公司“愛心助學(獎學)計畫範文”

“愛心助學(獎學)計畫”(以下簡稱“計畫”)xx-xx學年度計畫要點

一、“計畫”出資人“廣西xx遠程建材實業有限公司”董事長張x先生本學年度繼續出資3萬元金費,在家鄉各級學校開展適度規模的助學、獎學、援建活動。並按“學校建設援助金”8000元、“愛心助學金”1xx元、“愛心勵學金”10000元的基本分配來調配金額安排。

二、“校園建設援助金”(計畫資金共8000元)項目本學年度已經執行資助了廣西xx縣泗城鎮白馬村中心國小操場建設項目5000元,所剩3000元金額留待選擇資助較為緊迫的項目。

三、“愛心勵學金”(計畫資金共10000元 )項目,以上一學年(即xx-xx學年)學生聯考、中考的成績情況來申請和執行。由於“國小畢業統測”和“中考”科考成績不公開,也由於金額有限,為了統籌各個方面,特按如下執行

(一)xx縣邏樓鎮洞新村籍學生聯考上一本線就讀者每生獎勵資助500元,(對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請)。

(二)xx中學(高中)學生聯考上一本線就讀者,根據聯考成績和家庭困難情況選擇5-8名學生,每生獎勵資助500元,(不含洞新村籍學生;對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請)。

(三)以上(一)(二)項所剩“愛心勵學金”金額,按“xx縣學生資助管理辦公室”提供的聯考上二本線以上就讀的家庭困難的學生來申請,每生獎勵資助500元。

(四)該項目執行後期,根據“愛心勵學金”項目資金統籌情況來調劑,獎勵資助xx縣邏樓鎮洞新村籍xx年中考上“a+”等級就讀高中者每生200元(若資金不足,則取消本小項勵學金的發放;對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請)。

(五)每學年設專項在xx縣邏樓鎮洞新村中心國小執行“國小勵學金”;獎勵上一學年(即xx-xx學年)一至六年級上下兩學期語文、數學兩科總分前三名(共18名)和單科第一名(共12名)(以學校填報申請的學生成績為準,兼顧德智體美全面發展來評定。(本勵學金金額視調劑情況決定,至少執行600元,即每單項次獎勵學生20元))。

三、“愛心助學金”(計畫資金共1xx元)

(一)“愛心助學金”認助期限為一年。由項目經理人員繼續查訪了解本學年前已獲得資助的困難學生的家庭和在校情況,並對學生申請材料內容進行逐年更新。

(二)對原獲得資助的特困學生優先確定於本學年度再認助。對就讀國小、國中、高中低年級的原獲助困難學生由項目經理人員保持與校方、家庭和學生個人的溝通聯繫,以便爭取在下一學年(即xx-xx學年)獲得認助。對家庭狀況好轉較大,或者新階段品行評定很差的原受助者,“計畫”將終止對其資助。

(三)“計畫”資料部隨時接受各校的學生“愛心助學金”申請;項目經理人員有計畫地採集和核實各地的困難學生資料,建立一定規模的困難生“資料庫”(以電子文本和電子圖片資料為主),以備本“愛心助學金”項目有較多的適選對象,並便於資料的查詢和提取。

(四)本“愛心助學金”項目歡迎“廣西xx遠程建材實業有限公司”其他職員和社會人士提供愛心款項捐助,以擴大本“愛心助學金”項目的資金規模;也歡迎愛心人士個人向本“計畫”提出助學意向,由本“計畫”資料部為其提供適選的資助對象,由愛心人士個人按每學期國小生200、國中生300、高中生400、大學生500的基本資助額度進行“一對一”資助,由項目經理人員對愛心人士個人提供資助聯絡和信息反饋等服務。

四、“計畫”項目機構人員

(項目總經理:張x 董事長;項目主管:楊x 女士;項目財會統籌:“廣西xx遠程建材實業有限公司”翟會計;

項目綜合協調人:楊x  廣西x市x縣泗城鎮中心國小教師 電話13x628158;

項目資料聯繫人:楊x 廣西x市xx縣邏樓鎮初級中學教師 電話:1336x1698.信箱:[email protected],qq:719x252;

項目經理人員:楊x xx縣檢察院幹部,陳x xx縣實驗國小教師 電話1397x458,陳x xx縣泗城鎮x村中心國小教師 電話137x64615。)

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