(一)黨政辦公室主任(設正副主任各1人)
1、具有三年以上黨齡的中共正式黨員，作風正派，堅持原則，有協調學校各部門之間工作的能力，能夠做好對外接待和宣傳工作。
2、對各級黨和政府機構的法律、法規和方針政策有全面準確地了解，對上級教育行政部門和學校的規章制度能準確把握，有組織實施的能力。
3、熟悉人事、勞資、職稱晉升、勞保福利規定。
4、有處理黨政日常事務的能力，及時了解教職工的思想狀況，做好教職工的思想政治工作。
5、具有一定的寫作能力，能使用計算機進行日常的管理工作。
(二)教務處主任(設正副主任各1人)
1、熟悉國家頒布的教育方面的法律法規，對教育部門規定的課程標準和教學計畫有全面地了解，能依法執教。
2、有較強的教學、教研和組織管理能力，能夠制定切實可行的教學計畫，能夠協調相關部門進行正常的教學工作。
3、對教學有引領和指導的能力，具有寫作、計算機套用的能力。
4、能夠做好教學管理、學籍管理、招生、對外宣傳和接待工作，具備較強的組織協調能力。
(三)德育處主任(設正副主任各1人)
1、中共正式黨員，作風正派，堅持原則。善於做思想工作。
2、對國家頒布的教育方面的法律法規有較透徹的理解，對教育部門規定的課程標準和教學計畫有全面地了解，在德育管理工作中能依法執教，能不斷在師生中進行知法、守法教育，
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立法治意識。
3、有較強的組織管理能力，具備教育學、心理學等方面的知識，對年級組長、班主任工作進行引領和指導，紮實有效地開展德育工作。
4、有三年的班主任工作或三年以上年級組長工作經歷，有指導團隊、學生會、少先隊積極開展工作的能力，能夠處理協調好各個部門關係，有德育科研意識，創造性地開展德育工作。
5、能夠使用計算機進行德育工作管理，有一定的寫作能力。
(四)教研處主任(設正副主任各1人)
1、對各級政府和上級教育行政部門頒布的各項教育法律法規有較透徹的理解，有豐富的教育教學經驗，具有先進的教育理念。
2、具有較強的教學、教研能力，能夠組織帶領教師開展教學科研，有專業引領和指導能力。3、能夠理論聯繫實際，組織開展教研工作有針對性、實效性，能夠制定符合實際的教育教學計畫，建立科學的教學評估體系，工作求真務實。
4、在使用現代化教育手段方面有特長，具有較強的寫作能力。
(五)總務處主任(設正副主任各1人)
1、對各級政府和教育行政部門頒布的各項財經制度和政策規定有準確地了解，在工作中能準確把握財經制度。