二要維護團結不許拉幫結派。“朋黨興、政事亂”。以利益輸送為紐帶，以人身依附為特徵，將正常交往庸俗化、圈子化、派系化，搞小團體培植私人勢力，就會導致空談淘汰實幹、關係淘汰能力等逆淘汰現象，必然是組織渙散、人心離散。有少數單位班子不團結，個人利益為重，沒有達到目的就匿名告狀、陽奉陰違，影響事業發展。黨員幹部要始終堅持五湖四海，光明磊落，團結大多數，不得以人劃線，不搞任何形式的派別活動。
三要遵循程式杜絕我行我素。遵循組織程式是守紀律講規矩的重要內容和基本要求，是檢驗黨員幹部合格不合格的試金石。那些視組織程式為無物，重大問題不請示不匯報、大搞“一言堂”、獨斷專行、擅作主張、越權辦事、先斬後奏的行為，必然會導致組織被架空、程式被破壞，必須堅決予以糾正。
四要服從組織不容討價還價。黨員幹部必須把下級服從上級、個人服從組織擺在更高位置，這就是組織原則；重大事項必須向組織請示匯報，這就是黨性要求；組織交給的任務、作出的決定要不折不扣地完成，這就是組織紀律。黨員幹部要時刻嚴守組織紀律，始終相信組織、依靠組織、服從組織，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，不得欺騙組織、對抗組織。黨員幹部要堅決破除特權思想，杜絕面子代替組織，利益代替法紀，局部代替全局事業的錯誤觀念。
五要管好親朋嚴防干政牟利。在查處的腐敗案件中，一人當官、夫妻共腐，“前門當官、後門開店”的事例不勝枚舉。機關黨員領導幹部必須管好親友和身邊工作人員，堅決防止他們擅權干政、影響政策制定和人事安排、干預正常工作運行，堅決防止親情綁架公權、私利盤剝公益。
（三）做好結合文章，把“三嚴三實”專題教育落到實處
根據中央和省委、市委要求，縣委決定xx年在全縣領導幹部中開展以“踐行兩為要求、爭做四有幹部”為主題的“三嚴三實”專題教育。5月12日上午，全縣“三嚴三實”專題教育部署會在縣委黨校召開，縣委余書記親自講授專題黨課。“三嚴三實”專題教育作為黨的民眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，開展“三嚴三實”專題教育，意義深遠、責任重大。我們務必認真貫徹落實中央和省、市、縣委要求，齊心協力、扎紮實實把專題教育組織好、開展好，以實際行動鞏固和拓展黨的作風建設成果。
一要把專題教育貫徹到落實管黨治黨責任之中。“三嚴三實”專題教育是從嚴治黨的重要舉措，各級黨組織對教育實踐活動負有主體責任，書記是第一責任人。各單位各部門一把手，要突出問題導向，堅持以上率下，貫徹從嚴要求，切實把自己擺進去，帶頭開展調研，帶頭講好黨課，帶頭交流研討，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實，帶動專題教育有力有效開展。組織部門要牽頭抓總，有關單位要密切配合，各級黨組織要全面履責，各級黨員幹部也要以身作則，發揮帶頭作用，層層作出示範。
二要把專題教育融入到經常性學習教育之中。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，要融入到黨員幹部經常性學習教育中，不能以慣性思維和抓集中活動的形式開展。要把思想理論武裝放在首位，注重加強理想信念、道德品行和黨性黨風教育，紮實做好“專題調研、專題黨課、專題研學、專題交流、專題民主生活會和組織生活會、整改執紀”等“五專一改”關鍵動作。當前首要任務是，抓好xx總書記系列重要講話精神的學習，組織好三個專題的學習研討，激發廣大黨員幹部踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。
三要把專題教育落實到幹部隊伍建設之中。貫徹“三嚴三實”，既要見事又要見人。抓住人這個關鍵要素，我們考核評價幹部，要把“三嚴三實”作為重要依據，形成科學規範的考核體系、嚴格細緻的考核程式、真正有效的考核方法，形成重德才、重實績的考核評價導向。選拔任用幹部，要把“三嚴三實”作為重要標準，讓那些修身嚴、用權嚴、律己嚴，謀事實、創業實、做人實的幹部幹事有舞台、工作有位子。監督管理幹部，也要體現“三嚴三實”要求，在日常巡查中發現苗頭，及早提醒。局黨組將成立專題教育活動督查專班，對各單位活動開展情況進行不定期督查，對搞形式、走過場的單位，頂風違紀、不收斂收手的，堅決查處。
四要把專題教育體現到推進改革發展的實踐之中。開展“三嚴三實”專題教育成效如何，要用改革發展的成果去檢驗。當前，我縣衛生計生事業進入提質升級的新階段，要通過抓專題教育，促進黨員幹部提振精氣神、錘鍊好作風、展現新作為，轉化為推進改革發展穩定的強大動力，以衛生計生事業的發展成果，檢驗“三嚴三實”專題教育的成效。要把專題教育與做好日常工作結合起來，與保障和改善民生工作結合起來，與全面落實“十二五”各項任務結合起來，與科學謀劃“十三五”發展結合起來，做到兩手抓、兩促進。