給清潔工人的一封信 篇1
尊敬的城市美容師們:
你們辛苦了!
我是來自柏楊樹街國小三年級一班的欒嘉澍，很高興能給你們寫這封信。給城市做美容師一項光榮的職業，你們非常辛苦，起早貪黑、任勞任怨，用自己滿身的污垢和汗水，換來城市的清潔美麗。我非常敬佩你們的這種精神。
但是在辛苦的背後，有許多安全隱患需要注意。例如，你們掃馬路時是低著頭的，而馬路上車來車往，一不小心就會發生危險。第二是夜晚掃馬路時，很容易踩到一些沒蓋牢的井蓋和凹陷的路面，而踩到他們就很容易摔倒。第三是遇到碎玻璃或釘子，儘量不要用手撿，因為很容易導致扎傷或劃破手指。
城市美容師們，你們給我們創造了整潔乾淨的環境，我向你們表示崇高的敬意。同時也要提醒你們，給城市做美容的同時，也要確保你們的自身安全。
將來我要發明一種機器，不僅能讓城市清潔，還能讓你們的工作更加輕鬆和安全。
祝你們身體健康，工作順利。
此致
敬禮!
給清潔工人的一封信 篇2
清潔工阿姨:
您好!
雖然我不知道您的名字，我們也算不上萍水相逢，只是匆匆地擦肩而過，但是您的身影無處不在，馬路上，大街上，小巷口……您著一身橘黃色的衣服，在茫茫人海中顯得格外耀眼。
清晨，當天色還朦朦朧朧的時候，我們還沉睡在夢中。一陣陣熟悉而有節奏的“刷刷”聲打破了清晨的寧靜。這種聲音與風吹動樹枝的“沙沙”聲和起早趕路的汽車發出的“嘟嘟”聲構成了一曲獨特的交響曲，每天，只要這交響曲響起就代表新的一天的開始。
傍晚，夜幕悄悄降臨，讀書的小孩和工作的大人拖著疲憊的身軀回家享受天倫之樂去了。而您的工作哈遠遠沒有結束，一條條大街小巷都等著您去做美容呢。您這位“美容師”認真，耐心地堅守自己的崗位，在黃昏下您的身影是那么高大美麗。
夏天是一個令所有人都煩躁的季節。我們一躲到空調房裡就不敢出來了，您頂著驕陽，冒著炎熱，義無反顧地踏上了馬路。不一會兒，豆大的汗珠從您臉頰滑落，大片汗水浸透了您的衣裳，而您卻依舊堅持著。
冬天來了，寒風呼嘯，吹在臉上，猶如刀割一樣，我們都戴上了帽子，圍巾，而您依舊是那一身橘黃色的衣服。北風吹亂了您的頭髮，可您只是低著頭默默地掃著。
日復一日，年復一年，您一直堅守著自己那份平凡的崗位。您是城市的美容師，有了您我們的地球才更美好！謝謝您。
祝:
身體健康。
給清潔工人的一封信 篇3
親愛的爸爸：
您好!
好久不見了，在那邊孤單嗎?哎!您差不多每年過年時都不在家。爸爸，馬上要過年了，我們一家都很想您，您肯定也想我們。
我們這兒很冷，您那邊卻和我們這兒截然不同，很乾燥，上次您發來的照片：穿著背心的地方倒還好，但其他地方都變的黑黑的、紅紅的，黑白相間，就像一個怪人。您不要經常到外面去，不然您就會變得和非洲人一模一樣的!我們這邊下了好幾場大雪，雪景可美了：雪從天上落下來，飄飄灑灑，忽而向左飄遊，忽而向右猛撲，像柳絮一樣，像蘆花一樣。大雪就像一位神奇氈匠，十個小時的工夫就趕製了一塊巨大的、厚厚的白色絨氈，把大地捂得嚴嚴實實的。樹葉上一面綠，一面白，漂亮極了!聽了我的描述，您知道我們這兒的雪景有多美了吧。
您不用擔心我，我的自理能力可好了：穿衣服兩分鐘，刷牙洗臉五分鐘，撿書包三分鐘，吃早飯十分鐘，從早上起床到上學只需用二十二分鐘，不用操心了吧。
爸爸，到這裡，我就不多說了，祝您好好工作，早日回家，再見!
祝您
身體健康
愛您的兒子
給清潔工人的一封信 篇4
親愛的李老師：
您好!轉眼,五年的時光過去了。想當初，我還是什麼都不懂的孩童。是您，把我領進了校園，用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您，教會了我熱愛祖國，熱愛中國共產黨;是您，讓我懂得了尊敬師長，團結同學。您是一位辛勤的園丁，關懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星，點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!老師，我永遠忘不了那件事。一天上課，我發現您越寫越吃力，還緊捂腹部，豆大的汗珠，從您的額頭上流了下來。我站起來說：“老師，您胃病又犯了吧，快坐下來休休息一會吧!”老師強忍痛苦地說：“不用了，謝謝，我要把這堂課上完!”
說完，老師又一點點地在黑板上寫字。聽說，您上完課後，直接去了醫院。老師，還有一次於巍上課突然發燒。是您把她送到醫務室，您知道嗎?您從一樓到五樓，一口氣上來，您受得了嗎?我們這些身強力壯的少年都會氣喘呼呼，何況是您那。您還陪於巍打完針，吃完藥，送她回了家。節假日，您還去看望於巍，您愛護我們就像愛護自己的孩子，我們早已把您當成了媽媽。如果說父母對我們有養育之恩，那么，您則對我們有著深厚的培育之恩。
是您把我們引進知識的殿堂;是您教了我們了解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學的知識;可以說，沒有您就沒有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務於社會的本領，沒有老師對我們這些幼苗的培育，就沒有我們今天!9月10日，一年一度的教師節在天高雲淡，滿地金黃的收穫時節來臨了，當她來臨之際，我們這些學子應當為您送上最美麗的鮮花，應當是最美好的祝願，應當是好好學習，天天向上的實際行動。老師，祝您教師節快樂!
您的學生：
20xx年2月14日
給清潔工人的一封信 篇5
遠方的朋友：
你好！
遠方的朋友，你最近身體怎么樣？要考試了，你複習得整么樣？遠方的朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎？
我一個同學的弟弟在房間裡玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來，卻發現他前面有一個長得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。他趕緊退後幾步，那“人”也退後幾步。他說：“好啊，你敢學我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。他說：“哎呦，好疼啊。”他被嚇到了，我想：又平又會動，還會學我，還能打人，那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我和他哥哥的手說：“哥哥，我的房間裡有一個可怕的怪物，他還打我。”我的同學說：“弟弟，帶我去看看那什麼東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到後，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經過我同學的講解他才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。
遠方的朋友，看完這件事，你是不是感覺很有趣呢？
祝
學習進步
張
20xx年7月19日
給清潔工人的一封信 篇6
親愛的污染先生：
你好!聽說你最近處境較為艱難，各地政府都在懲治你：馬路上要減少汽車的尾氣排放;各地自願者自發組織清潔隊伍，上街宣傳保護環境的重要性;大量植樹，創造綠地;商場拒絕使用一次性塑膠袋，餐廳拒絕使用一次性餐具;工廠要減少三廢排放……而且明年第29屆奧運會要在中國北京舉行，人們更是毫不留情地要將你從這片土地上趕走，不讓你參與這激動人心的奧運。唉，你在感嘆時日無多了!
自從人類出現，你就一直陪伴著人類一直走到今天，但是人類卻不知好歹，心不念舊恩地想要把你趕盡殺絕!哎，真是為你感到悲哀啊!我明白，你的夢想是讓整個世界一片陰霾，這是多么偉大的理想啊!但是因為人類的種種阻礙，使你在世間處處不得志，年歲老矣，依舊壯志難酬。何嘗不有蘇軾“持節雲中，何日遣馮唐”之感?
你可知道我的家鄉?——湖城清鎮。歌裡面唱得好，“說道清鎮美，高山有好水，百花迎賓客，紅楓留人醉。”這裡提到的百花湖和紅楓湖你應該不陌生吧?你可是她們的老顧客。
紅楓湖湖域四周遍布紅楓樹，金秋時節，楓葉似火，湖水輕柔，互襯互耀，故名曰：“紅楓湖”，頗具詩情畫意。但是這樣的風景對於你來說簡直是一種刺激。何不將蔚藍的天空遮上灰暗的幕布?何不來一陣狂風，來一場酸雨，讓滿山的紅葉全部落盡，讓所有的枯枝扭曲?何不讓湖面肆意瘋長著藍藻，讓成群死魚漂浮在綠油油的水面上?湖水散發陣陣惡臭，然後看著工廠向湖裡排放發黑的廢水，居民往湖面潑一鍋變質的菜湯，讓湖水變成聞一多先生筆下的“也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上繡出幾瓣桃花;在讓油膩織一層羅綺，黴菌給他蒸出些雲霞。”這是多么壯觀的場景啊!
百花湖更是奇特!湖畔梯田層層，桃紅柳綠，幾間農舍，一拱小橋，好一派田園風光。湖中有大大小小的島嶼100多個，猶如繁星點點。這些島嶼起伏有致，千姿百態，形狀各異。那裡水質清澈碧透，山石嶙峋，常年在島上棲息有白鷺、鴛鴦、湖鷗、野鴨達數乾只。那茂盛蔥鬱的島上植物，那悠閒自在的飛鳥，那清澈碧透的湖水，形成了百花湖獨特而秀麗俊俏的自然景觀。但是你依舊如刺在喉，怎么看怎么也不舒服。於是，讓梯田裡寸草不生，讓農舍的圍牆坍圮，讓土地裸露出應有的貧瘠，讓湖面泛起層層疊疊的白沫，讓怪異的山石上爬滿青苔，讓在湖中島嶼棲息的飛鳥的怪叫刺破死寂的湖水，悲哀地成群地死去。放眼望去，工廠的煙囪高聳直插雲霄，煙囪口冒出的滾滾濃煙如諸侯的烽火戰場的硝煙，看那排進百花湖的污水如滔滔江水滾滾而來!
紅楓湖、百花湖和東風湖被評為4a級旅遊區，是貴陽所謂的“西三湖”。你已經遊覽過了三者之二，何時你再去參觀東風湖?到時記著叫上我，好讓我親眼目睹你的豐功偉績!小生定感激不盡!
時日不多，名人說得好：“要用有限的生命創造無限的價值!”。雖然人類的某些激進分子對你進行著打擊，讓你稍感力不從心，但是我相信，以你的壯志，以你的威風，以你的勢力，再加上全球溫室效應，臭氧空洞，酸雨，颶風，海嘯，地震，山洪，土石流等危害的協助，以及人類對環境保護的漠視，你雄霸天下的的那一天很快就會到來!那時，你便可以親歷君王們“君臨天下”之感!看著太陽的光華漸漸暗淡!看著各種文明在自己的股掌間淪落!看著愚昧的人類後悔莫及卻欲哭無淚!看著咆哮的黑風肆虐地撕扯著不見天日的世界!看著遍地橫尸臣服於你面前!……何不快哉!
如果人們繼續如此愚昧下去，我堅信，那一天很快就會到來!只是，只怕你是時日無多。但是不管怎么樣，我都祝你一路走好!
一個崇拜你的學生：馬雅
XX年×月×日
書信的格式一般由五部分組成
第一部分，稱謂。寫在信箋的第一行，頂格寫，是寫信人和收信人之間的關係，決定稱呼，稱呼後加冒號，表示後邊有話要說。如尊敬的劉老師：、親愛的爸爸：、王老師：等。
第二部分，正文。這是書信的主要部分，需要詢問、回答或告訴對方的事情都寫在這一部分。正文從第二行開始，一般空兩格書寫。正文部分可分段，常常是一層意思寫一段。書信內容可短可長。
第三部分，結尾。正文寫完後，根據對方情況和雙方的關係，寫一句表示祝願或勉勵的話語作為結尾。如祝您健康！、此致、敬禮！等。祝你、此致等詞語，可緊接正文寫，也可另起行空兩格寫。健康、敬禮則另起行頂格寫。
第四部分，署名。在書信末尾，署上寫信人的名字或單位名稱。
第五部分，日期。寫信時的年月日，寫在名字和單位的右下角。一般私下通信，只寫月日，不寫年號。
給清潔工人的一封信 篇7
親愛的母校：
您好!
我曾經教誨我的學校，她傳授我知識、道理、哲學和文化，是我偉大的老師。在回憶中，我和同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學習，那真是快樂，不會的大家一起思索，等於一份作業幾人做，效率高，學得快，而去時間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有老師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻自己的生命和知識來灌輸我們這些調皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師，您是那么的偉大!那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未乾的種子，培養為祖國的花兒的棟樑，母校您是祖國的寶藏!
您的學生：
年 月 日
給清潔工人的一封信 篇8
尊敬的家長：
您好!
隨著天氣逐漸轉熱，防學生溺水安全工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發生，學校已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您配合學校的安全教育活動，將學生的防溺水教育活動做得更紮實有效。
一、要重視對子女進行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。提高他(她)防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
二、家長要切實做好孩子在家休息時的監護工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關注他(她)的去向。
三、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。
禁止孩子私自下水游泳;
禁止孩子擅自與他人結伴遊泳;
禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳;
禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;
禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍;
四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結夥去划船。到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、家長要自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥倖心理”的產生。並且教育孩子相互監督，對於那些違反紀律，私自外出遊泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學，教育孩子要堅決抵制並勸阻，並及時向老師和家長報告。
六、教育孩子一但發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不準不懂水性的學生擅自下水施救。
親愛的家長朋友們，危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時，它離得很近;當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作，為孩子的明天健康成長而不懈努力!
給清潔工人的一封信 篇9
答辯人(原審原告)李,女,x年11月22日生,漢族,原**縣啤酒廠下崗職工,住**縣中心小區號.
答辯人因與抗訴人離婚二審一案,提出答辯如下:
一、本案事實
冀B477—掛60車是答辯人與抗訴人共同出資以及向銀行借部分款購買的，抗訴人是向銀行借款的借款人，答辯人在借款人配偶意見一欄中簽字予以了同意。借款後，抗訴人與答辯人按照《借款契約》的約定，按時償還了全部借款本息，於x4年6月2日全部還清，以上事實有《中國建設銀行汽車消費貸款申請書》、《中國建設銀行汽車消費借款契約》、消費貸款汽車經銷商——唐山市機電設備有限公司汽車隊證明、償還借款本息的24份收據以及借款所購車輛的掛靠車隊——唐山xx集團有限公司特種貨物運輸分公司與抗訴人簽訂的《特種運輸車輛融資經營協定》為證。x4年銀行借款本息已還清後，抗訴人起訴與答辯人離婚，抗訴人積極偽造證據，並轉移、擅自變賣雙方夫妻共同財產——車輛，偽造債務，虛構與他人合夥，企圖侵占答辯人的財產，將財產全部據為己有，以上事實有抗訴人x4年8月1日《靠掛車輛轉讓申請》、買方田賣方抗訴人證明人胡隊長x4年12月6日所寫買賣車輛《證明》以及抗訴人提供的偽證可以證實。
二、抗訴人與他人有不正當男女關係，品德不好。
抗訴人提供偽證是其品德不好的又一表現，抗訴人與他人有不正當男女關係，品德不好，有李寫給抗訴人的8封信件、抗訴人寫給李2封信件、抗訴人寫給答辯人的1封信件、女兒周寫給抗訴人的二封信件、抗訴人與趙通話的記錄、趙照片、周證明、艾證明、曹證明以及張 證明可以證實。
三、原審法院不認定抗訴人提出的汽車為與他人合夥購買是正確的。
抗訴人在原審中關於車輛的證人均無正當理由未出庭作證，證人與所證事項有利害關係，證言明顯虛假，自相矛盾，無書面合夥協定，又沒有兩個以上無利害關係人證明有口頭合夥協定，更沒有答辯人同意他人合夥的證據，與答辯人提供的書證相矛盾，原審法院不認定抗訴人提出的汽車為與他人合夥購買是完全正確的。
綜上所述，原審判決第三項認定事實清楚，證據確實、充分，建議二審法院依法駁回抗訴，維持原判決第三項，並依法追究有關人員的偽證責任。
此致
唐山市中級人民法院
答辯人
x6年1月6日
給清潔工人的一封信 篇10
1、精通業務、熟悉手冊;內強素質、外樹形象。
2、首問負責、一次告知;禮貌待人、服務至上。
3、認真審查、方法創新;實事求是、秉公執法。
4、即來即辦、承諾時限;落實責任、不循私情。
5、嚴格紀律、保守機密;團結協作、服務大局。
6、踐行宗旨、廉政勤政;簡化程式、高效便民。
給清潔工人的一封信 篇11
辯人：××市××××房地產開發總公司代表何××，公關部經理。
案由：抗訴人張××因房屋拆遷一案，不服××市××區[19××]民字第19號的判決，提出抗訴。現答辯如下：
答辯理由：為了適應本市商業發展的需要，我公司於19××年12月向市城建規劃局提出申請報告，要求拓寬新建絲綢百貨大樓前面場地150平方米。市城建局 於12月25日以市城建字[19××]71號批文同意該項工程。同年在拓寬場地過程中，需要拆遷租住戶張××一戶約18平方米的住房，但張××提出的要求 過於苛刻。幾經協商，不能解決。答辯人不得已於19××年1月××日投訴於××市××區人民法院。××市××區人民法院於19××年2月以[19××]民 字第19號判決書判處張××必須於19××年3月底前搬遷該屋，並由市房地產開發總公司提供不少於原居住面積的房屋租給張××居住，但張××仍無理取鬧。 據此，答辯人認為張××的抗訴理由是不能成立的。
一、張××說我們拓寬新建絲綢百貨大樓前面的場地是未經批准的。這是沒有根據的。一審法庭曾審查過房地產開發總公司要求拓寬新建絲綢百貨大樓前面場地的報 告和市城建局城建字[19××]71號的批文，並當庭概述了房地產開發總公司的報告內容，還全文宣讀了市城建局的批文。這些均有案可查。張××不能因為要 求查閱市城建局的批文，未獲準許，而否認拓寬工程的合法性。
二、張××說我們未徵得她本人同意，與房主×××訂立房屋拆遷協定是非法的。這更無道理。張××租住此屋，只有租住權，並無房屋所有權。所有權理當歸屬房 主×××。我們拓寬場地，拆毀有礙交通和營業的房屋，理當找產權人處理，張××無權干涉和過問。
應當指出，對於張××搬遷房屋一事，我們已作了很大的讓步和照顧。我們答應她在搬遷房屋時提供離現居住房屋500米的××新建宿舍大樓底層朝南房間一間， 計20平方米，租給她居住。而張××還糾纏不清，漫天要價。揚言不達目的，決不搬遷。
綜上所述，答辯人認為××市××區人民法院的原判決是正確的，合法而又合情合理，應予維答辯人：X×X市工商行政管理局
此致
××市中級人民法院
答辯人：××市房地產開發總公司
代表 何××
一九××年四月二十五日
給清潔工人的一封信 篇12
答辯人：張____，男，漢族，____年____月____日出生，住址：____省____市____鎮____村。聯繫電話：____________
被答辯人：________有限公司，所在地：____省____市____路____號。法定代表人：____，聯繫電話：____________
因原告____有限公司不服勞動仲裁裁決(____勞仲案字【____】第____號)，向貴院提起民事訴訟，現答辯如下：
原告訴稱的理由完全不符合事實。今年4月9日下午，原告總經理叫被告到辦公室談話，說公司經營困難，需要裁減人員，可以補給一個月工資，不要再來上班，回家另找工作。被告回答說，本人在公司已連續工作十餘年，契約未到期即被解僱，僅補給一個月工資實在太少，於是當場表示不同意。總經理便勸說，私人企業就是這樣：忙時就招人，不忙就走人(即辭退)。次日上午，被告到公司上班，但公司領導沒有安排工作，事實上公司已處於停業狀況，其他員工早已被解僱，只剩少數管理人員還在上班。被告到公司財務部準備結算下鄉補貼，也沒有人理睬。因此，只好回家等待公司訊息。
此後，原告一直沒有找過被告協商，也沒有補給一個月工資。被告認為在原告單位連續工作已超過十年，依法應當簽訂無固定期限勞動契約，但原告不但不肯簽訂，而且勞動契約未到期即被無故解除勞動關係，又不願支付相應的經濟補償。這種單方任意提前解除勞動契約，又不依法支付經濟補償的行為，明顯違反了《勞動法》、《勞動契約法》有關規定，嚴重侵犯了被告的合法權益。為此，被告只好申請勞動仲裁，以維護自己的合法權益。
原告起訴狀中訴稱，“被告已同意解除勞動契約，若不同意，公司可以另外安排其他崗位讓被告繼續上班”，並提供一份《情況說明》作為證據。這完全是不顧事實胡說，被告根本沒有說同意解除。況且，提供《情況說明》的邢某系公司管理人員，還在公司繼續上班，與公司有直接利害關係，只是出於被迫無奈，才違心出具書面證明，故法院不應採信。
原告在起訴狀中訴稱：“雙方事實上已經就解除勞動契約及補償方案達成一致。”如果確實如此，原告為何遲遲不按雙方達成一致的方案給予補償呢?既然已經“達成一致”，為什麼至今沒有補給一個月工資?可見，雙方並未達成一致意見，原告所述與事實不符。否則，被告何必向勞動仲裁申訴呢?
事實是原告經營困難，裁減人員，才不讓被告上班，導致被告失業。按照《勞動契約法》第五十條規定：“用人單位應當在解除或者終止勞動契約同時出具終止或者解除勞動契約的證明，並在十五日內為勞動者辦理檔案和社會保險關係轉移手續。”但時隔半個多月，原告既未通知被告繼續上班，也沒有出具證明並為被告辦理有關手續。既然已被原告解僱，無法挽回，為了及時領取失業保險金，維持日常生活，無奈之下，只好要求原告出具終止、解除勞動契約證明書，以便辦理失業保險待遇申請。如果另外安排被告上班，被告何必去申請呢?況且，為了辦理申請，到原告單位求爺爺告奶奶，不知跑了多少次，為什麼原告領導見到被告後讓其“擅自離開崗位”而不管不問呢?
本案雙方發生糾紛後，直到原告收到勞動仲裁開庭通知書才許諾被告只要撤銷申訴，可以另外安排崗位繼續上班。原告大概發現雙方簽訂的勞動契約確實未到期，勞動仲裁作出裁決後，也許對其不利，才故意這樣說。
其實這完全是騙人的把戲，根本不可能另外安排。因為公司經營確實發生嚴重困難，原先一起上班的員工都已被解僱，也沒有得到經濟補償。被告若不向勞動仲裁申訴，也肯定會同其他員工一樣，絕不可能獲得補償。原告明明知道被告已辦理失業保險待遇申請，已不可能再回到原單位上班。如果確實如同原告所說，為何不早說呢?由此可見，原告這樣說的目的是為了矇騙法官。
綜上所述，原告訴稱的理由，既與事實不符，難以成立，又自相矛盾，不合情理，目的是為了逃避和推卸自己應負的經濟補償責任。
鑒於上述實際情況，懇請法院主持公道，依法駁回原告訴稱，維持勞動仲裁對本案作出的裁決，以維護被告的合法權益。
此致____市人民法院
答辯人：張____
____年____月____日
給清潔工人的一封信 篇13
尊敬的團支部：
我志願申請加入中國共產主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1921年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決回響黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同*進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲！
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
給清潔工人的一封信 篇14
尊敬的XX單位的領導：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─。作為一名老師，把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解X同學，又能幫你們招進一名優秀的員工，同時也能夠使X同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。XX年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，並提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯，把X同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀的人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，X同學就是這樣的。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信，有了全面的素質和紮實的功底，加上大學的寬鬆環境，X同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至傑出人才，並鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝願他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
給清潔工人的一封信 篇15
親愛的爸爸媽媽：
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養。我們快樂的成長，最不能忘卻的就是給予了我們生命的父母。
——題記
爸爸媽媽，這是應該是我第一次給您寫信吧，我想告訴你我的心裡話。
時間流逝，一轉眼，已經十二年了，在您的細心照料下，我已經從那“哇哇”哭鬧的不聽話的小嬰兒，變成了懂事的大孩子了。
您是我的第一任老師，給予我無數關愛和照顧。您像一棵大樹，為我遮風避雨，我在您的細心照料下茁壯成長。
還記得在我生病的時候嗎，每次都是您在我的旁邊細心的照料我，為了我，您可以放下一切。、看著您憔悴的樣子，我的心也會跟著痛起來。當時，我真的很想說：“爸爸媽媽，我愛你。”
我總是說您羅嗦，常常抱怨您的苛刻不通情達理，但是抱怨過後，我總會很後悔，我想，我還是不了解您吧，我很想和你好好溝通，但是，很多話想說卻說不出口。
爸爸媽媽，您為我付出了那么多，而我卻感到很內疚，沒能理解您的心，我一定要好好學習，天天向上，要做一個懂事的好孩子，不能辜負您的一片苦心。
千言萬語，凝成了一句話：“爸爸媽媽，我愛你。
給清潔工人的一封信 篇16
親愛的爸爸媽媽：
你們好!你們沒有想到吧，在科技如此發達的當今社會，我竟然用最古老的方式——書信，來與您交流我的心裡話吧?
在十四年前的某一天，洪亮的啼哭聲告訴了人們，一個小生命又來到了人間，那就是我。我開心的來到這世界，第一眼便看到了你們——我的父母。因為我來到了這個世界上，所以你們的一生又多了一個負擔——照顧我，為我操勞。您們都是土生土長的農民，你們每天辛勤的勞作。春天，你們面朝黃土背朝天，播撒下了希望的種子;夏日，你們頂著炎炎烈日，在田間地頭拔著枯草;秋天，你們踏著豐收的喜悅來收割糧食，從田間傳來了您爽朗的笑聲;冬天，寒風凜冽，徹骨冰寒，您卻仍然堅定的向田間走去，雪地里留下您一串深深的腳窩。我望著您的背影，覺得一陣暖意涌遍世界的每一個角落，就得有您頭頂上的那一片天永遠存在。
深夜裡，您房間的燈依舊點亮著，是您正在為我縫補棉衣;在災難降臨時，是您會願意用生命換來你生的希望。王符曾經說過：生活需要一顆感恩的心來創造嗎，一顆感恩的心需要生活來滋養。爸爸媽媽，你們辛苦了，在田間地里，能看到您那高大而又熟悉的身影，大顆大顆的汗滴從您的額頭上掉落。爸爸媽媽，我即將升入國中，也就要到寄宿學校去了，你們在家裡一定深深的牽掛著我。我想告訴你們：一切不用惦記我。親愛的爸爸媽媽，我永遠愛你們。
祝：
身體健康，萬事如意。
你們疼愛的女兒：萍萍
20xx年4月17日