關於開學致家長一封信範文 篇1
尊敬的各位家長：
您好！
孩子已經進入國小階段啦！相信很多家長和我們一樣特別關心孩子在校的`學習和生活狀態，作為爸爸、媽媽如何關心、幫助孩子愉快而平穩地渡過這段時光；也都想了解國小學習生活與幼稚園有什麼不同。特別是孩子在我校學習和生活上需要家長配合的。
孩子在幼稚園是以邊玩邊學，玩中學習的學習狀態，是在教師全方位呵護照料中長大，孩子也已習慣了相對寬鬆的環境。一進入國小緊湊有序的學習活動安排，具有了嚴格按計畫實施的學習程式。孩子會感到上課時間長了，玩的時間少了，老師嚴格要求的多了，需要獨立完成的事物也多了；每天面對的學習項目增多；開始遇到學習上的問題或困難了。孩子們會感到既緊張、又好奇。
孩子入學要經歷三個時期：第一個時期是興奮期。入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，都有當個好學生的願望。第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又張，學習知識不如想像的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。相信在各位家長和我們的溝通和配合下，孩子會較快地適應並喜愛學校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準備一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子準備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品，並在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。
親愛的家長，您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開發潛力、自己走下去。周末找一點時間，蹲下來聽聽他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌，別讓他對新學習課程排拒，我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活。
寫信人：
日期 ：
關於開學致家長一封信範文 篇2
尊敬的家長：
開學伊始，為了落實“安全第一，預防為主”的方針，確保學生的人身安全，杜絕事故發生，使學生高高興興上學來，開開心心回家去。學校提出幾點要求，請家長朋友們配合執行。
1、加強對子女的教育，增強安全意識，教會子女一些自我防範、自我保護的.知識和本領。
2、嚴格執行和遵守學校的作息時間規定。上午學生8:00到校，7：30開校門，中午放學：幼稚園11：10 ，一年級11：25，二年級11：30，其它年級及教師下班11：35 ；下午學生2:00到校，1：30開校門，放學： 幼稚園3：50 ，一二年級4：00， 三至六年級（周一、二）4:00 ，（周三至五）4：25，畢業班略遲些。家長不要讓孩子太早去上學，同時要準時到學校接孩子。接送要求：腳踏車、電動車和機車應整齊有序地在校門兩側靠邊停放，在學校指定區域接孩子，不擁擠，不搶先。不得搭乘無證經營的非法接送車、拼裝車。
3、教育子女不到網咖、遊戲廳等學生不能進入的場所。
4、加強對學生飲食安全教育，要求學生不買“三無”食品和劣質飲料。
5、加強法制觀念，學會寬容待人。同學之間有摩擦要相互忍讓，積極溝通，互相諒解，嚴禁用暴力解決問題，如有勾結校外人員毆打同學和教職員工以及破壞學校設施的，移交公安機關處理。
6、加強自我保護意識，個人物品要防偷盜、防遺失，遇歹徒攔路搶劫、敲詐、勒索、尋釁滋事的，在無抵抗能力和條件的前提下，先保護自身生命安全，後再尋求報警處理。
7、教育子女在上學、放學、返校、離校途中的交通安全和人身安全，不違反交通規則，不與陌生人交談，不圍觀突發事件現場。
8、教育子女有事必須向學校請假，不準私自外出或擅自離校或不到校。凡屬正常上課期間，學生有事外出或家長接學生須辦理請假手續及登記手續。
9、家長應加強對子女在上學、放學路上，雙休日、節假日的安全教育和管理，防止子女在此期間單獨外出遊玩，或在沒有家長陪同下單獨私自結伴去旅遊、游泳、登山等，外出要經家長許可並保持聯絡。時刻把子女的安全裝在心中，讓孩子們遠離意外傷害，快樂學習，健康成長。
城南中心國小
xx年xx月xx日
家長回執：
班級：
學生簽名：
家長簽名：
關於開學致家長一封信範文 篇3
一年級孩子的爸爸、媽媽：
您好！
孩子已經進入國小階段啦！相信很多家長和我們一樣特別關心孩子在校的學習和生活狀態，作為爸爸、媽媽如何關心、幫助孩子愉快而平穩地渡過這段時光；也都想了解國小學習生活與幼稚園有什麼不同。特別是孩子在我校學習和生活上需要家長配合的。
孩子在幼稚園是以邊玩邊學，玩中學習的學習狀態，是在教師全方位呵護照料中長大，孩子也已習慣了相對寬鬆的環境。一進入國小緊湊有序的學習活動安排，具有了嚴格按計畫實施的學習程式。孩子會感到上課時間長了，玩的時間少了，老師嚴格要求的多了，需要獨立完成的事物也多了（作業）；每天面對的學習項目增多；開始遇到學習上的問題或困難了。孩子們會感到既緊張、又好奇。
孩子入學要經歷三個時期：第一個時期是興奮期。入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，都有當個好學生的願望。第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想像的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。相信在各位家長和我們的溝通和配合下，孩子會較快地適應並喜愛學校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準備一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子準備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品，並在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。
親愛的家長，您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開發潛力、自己走下去。周末找一點時間，蹲下來聽聽他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌，別讓他對新學習課程排拒，我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活。
日期
關於開學致家長一封信範文 篇4
尊敬的家長朋友：
您好！不知不覺，春節假期即將結束，孩子的寒假已接近尾聲。在這裡，我們要向陪伴孩子學習、守護家人身體健康的家長朋友們說一聲感謝，你們辛苦了！
根據省教育廳及x市寒假與開學安排，2月22日（農曆正月十一，星期一）報到、上課。開學在即，為保證孩子以最佳狀態投入到新的學習生活中，建議各位家長抓緊時間做好以下幾點，幫助孩子快速回歸校園。
01.做好健康監測與活動軌跡登記
建議在外地的家長和學生儘早返回就讀地，堅持每天測量體溫，按照市教體局和學校的要求做好健康監測，如實上報身體狀況、活動軌跡信息，出現發熱等疑似症狀及時就診，並向班主任報告相關情況。
02.調整狀態，做好銜接
習慣了放假，孩子可能會對開學感到焦慮，有些孩子甚至會產生逆反心理：“在家多舒服，我不要上學！”這樣的對抗心理如果一直存在，孩子的學習效率會降低，甚至會在學業上比同學落下很多。因此，請家長們幫助孩子放平心態，引導孩子科學學習、自主學習，確保孩子每天在家學習的效率和質量，為開學打好基礎。同時，請督促孩子調整作息時間，作息時間儘量與學校一致，縮短開學後的不適應期。
03.準備開學物品
對於新學期的生活來說，開始的儀式感非常必要。這段時間，請和孩子一起羅列開學物品清單，分類好學習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，以這種方式給孩子一份開學的儀式感。
04.制訂新學期計畫
與孩子一起，根據實際制訂一份學習計畫，確定新學期的學習目標。制訂學習計畫、設定目標可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進入學習狀態。
05.注意用眼健康
寒假期間，孩子們使用電子產品的時間大大增多，督促孩子保持良好用眼習慣並逐天減少觀看電子類產品的時間。
06.堅持體育鍛鍊
督促孩子在做好自身防護的條件下，適當增加體育鍛鍊，提高自身免疫力。建議家長和孩子一起“動”起來，每日保證適量運動時間。
07.珍惜親子時光
孩子開學前，請家長保持積極樂觀心態，合理規劃家庭活動，了解孩子的心理狀態和行為舉動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。
08.做好開學安全教育
孩子開學前，請家長對孩子進行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛生、防溺水等安全教育，給孩子一片藍天。
家長朋友們，守護孩子的健康成長是我們共同的責任，讓我們攜起手來，做好孩子生活、學習和健康安全的監護工作，幫助孩子順利適應開學生活。感謝您的配合！
年XX月XX日
關於開學致家長一封信範文 篇5
家長朋友們：
快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到____中心國小這個大家庭。感謝您對____中心國小的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。
新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監管和教育工作，做到以下幾點：
一、上課時間安排。
本學期從9月3日（星期一）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：
上午： 上課8：00 ——11:20 放學
下午： 上課1:40 ——3:55 放學（除周二外，其餘時間一二年級上兩節）
二、注意安全。
學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防範工作，做到“六個注意”：
1、教育子女要注意季節病的預防和飲食衛生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發季節，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出遊泳的危險性及可能導致的嚴重後果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全，不要在馬路上遊玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎腳踏車不能違規載人等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防颱風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防範與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關法律規定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽菸、不搞封建迷信活動。
6、國慶前後，是學生外出“秋遊”活動的大好時節，也是森林防火的關鍵時段，教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時，要以火源管理為中心，做到“嚴”字當頭，狠抓預防措施的落實，嚴禁子女一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家裡，呵護孩子健康快樂茁壯成長！
希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最後，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子就越安全、進步就越大。
此致
敬禮！
家長簽字：______
____鎮____國小
_____年___月___日
關於開學致家長一封信範文 篇6
家長朋友們：
大家好！
在即將過去的暑假，相信在您的帶領下，孩子完成假期作業之餘，或出去遊玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放鬆。快樂的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開學了，如果孩子仍沉浸於假期的懶散和徹底的放鬆之中“緩不過神”來，勢必影響學習。作為家長如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調整好狀態？針對此，結合我們下學期的學習情況，總結整理如下，希望能給您以指導幫助。
首先，調整生活狀態，恢復早睡早起的良好生活習慣
在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動相對多了許多，睡得比較晚，在開學之前請一定把生物鐘調整過來。由於孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然後一起結束電視的觀看。每天提前半個小時結束，然後督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。
暑假可以睡到太陽曬屁股，可是一開學，每天x：x就要到校，x：x開始早讀，這個習慣很重要。開學前，最好在家恢復這個習慣，在家按點“早讀”，把生物鐘調整過來。
第二，調節心理狀態，高高興興上學來
家長在開學前，要和孩子談談心，引導孩子總結下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學校里獲得的榮譽，增強對學校的好感。通過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經結束了，一方面，引導孩子帶著好心情進入新學期。當然，要幫助孩子多回想一些在學校里值得高興的事情。
當然，也有一部分孩子，對上學有畏懼感，家長送到學校，甚至難過得哇哇大哭。對於這樣的孩子，家長一定要認真傾聽孩子拒絕上學的理由，必要的話，請您與我聯繫、與孩子喜歡的老師聯繫，讓我們一起幫助孩子解開心結，高高興興上學來。
第三，調準學習狀態，迅速投入到緊張的學習中去
假期里，為了生活方便，或者外出遊玩的緣故，很多孩子的暑假作業在x月初都“趕”完了，整個假期，幾乎沒有動筆，一到開學，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質量，建議學生們開學前去練練字帖，現在有很多和課本內容相關的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。
同時，您還可以通過幫助孩子整理書房找到學習的狀態，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什麼需要新添的書本。在進書店的時候，您還可以帶孩子到課本區去翻看一下下學期的課本，幫孩子減少學習的陌生感。當然，您還可以和孩子一起制定一個合理的新學期目標，了解孩子的學習規劃，在新的學期里，幫助孩子得到更大的進步。”
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學習了很多新知識，但是也感到了學習的緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時也感到學習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時不妨和孩子一起對暑假學過的知識進行總結和梳理。我們都知道要想保證好的學習效果必須做到溫故而知新，所以現在正好抓住暑假的尾巴梳理好學過的知識，輕鬆走進秋季的學習中去。秋季是收穫的季節，很多比賽在x月份左右都要陸續開始了，所以梳理好學習過的知識不但能讓我們在秋季學習倍感輕鬆，還能在杯賽中衝擊獎盃。
最後，祝願每個孩子都能開開心心上學來。
此致
敬禮！
xx學校
20xx年x月x日
關於開學致家長一封信範文 篇7
x區的各位家長朋友們：
陽和啟蟄，品物皆春，沉寂已久的校園即將迎來了美好的時節。過去的兩個多月，我們共同經歷了一場可歌可泣的防疫狙擊戰。中華兒女戮力同心，共克時艱，我們每一個人都是這場抗疫中的有力支持者。國內疫情防控形勢向好，開學時間也日益臨近。
x區教育局建立了嚴格的開學學校防疫驗收機制，首批開學的學校已經全部通過驗收。後續將按照時間節點全部驗收到位，xx區的校園已經做好準備迎接師生返校學習。
家長朋友們，20xx年之春必將載入史冊，從未有一次的久別重逢像今天這樣萬眾期待。經歷這次共同抗疫，我們更加珍視生命的意義，我們清楚地認識到，當今時代，沒有一個人是一座孤島。希望您與我們攜手一道，共同幫助孩子在這個世界溫柔而堅定地生長。如今，春天已來、開學已近，為確保孩子平安、健康、有序地返學復學，更需要您共同擔負起一份特殊的使命。
1.健康教育不鬆懈。新冠肺炎和其他春季流行病的防控仍不能鬆懈，請與孩子們一起保持勤洗手、勤通風、保距離等好習慣，掌握疫情防控知識，準備好必要防護用品，和家庭成員一起避免到人群密集的場所，降低交叉感染風險，注意健康鍛鍊，做好日常的防疫。
2.防疫工作多配合。請家長朋友們密切配合學校做好疫情防控工作，和孩子一起完成每日在家的'第一道晨檢，通過健康打卡及時準確地上報孩子及家庭同住人員的健康信息，不瞞報、錯報、漏報。信守承諾，我們一起扎牢校園健康安全的第一道防線。
3.家校聯動保暢通。服從學校安排，上下學錯時有序，不隨意進入校園，不在校門口集聚。保持通訊暢通，方便及時聯絡。在這特殊時期，孩子出現咳嗽、咽痛、流涕等感冒發燒異常症狀，請及時就醫並告知班主任，暫緩返校，這點尤其需要您的大力支持。
4.相信科學不信謠。學習掌握健康知識，積極傳播正向價值觀，客觀判斷信息真偽，從官方渠道了解信息，不信謠，不傳謠。
我們很快就能重逢多日未見的夥伴，訴說許久未見的想念。xx校園的一花一木、一磚一瓦都在靜待孩子們的到來。我們相信，用堅定的信念定能克服對病毒的恐懼，用家校的共同努力定能實現校園的健康平安。
感謝您的配合和努力！我們心手相牽，美好可期，xx校園待孩子們歸來！
關於開學致家長一封信範文 篇8
尊敬的家長：
您好！新的學期，新的希望，新的起點， 新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的一年裡，您給予了我們很大的關注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！並真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今後的日子裡，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、儘量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂觀的人生態度，耐心地引導孩子，共同制訂計畫幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社區活動，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您願意，如果您真的很愛您的孩子，那么，請您每周抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收穫。並請在您孩子的書包里至少放一本課外書，讓他做完作業的時候可以看。
3、上學前請檢查一下孩子書包里的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動鉛筆），並嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學期繼續開展大課間活動，請家長們為孩子配備安全有益的活動用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學生的情況，及時和老師聯繫溝通。
下周五（9月9日）下午三點將在教室召開家長會，與您共同探討教育策略，敬邀您準時參加。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
二年6班全體老師
20xx年9月2日
關於開學致家長一封信範文 篇9
尊敬的家長朋友們：
您們好！
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個懂事明理、善於學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然後和他成為無所不談的朋友。
低年級學生剛進入國小，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼稚園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對於剛入學的孩子來說，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。國小低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的.發展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什麼事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情後再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創造一個良好的環境，如做作業時只能做作業，作業完成可以適度玩遊戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨並影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養成讀書習慣，可以培養聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養成。
三、培養孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子儘量寫工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間等等。做作業不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，套用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
六、培養孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什麼”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵並積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什麼，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手裡。對於家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養孩子按時上學，按時完成作業，上課用心聽講，積極舉手發言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。
總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什麼？那就是持之以恆、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創設一個良好的成長環境和教育氛圍，為他一生的健康發展奠定一個良好的基礎！
年XX月XX日
關於開學致家長一封信範文 篇10
尊敬的家長：
您好！
孩子已經進入國小階段啦！相信很多家長和我們一樣特別關心孩子在校的學習和生活狀態，作為爸爸、媽媽如何關心、幫助孩子愉快而平穩地渡過這段時光；也都想了解國小學習生活與幼稚園有什麼不同。特別是孩子在我校學習和生活上需要家長配合的。
孩子在幼稚園是以邊玩邊學，玩中學習的學習狀態，是在教師全方位呵護照料中長大，孩子也已習慣了相對寬鬆的環境。一進入國小緊湊有序的學習活動安排，具有了嚴格按計畫實施的學習程式。孩子會感到上課時間長了，玩的時間少了，老師嚴格要求的多了，需要獨立完成的事物也多了（作業）；每天面對的學習項目增多；開始遇到學習上的問題或困難了。孩子們會感到既緊張、又好奇。
孩子入學要經歷三個時期：第一個時期是興奮期。入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，都有當個好學生的願望。第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又張，學習知識不如想像的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。相信在各位家長和我們的溝通和配合下，孩子會較快地適應並喜愛學校生活。住校的.孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準備一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子準備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品，並在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。
親愛的家長，您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開發潛力、自己走下去。周末找一點時間，蹲下來聽聽他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌，別讓他對新學習課程排拒，我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活。
關於開學致家長一封信範文 篇11
尊敬的各位家長：
時光荏苒，不知不覺孩子們已經跨入了高年級學段，隨著學業地漸入佳境，學習任務和學校要求也隨之水漲船高，孩子們隨之而來的壓力或者複雜內心的程度也變得更加深沉。面對重重困境，如何讓孩子主動乃至有樂趣地閱讀與習作，就成為當務之急。
本學期，我們的學習任務比較多，包含有特色作文教學、片段寫作練習（各種描寫的情境化訓練）、本學段的字詞句篇理解運用練習、相應拔高的基礎知識活學訓練以及各項各類調查、研究任務，從中發展學生的語文綜合能力。
內容多，時間緊，便更需要家長更多的配合。
對於班級中的各種競爭機制、獎勵機制，在家長了解了之後，請在家中配合著對孩子進行這方面的引導和鼓勵，務必在孩子的學習興趣和主觀能動性上多花時間、更多方法去調整。因為這很大程度上決定了學習態度進而決定了孩子的學習效果與成績。
另外，請家長一如既往地鼓勵孩子看書，幫助孩子擠時間看書，有機會地話，和孩子看一類書，從中發現樂趣，鼓勵產生共鳴。尤其是在選擇看什麼書時，最能磨合親子默契。如果有幸，能讓孩子把看書當成娛樂，那孩子的學習進步、閱讀習作能力的提高、綜合能力成長都會突飛猛進。
願我們的孩子在每一次學習中有所得，有所進步；若能在一個月或一個學期中給孩子培養一種興趣，打造一個習慣，那將會成為我莫大的幸事。我將努力前行，邀您並肩，為孩子的每一次學習保駕護航，為孩子的未來營造更多種可能。
xx省xx國小
20xx年2月18日
關於開學致家長一封信範文 篇12
尊敬的家長：
您好！
還有五天時間，孩子就要邁入二年級了，時間過的比我們想像的還要快！對於孩子成長必經的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準備嗎？一路上，孩子會覺得累，覺得辛苦，覺得孤獨，覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的，這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路，那成長的艱難與疼痛都是有所體會的，我們曾經也是孩子，現在面對自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢？無論如何，沒有經歷過一次又一次的摔倒，誰能堅實有力的走路？
我想說的是，不要太多聽信輕鬆學習、快樂成長的神話。一分耕耘，一分收穫——這才是千古不變的真理。當然，身為教師和他們的家長，我們要盡力給孩子們營造寬鬆、愉悅的成長環境。但遇到困難，在孩子迷茫時，請不要躲避，多花時間和孩子一起走過，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關愛是他們的陽光雨露。
新的學年即將開始，作為孩子們的老師，家長們的朋友，我想在這裡提一些建議，請家長朋友看過後提出寶貴的意見，不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學習內容，請家長在平日裡幫助孩子們養成良好的學習習慣：
（一）預習
1.標自然段（這一點學生基本都已掌握。）
2.熟讀課文，請家長簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動力。
3.圈畫生字詞。
4.給會認字注音，並能說出字的結構部首，口頭組一個詞。
5.會寫字的預習情況詳細寫在預習本上（經過上學期的練習，大部分學生都能完成），請讓學生逐步地建立獨立預習的好習慣，只有自己預習的，才能在課堂上和其他學生有交流的火花。
（二）所謂的“作業”
1.其實上面已經提到了，主要是要求讀書、背誦的，希望家長能詳細的簽上孩子的讀背情況；
2.如果在家有書面練習生字的，也希望家長能夠及時檢查糾正，這比老師課後批改要及時有效的多。
二、課外閱讀，將閱讀進行到底，這是我所要重點強調的。
（一）制定計畫。每日誦讀
1.每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅持。
2.每天閱讀半小時，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書目：《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級）》
請家長幫助孩子制定計畫表，每日完成可做標記，如打鉤或畫星。
（二）學校里的閱讀課。
學校安排的課程，一周只有一節閱讀課，時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級了，孩子們認的字也越來越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當然您要有好的推薦，可以及時推薦給我，我也能再推薦給其他家長。這學期我們班的閱讀目標是：我能完整地讀2~3本喜歡的書（除繪本）。
小學生閱讀整本書的能力，有很多是從小培養的，但也有很多是在上學後在同學、朋友的吸引下，不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書，並不是為了讓他們成為一個讀書人，而是希望他們能開闊自己的視野，汲取更多的知識，提高自身的修養，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，當然這話不全對，但我希望孩子們能通過讀書，讓他們的世界多開一扇窗，讓他們更能懂得人生。
（三）一些小建議
1.請家長在開學前給孩子們準備兩個透明檔案袋。低年級主要是語文、數學兩門主課練習本比較多，頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習本、生字卡放在同一個檔案袋內，這樣就不會和數學上的練習本弄混了。數學上同樣。
2.建議家長給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時放學路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。
3.儘量選擇筆袋。
先交流到這裡，作為朋友，希望家長們及時溝通，別忘了孩子是船長，而我們是燈塔和他們的內在動力，為了孩子人生的這艘小船行進的更平穩更遠，攜手努力吧，謝謝。
關於開學致家長一封信範文 篇13
各位家長朋友：
您好！
秋風習習，金桂飄香，悠長的裏運河畔，幸福美麗的xx市xx學校迎來了嶄新的學期。在市委、市政府的堅強領導下，全市上下眾志成城、攻堅克難，疫情防控取得階段性重要成果。現就報到工作提醒如下。
01開學時間
新生xx月xx日（星期日）下午2：30報到。
02防疫提醒
1、新生報到時學生須提供在淮居家14天（xx月xx日起）的`體溫監測卡。
2、所有學生進入校園時要規範佩戴口罩，有序排隊測溫，積極配合學校的各項防疫措施。
3、新生可由一名家長陪同進入校園，須戴口罩、測體溫、亮綠碼。
03幸福指南
為了讓新生更快更好地適應和融入國小校園生活，建議各位家長，抓緊時間做好以下幾點：
（一）心理準備
在孩子人生的重要時期，請家長有意識地和孩子聊一聊學校的事情，要由衷地祝賀孩子成為一名小學生了，讓孩子內心產生羨慕小學生、想當小學生的願望。
（二）物品準備
1、準備簡單實用的文具：準備好5支刨好的HB木質鉛筆、一塊橡皮、一把小尺、一個筆袋、一個普通書包（不要拉桿包），可在文具上貼上寫有姓名的標籤，以方便尋找。
2、用A4紙製作一張席卡，正面寫上孩子的姓名，背面用拼音（保證正確）寫上孩子的姓名，席卡可用彩色卡紙做，結實、牢固，姓名書寫要顯眼、規範。
3、準備1隻方便攜帶的喝水杯子（不帶玻璃杯），可以自帶白開水，學校也備有直飲水。
4、準備1塊抹布、一套桌掃工具，帶到學校放在桌肚備用。
5、準備一包面巾紙，一包消毒濕巾，兩個兒童口罩。
6、準備一件兒童雨衣。
新學期，讓我們和孩子們攜手同行，共同走向幸福的未來！
20xx年x月x日
關於開學致家長一封信範文 篇14
親愛的家長朋友們：
你們好!愉快的寒假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新的起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業的精神和專業的態度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼稚園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼稚園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩遊戲。在幼稚園里可以玩許多家裡沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能幹的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律，儘量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼稚園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼稚園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情儘量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。時間上午8：00——11:00下午時間14：00——17:00儘量不要提前送孩子。
5、請各位家長配合幼稚園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
6、為了讓您更好的了解孩子在幼稚園的情況，也請您及時關注我們，我們會將班級動態、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上，請您經常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發郵件至孩子所在班級信箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
一、交通安全方面
1.嚴禁孩子駕駛機動車上學，建議孩子不騎電動車。
依據國家道路交通安全法規定：機動車(含輕便機車)駕駛人必須年滿18周歲，並依法持有機動車駕駛證。中學生大多數都是18周歲以下的青少年，如果擅自駕駛機動車，那就是嚴重的交通違法行為，一旦發生事故，不僅當事人要承擔法律責任，家長及車輛所有人都要承擔連帶責任。學校一旦發現學生駕駛機動車上學將立即扣留車輛，並按照相關規定對學生進行處罰。
學生正處於青春發育期，騎腳踏車或步行上學不僅是一種綠色、安全、環保的出行行為，也有利於學生增加運動促進身體健康成長。根據有關部門統計，電瓶車事故已經占到交通事故總量的30%以上。而學生上下學時間也正是職工上下班高峰期，道路交通擁擠，加上學生安全意識差，如騎電動車同學之間往往還會帶人，更增加了危險性。基於以上因素考慮，我校建議學生不騎電動車上學。請家長予以配合支持。
2.遵守交規，文明走路、文明騎車、文明乘車。
提醒孩子在上下學途中，不闖紅燈、不與機動車搶道;同學之間不平行騎腳踏車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;寄宿生往返學校不乘坐無牌、無證車及農用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險動作、不在車上看書看報。
3.家長接送孩子請自覺遵守學校有關管理制度。
為保證學生安全，接送學生的機動車禁止駛入校園，小汽車接送學生應距校門100米外提前讓學生下車步行進入校園，儘量避免車輛在學校大門口調頭，以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長要多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，了解孩子學習、特別是交友情況，化解各種心理問題，積極預防因心理問題而誘發安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯，不買、不吃小店和馬路流動攤販食品，防止食物中毒;控制孩子的零花錢，不攀比、不浪費、不擺闊氣，養成勤儉節約的美德。
2.孩子有特殊體質或疾病的，請及時安排到醫院做健康檢查和診治，必要時可以告知學校或班主任老師，特別是不能參加劇烈體育活動特異體質的學生，請家長務必提前告知校方，需請假的應當及時辦理請假手續。
3.觀察孩子的`身體狀況和心理變化，及時調理和增加營養，增強體質。同時經常指導子女進行自我心理調節，教育孩子正確對待同學之間、朋友之間的交往，要有正確的世界觀、社會觀和價值觀，使孩子保持積極向上、樂觀豁達的心態。
4.家長要以身作則，文明用語，著力營造一個家庭和睦、尊老愛幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍，為孩子的身心健康成長創造良好環境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學校的規章制度和紀律，服從學校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。不得擅自離開校園，有事確需外出必須徵得老師的同意，履行完請假手續方可離校。
2.了解學校具體作息時間和相關節假日時間，及時督促孩子準時上下學，教育孩子做到放學及時回家，不提倡孩子過早到校，發現孩子滯留晚歸，要及時弄清情況並批評教育，避免失控。學生不可在家長不知情的情況下在同學或親戚家留宿。若孩子未按時回家，應及時與學校和班主任聯繫了解情況。
3.住校孩子的家長，要經常對孩子進行生活自理基本常識教育，教孩子如何與同寢室的同學進行相互溝通、相互幫助、相互學習，學會過集體生活，如有問題要及時向宿管人員及老師報告。嚴禁孩子在宿舍私拉亂接電源，嚴禁亂串宿舍，嚴禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強對孩子的監管教育，嚴禁孩子酗酒、抽菸，穿奇裝異服，建議孩子不染髮、不佩戴任何首飾;防止孩子進入網咖、遊戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場所。
5.嚴禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進入校園。
四、居家安全方面
1.指導孩子經常幫助家人做家務，使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識;教育孩子不領不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同學，提高自我安全保護和防範意識。
2.關心孩子的學習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，儘量幫助孩子解決學習上的困難，給他們增添學習的信心。
3.教育孩子在家文明上網，可適當指導孩子瀏覽文明網站，上網學習、查找資料等。嚴禁孩子瀏覽不良網頁，不在虛擬網路交友，嚴控孩子上網時間。
祝您工作順利、合家幸福!
xx省xx國小
20xx年2月18日
關於開學致家長一封信範文 篇15
尊敬的家長：
您好！
新的學期，新的希望，新的起點，新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的x年裡，您給予了我們很大的關注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！並真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今後的日子裡，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、儘量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂觀的人生態度，耐心地引導孩子，共同制訂計畫幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社區活動，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您願意，如果您真的很愛您的孩子，那么，請您每周抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收穫。並請在您孩子的書包里至少放x本課外書，讓他做完作業的時候可以看。
3、上學前請檢查一下孩子書包里的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，並嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學期繼續開展大課間活動，請家長們為孩子配備安全有益的活動用品。
6、針對學生的情況，及時和老師聯繫溝通。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
年XX月XX日