給外地朋友的一封信 篇1
親愛的外地農民工小朋友：
你們好！
今年暑假你們到紹興來和爸爸媽媽歡聚在一起，你們是不是發現紹興變得景色宜人了！這都是你們的爸爸媽媽創造出來的環境，是他們用自已的雙手創造了美景，使紹興的環境越來越美，越來越整潔了。短短的暑假結束了，你們又在家鄉的學校上學了，我希望你們好好學習，天天向上，向你們爸爸媽媽學習，克服困難，爭取好的成績，我們互相比一比，看誰進步大，在同一片藍天下創造美好的明天。
最後，祝你們學習進步！歡迎明年暑假再來紹興！
北海國小：陳紫依
20xx年xx月xx日
給外地朋友的一封信 篇2
親愛的朋友：
上次你來信說你覺得裘若？這個名字叫起來彆扭，要我教你“媛媛”，現在我叫你這個名字，有沒有受寵若驚的感覺啊？嘻嘻！媛媛，你還記得我嗎？我就是前一年和你通過信的，杭州三墩鎮中心國小的張夢怡，我們倆自從上次通過信後就沒再聯繫過，已經一年多沒聯繫了啊。
現在馬上就要畢業了，你一定想知道我現在的學習情況吧？我告訴你吧，我現在的學習情況我自己不太滿意，數學有幾次的測試分數也不是很理想，其他各科成績也都還行，我也一定會努力，在期末的時候考出好成績！
現在的你，一定很想問問我的身體狀況吧？其實我的身體狀況也還算不錯，只是，我們班現在有好多人都得了腮腺炎，這種傳染病在我們班傳染的很快，爆發性的傳染了我們班十多個人，學校把我們和別的班隔離了開來，以防止傳染給別班的同學，我也因為得了下鮮艷而沒去上學一個多星期，不過現在已經好了，你不用擔心。
等畢業考考好了，我要到你那兒去玩，去看看你，看看你的生活怎么樣，和你一起去雙溪漂流！不過，現在我最主要的任務就是複習，爭取期末考的時候能考出好成績，也祝你能考進自己理想的學校！
身體健康、學習進步
20xx年xx月xx日
給外地朋友的一封信 篇3
親愛的張月：
你好！
張月，很久沒有見面了，非常的想念你，不知道你現在過得怎樣？我遇到一些有意義的事，非常想告送你。
這一期里學校舉辦了運動會，那天老師同學們把教師里的椅子拿到操場上去，可是拿椅子也不是件簡單的事情，一二年級的小同學實在是太淘氣了，從教室里出來拿著椅子亂跑，一個二年級的'小淘氣差一點把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的各種項目都已經準備好了，同學們圍坐在操場的左右，運動員們在比賽場地上做個熱身活動，有的彎腰有的踢腿，比一個比賽項目是一百米賽跑，只聽老師喊one，two，three，go！比賽開始了，我們四年級一班的陳嘉祥同學得了第二名，這時候那邊兩百米比賽已經開始了，我們為運動員加油助威，蒼天不負有心人我們班的呂叢暢同學跑了第一名，這時候場地上所以項目都開始了。有跳高的還有跳遠的等等各種項目…我們班有獲得很多第一名。
同學們的很想念你。親愛的張月你那裡有有趣的事嗎？希望你呢給我來信告訴我。
祝你
學習進步身體健康
你的好朋友：
給外地朋友的一封信 篇4
親愛的：
你好！
上次你來信說你覺得裘若珺這個名字叫起來彆扭，要我教你“媛媛”，現在我叫你這個名字，有沒有受寵若驚的感覺啊？嘻嘻！媛媛，你還記得我嗎？我就是前一年和你通過信的，杭州三墩鎮中心國小的張夢怡，我們倆自從上次通過信後就沒再聯繫過，已經一年多沒聯繫了啊。
現在馬上就要畢業了，你一定想知道我現在的學習情況吧？我告訴你吧，我現在的學習情況我自己不太滿意，數學有幾次的測試分數也不是很理想，其他各科成績也都還行，我也一定會努力，在期末的時候考出好成績！
現在的你，一定很想問問我的身體狀況吧？其實我的身體狀況也還算不錯，只是，我們班現在有好多人都得了腮腺炎，這種傳染病在我們班傳染的很快，爆發性的傳染了我們班十多個人，學校把我們和別的班隔離了開來，以防止傳染給別班的同學，我也因為得了下鮮艷而沒去上學一個多星期，不過現在已經好了，你不用擔心。
等畢業考考好了，我要到你那兒去玩，去看看你，看看你的生活怎么樣，和你一起去雙溪漂流！不過，現在我最主要的任務就是複習，爭取期末考的時候能考出好成績，也祝你能考進自己理想的學校！
祝身體健康、學習進步！
你的好朋友
20xx年6月15日
給外地朋友的一封信 篇5
親愛的小明：
你最近好嗎？轉眼間我已有半年多的時候沒有去看你了，心裡特別想念。
再過一個月，我們就都要國小畢業了。這幾天我們的複習很緊張，同學們的積極性都特別高。上課時，老師只要一提問，同學們就都踴躍地舉手發言。我也不甘落後，我也在認得地複習著。
在緊張的學習之餘，我也不忘要堅持鍛鍊身體。我每一個星期天都要去學校的操場上打籃球、跑步，我心裡深深地明白著，只有鍛鍊出強壯的身體，才能更好地學習和生活。
今年的暑假應該會是我最輕鬆的一個假期，到時候，我一定要到你那兒去玩玩，這可是我內心盼望已久的事情。我能想像得到，在炎熱的夏天，我們一起去游泳、一起捉蚱蜢帶回家餵養。去年你送我的小魚，如今成為我的開心果。在學習之餘，我總是逗逗它們，並餵上點魚食。它們吃的時候總是你爭我奪、狼吞虎咽，但是在我看來這卻是一件有趣的事情。
寫到這裡，我的內心真是恨不得趕快放假、早點考完試跑過去找你盡情地玩耍。但我也知道，九月份我們就要升上國中了，接下來學習會更加緊張，所以在這個暑假我也要爭取多看一點書，提前做好升國中的準備，以便在新的學習中取得更好的成績。
好了，就寫到這裡吧，期待著我們的相見喔。
祝你
學習進步、身體健康！
你的朋友：鄭銘楓
6月22日
給外地朋友的一封信 篇6
上次你來信說你覺得裘若？這個名字叫起來彆扭，要我教你“媛媛”，現在我叫你這個名字，有沒有受寵若驚的感覺啊？嘻嘻！媛媛，你還記得我嗎？我就是前一年和你通過信的，杭州三墩鎮中心國小的張夢怡，我們倆自從上次通過信後就沒再聯繫過，已經一年多沒聯繫了啊。
現在馬上就要畢業了，你一定想知道我現在的學習情況吧？我告訴你吧，我現在的學習情況我自己不太滿意，數學有幾次的測試分數也不是很理想，其他各科成績也都還行，我也一定會努力，在期末的時候考出好成績！
現在的你，一定很想問問我的身體狀況吧？其實我的身體狀況也還算不錯，只是，我們班現在有好多人都得了腮腺炎，這種傳染病在我們班傳染的很快，爆發性的傳染了我們班十多個人，學校把我們和別的班隔離了開來，以防止傳染給別班的同學，我也因為得了下鮮艷而沒去上學一個多星期，不過現在已經好了，你不用擔心。
等畢業考考好了，我要到你那兒去玩，去看看你，看看你的生活怎么樣，和你一起去雙溪漂流！不過，現在我最主要的任務就是複習，爭取期末考的時候能考出好成績，也祝你能考進自己理想的學校！
身體健康、學習進步
你的好朋友
20xx年6月15日
給外地朋友的一封信 篇7
葛蒙琪同學:
你好!
你可曾還記得我,你可還會想起從前我們起學習,一起遊戲的日子?
不知是同是名中有”琪”人,還是齊是樣貌無麗人,我和你的情誼是那么深,尤其是在你做了我同桌之後,!在學校里,我們幾乎可以說是形影不離了可就在這後的那個學期你卻轉學走了在報名處我左顧右盼,卻始終不見你來葛瓊晗告訴我你轉學了,我半信半疑,不免有些失落,依舊期盼著你來.開學第一天,我坐在位子上,望著前面空蕩蕩的座位,我在心豐祈禱,默念著你遲點會來直到新來的同學坐在了這裡,我終於把那僅剩的一點希望也轉化為了失望,一絲一縷的失望編織成了絕望.在往後的日子裡我的腦海中經常浮現起你的音容笑貌聽葛瓊晗說你在那兒成績進步很大,我為你而感到萬分高興!我的成績還在原地踏步,嗯，似乎有點退步了呢!現在輪到我向你看齊了!我會加油努力，我會向前沖，與你並肩，再次超越你!就讓我們互相激勵吧!一起去抓住成功!
我們遙隔數里，不能再噓寒問暖，不能在分享對方喜憂，可我們的友情仍就存在於天地人間，遠方的我永遠為你祝福你!
祝你
天天開心，身體健康!
給外地朋友的一封信 篇8
親愛的小夥伴:
上次你來信說你覺得裘若?這個名字叫起來彆扭，要我教你“媛媛”，現在我叫你這個名字，有沒有受寵若驚的感覺啊?嘻嘻!媛媛，你還記得我嗎?我就是前一年和你通過信的，杭州三墩鎮中心國小的張夢怡，我們倆自從上次通過信後就沒再聯繫過，已經一年多沒聯繫了啊。
現在馬上就要畢業了，你一定想知道我現在的學習情況吧?我告訴你吧，我現在的學習情況我自己不太滿意，數學有幾次的測試分數也不是很理想，其他各科成績也都還行，我也一定會努力，在期末的時候考出好成績!
現在的你，一定很想問問我的身體狀況吧?其實我的身體狀況也還算不錯，只是，我們班現在有好多人都得了腮腺炎，這種傳染病在我們班傳染的很快，爆發性的傳染了我們班十多個人，學校把我們和別的班隔離了開來，以防止傳染給別班的同學，我也因為得了下鮮艷而沒去上學一個多星期，不過現在已經好了，你不用擔心。
等畢業考考好了，我要到你那兒去玩，去看看你，看看你的生活怎么樣，和你一起去雙溪漂流!不過，現在我最主要的任務就是複習，爭取期末考的時候能考出好成績，也祝你能考進自己理想的學校!
身體健康、學習進步
你的好朋友
給外地朋友的一封信 篇9
親愛的`小夥伴:
您好，好久沒有聯繫了。
還記得我嗎?在四年級的手拉手活動中，我們曾經在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過美好日子。
再過兩個月，我就要國小畢業了，我將離開生活了六年的母校，到另一個地方去繼續為我的理想而學習。我現在正在緊張地複習，為期末考試而準備著。告訴你一件事吧。在五年級的時候，由於我們學校的教學樓存在安全問題，需要拆除重建，所以我們要到別的學校去上課，雖然還是和自己的同學和老師在一起學習，但總是有一種寄人籬下的感覺，所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。
在去年的年底，我們終於回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學樓和美麗的校園，我感到無比的激動。走進我們的校園，首先映入眼帘的是一座高大的建築物--這就是我們的新教學樓。這棟教學樓一共有六層樓，一樓是一個很大的風雨操場和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個足夠的活動場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一個中間室。裡面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在裡面聊悄悄話。
當你下課的時候，走在走廊上放鬆著的時候，你就會看見在牆壁上掛著一個個牌子，裡面印著一首首古詩，還配上與古詩情景相同的精美底圖，讓我們在課間的時候也能背背古詩。我們每天都在這裡快活地生活著，學習著。
祝
身體健康，學習愉快!
您的小夥伴: