致家長的一封信_1200字 篇1
尊敬的家長朋友：
您好！您的孩子已經是新洲國小的一名小學生了。我們真誠感謝您對我的信任，讓我們和您一起承擔起教育孩子，培養祖國未來的重任！
家長朋友，為了幫助您了解學校教育的一些相關事宜，讓孩子儘快熟悉學校的環境，儘快適應國小的生活，請您仔細閱讀這封信，並參照相關的提示和建議配合學校做好孩子的安全和教育工作。
1.送孩子上下學，要注意指導孩子觀察上學路線上的建築物，儘快熟悉上學路線，特別是途中有的地方可能存在安全隱患，要對孩子多強調注意事項。
2.按時接送孩子上下學。上學的時候，必須按規定的路線進入校園，孩子要送到值勤人員組織學生入校的地方；放學的時候，最好告訴孩子固定等待您來接他的位置，並要特彆強調：如果您有事晚來的時候，一定不要擅自離開等待地點，還應把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子，讓孩子牢牢記住，並教會孩子通過公用電話聯繫到您或老師的方法。
3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要與託管班的人員協商好照顧孩子、接送孩子的事宜。
4.幼稚園生活和國小的生活存在很大的不同。在幼稚園，孩子都在老師的照顧之下，任何活動都有老師的監督。而在國小，大多數事情都需要孩子自我管理，因此家長要多跟孩子交流，告訴他如何與夥伴相處，遇到問題如何讓解決，如何求助。
5.孩子剛上學，可能會因不太適應小學生活而產生焦慮心理，家長除了要及時給於疏導，讓孩子認識到成為一名小學生是一種驕傲之外，還要在生活上加以照顧，提醒孩子在學校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要讓孩子養成午休的習慣，哪怕睡不著，也要上床眯眯眼睛，養養神，以保證孩子下午上課的精力。
6.孩子上學，自然有學習任務，因此，家長要每天晚上有意識地和孩子一起鞏固一天學習的內容，預習第二天的功課，養成「溫故知新」的好習慣。
7.剛上學，注意力可能不夠集中。如何培養孩子專注學習、做事的習慣，對於今後的學習生涯來說是至關重要的事情，所以，家長要有意識地讓孩子專注於一項活動中，說好讀書半個小時，就不能一會兒去喝水，一會兒去廁所。還要教會孩子遵守時間，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，養成磨蹭的壞習慣。
8.孩子剛入學，難免和小夥伴有個磕磕絆絆的小矛盾，家長一定不要參與其中，最好給孩子一個在自己處理矛盾和問題中成長的機會。
9.一年級小學生的習慣養成非常重要，一個好習慣的意義遠遠超乎於知識之上。家長一定要重視孩子的養成教育。好的學習習慣、好的生活習慣都是孩子一輩子的財富。
10.一定要重視孩子的閱讀。識字是低年級語文學習的主要任務之一，是孩子儘快進入自主閱讀、自主學習的重要前提，所以，家長一定要重視孩子的閱讀，在閱讀中識字、拓展孩子的識字量，開闊孩子的視野。
11.孩子的安全是大事，家長一定要培養孩子的自我保護能力，強化孩子的安全意識。
12.請家長一定要支持班級的教育工作，有事主動與老師聯繫，一個電話、一封信、一個留言條都可以。
13.建議您帶著孩子認真學習《一年級小學生一日常規》，讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規如果孩子認真執行了，孩子的好習慣就能很快養成。
14.孩子是小學生了，一些生活上能夠力所能及的事情，家長應該放手讓孩子自己去做。一個孩子如果手懶了，腦子也會歇下來。我們要培養一個會思考、會學習、會創造的孩子，要培養一個會做事、有責任心的孩子。孩子一次做不好不要緊，時間久了，鍛鍊的機會多了，自然會找到做事的方法。
15.請不要給孩子買太大的書包，因為課桌洞口比較小，會放不下的；不要給孩子買太花哨、玩具類的學習用品，因為那樣孩子會不安心上課，把這些學習用品當成玩具擺弄。
孩子是父母的財富和未來，更是國家和民族的財富和未來。為了孩子有一個美好的未來，為了我們中華民族的強國之夢，讓我們一起攜起手來，共同實現這一偉大的目標！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
致家長的一封信_1200字 篇2
尊敬的家長朋友：
您好！
新的學期、新的校園、新的面貌、新的征程，在這全新的起點上，我們又開始了「用心做教育、攜手共成長」的旅途。因為孩子，我們相聚為明；因為夢想，我們並肩同行。我校將堅持「以完整的教育塑造高素質的現代人」的辦學理念，讓每個學生都能獲得全面而充分發展、創造適合學生能接受的教育、創造有國際競爭力的教育、創造促進學生可持續發展的教育，為孩子開啟幸福人生之門！
新學期，新的環境、新的程、新的服務、新的品質和新的發展。面向未，任重道遠。新的學期，我們已經向著目標開始了新的征程：
教學環境不斷最佳化。教學樓升級改造，校園化建設不斷完善，學校網路不斷升級，教學設備更新換代，網路資不斷開發。教室，宿舍直飲水設備全面安裝並通過檢測。
開學程系統開發。站在程的高度，對開學的各項活動進行統籌，遵循「以中國傳統化為主，融合中西方程化之精華，形成可選擇性的程體系」的程開發理念，以相信學生、解放學生、依靠學生、發展學生，構建「自主、合作、探究」高效堂教學模式，啟迪學生求真求是地主動學習、主動發展。通過豐富多彩的程活動，滲入滲透明德、篤學、快樂、雅行教育。
在教師節，中秋節，國慶節臨之際，學校恭祝各位家長節日快樂，同時，也溫馨提示您：
一、師德是學校立校之本，教師的愛心，責任心是學校成功的法寶，請您在節日臨之際，請勿向老師贈送禮金，保持平等，潔淨的家校關係，讓教師度過一個明的節日。
二、假期中，高度關注學生的安全，具體涵蓋交通安全，食品安全，防火安全等，杜絕學生私自外出遊泳，私自騎腳踏車上路的現象，同時要關注學生交友安全，杜絕學生進網咖等不良場所。
三、假期中，引導孩子開展廣泛的閱讀活動，督促孩子及時完成作業，可以通過電話、學信平台等方式及時與老師進行溝通。學信平台是學校推行的最科學，最安全有效的交流工具，希望各班家長通過「學信」關注學校信息和班級信息。
四、從9月6號起，為了學生安全，學校嚴禁外人員隨意進出校園，在正常上期間，家長如有特殊原因需要進校，請提前與班主任聯繫，走讀生家長放學時間接學生，不得進入到校園（請查看校門外《進出校園規制度》）。
五、為了提高學校管理水平，提升學校品質，家長進校後，請勿在校園抽菸。男家長不得進入女生宿舍，如需幫助，請及時與相關老師聯繫。
六、返校時，學生按老師要求帶齊學習用品。住校生9月日下午點返校，帶齊已發放的校服。如住校生當晚不返校請提前告知生活老師。
七、請家長仔細閱讀德育管理系列之日常行為規範、好習慣養成評價手冊中的內容，配合學校做好親職教育。
八、紀念抗戰勝利七十周年放假時間：9月日-日，9月6日正常上，上周四的。
凝聚家國夢，攜手並肩行！光谷為明感謝您的大力支持，為了孩子，願我們一路同行！祝福孩子們健康快樂、茁壯成長！祝福家長朋友事業輝煌、家庭幸福！祝福為明前程似錦，明天更美好！
致家長的一封信_1200字 篇3
尊敬的家長朋友：
您好！
伴隨著春節的臨近，我園本學期的工作即將畫上圓滿句號，在此對您表示衷心的感謝！回憶這學期走過的每一天，我們覺得都是充實與幸福的，孩子們在我們共同的期待與付出中，成長著、長大著……我們彼此都有許多的感動、感慨和感激。時間鐫刻下孩子們前進的腳步，我們憧憬著美好的未來。寒假來臨，送上我們對您和孩子們的美好祝福。
本學期自20xx年1月27日起，快樂的寒假生活就正式拉開帷幕，直至20xx年2月23日開學有將近一個月的寒假時光，如何讓每個孩子們安全、愉快、有意義地度過這個寒假，我們向您提出以下建議，希望能得到您的關注和配合。
一、告訴孩子安全第一，遠離危險
1、出行安全：外出時注意交通安全，自覺遵守交通規則、提醒孩子不在馬路上玩耍或追逐打鬧。教育孩子要有自我防範意識，不隨便與陌生人交往，告訴孩子不單獨外出，避免走失。
2、飲食安全：注意飲食衛生，不購買和食用「三無」食品（無廠家，無商標，無衛生許可證）、過期變質的食品，少吃生食冷飲，勤洗手，防治病從口入。
3、遊戲安全：告誡孩子不玩危險的遊戲，不在危險的地方玩耍、逗留，不去攀爬建築物，遠離建築工地。
4、居家安全：時刻關注家中用火、用氣、用電安全。不要讓孩子獨自在家，教育孩子不玩火、玩水、觸摸開關、電器等。
5、禁止燃放煙花爆竹：家長應以身作則不購買、燃放煙花爆竹，教育孩子不燃放煙花爆竹，防止安全事故的發生。
二、陪伴孩子學習生活，享受幸福
1、培養孩子的生活自理能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法，中、大班的孩子還可以學習整理床鋪，打掃衛生等力所能及的事。
2、培養孩子的學習興趣。家長應多陪孩子看書、講故事、做遊戲等，或帶孩子到圖書館、科技館、博物館參觀，增長孩子的見識，加深父母與孩子的感情。
3、適當運動，增強體質。家長可帶孩子參加踢球、跳繩、爬山、跑步等戶外運動，發展孩子身體的協調性、靈活性，增強孩子的身體素質。霧霾天氣注意做好防護措施。
4、合理安排孩子的作息，保證充足的睡眠，選擇性地陪同孩子一起觀看電視節目，每天看電視時間控制在兩小時內，注意保護眼睛，養成良好的生活習慣。
5、利用春節走親訪友的機會，培養孩子大方有禮、文明待人的禮儀。
6、開展「我們的節日——春節」、「我們的節日——元宵節」傳統節日活動，引導孩子一起了解中國的傳統文化，和孩子一起製作一份反映中國傳統文化的小報或親子閱讀的小報，開學後和老師、小朋友們一起分享。
各位家長，寒假生活稍縱即逝，孩子的假期生活離不開您的用心指導、耐心教育和時時督促，相信在您的正確教育和引導下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個快樂、有意義的假期。
下學期保教費、一伙食費繳費時間為20xx年2月19日至2月23日，具體安排敬請關注班級QQ群或班主任通知。
祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節！願您和孩子一起享受溫馨幸福的寒假時光！
致家長的一封信_1200字 篇4
尊敬的家長：
您好！5月20日至6月19日是全國第xx個「學前教育宣傳月」。
教育始於家庭。許多家長都在苦苦尋求培養孩子的成功「秘訣」，如果有所謂的「秘訣」的話，那也就是遵循孩子成長規律而教育。幼兒是伴隨遊戲而成長的，遊戲是幼兒生活和學習的基本方式，這是兒童成長的規律。幼兒在遊戲中求知健體，在遊戲中啟智怡情，在遊戲中社會化。世界著名心理學家皮亞傑強調「遊戲是兒童發展的內在要求，它對兒童的認知發展以及整個心理建構都具有重要意義。」我們都要努力做好幼兒遊戲的支持者、參與者、觀察者和陪伴者，在遊戲中促進孩子健康成長。
要做好幼兒遊戲的支持者和參與者。許多家長為了所謂的「不讓孩子輸在起跑線上」，過早地讓幼兒接受偏重系統學科知識技能的訓練，進行「國小化」「成人化」學習。然而，陵節而施，欲速則不達。違背幼兒身體、智力、情感、性格發展規律的強制學習容易引發幼兒反感，繼而對學習失去興趣，甚至產生學習恐懼。我國著名學前教育家陳鶴琴說：「孩子是以遊戲為生命的。對孩子來說，遊戲就是工作，工作就是遊戲。」幼兒天性好玩，遊戲是他們獨特的學習方式，通過遊戲他們可以玩中做、做中學、學中樂。家長要尊重和保護幼兒玩遊戲的天性，給孩子提供遊戲空間、時間、材料和環境，做幼兒遊戲忠誠的支持者。許多家長捨得花錢為孩子買各式各樣玩具，其實，遊戲材料不一定要精緻昂貴，一盆細沙，一瓶清水，一個紙盒，一根彩繩，甚至春風、夏雨、秋葉、冬雪，只要留心，都可以成為孩子們探索遊戲的材料。
當然，家長是幼兒第一玩伴，要積極地平等參與幼兒遊戲。與孩子一起追逐嬉戲，與孩子一起「躲貓貓」，與孩子一起「過家家」……讓親子遊戲成為孩子健康成長的「營養素」，讓孩子浸潤在和諧溫馨的親子關係中塑造健全人格。
要做好幼兒遊戲的激勵者和觀察者。很多家長往往期望孩子在每一次遊戲活動中都有大收穫，做幾個遊戲就能達到想要的教育效果，習慣用成人的認知方式制訂規則，常常把幼兒遊戲變質為成年人導演的「假遊戲」，孩子自主探索、自我體驗的天性被剝奪，積極性大受挫傷。「真遊戲」是幼兒自主自願的遊戲活動，孩子高高興興地參與、全身心地投入。家長要善於引導幼兒做「真遊戲」，激勵孩子在遊戲中積極參與、合作、交流、探索和發現，還要善於通過遊戲了解孩子，發現孩子成長中的優點和問題。
在觀察幼兒遊戲過程中解讀孩子成長「密碼」，豐富自己的教育智慧。安靜的孩子可能願意在房間裡玩拼圖，而活躍的孩子更期待與「扮怪獸」的爸爸來一次激烈的探險；講繪本故事可以幫助不願使用便盆的孩子克服心理障礙，而捉迷藏遊戲則有助於克服孩子的親子分離焦慮；遊戲體驗分享有助於孩子規則意識的形成，而固定時間的親子閱讀可以培養幼兒專注力。請充分相信孩子，讓孩子在遊戲中自主決定對夥伴、材料、內容的選擇，決定遊戲進行的方法，獲得自由感、支配感、勝利感和滿足感。
要做好幼兒遊戲的陪伴者和保護者。在當下家庭生活中，「媽媽，放下手機跟我玩玩吧！」的哀求、「你們是手機的爸爸媽媽！」的吶喊震撼人心。一些電子娛樂產品衝擊著幼兒的遊戲環境。一方面家長對休閒娛樂電子產品的青睞占用了大量業餘時間，忽視了親子溝通交流。另一方面一些家長把電子娛樂產品變成「電子保姆」，讓孩子長時間獨自沉溺在視頻和電子遊戲中，導致幼兒肥胖、精神不振、視力變弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等諸多身心問題。家長應該有理智地使用電子娛樂產品，揚其所長避其所短，用更多的'時間跟孩子一起說、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和遊戲，一起經歷成功、感受失敗、避免傷害，一起體驗成長的煩惱和快樂。
教育是一種關係，一種愛，沒有充滿愛的親子關係就沒有親職教育。建立這種愛的關係的基本方式就是陪伴和呵護。在陪伴遊戲的過程中，家長要和幼兒一樣真誠投入、專心遊戲，傾聽幼兒的訴說，並適時加以啟發，還要做好安全防護。在遊戲中遇到困難時積極鼓勵幼兒嘗試想辦法解決，在愛與規則的體驗和感悟中促進幼兒的社會化發展。這既是孩子的快樂經歷，也是家長的幸福時光。
每一個生命都像一粒神奇的種子，蘊藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來，以期待為動力，以關愛為紐帶，以遊戲為載體，與孩子共同成長，點亮幼兒快樂童年，為孩子的精彩人生積澱亮麗的底色吧！
祝家庭和諧幸福，家人平安健康！
寫信人：
日期：
致家長的一封信_1200字 篇5
尊敬的家長：
根據國務院辦公廳《關於20xx年國慶節假日安排的通知》精神，現將我校20xx年國慶節放假安排通知如下：
10月1日—10月7日：國慶節放假共7天
10月8日（周五）：假期結束，學生返校
為了您和孩子有一個安全、祥和、幸福的假期，現就我們共同關注的安全方面提出以下建議：
疫情防控安全
遵守疫情防控要求，做好自我防護，養成良好衛生習慣，科學佩戴口罩，與他人保持社交安全距離。
外出期間，儘量避免到人群聚集、空間密閉、通風較差的場所活動。
保持個人衛生和環境衛生，勤洗手，常通風。飯前便後、觸摸眼、口、鼻之前，接觸垃圾、排泄物之後要用肥皂或洗手液洗手，不方便洗手時可使用免洗手消毒劑。
持續做好自我健康監測，如出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等症狀，應及時就醫，並做好防範感染他人的措施。
交通出行安全
提前規劃，錯峰出行，注意關注目的地天氣情況、疫情及防控信息。
自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，過馬路走斑馬線，多觀察路況，不闖紅燈，不翻越隔離欄。
未滿12周歲不在公路上騎腳踏車，未滿16周歲不騎電動腳踏車。
不在公路上、停放車輛周圍或車輛盲區玩耍打鬧。
行走或騎車時不看手機、不聽音樂。不在機動車道騎車，不與機動車爭道搶行。
切勿乘坐私攬客源、無營運資質等「黑車」，不乘坐違規三四輪車。不坐超速、超載、酒駕的車輛。乘坐私家車要系好安全帶。
食品衛生安全
注意飲食衛生，不喝野外生水，不吃腐敗變質食物，不吃未燒熟煮透的食物，不吃野外不熟悉的食物，防止病從口入、食物中毒。
假期期間要合理、規律膳食，適量品嘗節日美食，不暴飲暴食。
外出就餐時，選擇正規、衛生條件好的飯店或餐廳就餐。
養成良好的衛生習慣，預防諾如病毒、腸胃炎及其他流行性疾病。
消防安全
注意防火安全，居家時注意用電、用氣安全，熟悉家電使用方法，以防觸電和煤氣中毒。
及時清理陽台、樓道雜物，教育孩子不玩火。
外出時注意熟悉場所的疏散通道位置和逃生路線，如遇火情有序逃生，不乘坐電梯、不貪戀財物、掌握正確逃生方法。
景區遊玩時遵守景區防火規定，不攜帶火種進入山林，不在野外點燃火種。
發現火情及時報警或報告大人，牢記各種報警和急救電話，遇到緊急情況時及時求助。
防溺水安全
不擅自游泳或擅自與他人結伴遊泳，要在家長的帶領下游泳。
游泳要選擇安全的場所，對游泳場所的環境要了解清楚，不到不熟悉的水域游泳，不去河道、水庫等危險場所游泳。
下水前要確保孩子已做好熱身運動並掌握一定的技能。
家長要認真履行好監護人責任，在家長或監護人的看管下進行水上活動並時刻對孩子進行有效看護。
居家安全
不要在飄窗或陽台玩耍，不要在窗台下和陽台上堆放可以攀爬的物品，叮囑孩子不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外。
不要觸碰帶電的物體，包括電線、插座等，不要用潮濕的手去觸摸電器、電源等，不要用濕布擦拭電器。電器使用完畢後，應及時關閉電源。
孩子獨自在家時，不要給陌生人開門。
不要輕信網上信息和外出會見陌生網友，不要沉溺於網路、遊戲。
嚴禁高空拋物，危害公共安全。
社交安全
交友要慎重，遠離社會不良人員，不參與賭博，不去網咖、酒吧及歌舞娛樂等場所，不參與違法違規活動。遵紀守法，遵守社會公序良俗。不打架不鬥毆，不欺負同學。
交友要慎重，遠離社會不良人員，不參與賭博，不去網咖、酒吧及歌舞娛樂等場所，不參與違法違規活動。遵紀守法，遵守社會公序良俗。不打架不鬥毆，不欺負同學。
致家長的一封信_1200字 篇6
尊敬的家長：
您好！寒假將至，新春佳節即將來臨，為了您的孩子能過上一個健康，進步，愉快的假期，建議家長督促，引導，幫助孩子安排好寒假生活、懇請家長密切合作，盡力做好以下幾項工作：
1、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2、請您時刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全；飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開水，不要讓寶寶燃放煙花爆竹，保護好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），回來後要與其他小朋友分享的喔！~
4、放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1、5米以上，注意保護眼睛。
5、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病喔！
7、堅持鍛鍊身體，天氣好的時候儘量多安排一些戶外活動，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過年期間有個好的身體。
8、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能幹的好孩子，讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
9、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動。如：繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。可以為孩子準備一些小技能（如古詩、歌曲、英語等），以便在親朋好友面前展示一下。
10、春節期間帶孩子去戶外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅遊中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來，開學後帶到幼稚園來，請孩子給大家講述，以培養孩子的語言表達能力和大膽、自信的意志品質。
還要嘮叨幾句：孩子們在提問時，雖然有點煩人，也希望能夠愉快地解答；有時孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險，請允許他們去做吧；多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無盡的愛中成長；不要對他們按成人的標準去要求，獨立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。
希望我們的孩子們留下愉快的回憶！！祝您合家幸福！新春愉快！
班主任
20xx年XX月XX日
致家長的一封信_1200字 篇7
尊敬的各位家長：
寒冬歲末，是規律性安全事故的多發期。為了您的孩子平安、健康的成長，現將冬季交通、防火安全教育等注意事項一併告知，請您務必配合做到以下幾點：
1.教育孩子注意交通安全。
若您與您的孩子步行上學，上學時，要定時從家裡出發，不要提前到園，教育孩子途中遵守交通法規，過交叉路口，要靠右行走(走人行道)，到了路口要做到一停二看三通過……若是您開車送孩子上學，也要定時從家裡出發，不要提前到園，同時您還要給孩子做好表率，途中遵守交通規則。如遇到大霧、下雨、下雪等天氣，請提前做好準備，確保出行安全。
2.重視培養孩子的衛生習慣，預防冬季傳染病侵襲。
冬季乾燥寒冷，是流感、流行性腦炎、痳疹等多種傳染性疾病的高發季節，您要要重視培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣。提醒孩子多飲水，注意保暖，遠離傳染病源;您要為孩子合理搭配膳食，平衡營養，不暴飲暴食，不食用過期變質食物，不買不食用「三無」食品，以防發生食物中毒事故;您要教育孩子早睡早起，加強鍛鍊。如果孩子生病，請及時送孩子就醫，等孩子恢復後再送孩子入園。
3.教育孩子注意消防安全。
冬季是火災的多發季節，請您教育孩子不玩火。教給孩子防火、防煤氣中毒、防觸電等安全知識與自救方法，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，培養孩子的安全意識和能力。盡力做到：發生火災會打「119」電話報警。
4.教育孩子上學、放學路上不貪玩，提醒、監督孩子按時上學，按時回家。教育孩子不要到危險和人員、地形複雜的地方玩耍，防止意外事故發生。避免讓孩子私自或結伴外出。
5.針對冬季氣候特點，對孩子進行防凍、防滑、防墜落、防溺水等安全教育。不到危險的地方去，不玩冰雪，禁止孩子到江河、水庫或山塘等地玩耍，以防溺水事故發生。
6.教育孩子要遵紀守法。不打架鬥毆，不帶孩子參加迷信邪教等活動。要愛護公物，做遵紀守法的小公民。
7.嚴格執行作息時間，請您按時接送孩子入園、離園。
讓我們家園通力合作，切實加強安全教育，防患於未然，確保您的孩子平安、健康、快樂的成長，謝謝您的配合!
實驗幼稚園
x年xx月xx日
致家長的一封信_1200字 篇8
尊敬的各位家長：
大家好！時光飛逝，轉眼又是一個學期。
在忙忙碌碌的工作中，我們也許有許多做的不周到的地方，希望家長朋友能夠理解。同時，學校也感謝一學期來諸位家長對劉小工作的鼎立支持與巨大幫助！
「在學生原有的基礎上，能夠不斷的前進、發展，這是劉小追求的目標。」這也是對學生說過無數遍的話題。不管是哪個層次的學生，我們看重的是他們的進步，應該說在語數英這三學科，同學們整體表現非常優秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學習、生活等情況。
本學期學習也即將結束，語、數、英三科也陸續進入複習階段。按照區教育局的統一部署：全區定於X月X日進行期末質量檢測，距檢測還有X天。時間緊，任務中，在最後這七天的時間裡，可以說是知識查漏補缺，完善自己的最佳時間，下面聽聽老師們的建議吧：
數學教研組長:X老師在數學期末複習給家長的建議：
1、督促孩子掌握課本內的概念、公式、規律、性質等基礎性的知識；
2、教育孩子樹立良好的心態，減輕壓力，鼓勵孩子認真面對，制定好複習計畫；
3、依據複習計畫，合理分配時間，抓住薄弱環節，提高效率，可採用分散複習、交叉複習、多種形式的複習，變換題型，激發調動孩子的複習積極性，切不可放任自流。
語文教研組長:XX老師在語文期末複習給家長的建議：
1、家長可以讓孩子仔細拼讀每課生字，背誦和默寫要求掌握的重點段落、句子、古詩等（尤其是語文課本每單元後面的詞語盤點，日積月累等必考內容）；
2、選擇一些敘事、寫景、人物等優秀範本讓孩子誦讀，培養孩子的寫作文的語言模仿能力（檢測作文占30分）。
優秀青年英語教師:在英語期末複習給家長的建議：
平時與各位家長的接觸過程中，了解到家長對孩子英語學習比較困惑，面對即將到來的期末檢測，我們英語教師誠摯的希望您能：適時的關注孩子的英語學習，督促孩子認真完成作業，每天晚上檢查孩子背誦單詞，詢問一下孩子近期英語小測驗的成績，讓學生感到來自老師和家長共同的關懷。希望在我們的共同呵護下，每一位孩子在英語方面都能取得好成績。
各位家長，我們角色不同，但我們的目標是完全一致。為了您的孩子，我們的學生，讓我們相互理解、密切配合，為即將到來的期末檢測交一份滿意的答卷！
您想對老師說：________________________________________________________
致家長的一封信_1200字 篇9
尊敬的家長：
孩子是家庭的希望，也是祖國的未來。為了孩子的安全健康和家庭幸福，我們真誠希望您和學校老師一起，共同做好孩子的安全教育，也真誠地希望您能履行監護人的職責，與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防範工作。
一、交通安全監護：
1、希望家長積極配合學校，加強學生交通安全教育，模範遵守交通法規，用言傳身教來影響和教育子女。
2、家長要教育子女牢固樹立「珍愛生命，安全第一」，認真學習交通知識，遵守交通法規，培養文明交通習慣、遵守交通規則和交通秩序。
3、教育學生過馬路要走人行橫道，做到「紅燈停、綠燈行，遇見黃燈等一等」；
4、來校、回家做到文明行路，不騎電動車或機車，不騎腳踏車帶人，不騎車撒把，要經常檢查腳踏車車閘；
5、不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
二、飲食安全監護：
1、不購買、食用街頭小攤販出售的劣質或過期食品、飲料。
2、不帶過期、易變質和不潔食品到學校。
3、不吃陌生人送的食物。
4、要注意個人衛生，做到「洗淨手、喝開水、吃熟食、勤通風」，養成良好的衛生習慣。
5、如果發現您的孩子患有傳染性疾病，請務必抓緊治療，不得讓孩子入校，並及時向班主任請假。
三、人身安全監管
1、關注課間安全。在課間不做危險和過分劇烈的活動，不向窗外拋東西，避免發生各種傷害事故；
2、上下樓梯靠右走，做到「右行禮讓」；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不窗外探頭，更不能出窗外擦玻璃；不在教學樓內打球、踢球。
3、學生如有不適合做體育運動的疾病，必須提前與班主任和體育老師老師溝通。
4、體育活動中如有身體不適，應及時報告老師。
四、行為習慣安全監管：
1、學生不準攜帶管制刀具（包括一切利器）、棍棒、火種、易燃易爆物品和藥品進校。
2、學生不準攜帶宣傳暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像製品進校。
3、教育學生堅持穿校服、戴胸卡，嚴格履行請假手續。
4、嚴禁吸菸、飲酒，言行舉止文明得體，不說髒話、粗話，待人禮貌文明。
5、不參與賭博和封建迷信活動。
6、維護好個人形象，穿衣整潔，講究衛生，不亂扔垃圾。
7、校園內嚴禁騎車，樓道內不大嚷大叫，課間不相互擁擠、推搡、擠壓、追逐耍鬧，不做危險遊戲。
五、住宿生安全監管
1、家長要教育學生要嚴格遵守住宿制度。
2、不亂倒污水、亂扔垃圾、高聲喧譁；
3、要嚴格遵守作息制度，中午不許在操場打籃球，晚上按時就寢，絕不允許留宿他人，更不能夜不歸宿。
4、平時上課期間不準在宿舍逗留，若有病需要休息的，必須持請假條在樓管老師處登記。
5、要認真打掃宿舍衛生，認真履行值周職責，時刻注意人身安全和財物安全。
6、在外住宿學生，用電取暖，要人走電關，不覆蓋電器，不亂觸亂擦電器。
7、用煤取暖，要保證室內通風透氣，防一氧化碳中毒，防止火災發生。
8、注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室、宿舍。
9、上學放學不要獨行，要走大路，最好和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，躲避災難，保護自身。
六、心理健康安全監管
1、關注子女的情緒表現和心理生理健康，重視學生心理素質的培養，加強青春期衛生常識的教育，不斷鍛鍊和提高學生心理承受能力。
2、加強親情交流，營造愉快、和諧家庭氛圍。家長要經常和孩子談心，鼓勵孩子自立自強，培養孩子吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。
3、教育學生保持良好心態進，在班級切不可和同學比家庭、比吃穿，更不可拉幫結派，要不亢不卑，落落大方，團結同學，尊敬老師，盡心盡力，認真學習；
4、不要患得患失，斤斤計較，甚至於睚眥必報。如果有想不通的事情，解不開的疙瘩，要學會傾訴，要向同學、老師訴說，以求幫助；
5、同學之間發生矛盾，要寬容忍讓，換位思考，自己不能解決的問題，找班級安全管理員解決。
七、自我保護安全監管：
1、慎重交友，不結交有惡習的朋友。
2、晚間不在別人家留宿，不單獨在街上或僻靜地方逗留。
3、不去遊戲廳、吧、酒吧、舞廳等未成年人禁入的場所。
4、加強對子女的游泳安全教育，未經家長同意，不能私自或擅自結伴外出遊泳或到水邊遊玩，嚴防溺水事故發生。
5、做好防颱風、防暴雨、防地質災害、防地震災害等方面的安全教育，增強子女的自我防範與自護自救能力。
6、學生進入學校後，未經允許，不得離開學校，沒徵得家長同意，不和陌生人交往。
7、不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
8、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
「真正的銅牆鐵壁是每個人的安全意識」，讓我們家校攜手，共同為孩子築起一道生命的綠色屏障。
敬請家長認真閱讀，並配合學校切實落實。
一中
年XX月XX日
致家長的一封信_1200字 篇10
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您對我們這次支教活動的大力支持！目前我們支教活動工作已到中期，學生各項管理工作也已步入正軌。為了讓我們對您的孩子有一個全面的了解，使這次活動做的更好，我們還有許多工作需要您的配合。
（一）家訪
本次支教活動已近中期，我們對您的孩子也有了大致的了解。為了讓我們更加了解您的孩子，促進我們之間的交流，以對此因材施教，讓您孩子提高得更多。所以我們想在您有空的時間進行家訪。家訪的內容很簡單，不會耽誤您太多的時間。
（二）家長會
為了將您孩子在本次活動的表現更好的反饋給你們，我們決定在7月26日下午，即我們活動結束前一天下午開一次家長會。希望到時各位家長來參加。您的到來是您對您孩子關心的體現更是對我們本次支教的支持和理解。我們非常期待您的到來！
（三）問卷調查
為了更加了解您孩子的學習情況和周邊的學習氛圍，我們特意作出了這份問卷調查，希望各位家長用心完成。也希望各位家長能對本次支教活動提出一些建議和意見。
（四）安全問題
孩子是我們的心頭肉，掌心寶。不管是家長，還是我們孩子的安全問題永遠是我們最為關心的一個問題。它需要我們雙方的努力。所以我們有以下幾點建議：
1、注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。
2、注意消防安全。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風透氣，以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發消防事故處理和報警的方法。
3、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。
4、注意防暑。天氣炎熱，一定帶水來學校，多補水，不在烈日下玩耍。
5、注意網路安全。教育孩子不要沉迷於網路之中，注意上網的內容和時間。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來，明天的太陽。在教育孩子的問題上，學校與家庭任重而道遠。我們之間是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。
為了孩子，讓我們攜手，形成合力，共同托起明天的太陽！
再次感謝您對我們團隊的信任和厚愛，您的支持就是我們動力的來源！順祝合家歡樂！恭祝您和您的親友：萬事如意，闔家幸福，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
致家長的一封信_1200字 篇11
尊敬的家長：
您好！ 帶著20xx年的收穫，我們即將迎來20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！
科技園中英文學校建校十四年來不斷踐行「育人為本、質量第一、凝聚特色、跨越發展」的辦學方針，在未來的辦學之路上，我校將繼續立足以提高教學質量為根本，努力打造一所優質民辦學校。所以，我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關注和支持！
一、放假及開學時間
1、期末考試時間
（1）國小一、二年級學生1月8日考試，考試完畢後跟平時一樣放學回家。1月9日後在家短暫休息。
（2）國小三至六年級1月8日—9日考試。學生1月9日上午考試完畢後，自走學生11：40放學，坐校車的學生12：30開始發車送學生回家，請在校車接送點上接小孩的家長按校車的運行時間準時到點上接小孩。
（2）國中部：1月9日—10日考試。國中學生1月10日下午考試完畢4：00組織學生放學。
2、全體學生1月18日上午按正常時間到校領取學生手冊，校車接送的學生跟平時上學接的時間一樣到校車點上候車，上午9：30開始放學，寒假開始。下學期2月16、17日（農曆正月十二、十三）到校報名註冊。2月18日（農曆正月十四）學生到校正式上課。請回老家過年的學生家長合理安排返程時間，確保學生按時返校上課。
二、加強法制教育，過一個文明的假期
1、請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車安全，牢記「馬路似虎口，安全每一步」，防止交通意外事故的發生。
2、提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規範燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災等事故發生，不給陌生人、不熟悉的人開門。
3、教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣症狀或肺炎等呼吸道病人。如發現流感症狀，應立即到正規醫院就診，以便做到對傳染病的早發現、早診斷、早治療等。
4、注意飲食衛生，防止「病從口入」。不暴飲暴食，不食不潔食物。
5、放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發生。
6、嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發生，加強防範意識，提高自救互救能力。
三、加強法制教育，過一個文明的假期
要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網咖、遊戲機室、歌舞廳等不安全場所；教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站；嚴禁孩子吸菸、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；教育孩子不與不良人員來往；增強孩子防盜、防騙意識。
四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期
1、鼓勵孩子積極參加由社區、小區等有關部門組織的社會實踐活動。
2、要加強體育鍛鍊，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。
五、合理安排生活，過一個祥和的假期
鼓勵孩子適當幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛鍊勞動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂於助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養成節儉的好習慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。按時完成學校發給每一位學生的寒假作業。
致家長的一封信_1200字 篇12
尊敬的家長朋友
您好！
本周五，我校受教育局之託，接待了江門三江地區教育參觀考察團一行近50人。期間，趙飛主任為參觀團送上了一節充滿智慧的數學課《圖形的規律》，羅彧莓老師則送上了一節精彩紛呈的美術課《捲紙蝸牛》，孩子們良好的素質和精彩的課堂組織獲得了來訪同行的高度讚譽。隨後，參觀團聽取了陳秋蘭校長對學校基本情況、特色辦學及未來規劃的簡介，並參觀了學校特色文化、辦學場室……古色古香的校園文化、極具特色的辦學宗旨、學生良好的行為習慣、教師們敬業愛崗的工作態度、積極向上的整體風貌使得來訪的每一個老師都讚嘆不已。接待活動在大家不斷的探討、碰撞、共鳴中圓滿結束。
上周四，我校高年級組迎來了三月份「創星爭優」表彰活動。本次表彰活動是高年級組圍繞德育處「道德講堂——做一個有道德的人」這個主題策劃的，本活動圍繞「文明之星、學習之星、守紀之星、書寫之星、藝術之星、體育之星」等方面設立獎章，提出「創星爭優」的考核目標和考核程式，做出量化指標，最後評出本季度年級各方面的優秀「星」手進行表彰活動，旨在提高學生文明守紀，勤奮學習的意識，創造爭先恐後、你追我趕的學習氛圍。活動取得了預期的效果。
本周四下午，我校四、五年級的學生和老師到多媒體室參加了「20xx年社科公益講座村居行活動」。李館長圖文結合，生動地講述了順德的歷史。大部分同學一邊認真聽，一邊做好了筆記。通過活動，我們的知識面更廣了，了解了自己家鄉——順德幾千年以來的風俗文化，以及「順德」名字的由來，大大地激發了我校學生熱愛家鄉的思想感情。
另外，現在的中小學生中喜歡玩電腦、玩遊戲的不在少數，為了防止網癮，現在向家長朋友推薦一篇文章，希望能防微杜漸。
孩子你為什麼這麼大的網癮
目前，中國網民已經突破3億大關，達到3.16億，數量上以絕對的優勢位居全球首位。這也難怪，網民的數量都跟美國人口數量相當了，想不是最多也難。不過，這一數據並不能給中國帶來多大的欣喜，反而讓家長和心理學家們很「傷腦筋」，因為，青少年網路成癮已成為一個社會問題。青少年為什麼會上網成癮？近日，英美專家給出的結論是，網路成癮在讓孩子找到成就感的同時，也破壞了孩子的學習能力。
美國心理專家：孩子上網成癮是為了尋找成就感
孩子為什麼上網成癮？許多家長不理解。近日日，招商證券「心理資產投資」關愛公益行，邀請美國專家麥克烏諾夫婦來漢支招。
麥克烏諾夫婦近年一直研究世界性難題——未成年人的網癮危害。他們介紹，樣本調查顯示，孩子沉迷網路，主要是逃避生活中的問題。其心理因素大多是：家長期望過高，或表示失望，孩子壓力太大，遂到虛擬世界尋找成就感。現實世界限制太多，而在網遊中，可以做任何自己想做的事情。
戒掉網癮很難，家長要花相當長的時間和耐心，幫孩子在真實世界裡找回信心，找到與人交往的樂趣。家長們有三個方法可以嘗試。一是為孩子制定時間表，減少上網時間，讓他有時間學習，也有時間玩，而不是只讓他學習。二是將電腦從臥室搬出，讓孩子養成良好的休息習慣。三是讓孩子愛好其他競技類活動，滿足其對挑戰的興趣。
英國心理學家：網路成癮破壞孩子學習能力
英國心理學家近日指出：迷戀上網會削弱孩子們的學習能力。網上無規則的信息爆炸，會對教育產生破壞的作用。
在倫敦皇家學院舉行的一次辯論會上，Blackmore博士指出：新的網際網路技術有這樣一種潛在的危險，即手指在電腦上一動就可以檢索到大量信息，因此使人們感覺到不需要再按傳統的方式把信息儲存到大腦里。結果，新技術影響下的新一代學生，學習能力與上一代人有很大差距。他們的學習被動性很明顯，鑽研精神差，提問題的能力差。
Blackmore博士認為：網際網路的發明是人類的一大進步，但它帶來的影響未必全是積極的。孩子們在網上花費大量的時間，真正學到的東西卻寥寥無幾。目前，教育界還出現了這樣一種恐懼，即人類的傳統教育，被網際網路擠到了附屬物的地位。
如果讓網際網路真的取代了傳統教育，那麼學校里的德育首先就會出現空白。新一代的學生將只知道從網上下載信息，卻不再懂得前人所珍視的價值觀，不再知道什麼是愛，什麼是真、善、美。此外，上網時間過多的孩子，只知道「接受」信息，卻缺少分析、創造和獨立思考的能力。西方傳統的啟發式教育，在上網成癖的孩子的腦袋裡變得黯然失色。
由上述分析可看出，網路成癮已經成為一個嚴重的社會問題，大有將傳統教育邊緣化的趨勢。不知當年發明網際網路的人得知這一訊息會作何感想。而沉迷於網遊中的孩子找到了一個「最真實的自我」，因此不能再拔。現在社會上風行的那些個什麼短期訓練營除了讓孩子更加受折磨外，不會有任何作用。在沒有找到除電子遊戲的之外的興趣點或替代品時，做任何工作都是無用功。
家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，併合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！
聚賢國小
20xx年4月18日
致家長的一封信_1200字 篇13
尊敬的各位家長：
本學期我校在全體師生中繼續開展了以「讓書香溢滿校園」為主題的系列讀書活動，並把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內營造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風氣。
讀書需要學校的教導，更需要家長的引導，為了讓讀書活動更紮實有效地開展，我們誠懇地邀請您加入到我們的讀書行列中來，營造書香家庭，開展親子共讀。
一、創設良好的讀書氛圍。
根據各自的居住條件，設立書房、書架等，精心選擇購買好書。在選擇讀物時要照顧孩子的興趣和情緒上的需要,不能總是作文、教輔，其實童話、小說、散文、科幻、探險、歷史等書，只要是健康有益的，只要是孩子喜歡的，都可以讓孩子來選讀。
二、對孩子讀書要有正確的認識。
讀書是一項終身受用的生活技能，也是一種生活樂趣。我們家長不要過於看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂趣。當孩子取得成績時，請您用書獎勵他；當他寂寞時，請您讓書本成為他的朋友。讓孩子讀書，要堅持始終，不要中斷。
有家長會說，孩子對閱讀不感興趣，怎麼辦？孩子不可能天生對閱讀感興趣的，他更感興趣的肯定是卡通片，電視，因為那是不需要動腦筋的。真正的教育不是說教訓斥，而是潛移默化。要讓孩子愛書，就陪孩子一起讀書吧，堅持每天和孩子一起閱讀，低年級可讀給孩子聽，高年級可以和孩子共讀一本書，和他一起討論書裡的人和事，和他談閱讀後的感受等等。
三、培養孩子養成三種閱讀好習慣：
1、「不讀書報不休息」：養成每天自主、自覺、全神貫注讀書讀報的習慣。每天課外閱讀時間不少於半小時。(請低年級家長每天記好讀書卡，促使孩子早日養成習慣)
2、「不動筆墨不讀書」：讓孩子在書上做批註，做讀書卡等形式積累讀書成果。（低年級讀書卡家長可幫助完成）
3、「熟讀成誦」：一些膾炙人口的詩詞要誦讀，熟讀成誦，每位孩子都有讀書成長記錄本，隨時記錄已背誦的詩詞。
為了督促激勵學生課外閱讀，檢測提高閱讀質量，學校以「讀書成長記錄本」為載體來加強孩子、家長、老師之間交流，要求各位家長認真填寫「讀書成長記錄本」中的相關項目，每周儘可能寫一次自己的讀後感悟，可以是一兩段，也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長、學生可以登入班級教師的部落格或學校網站發帖發文。
四、加強家校溝通，提高閱讀實效性。
本期，我們將通過各種精彩活動激勵孩子讀書，通過各種成果展示評比，促進讀書活動升華，我們還將通過家長會，和家長探討、交流如何引導孩子有效讀書的具體措施，希望家長積極參與進來。
尊敬的家長，也許你有很多重要的事情要做，但沒有哪一件比陪著孩子成長更重要，每天陪孩子讀書半小時，孩子將還你一生的快樂與幸福。請家長們行動起來，把讀書營造成一種生活，讓您的家庭充滿書香，讓您的孩子更加熱愛閱讀。
臨潼區北田街辦北田國小
20xx年4月
致家長的一封信_1200字 篇14
親愛的家長朋友：
您好！
曾經是您，教孩子咿呀學語；曾經是您，帶孩子蹣跚學步；今天，引領孩子走進知識殿堂的，也將有您。您無一日不在熱切地關心、關注孩子的學習、生活與發展。心理學家認為，幾乎所有的現代信息，都要通過閱讀來獲得。而養成閱讀習慣、培養閱讀能力的關鍵時期，正是在5-17歲期間，錯過了這一黃金時期導致的讀寫困難，將使孩子難以應付現代社會的需求。
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日。1995年聯合國教科文組織為紀念偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世和納博科夫、拉克絲內斯、莫里德.德魯昂等著名作家的誕辰，將每年的4月23日這一天定為「世界讀書日」,向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。
讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。甚至讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈，是重新煥發信心和希望的源泉所在。
本學期四月份學校已開展以「讓讀書成為一種習慣」為主題的閱讀節活動，通過我們的主題中隊會、捐書、跳蚤書市及手工書籤製作、閱讀之星評選、書香班級評選、師生共讀、親子共讀等形式開展活動。我們還利用小書生電視台、標語等形式宣傳介紹讀書節活動，營造濃厚的讀書氛圍。開展讀書節活動，培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動更加紮實，為此我們誠摯地向您發出倡議：
1.為孩子購買一些適合的書籍。鼓勵孩子認真閱讀課外書，做一個熱愛讀書的孩子。學生階段是培養良好學習習慣和學習興趣的關鍵期，這對今後的學習將會產生巨大的影響，家長要和學校共同努力，從讓孩子喜愛看書入手，培養從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
2.每周擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
3.給孩子準備一本讀書摘記本，督促孩子按學校讀書活動的要求，與孩子共同做好讀書筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書心得，養成「不動筆墨不讀書」的好習慣，做到「眼到、口到、心到、手到、腦到」，讓孩子從讀本中汲取營養，提高孩子的閱讀和寫作能力。
4.教育孩子愛護圖書，不隨意損壞圖書。
5.鼓勵孩子積極參加學校舉行的讀書徵文活動，鍛鍊孩子的寫作能力。
希望通過我們的讀書節活動，進而形成學生、教師、家長共同參與的全民讀書熱潮。
讓我們攜手共進，把您的孩子培養成愛讀書、愛學習的孩子，讓他們在朗朗的讀書聲中快樂成長！
xx國小
20xx年xx月xx日
致家長的一封信_1200字 篇15
尊敬的家長朋友：
您好！
非常感謝您和孩子選擇了藝術幼稚園，真誠歡迎來到這個溫馨而快樂的大家庭。我們將用愛心和人格讓孩子們擁有美好的童年；用辛勤和智慧為孩子奠定一塊成長的基石。
孩子上幼稚園，是他們人生中一個重要的轉折點。孩子從這一刻起，就邁出了家庭里的小天地，走進了豐富多彩的幼稚園生活。剛開始，孩子將面臨許多不適應：陌生的環境、沒有親人陪伴、只有陌生的老師和小朋友。對於這種陌生的挑戰和衝擊，孩子們最強烈的反應就是哭鬧，這就是正常的入園焦慮期。有的孩子可能會持續一兩個星期或一個月，有的孩子則需要兩三個月的過渡期，這與家庭生活方式和孩子的性格有關。不少新入園孩子的家長往往是為孩子哭鬧著不願意上幼稚園而感到困惑，無數的問題纏繞著平時看似堅強、果斷的爸爸、媽媽們。作為幼稚園的老師，我們對家長朋友的這些擔心、疑慮都很了解，並且表示深深地理解，但是請記住您不可能阻止孩子長大，不可能不讓孩子獨立面對生活，因此，我們建議您積極調整好自己的心態，將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予孩子，並配合老師做好以下工作：
1、每天堅持送孩子入園，早晨把孩子送到班上交給老師就儘快離開，不要在班級門口、視窗逗留，以免影響孩子的情緒。
2、在家注意對孩子進行一些自理能力的培養（如：吃飯、穿衣、大小便等）
3、由於幼兒年齡小，不能一下子適應幼稚園的生活，常常會出現大小便在褲子上的現象，因此，請家長為孩子準備一些褲子及襪子，並寫上孩子的名字，以便替換。來幼稚園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便於幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬鬆，儘量不要穿背帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有帶的鞋子。
4、安全工作，警鐘長鳴。每天來幼稚園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和有危險的東西（如：小珠子、小刀子以及尖銳的小東西），不要給孩子帶耳環和項鍊、戒指等重要物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼稚園一定要把孩子親手交到班上老師手中，不能讓孩子自己進教室。如果孩子生病需要吃藥的，請寫上孩子的姓名並寫明服藥時間、計量等，交給老師，避免錯服、漏服。
5、對於孩子的哭鬧情緒，千萬不要自己胡亂猜測孩子拒絕入園的種種原因（如：是不是有小朋友欺負他了？是不是幼稚園的飯菜不合口？是不是老師不喜歡他？家長擔心很正常，但一定要理智對待。
6、與班上的三位老師多多交流、多多溝通，我們三位老師會團結一心，和每位家長朋友共同協作，讓我們的寶寶茁壯成長，開心快樂的度過每一天。
此致
敬禮
x年xx月xx日
致家長的一封信_1200字 篇16
我是一名高中的一名學生，在此我先向各位家長問好，並且向你們道歉，我是一個固執的人，我在文章中的話也許會傷到你們的痛處，請多多包涵。
我是一名高中生，高中生活很辛苦，很累，我想大多孩子在上高中的家長都是了解的。並且現在的同齡人中有很多和各位家長一言不合就頂撞兩句，有的還會和家長扛上，這些家長們絕對也了解，但是，你們真的了解孩子嗎？呵呵，這是個未知數，各位也不用聲辯，因為有的家長是不懂孩子的。孩子是獨立的個體，他們在想什麼，想要做什麼，家長最多猜得出一二，但絕對猜不出全部，孩子總是要獨立的，他們不是沒有主見，只是家長們對於孩子過分的溺愛導致了家長看見孩子就會叨叨兩句，而孩子自然就會頂撞，如果不頂撞孩子永遠是孩子，不只是在父母眼中，在社會眼中也是，我這裡就有一個實例。
我姑父的女兒，也就是我姐姐，小時候總是被姑父姑母管著，在學校有另外一個姐姐保護，她就像是一隻羽翼豐滿但卻不會飛的雛鷹，一直這樣，直到現在工作，一天兩三個四五個電話避免不了，在我眼中她就和一個孩子一樣，永遠不會獨立。所以，各位家長是否也應該給孩子多些獨立的空間呢？其實，我認為強國之一的美國就是個榜樣，他們在孩子十二歲時就會把孩子送出一周，讓孩子獨立生活，但是真正實施與否我也不知道，但是這種精神是好的，可以學習。
我是一個固執的少年，我父母也沒少操心，他們總是用他們自以為好的方法來管我，我也不甘心，他們不了解我，罵我，我不喜歡這樣，他們不懂的我的內心中想要的東西，他們不知道我想要的只是一個擁抱，一個鼓勵，他們罵我我知道他們是好心，但是心裡就是不爽，就想和他們頂撞兩句。我想大多同齡人都是一樣，他們想要一個擁抱，一個安慰，一個鼓勵，讓他們有前進的動力，但是家長們卻不一定會這麼做，他們也許會鼓勵，但的是嘲諷，刺激，他們以為這是激將，其實是打擊，這個其實就是孩子頂撞的根本。
一諾千金，這是一個千古不變的道理，但我們的承諾卻被家長當做傷害我們的武器。我們也許有時候做出了承諾暗暗記在心裡，但家長卻在教訓孩子時當做數落孩子的東西，也許這是家長無意中說出的，但在我們耳中卻成了晴天霹靂，直接打擊的從信心滿滿到心灰意冷。所以家長們說話希望多考慮考慮對孩子有什麼影響，積極影響那麼可以說，對孩子打擊太大需要多加考慮。