2023給校長的一封信 篇1
尊敬的校長：
您好！
我是剛剛邁進一中的學生，在學校的這些天我發現了一些問題，第一，學校的籃球場太小。在一天下午放學後，我和同學去籃球場打球。到那之後，我看見籃球場上很多人在打籃球。每一個籃球以都有好幾組人而且旁邊還有很多人想打球。他們每一個人都跟我一樣高高興興的來失落的回去，在那時我們是多么希望能多有幾個籃球場。還有學校沒有桌球台，很多熱愛打桌球的人因此失去了一個愛好。
以下是我給您的一些建議：希望學校能在新教學校旁邊的空地上建一些球場，以便於多愛好打籃球的人有球可以打，可以很好的發展他們的愛好，也可以避免為了爭奪球檯而發現一些衝突，這樣對學校管理也有好處。還有在學校的一些空地再建一些桌球台，可以使愛好打桌球的人的愛好有所發展，是我的建議，希望你能接受。
2023給校長的一封信 篇2
尊敬的英華國中校長：
您好
我是之前英華國小六年級（10）班的一名學生。
我的個子中等，不是很高，我有一雙烏黑有，明亮的大眼睛，我這個人成績不是很好，但是，聽說你們英華國中是一所好的學校，您一定能把我培養成優等生。我有三個最大的特長，1、繪畫2、朗讀3、街舞，這三個是我的擅長，繪畫，我可以發揮充分的想像了，繪畫出一個有一個生動的人物和故事，朗讀，在班級上，老師要求找同學讀課文，我總會高高的舉起收，我擅長讀一些現代詩歌。街舞，我是專門在外面專門練習過的，也是班裡唯一的一個。這些都是我自己。
寫信人：
日期：
2023給校長的一封信 篇3
敬愛的校長：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了，我們即將各奔東西，在這所校園裡，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這裡度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示範國小，我委婉的提出以下幾點意見：
首先，我校對於圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設，並沒有發揮其作用。這樣，我們在學校將很難學到更多的課外知識。
其次，對於我們的服裝統一問題。我們xx國小是一所示範區文明校園，我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學生統一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然後，我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動，使得同學們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節課，讓我們接受不同的教學方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……
接下來，我個人認為，應該讓老師們走進學生們的內心世界，傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最後，我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內，讓同學們在學校內部進行交流，得到更多的朋友，學到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士，使我們得到學學多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
我曾是xx國小的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不願分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了xx國小——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以採納我的意見。
xx國小是美麗的，我為母校只能盡最後一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才！
此致！
敬禮！
2023給校長的一封信 篇4
尊敬的校長：
您好!
我們的學校存在著一些明顯的安全隱患。
第一個隱患就是我們學校的門口！每天放學的時候，我們學校的門口就圍滿了家長，那陣式，比“里三層外三層”還要誇張。每次同學們排隊出校門，都會被擠得寸步難行，甚至有時候都要被擠跌倒。前兩天，我們排隊出來的時候，正好遇見103班的小朋友和504班的大同學也排隊出校門。504班有一個胖墩墩的`大哥哥橫衝直撞的，不僅把自己班的同學擠到了一邊，還差點把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門邊的門衛伯伯眼疾手快，一把把那個大哥哥給拉住了，不然，後果真不堪構想。哎，要是學校門口空空曠曠的，那該多好呀！
我們學校的百花園也存在安全的隱患。您瞧，我們學校的特色標誌——騰飛雕塑那么高，那么大，而且還有那么多尖尖的角，並且旁邊沒有任何的防護，萬一掉落，結果也是不敢想像。還有，百花園附近的地面全部都是水泥地，硬梆梆的，摔在地上，不僅特別疼，而且還很容易受傷。昨天，我和同學在百花園玩追人遊戲的時候，我不小心把計旭撞倒了。計旭重重地摔在地上，鼻樑蹭破了一塊皮，鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長，能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯，這樣，我們就再也不擔心還會摔得鼻青臉腫，流淚流血了。
這就是閶江國小美麗的百花園
最有安全隱患的地方，我覺得還是我們的教室，因為幾乎每一間教室都坐滿了學生，而且，教室的後門幾乎都是被堵死的。上課的時候，不知為什麼，老師們還總喜歡把門窗關得緊緊的，有時，甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法，我覺得是不好的，因為一旦發生火災，驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。
汪校長，我相信我觀察到的這些問題，您一定都有所了解。我希望我們學校能儘快地去除這些安全隱患，讓每一個學生都能平安快樂地在這裡學習和生活。
祝：身體健康，工作順利！
20xx年xx月xx日
2023給校長的一封信 篇5
敬愛的校長：
您好！
還有兩個學期我就要離開我的母校了，回想到校園中的快樂時光與在母校中學到的知識和老師們交個我的做人的道理，原則。我無比的感謝不知怎么報答你們。是你們將我從一個無知的孩子變成一個聽話，懂事，聰明的好少年。雖然學校設備不是很齊全。但是，也不比其他的學校差，一樣也培養出了許多的好孩子。但也有一定的缺點，我在這裡提一些建議，希望您能採納：
第一條：學校應該多舉行一些體育活動，如打桌球，羽毛球，籃球等等。我知道我們學習任務多，但是我們一整天都在上課，作業又一大堆，使我們壓力很大，所以我建議多舉行這一系列活動。
第二條：多找一些人手管理樓梯口，要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯開。那這樣就不會發生意外事故了。
祝您
身體健康！工作順利！
您的學生：
20xx年x月x日
2023給校長的一封信 篇6
尊敬的倪校長：
您好!作為您校一名在校學生的家長，對於學校的一些教育方式問題，希望能與您有個坦誠的交流，主要是對低年級學生布置完成小報的疑問。請問製作小報的目的是什麼?
1、假設學校要提高學生的動手能力還是思考能力?可以說，99.99的小報是由家長製作完成的，學生既沒有動手也沒有思考。若小報的目的是鍛鍊動手能力，那么希望學校能開設電腦課，教授學生相關電腦知識，在老師指導下可在課間完成小報製作。若製作小報的目的是希望培養學生的獨立思考能力，那么我覺得採取語言表述的方式更合適，孩子在講述的同時理解了小報的內容，就算不理解，通讀一遍，也比家長做好小報，學生直接交差的效果要好的多。您說"人的才能是多元化的，教育的起點不在於學生原來有多聰明，而是通過教育，使每個孩子變得聰明，在某些方面變得更聰明”。從目前小報的完成過程來看，完全看不到學生從中學到了什麼，父母包辦了一切，從尋找素材，排版製作到列印。
2、假設學校是希望通過製作小報來增進父母與孩子的交流，那么我覺得學校能否採取更多樣化更科學更有趣的方式。比如小報最近的主題關於校園安全，可以借學校開放日安排家庭表演劇，讓父母和孩子負責各自的角色，扮演一個校園安全的短劇，讓大家在案例中對安全問題有更直觀的認識。每個人的思考角度不同，讓孩子們來撰寫台詞情景，這不是比家長製作小報的效果好得多嗎。而且也可以所有角色也可全部由學生來扮演啊。學生只有親身參與了，才會產生自己的思想，才會培養獨立思考的習慣。
以上是我對貴校關於小報製作的一些想法，由於我並非教育專業人士，所以相信以上這些應該也有一定的局限性，感謝您抽時間閱讀我的來信。對於小報製作的目的，還請您能告訴我，知曉了目的，我們才能有針對性地參與其中，等待您的回覆，謝謝您!
此致
敬禮!
學生：
xx年xx月xx日
2023給校長的一封信 篇7
尊敬的校長：
您好!我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中，老師給了我無微不至的關懷與。如今，我們要離開了，真有些捨不得。現在我們的學校非常好，電腦室、音樂室，應有盡有，大家在這學習得很愉快。今天，我在這給學校提點建議：
1、特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發生意外事故。
2、我希望恢復“生活實踐”，讓同學們學會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設一些課程，如、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個人衛生;還要多在校園內植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。
尊敬的校長，為了讓同學們更好的成長生活，請接受我的建議吧!
六(1)班
年X月X日
2023給校長的一封信 篇8
尊敬的盧校長：
您好！
我是一名六年級的學生，再過一年我就要升入國中了。我是三年級時從市實驗國小轉來的，在梅列區實驗國小度過的這四年，給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶：我在大樹下捉過毛毛蟲；在操場上和同學們追逐打鬧；在教室里享受學習知識的樂趣……校園裡的一花一草，一樹一木，都藏著我的許多回憶。在即將畢業的時候，我想向您提幾點：
每天上學、放學，都能看見許多同學背著沉重的書包，一步一步地慢慢挪著；有許多家長幫孩子背書包，理由是背這么重的書包會讓孩子長不高。現在，電視天嚷嚷著要“減負”，可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實小的'時候，老師中午從來不布置作業，我們中午都把書包放在學校，不用背回家。真希望我們學校中午也可以不布置作業，我們的作業可以變少，讓我們可以背著輕巧的書包上學去，讓家長再也不要擔心孩子“長不高”，讓我們真正得到“減負”！
我校是一座歷史悠久的學校，已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西，歷史似乎也很“悠久”：門鎖經常鎖住了就打不開；窗戶也常倔強地待在一個地方不肯動；電腦沒聲音，沒聯網，有時甚至連開機也開不了；課桌成了同學們的“創作天地”，桌面被劃得一塌糊塗，課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖，都已經變得硬邦邦的，摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息，讓“年輕人”來代替它們的。
漫步在我們的校園，可以看到挺拔的小葉樟樹，它們日夜守護著我們的校園，像我們的朋友；花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花，像我們親密的夥伴。可是這么美麗的校園，也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾；突然從天而降的汽水瓶；塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖；有些同學對話時脫口而出的髒字……這些現象和校園裡的美麗景色形成了強烈的反差，是那樣地礙眼，那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠採取一些措施，比如您可以在國旗下講話時加強這方面的教育，也可以經常召開家長會，請家長配合學校教育好孩子，您還可以發放《給家長的一封信》，從家長抓起，讓這些不文明的現象早日從我們的學校里消失，讓我們的校園煥發更加耀眼的光彩！
盧校長，我衷心希望您能根治我們學校的這些“壞毛病”，讓同學們擁有更多對母校美好的記憶！
工作順利，萬事如意！
您的學生
20xx年x月x日
2023給校長的一封信 篇9
尊敬的校長：
您好!
給您寫這封信，是我們希望校長能考慮我們的請求，在這個夏天幫我們解決教室里開空調的事情。
首先，在廣州這個亞熱帶季風氣候的城市，夏天多雨，且氣溫多在30度以上，天氣炎熱，空氣濕度高。
正當此時，我們學生在教室里，吹著風扇和窗外微弱的熱風，汗流浹背地聽著老師講課。
這是從周一到周五每日每刻的情景。
隨著生活水平的提高，基本上家家都有一台空調，我們已經習慣了一回家就開空調，整天呆在空調房裡，雖然這是不好的，但這是事實。當走到常溫環境下就會不適應。作為一個學生，我深有體會，當坐在一個比外面溫度高1度的教室時，心是根本靜不下來的，也就不能做到“自然涼”，導致上課時專注度降低，老師的心情也不好，從而拉低上課質量。而現在也正是在緊張複習的階段，課上內容巨大，導致複習不好。更何況，隨著天氣日漸炎熱，我們心中的燥熱無處釋放，導致我們非常浮燥、厭煩，同學之間的矛盾也增加了不少。當然，炎熱帶來的後果還有很多。所以，降低教室溫度是一件很重要的事。這時，空調就顯得很重要了。
我想學校已經考慮到了這些問題，所以上學期期末，學校運進來很多空調，並在最冷的那幾月裝上了。當時我們都很開心，心想下個學期可以不用那么熱了。
可是，結果是怎樣的。一月，二月，三月，四月，五月，到現在六月中旬。這些空調還只是一個個擺設，一個個沒用的塑膠盒子。從外面看，好像所有的東西都已完備，可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學時，我們都幻想著進教室可以吹到涼爽的風。但這一切都是幻想。到現在，我們也只能借辦公室門口的風涼快一下。
雖然裝空調要面對如何收費，或是如何保護空調，亦或是在哪個段開等一系列的規則問題。同時，還有怎么排線，怎么中央控制等很多的技術問題。雖然初三的中考可以是一個拖慢空調使用的一個因素，但我們堅信6個月對於裝50台空調來說實在是太寬裕了，但為何現在空調還在積灰。每次問老師多久空調裝得好，得到的答覆都是一樣的：”額，現在還不知道啊。“每次，老師都說：”我還不是和你們一樣熱著?”但換個角度想，就算每天上8節課，那還有課間老師們是在一個很涼爽的環境下工作的。但至於我們，就不用再多說了吧。再換個角度，既然老師和我們一樣熱著，為何不能讓我們和老師一樣涼著呢。
今天，我們找到校長您，是真心希望校長能體會我們的處境並給出解決方案。我們希望可以在這個炎熱的夏天儘快用上空調，這對老師和學生都是有幫助的.，老師可以更安心地上課，我們可以更安心地聽課，整個學校的上課環境會改善，相應地教育質量會提高。當然，我們理解整個學校開空調會面臨一些管理上的問題，比如電費怎么收取，什麼溫度才可以打開空調，下課後怎么負責關空調不浪費等等，相信校方會有解決方案和相應的規章制度，我們學生願意配合校方的要求並遵守制度。
請校長考慮我們的請求。謝謝!
2023給校長的一封信 篇10
敬愛的校長：
您好！
請收我冒昧的來信，這學期我們學校變化可以說是翻天覆地：裝置了空調、多媒體、開水房、熱水器等多種優良產品，改善了學校，使我們這群孩子們在歡快中進行學習、成長，在信中向您深深地鞠一躬，代表全體師生摯謝您!
但在摯謝您的同時，我也有一點小小的意見。在您改變學校的同時，也改變了我們學校的一條規定。原本，每周星期五是護送我們留守兒童回家的日子，可現在卻改為兩周回家一次，至今還是有一些同學有點接受不了，經常出現牴觸的情緒。
當天，眼看回家的日子越來越近，同學們掛在臉上的微笑也越來越多。這時廣播響了，我們都聚精會神地聽著，聽見從您嘴裡蹦出來的一個字一個詞，聽完我們都怔住了，笑容凝在臉上;班裡靜極了，都幻想著耳朵聽錯了，正在我們不相信的時候，又聽見您把這個新規定又通知了一遍，全班有如一顆悶雷爆炸，都騙自己聽錯了，誰都不願意相信這個事實。校長您能理解，能體會，能明白那種無助和悲切嗎?無助、悲切、憤怒……百感交織在一快兒，內心在激烈地掙扎著，一覺醒來，看到的是被淚水浸濕的枕頭，體味到的是灰濛濛的星期五。
雖然現在大家漸漸適應了，但是還有部分同學還都倍感煎熬。有好幾次放學後，都會偶然碰到蹲在樓梯道，蹲在操場上，趴在陽台上，一位位同學在嗚嗚咽咽地哭起來，我靜靜地走到他們身邊，輕輕地拍拍他們，當我們四目交換目光時，我看到的是他們眼睛裡都藏著一顆被思念戳得千孔百洞、傷痕累累的心!我也曾注意到過她們為了不讓別人看到，偷偷地把淚擦拭掉，把所有都藏在自己的心裡……
校長，難道就不能把這條新規定撤消嗎?您知道有多少滴淚珠滑落?又有多少人把這淚珠悄然擦拭掉?看到這一幕幕，心裡油然而生一種用文字表達不出來的滋味，看著他們心裡的思苦只能往自己肚子裡咽……校長，生殺大權握在您的手裡， 為什麼不可以改變規定!?如果改變了，那些為思念流下的淚還會是鹹鹹的、苦苦的、酸酸的味道嗎?
祝：
身體健康!採納我們的建議。
學生：
2023給校長的一封信 篇11
尊敬的校長：
您好！
我的心裡一直有個想法，很想和您說一說∶我在上師大一附小讀書已經第四年了，深深體會到我們學校的條件很好，有超大的階梯教室、音樂教室、電腦房等等一應俱全，可是那些遠在貧困地區的小朋友就和我們完全不一樣了。
自1998年以來，我們黨校有兩位老師，默默無聞地向雲南省西盟地區曼亨村捐助了十個失學兒童，20xx年起，黨校的校團委向全校發起了倡議：希望全校師生奉獻愛心，向西盟地區的失學兒童捐款，舉辦了一個主題為“希望之樹”的愛心捐款活動，我也參與了其中，捐了一個和我同齡同年級的小朋友，名叫“岩萬”，是佤族人，在“曼亨村國小”讀書，他的父親已經去世，媽媽在縣城打工，和舅舅一起生活。那邊的孩子窮得連衣服也沒有穿，房子的都是用竹子蓋的寨子，每天早上要光著腳丫走很長的山路到茅草屋（學校）去上課，晚上頭頂著星星月亮在伸手不見五指的夜晚摸著黑回家，什麼“肯德基”、“麥當勞”他們連聽也沒聽到過，現在每年我只要拿出我的壓歲錢200元，就可以保證他一年的學費、一伙食費和書費。現在我已經捐了三年了，今年期末考試的最後一天，我還親自到媽媽單位去參加捐款儀式。我還跟媽媽商量好，一定要捐到他讀大學。去年春節岩萬小朋友還給我們全家寄來了一封信，並把他的學習成績單也寄來了，感謝我給他的幫助。雖然他那邊的條件那么的艱苦，那么的貧窮，但是他還是那樣在那么艱苦的環境下刻苦讀書。我要好好地向他學習。
校長，我想對您說的是：我一個人的力量是有限的，我想請求您發動全校師生，捐錢給那些需要幫助的小朋友，讓他們擁有像我們那樣嶄新的操場，寬敞明亮的教室，乾淨的課桌椅……
此致
敬禮！
你的學生：
日期：
2023給校長的一封信 篇12
尊敬的張校長：
您好！
進入學校就讀已經有兩年了。本校優點很多，但是也有一點點小瑕疵。為了更好地辦好學校，讓學生能夠在這裡更好地學習和生活，我提幾點建議。
1、學校洗水池中的水龍頭總是關不緊，希望得到校方的重視，及時維修解決。從資源的角度來說，水是人類無法離開的稀有資源，而全球的水資源正在慢慢流失，我們都有義務節約用水。考慮到經濟角度，關不緊的水龍頭，流失的正是金錢。希望校方能夠重視，請師傅進行修理，讓水龍頭不再滴水，並恢復正常的洗手功能。
2、校園內還存在很多不文明的事。如地面打掃乾淨之後，一轉身，背後又有同學扔下了紙屑等垃圾，給學校保潔阿姨打掃衛生，以及同學的值周造成了負擔。學校領導應該重視這些問題，加強管理，給學生加大壓力，同時舉辦主題演講等宣傳活動，引導學生文明生活。
3、在平時的交流過程當中，眾多同學反應學習壓力過大，沒有適當的副課。從太陽升起到落下，上課下課幾乎都坐在班裡，沒有自由活動的時間，也就不能放鬆心情。所以，我建議學校增加社團活動，開設各種興趣班進學校，讓同學們不僅能夠收穫副課以外的其他知識，而且能夠讓同學放鬆心態，改變一些同學的.性格。比如有些性格易衝動的同學，可以練習彈吉他，從吉他美妙的和弦中找到屬於自己的寧靜，找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學應該去體驗散打，散打中的前踢上勾拳，和一系列的組合拳，還有連貫摔，不但可以讓大家找到自信，還可以讓大家學到一些護身技能。
以上是我向學校提的幾條建議，希望得到學校重視。
祝您：身體健康，工作順利！
寫信人：
日期：
2023給校長的一封信 篇13
尊敬的張校長：
您好！
我是中南大學一名普通的本科生，想提一些關於本科生教學的建議。我覺得：教務部門的老師們應該走出辦公室，來到學生的課堂和學生一起聽課，以達到督促講師們提高教學水平的目的。
為什麼這么說呢？因為我覺得，如果一個學生成績不好，那他自身一定存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。
我曾經就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是國語說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什麼，於是該科目只好自學（事實上，那門課程全班的成績都比較糟糕）。雖然中南大學有教授必須參加本科生教育的規定，不過我真的覺得，對於一個年紀比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標準一點的國語確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結束，完全和學生沒有互動，真的沒有達到課堂教學應有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的內容都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。
不過教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學》的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會！還有講《生理學》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。（強烈建議校長給這樣的老師加工資！）
所以我覺得，主管教務的領導真的應該走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎么樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對於中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校，更應該把自己的水平體現在日常點點滴滴的教學之中，讓學生們從中受益。
以上就是我的一個小小的心愿。最後祝張校長工作順利，生活愉快！
2023給校長的一封信 篇14
尊敬的校長：
您好！
很冒昧寫這封信給您，希望沒有打擾到您的工作，我有一些話想要跟您說，自從我邁進學校門口的第一步時，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經成為了一名名副其實平陰四中的學生。在這一轉眼間，我告別了初一的學習生活，進入了初二年級的大家庭，初三的學生們，正在準備明年的中考，初一的小同學我們要為他們做榜樣，作為學校中間的學生，一定要帶好領隊的精神。為此，我想提出一點兒小建議，希望校長採納。
當今社會，隨著科學技術的發展，我希望每個教師講台上都有一台電腦與印表機，讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學藉助高科技來解決問題，再加上老師、同學的智慧，一定能戰勝不解的.問題，那學生的成績就會更上一層樓。
現在，老師上課時擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚著，如果進入老師的身體中，會給老師帶來極大的危害，所以，我建議為了保護我們班級的衛生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護了我們班級的衛生和校園的環境，老師講的課我們也會聽的津津有味，那該是一件多么美好的事情啊！
我的學校——平陰縣第四中學不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛生的校園，同學們的學習範圍大了，遊戲的空間廣了。
以上是我的兩條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌！
祝：您工作順利！
您的學生
20xx年12月26日
2023給校長的一封信 篇15
敬愛的校長：
你好！
我是您校的一名四年級的小學生。我在這既美麗又可愛的校園中生活了四年，我很喜歡這裡，也對這裡的印象非常深刻。這是一個美麗的校園，上課時，總會聽到其他班那朗朗的讀書聲，下課時，可以聽到操場上那有人在對話的的聲音，還有人在笑的聲音等。在此，我向您提兩個意見：
一、浪費水資源：“我最近發現有一些學生上完廁所洗手後，不把水龍頭關好，使得水資源受到影響。人們都知道，節約水資源，人人有責。所以要貼好告示紙。‘
二、浪費電：我又發現有些同學去做早操前不關風扇。我們也要好好的節約電。
您一定能帶領著學校的學生們改掉這兩個壞習慣。
最後此向您致敬。
祝您身體健康，長壽百命。
20xx年x月x日
2023給校長的一封信 篇16
敬愛的校長：
您好！
我是三年級四班的學生，來咱們學校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。
今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關注。
我校的一伙食品種少，口味單一。每天中午，同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來，有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心裡只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養，一定會影響學習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經過那裡，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那裡有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜啊！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長，實驗一小是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學習，當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好！
寫信人：
年 月 日
2023給校長的一封信 篇17
尊敬的校長:
在學校生活了六年，作為一個即將要畢業的六年級學生，出於對母校這六年的熱愛和關愛，也為了讓學校的建設更加先進，我向您提一點兒建議。
我希望學校能建一個室內操場。讓學生在下雨天時也能活動。運動是為了增強體力，增加活動的機會。有了室內操場，就算體育課下雨也能活動。
為了辦好室內操場，我還想了一些具體的辦法。
第一，建一個室內操場後，打掃，清理好操場的雜物。
第二，設一些操場管理員，按順序做操場管理員。操場管理員是專門提醒學生注意安全等。
第三，建議將體育器材放在室內操場上的一個箱子裡，放上繩子、籃球、羽毛球、網球等等。為學生們提供。讓學生們更好地活動身體。
第四，建議在室內操場裡安排一位老師，負責辦理體育器材借用手續和幫助操場管理員維持室內操場上的秩序，保證同學們的安全和同學們更好地借用體育器材，更好地鍛鍊。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮採納。
建議人：x年(x)班
x月x日
2023給校長的一封信 篇18
孫校長:
您好！我是六(3)班的學生，我叫。
我即將國小畢業，離開學校，但我仍懷念我在學校度過的短暫時光。為了我的母校的發展、進步，我想向我們學校尊敬的——您提幾點小小的建議：
一、我認為我們學校的體育活動器械和場地仍然較少，只有一個籃球場和一個足球場，只有一些簡單的器械，我認為我們的體育課和體育活動課還應該到風雨操場去上，讓我們的體育才能得到更充分的發展。另外，學校還可以把學生分成低、中、高三個年級組，一個月舉辦一次足球或籃球比賽，以豐富我們的體育文化生活。
二、我認為我們學校的計算機太落後了，鄧爺爺說過：“計算機要從娃娃抓起。”當今正是信息技術迅猛發展的時代，我們只有學好計算機知識，長大後才能為祖國建設發揮更大的作用。我建議發動全校師生捐款，把落後的中央處理器升級到奔騰四，讓每一台電腦都能通過寬頻上，讓每一台電腦都跨上信息高速公路，讓我們在上衝浪，讓我們在無止境的知識海洋里遨遊。我認為我們學校還可以搞一個校園，讓同學們在校園上交流學習情況，傾訴自己的苦惱和快樂，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂與，我們還可以在校園上結識各自的知心朋友。
這只是我個人的片面之見，如有不周之處，請校長給予諒解並批評。
願母校永遠是基礎教育的楷模。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日
2023給校長的一封信 篇19
尊敬的林校長：
您好！我是六年級一班的學生。不到一個月，我就要離開學校了，在這裡學習生活了幾年，就要離開，還真有點依依不捨呢！在您和老師們的精心栽培下，我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發展的少年，我心裡布滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學校之前，我想向您提幾點建議，算是送給學校的特殊禮物吧！
一、硬化學校的操場。
由於我們學校的操場凹凸不平，秋天颳風的時候，風一吹，就會揚起很多灰塵，同學們都不敢睜開眼睛；雨天，低洼之處就會有一窪窪的積水，同學們穿過操場走進教室，假如稍不留心，就會變成“落湯雞”。
二、購置垃圾箱。
在學校，沒有一個垃圾箱，同學們來到學校，吃完東西，包裝袋都沒有地方扔，大多數同學都拿到教室里扔。部分同學為了圖方便，有些同學扔在校門外，有些同學乾脆就隨手一扔，把已經打掃得乾乾淨靜的操場、校門等地方又弄髒了。因此，我建議學校多購置幾個垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學亂扔垃圾的現象一定會減少。
林校長，以上的兩點建議可行嗎？希看您能採納。
此致
敬禮
20xx年6月11日