給老師的一封信六年級下冊400字 篇1
敬愛的田老師：
您好！
這次挑戰賽我沒有考好，數學沒有上90，語文沒有上80。
剛剛考完以後，我十分期待成績，第一次考試沒有考好，這一次，應該可以了。可是，在下午的時候，任冰奕告訴我，我語文卷子的分數扣得十分慘，這時，我心頭一陣，認為語文考的.不是很好，但是，我覺得數學考得應該不錯，因為，我就一個簡算題不會，其他題我還是十分有把握的。
正巧，晚上，李老師但我們這幾個去算平均分，結果，張家軒告訴我，我只考了87分，組長中考得最差的一個。後來，我想，數學應該考十幾名，語文應該比較靠前，最終成績應該就在第八第九。但最後的名次和我想的有些偏差，數學十大幾名，最終趁機第十名。
比起第一次，自然稍微有些進步，但是，這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好，您也老是打擊我，我知道您是對我好，是因為恨鐵不成鋼，但是，我可以慢慢來，下次考試的時候，我會總結經驗，繼續努力，繼續爭取。
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇2
敬愛的於老師：
您好！
多年不見了，您身體還好嗎？今天是教師節，我一直有幾句真心話想跟您說，請您認真看一看我這封信吧。於老師，請您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作，對我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部，可您自己，卻一天天的衰弱。記得那一次冬天，玻璃碎片扎進了我的腳，我傷心的哭了。您背我來到醫務室，醫生雖然把我腳上的碎片夾了出來，但是還需要一種藥用來消毒，剛巧醫務室沒有這種藥了。
您不管外面是多么的寒冷，不管地是多么的滑，跑了這一家醫院跑另一家，一直到買到了這種藥，看到醫生幫我敷上了，您才安心的離去。還有，有一段時間，我晚上睡不著覺，您就一直守侯在我身旁，直到我睡著了才走，然後白天繼續堅持來給我們上課。您為了我們付出了那么多，但又得到了什麼回報呢？沒有，絲毫都沒有。
有一次，您因為勞累過度，差點兒暈倒。可是您依然監守您的工作崗位，繼續來給我們上課。您身子本來就很弱，再加上勞累過度，算得上是病上加病，我們都勸您回家休息，可您不但不聽，還硬著頭皮說沒事，沒事。到了最後，還多虧了園長，喊了一輛的士，親自把你送回去的於老師，工作雖然重要，但沒有了好的'身體，那還拿什麼來工作呢？請您考慮考慮，安心的休息一下吧！
祝：
工作順利，壽比南山。
您的學生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊400字 篇3
敬愛的呂老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們就快畢業了，您教了我們四年，如今我們將要離開您，我便禁不住掉下淚來，四年前的我們還是一群不懂事的小孩子，是您把我們從不懂事的小孩子帶到現在的我們，這四年來，您一直是辛辛苦苦的教我們知識，讓我們懂得要珍惜時間，努力學習。每天您在講台上用白色的粉筆教我們學習，漸漸的您的頭髮中也夾雜著幾根白髮，那顏色跟白色的粉筆一樣，但那是您為我們的辛勞而造成的，您就是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，您把您的青春都奉獻在了教育事業上，您好偉大！在家裡跟我的朋友玩的時候，我總會跟我的朋友說我的老師非常的好，她和藹可親，溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會羨慕的說：“要是我的.老師也像你們老師那樣就好了。”真的，老師，您是最好的老師，最偉大的老師。雖然我就快離您而去，奔向我那成長之路上的一條大道—中學，但我永遠也不會忘記您，曾經的我的國小老師，偉大的國小老師！
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇4
尊敬的洪老師：
你好！
老師節到了，這裡我想對你說：老師，你一眨眼就努力工作了，大家都已經進入六年級了，還有一年要從國中畢業國中第一次月考作文，需要離開這個我的母校，離開你，雖然一年多了，但國中第一次月考作文是很久以前不願說。院校的一草一木都會我的眼下閃過，老師的諄諄教導都會我的耳旁傳來。
“老師是像媽媽一樣，用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭，用心力照亮莘莘學子向前的`路面……”對啊，每一句讚揚老師的語句全是一首優美的詩、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校，上五年級國中第一次月考作文。教大家科學的老師儘管用心備課教案，但對大家這一搗亂班而言，這壓根沒有用，我的科學考試成績一落千丈。直至您的來臨，要我對科學的興趣愛好溢於言表堅守，學習培訓已不兩極分化。
您上課的時候的眼光要我馬上學會了難點;您講話的風趣使我們在開心中學習培訓;您對每一個同學們的國小六年級關懷是一樣的，即便是差等生，我想這將會便是您的與眾不同風采。
您無論當科學老師授課，還是當教導主任教育 大家都有一種獨有的氣魄。您說我們都是您當教導主任帶出去的第一批大學畢業生，那您一定別忘記大家喲！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇5
敬愛的陳老師：
您好！我是您的學生小迪。我第一次接觸您的時候 是在黃埔文學社裡，您給我的印象就是兩個字：幽默。現在，您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師，而是和我們一樣，像一個十幾歲的小孩子，因為我們彼此之間的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上，您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師，您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的
第一節語文課，您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次，您說為了上課，給我們班上的少許人發了一張20元錢。那時，我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢後面桂林山水的風景。
九月金秋，老師是這個季節的主題。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的`祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑髮，辛苦了，我的老師！
最後，我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康，工作順利，越來越帥！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇6
給敬愛的老師：
轉眼就是一年。新學期開始的那一天，我才知道有好多老師已經不再教我們了，而其中被調走的二位都是我最敬愛的女老師。
張老師——你是我們在這個學校的第一個班主任。當我們這些懵懵懂懂的學生步入國中這個大門，是你，像啟蒙老師一樣教導我們。細心的`你總能發現我們的弱點，並能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什麼困難了，你總會先放下手中的活去幫助他。初一的我們三天兩頭讓你頭痛，讓你心煩，有時甚至想故意氣你......，但現在，你卻不教我們了，我們才知道，你是最好的。
歐老師——真懷念你上的英語課。
以前我對英語是最沒興趣的，覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以後，我便立刻產生了興趣。你總是富於激情，“慷慨激昂”帶著我們讀每一個單詞，每一個句子。你每時每刻都是“微笑服務”，常常從黑板這頭跳到黑板那頭，感覺你根本不是一名老師，而變成跟我們一樣青春洋溢的學生了。
真懷念你上的英語課。
雖然每日依舊有英語課，依舊有新班主任林老師的陪伴，但卻總覺得少了些什麼，是張老師的細心，還是歐老師的熱情？雖然你們已不教我們了，但我還是衷心的祝福你們，教師節快樂，你們永遠是我最love的老師。
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇7
敬愛的老師 ：
您好!
在這裡我給老師拜個早年，祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!
潘老師，早在我上國小之前，我就聽說過你，說您是個嚴厲而又慈愛的老師，上國小後，我就領教過了您的嚴厲，是我們班全體同學最敬畏的人，您在上課時，那上下翻飛的教鞭就像一枚定時炸彈(哪個不聽課的學生被你發現了，炸彈爆炸，我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動，我們饑渴地吸收了大量的知識，學會了很多做人的道理……
潘老師，從一年級開始，每個星期一早上，您都會在微信群里，早早地通知班上同學穿校服來學校，特別是下雨天，會提醒好學生早點從家裡出發，你不但關心我們的學習，還特別關心我的`身體狀況，你既是老師更是媽媽。
特別在這次學期考試期間，由於生病感冒的同學較多，雖然您不在本班監考，但您卻早早地通知校醫務室關注本班學生的情況，特別是感冒生病的同學。
還有很多事情歷歷在目。潘老師，我們就像花兒的種子，您就每天都在辛勤地澆灌，您辛苦啦!
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇8
尊敬的李老師：
您好，我將要國小畢業了，我永遠也忘不了這一年來，您給我們的教誨。
李老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想著走近我們並了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關愛我們，無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季，您總是第一個走進教室迎接我們上學，放學後又是最後走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學習知識，全心全意呵護我們成長，鼓勵我們進步，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”啊!李老師，您就像點燃的蠟燭，付出了那么多，可您並沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣，默默無聞，無私的奉獻，從您身上，我明白了什麼叫偉大!
每一個人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。李老師，您就像媽媽一樣，不管我們長多大，都永遠是您的娃娃，不管我們走多遠，都忘不了您對我們的.牽掛。
李老師，我衷心的祝願您永遠快樂。我將來一定會好好學習，掌握本領，做一個對社會有用的人!
最後祝您身體健康，工作順利!
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇9
尊敬的老師：
您好！
老師，您就那花園，我們，就是一朵朵花兒。
老師，還記得一年級的時候，你微笑著，用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。
當您看到我們的成長，進步時，你不斷的鼓勵。那次，我把練字的內容交給您時，您說，字這樣練下去會越來越好。我聽了心裡暗想，我一定堅持練習寫字，好好練，一定不辜負你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。
老師，我們不完成作業時，你慈祥，和藹可親的對我們輕輕地說：“再重做一次吧。有時候，我們非常不聽話時，你才偶爾對我們發一次脾氣。
老師，每次一下課，您都給我們修改日記，批改日記，看讀書筆記，選出最好的作業來。連喝口水都來不及，廁所也不能上，你為了我們真是辛苦了。
您講安全，講了又講，講了又講，生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。
老師，您辛苦了。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
給老師的一封信六年級下冊400字 篇10
敬愛的老師：
您好！
您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您明白嗎，您的好才是我們最值得開心的事。
我的老家算不上一個舉世聞名的城市，但卻是一個秀麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市，正因為這些秀麗的神話才把雙鴨山反映的那么秀麗。但是家裡條件不算太好，來到了大連，來到了石灰窯國小，來到了這個班。來到這兒我有很多的變化，學習成績上有了較大的提高，在老家的時候我的語、數、外三科成績都不好，是班裡的差生，來到大連時第一次考試數學打了90分，語文打了94分。字型也有變化，還有朗讀這一切的一切都年就應感謝您我親愛的蔣老師。
記得您曾用一節課的時間來給我們講要用愛來感動我們，在您講到深處時，您的淚花在眼圈兒轉動，但是沒有掉下來，因為家長、老師在我們面前總要展示出自己最堅強的'一面，雖然我們沒有掉眼淚，但心裡早已經淚如雨下了。
我感謝您對我們的教導，我們的小學生活即將結束，但我們心中永久都有您的存在，永久都有您這位好老師的存在。請您永久記住我們，記住我們曾讓您哭過笑過但是永久愛您的每一個學生。
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇11
敬愛的老師：
您好！
最近工作累嗎？身體還好嗎？同學有沒有惹您生氣？
老師，謝謝您。把您所有的智慧傳授給了我們，讓我們有美好的生活，您是我們的`好老師、好朋友。是您給了我們財富，是您叫我們做好一切。老師，謝謝您。
記得有一次，有幾道題我苦思冥想之後還想不出來，我焦頭爛額，同學們也個個無能為力，我上來請教您，您細心的給我們講解，我懂了以後，不到一會兒，這道題就給我解決了。老師，雖然您對我們是那樣的嚴肅，但是我知道，您這是為了我們好，為了我們將來著想。下課了，您又像變了一個人似的，跟我們開玩笑。以前，我不懂事的時候，總想著老師是一位十惡不赦的惡魔，可是我現在明白了，老師，您就是我們的“父母”，在我們生病的時候，您關心我；在我們傷心的時候，您安慰我；在我們失去信心的時候，您鼓勵我。老師，您只付出，不求回報。啊！老師，您真偉大！您就像天上的那顆璀璨明珠，我們簇擁著您。啊！老師，您真偉大！您給予了我力量，老師，謝謝您。您伴隨著我們長大。老師，我想對你說：老師，您我們的知識，我們一定會牢牢記住！
老師謝謝您，我會永遠記住您的，因為您，才有我。
祝：
身體健康！永遠年輕！
寫信人：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇12
敬愛的楊老師：
您好！
我很榮幸能給您寫信。雖然您還沒有教我們很長時間，可在這段時間裡我學會了很多的道理，比如說：學習、做人、處事、待人……楊老師，是您以自己的言行為我們樹立了榜樣，楊老師，我很敬佩您！
您的教學方法很獨特。您在上課的時候都是用那種開玩笑的方式來和我們講課。我記得您上次正在講課，可是隱隱約約總聽到有人在說話。過了一會說話聲越來越大，老師問：“是誰在說話？”我們班的人立馬伸出手指，向東北角指去。老師一看說：“原來是雷盛龍呀。”說完，語文楊老師又做了一個個的比喻句：“同學們的.手指就像是萬箭齊發，如果同學們的手指真是一支支利劍，一下子就把講雷盛龍射成了馬蜂窩。”
您上課從來不耽誤時間，總是以最快速度講完課，然後讓我們寫作業。可是在中途總是有些同學拉後腿，眼看課要講完了，就在這時候就會有人說話，如果老師發現了之後，就什麼都不說，然後一直看著他，直到他發現了老師再看他的時候在開始講課。您還有一種專治睡覺同學的招術，就是錄像，然後我們一開始鼓掌，將他驚醒。我記得上次楊銘喆睡著被老師發現，結果給他錄了下來，當他被驚醒的時候一臉蒙B的樣子，看見就想笑。從此，楊銘喆再沒有上課瞌睡過，其他同學也不敢再瞌睡了。
楊老師，你在我心裡是春風，是蠟燭，是一杯涼爽的純淨水，我非常幸運能成為你的學生。
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇13
尊敬的王老師：
您好！六年的時光就像握在手裡的細沙，不知不覺間便沒有聲音地悄悄溜走了。是誰教會了我們許許多多的知識？是誰讓我們懂得尊師重道，尊老愛幼？是您！王老師！我們都曾受過你的批評，受過你的表揚，而這些，我們都會埋藏在心裏面，永不遺忘。
記得在不久前，您拿了幾張描寫辯論會的讓自己來讀，其中就有我的`一份，第一個讀就是我先讀。我拿著稿，走到中間，開始讀起來：“記一次辯論會，今天……”可沒讀到多久，你就大聲的說：“讀的太快了，重新來一遍。”我只好又重頭開始讀過，這次開頭不快了，可是，當我讀到正方代表時，口突然“打結”了，我居然把第二聲讀成第四聲，第四聲又讀成了第三聲，聽起來是那么的彆扭。而這時候，你又批評我說：“給你讀你就要讀好一點，連朗讀都不會，以後在社會怎么辦啊！”我聽了以後，有點抱怨的看了你一眼，但還是讀了下去。後來，我才明白你批評我是要我朗讀要好，否則在社會上這樣亂七八糟的讀，會被人誤會自己是在嘲笑別人。
不論是批評還是表揚，這都是老師處處為我們著想，想要我們一心學習。別人都說老師就像是園丁，這句話說得一點也沒錯，老師，您就是我們辛勤的園丁，你為我們這些花花草草付出了許多。在此，我只能對您說一句：“老師，謝謝您！
祝
身體健康
您的學生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊400字 篇14
親愛的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校里，我有數不盡的快樂，時光似箭，六年的學習生活將過去，心裡卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。陳老師我感謝您在六年以來對我的關心與教導，您猶如春雨點點，在我們的心田裡播下文學的種子，滋潤我們的心田。您是濃郁的.花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂;您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學的大門;陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不苟的工作態度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導與關懷，每當想起那件事，我心裡就無比溫馨。有一次，正當同學們放學回家時，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當我傷心時，您溫柔地說：過來，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導我，老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬語彙成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
您的學生：
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊400字 篇15
敬愛的李老師：
教師節到了，我——昔日的“調皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
首先，祝您節日快樂！老師，坦率地說我不是一個好學生。不聽話，調皮，愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的.知識，我忘得一乾二淨。老師我真對不起你。
還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧？您可能忘了，但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午，該我們組做值日了，可是我看見張浩沒值日就走了，您看著他走出了三。2班的門，我覺得很不公平就跟著走了出去，可您卻把我叫住了。我很生氣，心中立刻想到一個字“沖！"。可是組長抓住了我的書包，我只好回來值日。你懲罰我，可我並不服氣，最後我忍不住扔掉拖布，一個“健步”衝出教室，卻把後果拋到了腦後……
我知道您很生氣，我把忘記說的“對不起”在這裡補上。在今後的日子裡我一定會好好學習，遵守紀律，團結同學，共同創造一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
最後祝您身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級下冊400字 篇16
梁老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經是六年級的孩子了，再過幾個月就畢業了，我就要離開母校，離開您和朝夕相處的同學了。而在這短暫而又漫長的六年時間裡，是您，無私奉獻著，教導著我們。
每當我犯下了什麼錯誤，您就會給予我諄諄善誘。每當我十分優秀的時候，您就會對我投來讚許的目光。每當我被困難嚇到，不肯前進的時候，是您，鼓勵著我繼續前進。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這句詩寫得多好啊！老師，您不正像詩中的春雨嗎？默默無聞地工作著，培育出了一代又一代的棟樑，可卻絲毫不需要回報。老師，您不就像那辛勤的園丁嗎？經過辛勤的耕耘，終於聞到了桃李的芬芳。
當學生們的家長對你送去句句謝意的時候，您總會把手一揮，笑眯眯的說：“是學生們自己努力的結果啊！”老師，這六年來，您辛勤地工作著，奉獻著，我想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您：身體健康，工作順利！
此致
敬禮
20xx年XX月XX日