給遠方的小朋友的一封信集錦 篇1
親愛的楊六斤小朋友：
你好！你最近學習好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動。剛談起這個話題，我便想起了遠方的你，於是我決定寫一封信給你。
我叫王子陽，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小”的眼睛，一個高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺得這張嘴挺好，可是數學老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對招風耳和一頭烏黑油亮的頭髮。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對是翻版的哈利。波特！
我熱愛寫作。我經常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外，去體會生命的樂趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經歷，一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由於我的作文真情實感，詼諧幽默，經常得到老師的好評。在休息的時候，我會彈一彈鋼琴，那優美的音樂陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個名副其實的小書迷。書房裡、客廳里……到處都有我的書。我常常因為看書而耽誤了吃飯、睡覺，如果你有機會來到我家，我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲！
我有一個美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學習中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學習，並常常在我灰心喪氣之時給我鼓勵；在我成績不理想時，她會耐心地給我找出失足之處。她是我學習之時最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑眯眯的，因此他的人緣很好。他是我家的頂樑柱，他不僅工作努力，而且關心家人。在閒暇時他常常帶著我和媽媽去鄉下遊玩，使我那沉重的學習壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？願意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學習，一起進步……
祝你
身體健康，學習進步！
你遠方的朋友：
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇2
小王同學：
你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關實驗國小五年級的學生，很高興認識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們並不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這裡，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底湧出來。
芳和五7謝瀅鈺習作——給遠方同齡人的一封信當你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信啊？她又是誰啊？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關實驗國小讀五年級。如果你來就會知道，這所國小環境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上這所國小的。
如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這裡的城市建設管理都很好。來到這裡，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等，或去一些公園遊玩。越秀公園也稱越秀山，那裡鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優美、綠樹成陰……你肯定會被那裡的風景吸引，多么的令人陶醉啊！芳和五7謝瀅鈺習作——給遠方同齡人的一封信
如果你想品嘗一下這兒的特色西關小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋樑，能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝
學業進步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝瀅鈺
20xx年x月x日
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇3
不相識的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮藥王廟國小五年級的學生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關係，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什麼名字吧！我叫李汐，你叫什麼名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農民，但是他們很愛我，為了給我創造良好的學習條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學習英語，現在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養了三隻小貓，二隻小狗，它們都非常可愛。如果它們丟了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉美不美呢？我的家鄉在我的眼裡，一年四季，都是一道亮麗的風景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉美嗎？我也很想知道，如果你願意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我願意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學習成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結成朋友關係呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信喔！
祝你開心幸福
永遠的快樂 一位不相識的小朋友：李汐
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇4
遠方的朋友：
你們好！
我是來自河南省沁陽市第一國小五（5）班的張焱，緣於一次偶然，我從電視裡了解到關於你們的訊息，此後我便一直關注你們。當在電視上看到你們手中那隻短的幾乎握不住的鉛筆，以及那間窄小的教室時，我的心為之一震，一雙雙渴求知識的眼睛，讓我深受感動。我第一次發現，在同一片藍天下，並不是所有的孩子都跟我一樣住著高樓，喝著牛奶，還能看到電視、電腦等高科技產品。作為一個同齡人，我覺得應該儘自己的一份微薄之力，藉助“手拉手”活動，在被高樓和大山隔斷視線的你我之間，打開了一扇小視窗，使我們都能關注到對方的世界。於是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動，具體內容如下：
（1）募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來，還有爸爸媽媽的贊助，給你們買一些新的作業本、新的筆、新的書包、新的筆盒……
（2）捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來贈送給你們，過後我們在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信，一起到我們的校園來參觀。記得有一首歌唱得好：“相信以這次活動作為一個良好的開始，我們一定能成為好朋友！
祝：
身體健康，學習進步！
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇5
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭髮，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個好朋友。
我的家鄉在本溪，這裡非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風景美如畫的關門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一隻紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一隻黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經把食物藏在了樹洞裡，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時間你一定要來喔！ 我現在在遼寧省本溪市明山區東勝國小的五年五班念書，這裡有教我們知識的老師，又互相幫助的同學，其中有我最好的好朋友——關金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉和學校。希望你能和我們一起玩。 祝你學習進步，更上一層樓！
你的好朋友：
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇6
陳雨艷同學：
你好！
請不要奇怪為什麼會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡體育，喜歡聽周杰倫的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫惠志遠，是漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，朋友們都叫我“灰太狼”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，並成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯繫到一位互不相識的遠方小學生，然後互相介紹家鄉的特點、情況，藉此機會成為摯友，然後在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導遊。你願意參加這次活動嗎？
別看蘭州名氣不大，但這裡也有好玩的地方，比如五泉山，既有好風景又有歡樂園。
蘭州人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你願意給我介紹一下嗎？你願意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
20xx年3月3日
甘肅蘭州西固區西固二校五年級:一槍飈血
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇7
你好嗎？
先來個自我介紹吧：我叫熊大，嘿嘿……！是一個很陽光的男生，身高1米68,體重我不好意思說，因為很重！算了不開玩笑了，我的真實姓名叫熊博軒熊大這個可愛的外號是我的數學老師給我取的。我的愛好有很多，特長是籃球打得好。你呢？有什麼愛好？喜歡打籃球嗎？
在我們德陽有許許多多的美麗風景，但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說到這裡，我就要給你介紹一下了，東湖山公園目前是德陽空氣最新鮮的地方了，因為東湖山公園是一座山，山上的樹木很多，所以公園空氣清新的原因。公園內有各種各樣的樹木，如李樹、桃樹、松樹……！東湖山公園中最要提的就是湖了，湖面的水是那么的清澈，加上四面綠色的小山和金黃的沙灘，每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍，這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你：身體健康，快樂！學習進步！
你未來的朋友：熊博軒
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇8
親愛的遠方朋友：
你好!
雖然你我素不相識，但在這裡我先介紹我自己。我特別喜歡看書，最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?
這些天我經常在新聞里看到有關你們的訊息，所以我打算寫這封信。山區的小朋友，當我知道你們在每周上學背著木柴走幾個小時的山路時，當我知道你們餓了只能吃烤土豆充飢時，當我知道每過幾個月才能吃一塊肉時，渴了只能喝山泉水解渴時，我非常難過。我們同樣是炎黃子孫，同生活在這片肥沃的土地上，但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個幸福的大家庭里，而你卻生活在偏僻的山區，但是你們卻不怕苦，學習勤奮，這讓我很佩服你們。
我們的學校坐落在美麗的西子湖畔，西子湖國小，你聽說過嗎?因為共同的目標我們組成了一個班級，走進了這個大家庭。我們正滿懷激情，正充滿鬥志，準備在學校這一片土地上描繪美好的明天。
西湖的一年四季都美不勝收。春天生機勃勃，夏天翠色慾流，秋天落葉紛飛，冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，有些落葉紛紛落下，猶如一隻只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的絲絲陽光照在湖面上，金光閃閃，湖面上的遊船划過時留下的波紋變成一圈圈漣漪。
你願意來我們這裡看看嗎?這邊還有更多迷人的風景等著你，到了這裡我會一一給你介紹，當你的小導遊。非常榮幸能認識你，我一定會珍惜這個難得的機會，讓我們互相了解，讓這份友誼成為推動我們學習的動力。
祝你學習進步，身體健康。
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇9
遠方的朋友：
你好！
雖然我們沒見過，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個開朗的女孩。
我的家鄉——-吉林省遼源市壽山鎮是一個風景優美，人傑地靈的好地方。它雖然沒有名勝古蹟，但我依然很愛它。遼源有許多值得旅遊的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。
我在學校參加活動最記憶猶新的是：“共享藍天放飛夢想”在這個活動中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個，有我們全班的同學!那天場面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來，我也會為你演奏一曲！
我的愛好是美術，雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會成功！
我和你講了這么多，你能告訴我，你的家鄉是什麼樣的嗎？一定也很美吧？也許是繁華的美，也許是古樸的
美，或許是純潔的美。不管是什麼樣，你也一定也跟我一樣，很愛自己的家鄉。
我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎？雖然我們之間隔著千山萬水，但我們可以用書信這只會飛的鴻雁，來架起友誼的橋樑！如果你有什麼開心的事，可以用書信告訴我，我們一起分享；如果你有什麼憂愁，可以用書信告訴我，我會陪你一起分擔；如果你有什麼困難，也可以用書信告訴我，讓我幫你想想辦法！
祝你學習進步，身體健康！期盼你的回信！
你遠方的朋友：
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇10
親愛的遠方小朋友：
你好！收到我的來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國媽媽的溫暖，一想到這裡，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。
我今年10歲了，是個樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭髮、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學校五年三班讀書，五年三班是個和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的，有遇到困難的同學，我們一定會共度難關的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂班都有我們同學的身影。我們的學校也非常美麗、整潔。校園裡的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。
我的家裡有五口人，喔！不對，應該是六口人，因為今年又添了一個可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家裡的家務能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你讚不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博，無論動物、植物還是微生物，他都知道。
遠方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個好朋友經常去廣場上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你願意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
祝你
學習進步，天天開心！
你的朋友：喬璽霖
XX年三月六日
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇11
親愛的朋友：
你好！
你一定不認識我吧！我叫周世鵬，今年11歲了，這次給你寫信，是想請你到我美麗的家鄉來參觀參觀！並讓我們手拉手，架起一座友誼的長橋。
我的家住在中國·莆田·工藝美術城木雕二區，工藝美術城被國家評為4A級旅遊名勝景區，也是一個商業的好地方。每到春天，這裡鳥語花香，百花爭艷，花壇里的花迎著風跳起了美麗的舞蹈，猶如一個個百花仙子在翩翩起舞，太漂亮了。夏天傍晚，你飯後出去散散步，一陣陣微風吹來，清爽極了。還有一群小孩子在廣場上盡情地玩耍，無比的開心。秋天到了，廣場的棗子樹旁，總會聚集一群人，每個人從人群中擠出來之後總會捧著一袋棗子，臉上會露出會心的微心。冬天來了，樹上的葉子都枯黃了，一片片的葉子悠悠漂落，像一隻只蝴蝶展示著美麗的舞姿。七點多，總會聽見“一、二、三、四……”的口令聲，那是一群堅強的保全正為保護我們而晨練。再說工藝美術城故名思義你就知道。這是一座座仿古建築群，氣派非凡，裡面設有木雕區，玉雕區、石雕區、還有金銀珠寶區……那規模是一個勁的大啊！裡面展覽著一大批無比珍貴的歷史文物和現代藝術作品，如：秦朝傳下來的銅器、玉器。還有清代的奇珍異寶，和名人書畫，更稀奇的有個宋朝留下來的門扁。現代的藝術品更會叫你眼花繚亂，讚嘆不已。
怎么樣，聽了我的介紹，心動了吧！想來嗎？那就帶上你的家人來這裡參觀參觀吧！我會給你當導遊，讓你大飽眼福。你還可以品嘗莆田的美食，讓你大飽口福。
祝：
學習向上，天天快樂！
同齡人：
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇12
親愛的山區小朋友：
你好！非常高興能認識你！我是XX省XX市第一國小XX班同學，我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！
我們學校所在的城市就是傳說中龍的故鄉，倉頡造字之地——河南濮陽。我們學校有一座高大的教學樓，教學樓前兩旁種了許多的果樹，還有一個大大的主席台，是我們升國旗的地方。教學樓後面是一個大大的操場。那裡是我們課外活動和上體育課的地方。
當我從課本中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活比較艱苦，交通不發達。看完以後，我的心十分難受，老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當你讀到這個名字的時候，你一定能夠想到是有個沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個五年級小女生。她不寫作業，不主動回答老師的問題，卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉:一個孩子的特別成長經歷》，它是我最喜歡的一本書。願你跟我一樣去喜歡這本書。
這次，我們開展了“手拉手”活動。是我們的每個小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們，希望你們能珍惜這些書。祝願我們的友誼越來越好，越來越棒。
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇13
遠方的小朋友：
你們好！
我是河南省焦作市修武縣第一實驗國小五(6)班的一名學生，我叫侯梓璠，今年12歲了，是一個女生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識，我有一個幸福的家，在溫馨的小窩裡快樂的生活，每天打打鬧鬧，其樂融融。
可看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學的必用的只剩手指頭那么長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊不頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還是新的，書角一點也沒捲起；有的同學……你們再那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績還好的出奇呢！你們的學習精神真讓我們敬佩。
再看看我們吧！我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡的人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼都非要不可，老惹大人生氣。
同學們，好好學習，將來成為祖國的棟樑之才！
祝你們快快樂樂、學業進步、天天向上！
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇14
遠方的小朋友：你好！
我是來自遼寧省大連市風景國小五年一班的穆璽凱，很高興與你對話。
我的家鄉是美麗的海濱城市，這裡有高大的房屋以及美味的食物。
通過查閱，我知道你們擁有的只有簡陋的教學樓，一隻短的只有手指大小的鉛筆和哥哥姐姐們用過的本，只有一個火盆供全班取暖，一頓簡簡單單的午飯，我知道你們擁有美麗的草原風光，我知道你們有四通八達的鐵路，但這遠遠不夠。
所以，我們打算辦一個公益活動。我知道你們都是用火盆取暖，我們可以將我們的零花錢捐出一點，給你們買一個暖氣，讓你們有溫暖舒適的學習環境，我知道你們很渴望學習，我們可以將看過的書捐給你們，讓你們學到更多的知識，我們知道你們的學習用品很簡單，我們可以捐贈一些自動鉛筆，讓你們學習更方便，我們可以互相書信交流，了解對方的生活環境，體驗不同的生活，我還知道你們那裡環境很惡劣。我長大以後一定要做一個西部建設者，主要開發風能，讓整個西部都能用上電。
雖然你們的環境與我們這裡有著天壤之別，但是我們的心是連在一起的。我也相信，在祖國的建設下，西部一定會更加美麗！
祝你們
健康成長，事業有成！
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇15
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現在上五年級了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強項，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會放棄的，因為我喜歡畫畫。我的缺點是對學習不夠主動，又膽小怕事，我一定會改掉這些缺點的。
前幾天我因為天氣寒冷不小心著涼了，你們也許不知道我生病時是多么的痛苦，那時候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個不停，難受死了，可又有什麼辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅強。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學業進步！
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇16
你好！你肯定好奇為什麼忽然會有一位陌生人給你來信吧。那是因為我在語文書中的第一單元的課文里寫到了你們西部的生活條件非常艱苦，所以我想舉辦一次“手拉手”活動。我叫張千，今年十二歲，我的家鄉在遼寧省大連市。我的愛好很廣泛，有電腦、讀書、汽車、軍事、運動等等，其中最喜歡的是汽車。我的家鄉四季分明，春天時生機勃勃，夏天時綠樹成蔭、鮮花盛開，秋天時秋高氣爽，冬天時大雪皚皚。我的家鄉有許多風景優美的旅遊勝地，如：驚險刺激的發現王國，有種類繁多的海洋動植物的聖亞海洋世界和老虎灘極地館，還有許多著名的風景區，如：大黑山、童牛嶺……我的家鄉不僅風景優美，而且物產豐富。有營養價值極高的水產品，如：海參、鮑魚、龍蝦、海膽，如果你來大連不品嘗一下的話，準會讓你後悔莫及。
我的學校環境優美，學校里的設備更是一應俱全，有圖書室、多媒體室、美術室等。我想開展一次“手拉手”活動。我建議咱們用書信的方式說一說各自的學習方法，說一說自己的家鄉和理想，如果你有什麼困惑的話，你可以告訴我，我一定會給你滿意的答覆。我的理想是當一名汽車設計師，學習方法是：預習語文課文時要畫出不理解的詞語，並查字典理解後寫在語文書上，再多讀幾遍課文，想一想課文主要寫了什麼，還有中心思想和寫作目的，最後完成課後的問題。你的呢？我知道你們那裡條件艱苦，但我們要笑著面對生活，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛的陽光下茁壯成長吧！
祝身體健康，天天向上
你的朋友：張x
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇17
親愛的朋友：
你好！
收到這份信，你一定感到意外吧。我們雖然素不相識，但同在一片藍天下。今天我給你寫信，是想與你成為朋友，互相幫助共同進步。你願意與我做朋友嗎？
我叫，今年11歲，我活潑，淘氣，天真，可愛。在學校里有很多朋友。
我的家鄉位於漢中市勉縣。漢中被譽為“東方小江南”勉縣的景色也更是美不勝收。這裡有兩處著名的旅遊景點：一是武侯墓，那裡埋葬著蜀漢丞相諸葛亮；二是定軍山，是三國時期蜀國主戰場。如果有機會希望你能到我的家鄉來做客，我一定會做你的導遊，帶你去旅遊景點，去百貨大樓，讓你喜歡上我們這個美麗的縣城。
我們的學校很美花草遍地，綠樹成蔭。教學設備也很現代化：塑膠跑道，微機室，美術室，舞蹈室，音樂室等數百個教室，5棟教學樓，教學設備一應俱全。好了百聞不如一見歡迎你來我們學校參觀。
如果你願意與我交朋友，就請回信吧！這樣我們就可以暢談自己家鄉的文化，暢談自己的生活，暢談自己遠大的理想！
祝：
身體健康，學習進步！
你遠方的朋友：
X年X月XX日
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇18
親愛的遠方朋友：
你們好！
我叫劉曉雪，是蘆塘國小五年（3）的學生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀！我建議大家進行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友可以來農村體驗一下農村樸實而有趣的生活。
朋友，我知道農村生活遠不及城市，但農村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時，我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時，你一定會情不自禁地讚美自然界的美好與神奇。
夏天的時候，我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時我們也常提著小籮筐到河裡去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數離我們很近很近的閃閃發光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意啊！
秋天天高氣爽，最適合放風箏了。我們站在田野上，一個人用手托著風箏，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠方朋友，你們可曾在草地上放過風箏；在山上比賽採藥：在門口的大樹下盪過鞦韆；在夏夜的星空下數過星星；在中秋節邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學習進步
你們的遠方朋友：
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇19
黃菡同學：
你好！
我知道你和我素不相識，我的名字叫李麗，是上級國小的一名五年級學生。我非常希望能和你成為最最好朋友，可以嗎？
我不知你學習成績怎么樣，但我聽說你的家鄉——內蒙古是個以蓄牧業。熱情款待為主的美麗的地方。
我從課外書上看到你們那裡有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，駿馬。牛羊真美。雖然你們那兒風景美麗，可是由於缺水乾燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風雪，你們上學的路更加艱巨和困難。
我們校最近舉辦了一次手拉手互動活動——給遠方的小朋友一封信。我和爸爸媽媽商量準備寄你一些生活用品和文具，雖然是杯水車薪但也算是表達了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的家鄉吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，我會盼忘你能早日回信。
給遠方的小朋友的一封信集錦 篇20
親愛的小朋友：
你好！你一定會感到奇怪吧，怎么會有人給你寫信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學校最近開展了“手拉手”活動，我第一時間就報名參加了。我想，這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關於這次活動，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發生的趣事；第二，如果有需要的話，我會定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我帶你去我的家鄉王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉，或者帶一些土特產給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小夥伴來海南島遊玩，我也會將我的朋友介紹給你喔。
看完了這些建議，你同意嗎？你願意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請給我回信吧！期待你的回信喔。
祝：
學習進步，身體健康。
你的朋友：棉棉