人事員工在職計畫文本 篇1
今年是發展的跨越之年，人力資源圍繞當前重點工作，主要計畫如下：
一、加強員工管理：
1、做好信用社的領導班子考核工作，加強職工隊伍建設，建立後備幹部培養選拔的有效機制;
2、做好各類員工的交流和輪崗工作;
3、制定__年度員工招聘方案，組織好招聘員工的報名、考試等相關工作;
4、做好__年度“雙先”的評比工作;
5、做好離、退休及內退人員和特困員工的春節慰問工作。
6、加強對員工勞動紀律管理。
二、員工薪酬管理：
1、核定各信用社年度加班費;
2、做好各類人員的勞資核發工作;
3、按照有關規定，按月做好在崗員工的工資考核工作;
4、做好有關款項的收繳和代扣工作。
三、員工社會保障工作：
1、做好各類員工社會保險基數的年度申報工作;
2、按月做好社會保險的申報及繳費工作;
3、做好社會保險的各類報表統計工作。
四、員工教育培訓：
1、強化全員培訓教育，分批組織員工開展多方面的教育培訓，全面提高員工整體素質;
2、按省聯社要求安排好高管人員和信貸人員的培訓工作;
3、做好員工的職稱評定、學歷教育和從業資格考試及稽核人員上崗考試;
4、協助相關部門開展好員工勞動競賽活動。
五、加強黨建工作：
1、繼續加強基層黨組織建設，進一步夯實系統黨的組織基礎;
2、按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的工作方針，抓好黨員發展工作;
3、根據上級黨委要求，開展好黨內學習和爭先創優活動;
4、安排好信用社黨支部書記的培訓工作;
5、結合自身工作實際，組織多方面的學習，提高幹部職工服務科學發展的能力及綜合素質。
六、其他方面工作：
1、做好高管人員的資格審查和機構網點的變更工作;
2、做好包片社的各項任務督查工作;
3、做好基層標準行、社的組織管理規範工作;
4、做好黨委交辦的其他工作。
人事員工在職計畫文本 篇2
一、指導思想
以理論和科學發展觀為指導，深入學習和貫徹__市教育工作會議和中共__市委_屆_次全體(擴大)會議精神，緊緊圍繞學校本學期的工作目標，全面強化目標管理，堅持創新、開拓進取，力爭使我校的人事工作再上新台階。
二、工作目標
(一)加強政治、業務學習，努力開創人事工作的新局面
1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十_大精神為重點，努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，以科學發展觀指導人事工作，探索規律，開拓創新，增強工作責任感，強化服務意識，加強作風建設。
2、加強業務學習，提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規範的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質
1、繼續推進用人制度改革，嚴格規範操作程式。一按核定的教職工編制，規範設崗;二按教師自願報名公開競聘，學校考核，決定聘用，簽定聘用契約;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任契約;五是做好聘後的考核工作。
2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務，要求每一位青年教師制定個人奮鬥目標及具體實施措施，期末對他們進行考核並提出意見和建議。
(三)規範檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規範化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協助有關部門做好創建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革
1、強化崗位意識，搞好崗位設定。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經驗，推進專業技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘後管理考核工作。通過崗位設定，形成專業技術隊伍合理結構，促進學科發展。
2、做好專業技術的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動廣大專業技術人員的工作積極性、創造性的有效激勵機制。
(五)保質保量做好人事日常工作。
1、人事調配、幹部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。
2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。
3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優報獎。
4、做好人事檔案規範化、科學化、現代化管理模式工作;
5、完善學校教職工信息庫工作。
三、大致工作安排
九月份：
1、制定本學期工作計畫。
2、與教職工簽定聘用、聘任契約，新教師簽定僱傭契約。
3、新教師填寫幹部履歷表、建立個人業務檔案。
4、學校本學年基本情況上報。
5、班主任津貼報批。
6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。
7、對教職工信息庫中人員的`基本情況進行修改、完善。
8、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。
9、出缺勤登記、統計匯總。
十月份：
1、組織教師參加職稱計算機考試。
2、教師職稱情況統計。
3、對晉升職務的教職工進行調資。
4、兩年一次的正常工資晉升。
5、填寫教職工工資變動表。
6、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。
7、出缺勤登記、統計匯總。
十一月份：
1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試。
2、__年上半年職稱計算機報名。
3、教師個人業務檔案整理。
4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。
5、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。
6、出缺勤登記、統計匯總。
十二月份：
1、教師個人業務檔案整理。
2、全校教職工的年度考核及評優工作
3、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。
4、出缺勤登記、統計匯總。
一月份：
1、教師學期考核工作。
2、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。
3、出缺勤登記、統計匯總。
4、學期工作總結。
5、教育、教學資料的整理、立卷、歸檔工作。
人事員工在職計畫文本 篇3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期，新學期當然也有新的學習計畫。
一、改掉壞毛病
以前，五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次，語文考試，試捲髮下來時，我看了下題目，心裡不由得一陣暗喜，因為上面的題目我都複習過了，所以我覺得我可以考滿分。結果試卷一發下來，我頓時傻眼了，我只考了94分，我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分，因為錯別字和拼音丟了分。我作文也扣了三分，也是有很多錯別字。
二、認真聽講——帶著問題聽講
上課時要集中精力聽老師講課，積極發言。當老師講到那些不容易理解的地方時，一定要把它們牢牢鎖在腦子裡。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過，想要把這些知識全部鎖在腦子裡的話，必須要把老師課堂講的重點內容全部記錄下來，如果自己還是不懂的話，下課後，要向老師請教。
三、課後複習
“溫故而知新，可以為師矣”溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了，但是複習時，也要有方法和技巧。複習時，每上完一個單元，要把這個單元認真複習，重點複習記錄的內容和回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天把所學的重點知識複習一遍，晚上睡覺前，躺在床上要回顧老師講的內容。
四、堅持寫作
每周堅持寫作來提高寫作水平，把身邊發生的事和物記錄下來;鑑賞作文和積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事和物用適當的詞和句加以組織，就會是一篇好的作文。
五、早晚堅持聽讀英語
每天早晚各讀二十分鐘的英語，來培養語感。每課的單詞和課文都要背得滾瓜爛熟，還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流，不要養成學啞巴英語的壞習慣。
時光匆匆而過，我即將升入六年級，新學期新起點。只要按照制定的學習計畫，發奮圖強，努力學習，我相信我一定能考上最好的重點國中。
點評：本文對新學期的幾點計畫，按著排序的方法展現出來，清晰明了。聯繫以往學習實際談新學期的計畫，有根有據。期望作者把計畫落實到具體行動中，祝作者新學期學習不斷進步。