大學校長講話稿

大學生活之所以美好,是因為畢業之後面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這裡我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。

第一個是關於不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學的畢業生聽完後,還沒動手開乾就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老闆對此極為不快,影響了這個畢業生的升遷和發展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生,等上司交代工作完畢,立馬表態保證在規定期限內完成任務,完成任務後才給上司談他是如何創造性地完成任務,並提了很多創新性的建議,所以這個學生得到了重用,並且這個高校產生了很多大領導、大老闆、大人物;我們重大的畢業生呢,接到任務後,任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦幹固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。

第二個故事是關於我自己的故事。我89年赴美國學習,剛去的時候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮据。於是,我埋頭苦幹了1個月,完成了4篇研究報告,並且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這箇中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月xx美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什麼呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦幹做出一番成績,有了資本後,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價值。

親愛的同學們,你們即將離開母校,各奔一方。“喊樓大戰”上演最後的瘋狂, “散夥宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節約的風尚,無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不捨。一朝重大人,永遠都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當你成功時,請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時,請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時,請你告訴我們,母校隨時歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的後盾、溫暖的家!

同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

再見了,同學們!祝你們一帆風順,鵬程萬里,一生平安!