休息完醒來後我在一二班之間不斷走動，和孩子們交流，跟大家一起玩，記住了許多孩子的名字，也有幾個孩子想要我給他們起英文名，看著越來越多的孩子和我親近信任、對英語感興趣，我真的感受到了老師的滿足感與自豪感。大家的課也上得越來越好，我要不斷創新，繼續努力，不辜負大家對我的鼓勵和支持。
明天所有人休假去游賀龍故居和九龍洞，希望天公作美
4
天氣預報說今天有陣雨，昨天還擔心去賀龍紀念館和九天洞的計畫會不會落空，看到早上並沒下雨後，懸著的心才落了下來。走之前，1班的吳輝送給我一支冰棒，當時我就感動了。這支冰棒一塊錢，對於寄宿在學校里的孩子們而言，我知道一塊錢相當於他們一天的零用錢。吳輝是一個英語基礎很差，卻又很想學好英語的孩子，所以他偷偷地跑到雪紅那裡跟她說，能不能讓我給他補習一下英語。我一向認為在卡通片里學英語是孩子學英語的最好途徑之一，回想了一下小時候我所看過的，挑了一套洪恩的英語卡通片，昨天晚自習的時候帶著吳輝在辦公室里學習。小孩子的模仿能力強，雖然吳輝的基礎很差，在看了兩遍動畫，不斷跟讀、抄寫後，也基本上掌握了所學的what’s your name,how are you和good-bye等問句。
在跟孩子們交待完事情後，五九夏行一行隊員一起踏上了遊玩之路，我們一路游經紅四軍長征紀念館、賀龍紀念館和九天溶洞，這是我第一次游溶洞，同時也是我第一次感受到大自然空調的神奇。從九天洞百里外的大門裡走進去便能感受到一股陰涼之氣撲面而來，越往九天洞口走越是寒冷。從洞口進去，只見滿地都是積水，抬頭便是倒吊下來的鐘乳石，再往裡走到蓮花廳，有一小池，裡面的水清澈冰涼，用手一舀可以直接喝下去。跟著導遊繼續往裡走，有大道，有岔路，時而寬闊敞亮，時而狹窄幽暗，但不論怎么走都能看到別樣的一番洞天。我們在走了一個小時後休息了一下，然後坐了溶洞裡的木船。水潭不大，划船從這頭到那頭只要五分鐘，遊船戲水卻也其樂無窮。遊船後回到休息點，然後繼續前進，一路經歷了溫柔石、絆腳石、臥龍潭、天闕、梅花樁、幸福門和洞房門等景點，看到被彩燈裝飾得五光十色的石筍，堪稱是一場視覺盛宴。
大概兩個小時後大家回到了洞口，在洞內一路不停歇地奔走卻沒有出汗，雖然很累，但大家都是滿心歡喜地回到了學校。晚上回到學校後下起了暴雨，不由感嘆，天公待我們真的不薄。
累並快樂著，大雨竟也如此暢快。
5
張家界開始迎來了天氣預報所顯示的連續幾天的雨天，早操因此也取消。今天早上跟xx互換了口語課，在三班繼續上了關於身體的各部位的單詞，雖然三班人數不多，但孩子們上英語課的熱情也還不錯。接下來在二班上了關於職業的單詞，也許是因為所教的單詞有點多，十二個，讓孩子們有些接受不來，孩子們學得有點吃力，我自己感覺上課也有些吃力。
也許是因為昨晚沒吃晚飯，今早吃得也不多的緣故，兩節課下來覺得比較虛弱，手在動滑鼠的時候都會有些發抖，在找了一些零食下肚後才恢復過來。
中午因為備課沒有去休息，下午給二班的孩子們上團輔課，坐在孩子們中間一起和他們玩遊戲，在“一元幾毫”中和孩子們打成一片，在“蜈蚣翻身”和“快樂傳真”中跟孩子們互相配合，在“泡泡糖”中指揮孩子們，於是低落了一天的精神被這幫活躍的孩子們又帶動起來了。
團輔課後，英語興趣小組上話劇《小紅帽與大灰狼》的課，應組織的要求，以後的英語興趣小組就一直上這個了，在洗墨助教的幫忙下帶著6個孩子練習了第一場，大家進入角色的時間比較快，只是大家有些單詞發音有困難，單獨來念沒問題，把整個句子放在劇里念出來就會卡住，在經過帶讀，持稿練習，幾次脫稿練習之後大家終於能比較順暢地把第一場演出來，不得不說當編導真的不容易，不斷的重複讓人犯困。不過看到孩子們慢慢進步的成就感和負責最終演出的責任感讓精神始終保持著興奮狀態。
晚上備好了關於交通工具的課件，在雨短暫的停了的一段時間裡，趁著下一場暴雨來之前把澡洗完了。衣服還沒來得及洗完，大雨便毫無預兆地落了下來，我、史可、晴姐、慧婕、正亮學長和謝偉一起躲在食堂外的棚屋中躲雨。大雨傾盆，木屋的屋頂不能完全阻擋雨水的衝擊，時不時的會有雨水漏下來，等到雨漸漸小了，大家才陸續從棚屋轉移到了辦公室中，這時困意已經很重，在整理了今天的資料後便休息去了。