暑期三下鄉社會實踐活動日記

上午抽空去了一下教室,發現很多學生都很聽話,那種專注度是對知識的渴望,是對知識的嚮往。也有幾個比較調皮的男孩子,老是在教室裡面吵鬧,被我轟了一頓,希望他們能夠改善自己的言行舉止。由於自己除了炊事班的事還要負責一下宣傳,所以很多時候我都是呆在辦公室和廚房,在同志們拍回來的照片中,有許多觸人心弦的照片,這些照片後面都有一個感人的故事,其中有一張是一個身著嬰兒裝的小女孩,手中拿著一個木椎在井邊敲打衣服,聽回來的志願者說這是一個七歲的小女孩,家裡有兩個更小的弟弟,父母不在家,就一個有病的奶奶,她在讀書的時候還得帶著她的兩個小弟弟。很難想像這是一種什麼樣的生活,也很難想像這是一種什麼樣的壓力才使得她那幼小的肩膀必須承擔起這個貧寒的家,很難想像如果是我的話我能否有勇氣面對這一切,但這一切都發生在這個小女孩的身上,但似乎上帝的不公並沒有使她屈服,生活的重擔並沒有壓倒這弱小的肩膀,我想,他手中那揮起的棒椎是對生活的宣戰。我相信她一定能夠戰勝一切阻礙他的困難和艱苦,也祝福她早日成才,早日成功。

還有教室里一雙眼睛永遠的印在我的腦海中了,那是一雙直面生活的眼睛,那是一雙充滿希望的眼睛,那是一雙對知識的渴望的眼睛,那眼睛看到的地方不是黑板而是成功的彼岸,是那知識的海洋。

那揮起的棒椎和那雙傳神的眼睛帶給我的是對生命的敬畏,是對生命的啟迪,感謝你們,希望你們健康成長。

7月19  天晴心陰

夢的天堂

又是一個艷陽天,在這個地方過了幾天,似乎慢慢習慣沒水的日子,慢慢習慣早起的生活,慢慢習慣晚休的生活。

生活給每個人一樣的陽光,但很多人卻被陰影遮住,就像這個地方的小孩一樣,沒有父母在身邊悉心的照顧,沒有屬於童年的快樂和自由,看到這些整天行走七八公里來學校上學的孩子,為他們的求知心感到震撼,也為自己大學生活感到慚愧,兩年了,似乎什麼都沒有學到,什麼都沒有弄懂。

中午過後,坐在辦公室,同學拿過來一沓小紙片,說這是大班和小班同學的夢想。翻開手中的紙片,一個個夢想呈現在眼前,其中給我印象最深的是吳建倉的夢想,這是那幾個比較調皮的小孩中的一個,她的夢想是做一名卡車司機,能夠讓更多的爸爸早點回家。這是一個孩子最真實的心,這是一個兒子對父親無限的思念,這是一個最樸實的夢想,簡單而飽含最動人的情感,為他的夢想鼓掌,為他的夢想祈禱,希望他能夠成功。

還有一個小女孩的夢想讓我感動,她說他要努力學習將來能賺更多的錢去孝敬父母。一個最簡單的夢想,一顆感恩的心,一份難得的孝心。

夢想的天堂永遠美麗,充滿魅力,這是屬於生命的讚歌,這是屬於心的歸宿。一個個夢想,一份份感動,讓我充滿力量,感謝你們讓我有勇氣重新拾起往日的夢想,那些迷茫,那些失落,都將離我而去,我也會和你們一樣去努力的拼搏,努力的奮鬥,去實現屬於我們的夢想,去那夢想的天堂里翱翔。孩子們,讓我們一起鼓勵,一起加油!!!

7月20日  心晴天晴

初教心得

這是我第一次擔任支教老師,正式給小孩子們上課,準備了一個晚上的數學教案到現場時突然發現沒有作用,因為小班的孩子的水平層次不一樣,面對這種情況我放棄了原本的教學方案,而是出了幾道比較難得數學題給這些孩子們,這是一道填字遊戲題,本以為沒人會做出來的,沒想到其中一個小孩子竟然用半節課的時間做了出來,除了有些震驚還有些高興,這是一個比較調皮的孩子,但是卻很有天分,後面又給他出了幾道題目,而這個孩子一直在做,直到弄完為止,雖然有些小錯誤,但是他那種執著的精神卻感動了我們幾位老師。曾幾何時我也像他一樣非常認真的學習過,也為了幾道數學題忘記了回家吃飯的時間,那種求知的欲望是誰也比不上的,而如今的我似乎已經忘記了那種感覺,也沒有了那種學習的勁頭,是他讓我重拾往日的種種,是他讓我走出人生的又一低潮,現在的我似乎又充滿了能量,又有了那種學習的欲望。謝謝你,我的學生,你的做法將影響老師以後的生活,將改變老師的生活狀態。

科學是最先進的生產力,科學是一個民族前進的動力,科學是一個國家繁榮富強的基礎,今天,志願者們把先進的科學帶進了孩子們的生活和學習,在志願者們的帶領下,大班和小班的幾十個孩子隨著志願者進行了一次標本的採集和整理。在老師們的指導下,學生們不僅學到了先進的知識,了解到了標本的簡單製作以及標本製作的意義,也學習到了先進的科學技術,為他們打開了一扇新的大門,也為他們以後的學習打下了一門良好的基礎,也許若干年後,他們其中有人會成為這個領域的強者也不一定,至少我們帶給了他們最先進的理念,相信有朝一日他們能夠成為國家的有用之才。