的學生：
書信 篇15
你好!
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢?看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋裡的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什麼樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。牆壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。儘管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什麼就能吃到什麼，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合併在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山裡的晚上是很冷的，我真的無法想像在寒冷的夜裡你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。儘管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什麼。缺什麼呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不捨、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什麼偏偏選中了給你寫信呢?這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂於助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”夥伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎?我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說，那裡的景色特別美，歡迎我嗎?
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能藉助書信搭起友誼的橋樑，互相鼓勵，共同進步。
眾孚國小五年級：張嘉佳
書信 篇16
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你好。
我一年級的時候，發現了。從那以後，我就成了這個大家庭的一員。後來，變成了麥格，但我依然在這裡，這裡成了中國廣大中小學生寫作的交流觀摩平台，是你們培養了我的寫作興趣。
麥格為了鼓勵大家，每日登錄獎勵2個麥豆；每發表10篇作文，獎勵200個麥豆；每完成25篇摘抄，獎勵100個麥豆；我現在可有近6000個麥豆嘍，雖然你們的麥格商城還在敬請期待中！呵呵。
至今，我已經在麥格發表了一百多篇作文，並通過你們被很多網站。我的冬粉有700多位呢，我也關心了很多朋友，我們建立了深厚的友誼。也有人對我的作文點讚和評頭論足，這使我認識到了自己的作文的長處和不足。
你們介紹麥小格是位有趣的小夥伴，但是，對我來說他有點兒“可惡”喲，嘿嘿，因為麥小格經常給我退稿，原因各種各樣，例如“你的投稿《獨行》沒有通過審核，退稿理由:已被其他網站多次，無法證明為你的原創，謝謝你的參與。你的投稿《模擬當“員工”》沒有通過審核，退稿理由:已在其他網站發表，因著作權問題不能在發表，請諒解。歡迎下次投稿。”不一而足。
作為編輯，我可以理解麥小格等為保證著作權問題嚴格把關，但是我只是想對你們說：1.我總是第一時間在麥格網站發表，至於怎么會被其他網站多次，網路的事兒我還真弄不明白；2.《獨行》已在蘭州晨報20xx年11月7日B5版上發表，你們看看是不是韓澤薇？到了麥格就無法證明原創了，我可以告訴你們，《獨行》和《模擬當“員工”》每一句話都是我自己寫的，我可以文責自負。3.其實在不在麥格發表都沒關係，我只不過是想在此保留一個我完整的作文記錄。4.我鄭重地聲明，我所有給你的作文，全部是原創。如果你們不歡迎我，可以明說，不要再說這些傷人的話了！
我也找過麥格的貓小懶，我們進行了很好的溝通，她幫助我解決了一些問題。當她得知我已經在多家報刊上發表了34篇作文時，她對我給予了熱情的支持和鼓勵。可最近我又與她聯繫不上了，嗚嗚。
難道麥小格就不能學學麥格的貓小懶嗎？希望以後還是不要有這種情況發生了，“己所不欲勿施於人”。
祝麥格
蒸蒸日上
20xx年12月6日
書信 篇17
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
隨時間的流逝，我以從一個淘氣的孩子，變成了一個大男孩，感謝你們十幾年來對我的養育之恩。
十多年來，你們為了我的健康成長，不辭辛勞地工作著，把我從一個嬰兒培養成了一名品學兼優的好學生。爸爸、媽媽，我想對你們說：“爸爸媽媽，你們辛苦啦！”
現在的我，已經慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言；以前，我不明白為什麼在我摔跤時，你們總是讓我自己爬起來，現在才知道是要我學會堅強；以前，我抱怨你們不給我好吃的，好玩兒的，現在才明白你們給我的是無私的愛。親愛的爸爸媽媽，謝謝你們。
爸爸，您在我身上付出了很多心血，吃飯時，您總是把大的肉塊挑給我，生怕我餓了肚子，但你總是吃剩下的不好的。夏天時，您生怕我被蚊子咬，小的時候還專門熬到半夜為我扇扇子，怕我中暑，又怕我開空調受涼。冬天時，您總是把自己的衣服給我，不讓我凍著。但我知道您這是太愛我了，在這裡對您說一聲：“謝謝您，爸爸，您太辛苦了！”
媽媽，從小是您把我一手拉扯大的，生活上您儘量滿足我的要求，學習上您也像一個嚴厲的老師，嚴格要求我各門功課。為了我，您經常會看一些怎樣教育孩子的書，也時常教我看一些課外書，為的是能夠更好的與我溝通，以及正確的輔導我，我好想對您說：“謝謝您，媽媽，您太辛苦了！”
爸爸、媽媽，我愛你們。
祝：
你們身體健康，萬事如意！
你們的兒子：子涵
書信 篇18
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，我有件事要對您說。其實，我平常並不注意生活中的愛。可是，在那件事後，我就特別注意生活中的愛了。
那是一個風和日麗的星期天，那是我還小，才2歲。我從老家的小院走著玩，突然，我被絆倒了，頭正好碰在了一塊尖銳的小石頭上。這時，媽媽從屋裡走出來，看見了我，抱著我就向診所里奔。醫生看了看說我沒事，媽媽這才放心了。
通過這件事我明白，母愛是最偉大的！
祝您
身體健康
兒子昱驍
12月15日
書信 篇19
親愛的趙老師：
你好！
這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時候，我對你的印象是，你一定是一個很幽默的人，可是在相處下來的日子裡，我知道了你是一個在教學方面是一絲不苟的人，卻在課堂外是一個非常孩子氣的人，書信範文大全。
趙老師我對你的教學方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。趙老師，我是一個對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個暑假裡，你讓我知道了英語成績好，也不一定什麼都懂了，我還有很多要學。
你的教學態度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個好老師，對同學負責。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學們的好老師，因為你的高度負責，因為你和其他的同學很處得來。
當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時，心裡很激動，因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色，因為他們覺得紅色太艷，黑色太陰鬱了，所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以後如果有緣再能見面。
祝：
身體健康，天天開心！
（初一）
20xx年8月05號
書信 篇20
親愛的災區小朋友：
你們好！
我從報紙上知道4月8日晚上，我縣大路壩等鄉鎮遭遇了百年罕見的冰雹、暴雨襲擊，人們身上穿的衣服、蓋的被子全被淋濕，房屋上的瓦片被打得天穿地漏；莊稼被搗毀了；同學們沒有地方上課和睡覺，只好趴在課桌上睡……損失慘重的訊息後，我的心情很不安。
州縣對這件事特別重視，4月13日晚上，縣裡舉辦了第三屆希望工程暨抗災救災募捐晚會，共募捐到救災資金51萬多元。
我校也開展了為災區人民獻愛心的活動。開始捐款了，每個班站成兩縱隊，來到大操場。我們面前有四個捐款箱，同學們爭先恐後地搶著往箱子裡放錢。我得知我們班一共捐了200多元，我們班捐得最多的是陳文遠，他捐了30元，最少的也捐了5角錢。雖然，錢不多，但是也代表了我們真心幫助你們的心意。
我多么想到你們那兒去看看啊！可惜，現在我的學習抓得特別緊，只能寫信和你們聯繫，但我希望你們通過抗災自救和全社會的幫助，儘快恢復正常學習和生活，也希望你們有時間的話，到我們學校來玩一玩。我在此祝你們好好學習、天天向上、身體健康、萬事如意，在艱難的環境中取得優異的成績。
書信 篇21
甜甜同學：
你好!看見你的這封信，第一感覺就是“我找到了一個夥伴，一個敢讓我說出心裡話的夥伴”!這些話不能說給爸爸媽媽聽，因為他們聽不懂，而你一定能讀懂。
我想要去流浪，不是逃避，而是期待，我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉他。沒有方向，沒有目標，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個性，一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林裡，發達的社會中生活著孤僻的新人類，競爭、挑戰無休止地響在你的耳邊，只要分數，不要友情，只要名次，不要真誠……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風而去.在與自然的對話中，做回真實的自己。
誰說“少年不識愁滋味”?君不見，考前幾日，無論往日如何談笑風生，看淡一切，此時都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”。考後的排名把人分成三六九等，這份酸楚是無法言表的。
我想要去流浪，不必擔心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠離現代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說，讓心潮再次滲湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒有寂寞，沒有孤獨。什麼都可以想，什麼都可以不想。可以躺在沙灘上看旭日東升、夕陽西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著蒼穹發泄自己的一切，那種快意是無法表達的。自然一永遠是你最忠實的朋友。
在流浪人眼裡天永遠是藍的海永遠是綠的，草永遠是青的。
我想要去流浪沒有太多的理由只是一種心情。
甜甜同學，你能和我一道去嗎?盼望你的回音。
一個關心你的同學。
書信 篇22
敬愛的趙老師：
我已經不記得第一次看見你時的場景了，只知道現在的你雖然長得不高，但有一點點娃娃音，外加後一頭捲髮，前一簇斜劉海。
關於你上課時的習慣就太多了。你的嗓門兒很大，估計隔壁幾個班都聽得見（隔音效果太差）。你講課的時候無論是站著還是坐著，背都是直的，而且你總是手舞足蹈的，讓我們對你越來越感興趣。雖然吧，你聲音大，但你的語速一般，讓人聽了還蠻順耳的。你總是提醒我們把重要的內容記在筆記本上，還是涉及到很多有的沒的，不過大多還是重要的。如果我們有不懂的，你也會一次又一次地教，這是我最佩服的一點。
在你的課上紀律一般，所以你還是得再凶一點，這樣的課堂沒有一點點噪音。你上課的時候總穿平底鞋，就算穿了高跟鞋，奇怪的是，你也不會走出聲音來。
你上課的時候，講課很快，每節課都會有差不多的時間餘下，所以我建議你可以上得慢一點，多講一點新內容，這樣才是完美的結合！
此致
敬禮
（初二）
20xx年8月05日
書信 篇23
親愛的朋友：
展信佳!
對於即將邁入高校校門的你，我深表祝福。同時，有句箴言我想就此送給你：成事在人，謀事在天。希望在這霞光里的邂逅不只是告別。
以“重點”為目標，不達目的誓不罷休一直是你的學習動力和做事風格。優異的成績、耀眼的獎狀一直是你驕傲的資本，目空一切，視低水平同學為差等生似乎你也已習以為常。
但是，作為優等生的你不覺得自己忽略了什麼嗎?我想說的是，過程與結果往往是不等同的。對於許多人而言，並非全力以赴就會有好結果。可能，你是個例外，一路順風成為你步入青雲的過程，你經歷的挫折太少，失去的也太多。
學習生涯與運動員的歷程是一樣的。你知道嗎，對奧林匹克運動員而言，“更高，更快，更遠”使他們訓練的標準。對他們而言，只有在奧運賽場上，才能賽出自我，賽出水平，賽出分采。然而，競爭是激烈而殘酷的。那凌空的一躍，那奮力的一炮，那揮勁的一擲都顯出運動員們的努力。但是並非人人都能在競技場上奪得桂冠。
全世界不同種族，不同膚色的運動員在同一旗幟下平等參賽，不僅是為奪得金牌，更重要的是交流友誼，切磋技藝，增進相互間的理解與信任。其實，在學習中，交友是一件並不困難的事，只要比你坦誠相待，把自己放低點，再低點，同學們對你就會產生信賴感、平衡感。這樣的話，你就不再會孑然一生了。這不是你所希望的嗎?試試看，你會成功的!
對於“荷蘭飛人”布蘭克爾斯?科恩而言，參加奧運會，給了她極大發展舞台。1936年柏林奧運會，年僅18歲的她比賽成績並不理想。但是，沒有誰會忍心挫敗一個有志者的決心。1948年倫敦奧運會，作為兩個孩子的母親，布蘭克爾斯?科恩再次踏上跑道，一舉再取了四枚金牌，成為奧運史上一顆耀眼的明星。
正是在參與中，運動員們才能不斷克服自生不足，提高競技水平，才能樹立堅強不屈，從逆境中奮起的意志品質。正是需要你參與其中，融入集體，集體才會更完美。聰明的你，希望你能加入集體中。相信集體，集體就會給予你力量。
霞光依依，希望成績優秀的你一樣能在各方面上優異輝煌!
祝：
開心快樂，幸福健康!
日期
書信 篇24
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
清晨，空氣中還夾雜著幾絲寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，你們對我如此疼愛，而我，卻不曾想過感恩。每當我情緒低落、鬱悶的時候，你們總是勸我不要傷心，給我溫暖的微笑，而我，卻不曾想過感恩。當我對自己沒有足夠的信心時，你們總是一如既往地鼓勵我，而我，卻不曾想過感恩……
一直以來，我都固執地認為，你們理所當然應該對我好，將“感恩”這個詞語拋之腦後。曾經，我不經意的一句話，傷過很多次你們的心;曾經，我嫌過你們嘮叨，不止一次地甩開你們的手。直到幾年前，那次汶川大地震，那么多的人，失去了父母，失去了親人。很多事情，失去了，就是失去了，不會再有了。我猛然間恐懼起來，如果有一天，沒有了你們，我應該怎么辦?回想以往的一幕幕，那只是我不成熟的理解罷了。
擁有關心我的你們，這是多么美好的事啊。《口袋天空下的豆芽菜女生》中的一句“我爸媽要是活著，我情願什麼都不要。”一語點醒了我。你們生育了我，養育了我，有著你們對我的疼愛，我還需要抱怨什麼呢?生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?
我知道，你們不止一次地在夜晚替我蓋好被子;我知道，你們就算再苦再累在我面前也要強撐微笑;我知道，你們愛我……
感謝你們，讓我來到這個世界上，細心呵護著我，讓我懂得如何微笑;感謝你們，在我一次次失敗，心灰意冷的時候，鼓勵著我;感謝你們，永遠把我放在第一位;感謝你們，我的爸爸媽媽!
你們的愛，如同大海一般深沉，在毫不經意間流露，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩，用一顆感恩的心，去感謝你們，感謝生活。
祝健康、快樂!
20xx年XX月XX日
書信 篇25
親愛的貧困山區小朋友：
你們好！
我是廣東省深圳市福田區綠洲國小五（3）班的一名學生，我叫陳馥馥，你們可以叫我馥馥。我今年11歲了，我喜歡的體育運動：打羽毛球、跑步、游泳。
雖然我不知道你們周圍的環境與個人的外貌，但是我在網上已經看到了你們的照片，我的心裡總會感到非常的悲傷。
在一張圖片上，我看到幾個孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子裡刻苦地讀書，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔心那石頭搭成的桌子腳會隨時倒下來砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個人都有著屬於自己的課本，教室里還配備著多媒體設備。
再看看另外一張圖片：四個衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩並靠在教室的牆上，靠著的牆都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來了。而我們呢！每個學校的設備都是先進的，我們的衣服要是一破了，就要買新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關注著我們的成長，經常帶我們遊山玩水。不像你們，年紀小小的就要背負家庭的重擔——乾沉重的家務，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無憂……
種種的對比，可以用四個字來形容：天壤之別！
貧困山區的小朋友們，你們千萬不要灰心，你們需要什麼東西，我會盡力去幫你們的！儘管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學習用品，或許是我積攢的零花錢。但是我相信：一個人的力量雖然微薄，但是只要全社會的人都伸出有愛的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進步，為祖國作出更大的貢獻吧！
祝：
身體健康，萬事如意！
書信 篇26
尊敬的奶奶：
您好！
您的生活還好嗎？奶奶，您還記得我嗎？我是您的孫女張劉瑜。自從我在巫山出生後，您就和我媽媽吵架了，當時，媽媽生下我後身體很虛弱，原本住在爺爺家，可吵完架後，媽媽一怒之下和爸爸搬走了，從此他們就在外面打拚賺錢。而我，也一直沒有見過您，小時候的記憶早已淡忘了……
媽媽曾經為了我，誠懇地打電話請您回來幫忙接送一下，什麼活兒也不要您做。可是每一次您要么就不接電話，要不就說您身體不好，活不長了，一口回絕了。奶奶，您知道么？我，您的孫女，每一次放學，只要一看到別的孩子有奶奶接送，有奶奶關心，我的心裡就會一陣陣痛，為什麼別人有奶奶的疼愛，而我卻每天都要乘著公車上學、回家？我多么想有一天，我能夠被您接送，享受一下有奶奶的生活啊！
奶奶，您回來吧！我真的很想很想見見您，拉拉您的手，對著您撒嬌，為您捶捶背，向您傾訴我的煩惱，讓您分享我的快樂！只是求您，求您早點回來吧！奶奶！
祝您福如東海長流水
壽比南山不老松。
書信 篇27
親愛的爸爸、媽媽
你們好！
還記得為我描述你們的童年生活嗎？放暑假，在家門前的池塘里游泳摸魚，餓了，摘塘里的蓮蓬充飢。寒假到了，溜冰、打雪仗，渴了，吃一把雪就是最好的茶。而我現在看到的景象是：在污黑的溪水裡，塑膠袋這樣的白色垃圾隨處可見，不時傳來陣陣惡臭。雨被稱為“酸雨”，難得下回雪，也成了“酸雪”，還時不時的傳來“霧霾”的預警。我時常想不明白為什麼你們過去和我們現在差距怎么會這么大呢？地球因花、草、樹、木而美麗，而現在因垃圾和污染變得醜陋不堪。
爸爸媽媽，我們都看到過一個公益廣告。是說有位騎三輪車收廢品的爺爺騎在上坡最費力的時候，有一群小朋友幫忙推了一把，爺爺就很輕鬆地上了坡。有個人喝完飲料，把飲料罐遠遠地扔向垃圾桶，可就差一點，還是掉在垃圾箱外面，有個晨練小伙子剛好跑步經過，順手就把它撿到垃圾箱裡。所以我們只要舉手之勞，就可以給我們帶來的和諧和美麗。我上網百度了一下，全世界共有64。77億人。我想，如果每個人每天都丟下一片垃圾，那地球上則會多出64。77億片垃圾，如果，每人都撿起一片垃圾呢，地球媽媽是不是每天可以乾乾淨淨、漂漂亮亮的呢？
爸爸媽媽，我倡議我們全家從今天開始，從自身做起，養
成文明禮貌、保護環境、不亂扔垃圾的好習慣，我們要做到
1、不亂扔垃圾，按類分開扔進垃圾桶。
2、不在公共場所抽菸，不隨手亂扔菸頭雜物。
3、儘量減少開車，減少尾氣的排放，不往車窗外扔垃圾。
4、不隨地吐痰，不亂塗、亂畫、亂貼。
5、合理利用資源，減少紙張的浪費，杜絕白色污染產生。
讓我們攜手一起行動，共同努力，愛護環境，找回一個美麗的地球。
如果我倡議的對，爸爸媽媽千萬別忘了給我個贊喔。
此致
敬禮
愛你們的女兒：胡
20xx年3月7日
書信 篇28
親愛的媽媽：
這幾十年來您對我的愛，我無法用語言來形容。您就像一棵大樹，我就是大樹下的一棵小樹苗，您為我遮風擋雨;您就像太陽，給予我陽光與希望;您就像辛勤的園丁，撒下沉甸甸的種子，盼望我快點長大。
有一次，我考試考砸了，當我接到試卷後，我羞愧不已，要不是不小心，那些題目我就不會做錯了。我拿著試卷，邁著沉甸甸的腳步回了家。當我看見您笑容滿面的向我問我的成績時，我再也控制不了我的眼淚。
大豆般的淚水從我的眼睛裡掉了下來。您看到我這樣就知道我考砸了，但是你沒有生氣，反而向我走過來抱住我，用手拍拍我的後背，安慰我說：“考砸了沒關係，下次我們再努力，我相信我的寶貝永遠是最棒的。”我聽了，傻乎乎的笑了。而在心裡暗暗的發誓著：我一定要好好學習，用成績來報答您。
媽媽我想對您說的話實在是太多太多了，千言萬語化成一句話：“媽媽您辛苦了，媽媽我愛您。”
書信 篇29
親愛的姐姐：
你好!
不知不覺我們成為好朋友已經有很長一段時間了，之所以會給姐姐寫這封感謝信是因為我想通過這樣的形式來跟姐姐表達我的感激之情。
不知姐姐是否還記得我們剛剛成為微信好友不久後發生的一件事，那個時候jolin深圳歌迷會正在招募會員，剛開始我對這些後援會的事物還不是很懂。只是看著大家加入了後援會可以和jolin合影，我因為一直羨慕那些冬粉才會想加入後援會的，但是我特別感激姐姐的是那天晚上我向姐姐諮詢後援會的情況時，儘管我知道姐姐工作很忙可能沒時間跟我做介紹，但是我最終還是給姐姐發了微信，我也知道怎么做也許會很冒昧但是我為了得知真-相便只能這樣做了，現在我只希望如果我當時的做法打擾到姐姐了，希望姐姐可以諒解我當初的冒昧。我也感謝姐姐當晚抽空給我介紹了後援會那么多的事情，通過此次後援會團購專輯的事情讓我明白了姐姐當初勸我不要入會的原因了，看著那些冬粉為了專輯的事情一直在貼吧上催啊、罵啊、心急如焚的情況，我當時就明白了姐姐最初的用心了，正因為有姐姐的詳細介紹才讓我避免了和他們同樣的境況。這是我要感謝姐姐的第一件事。
我要感謝姐姐的第二件事是專輯的事情，我很感謝我能有一位這么厲害的朋友，讓我這位曾經覺得可以得到jolin親筆簽名的禮物，是我心中一個遙不可及的夢，但是這一切在我認識姐姐後所有的事情就像變魔術一樣從虛幻變為了現實，姐姐送我的親筆簽名專輯是我非常珍惜的一份禮物了，在這件事上我對姐姐的感激是無言以表的，我也一直很感謝姐姐不管是在我的康復上、還是我的演出上都那么鼓勵我、支持我。
姐姐謝謝你在jolin的事情上對我的幫助，我一定會記得姐姐跟我說過的每一句鼓勵我的話一直努力、堅持鍛鍊自己，因為姐姐是我心中最佩服的人，同時姐姐也是我心中的標桿，姐姐我們一起加油!我一定會永遠支持姐姐的。
年月日
書信 篇30
Dear teacher，
Words fail me when I want to express my thanks to you. You have taken good care of me since I came to this school. When I am in trouble，you always encourage me and cheer me up. You are kind but strict with us，you never allow us to pretend that we know what we don't know. You often tell us that it's no use memorizing new words without understanding. With your help，my English has greatly improved. Thank you for caring about me，I will work harder in the future。
Best wishes。
Yours，
Zhang hua
書信 篇31
親愛的沫梓夕：
最近還好嗎？
你去了市中心住我還真有點不習慣呢。以前我一回到老家便會去找你，氣還沒喘過來呢，所以總是讓你哈哈大笑。現在呢，現在我連你的影子都找不到了。
暑假回到學校，才發現操場的跑道只剩下一片白色。最近，學校派了人去給操場“上妝”，好難聞啊！可是現在只上了一小部分，還有一點沒幹，上一次體育課我玩籃球的時候還沾了一點到手上呢，洗了好久！
班上的同學都很好，而老師呢，老師讓我爸媽讚不絕口。有一次體育課的時候老師帶我們玩了“耍猴”，體育老師的籃球技術可棒了！而我們英語老師的幽默也讓我們越來越喜歡英語了；音樂老師真的很可愛，聲音又好聽，脾氣又好，我很喜歡她，可是不知道為什麼同學們一點也不喜歡她。美術老師畫的動漫人物好好看，每次下課同學們都會搶著要她畫的畫。
同學們嘛，第一個就要提我們班的班長——陳蔓琳，學習很好，而且稱得上是我最好最好的朋友，我上次也是這樣跟你說的吧？要論畫畫，那一定得說陳韻！陳韻可是學過素描的，她畫畫很好看，上次生日她送了我她畫的一幅畫，讓我忍不住發到網上去炫耀炫耀。
期待你的回信！
祝你：
學業進步，
身體健康！