“嚴以律己”第一次專題研討會發言稿
按照公司學習安排，我就對“嚴以律己”的思考和認識同大家交流。
xx強調指出：“教育實踐活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導幹部為重點。各級領導幹部既是活動組織者、推進者、監督者，更是活動參與者，要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。”在此之前，中央政治局制定了“八項規定”，明確提出，抓作風建設，首先要從中央政治局做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以良好黨風帶動政風民風。本次會議上習總書記的再次強調，無疑是向各級黨員領導幹部提出了一個明確的要求，必須要以身作則，嚴以律己，帶頭改進作風，做“改進四風”的“帶頭人”。
如習總書記在講話中所說，“面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離民眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離民眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’上。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。”
十八大以來，中央嚴肅查處了一系列發生在領導幹部身上的大案要案，原四川省委副書記李xx、中央編譯局前局長衣xx、國家發改委原副主任劉xx、鐵道部原部長劉xx、安徽省原副省長倪xx等一批高級領導幹部先後落馬。綜觀這些腐敗案件，有一個非常明顯的特點就是，這些領導幹部無一例外的都在“四風”方面存在著這樣或者那樣的問題。俗話說的好，上樑不正下樑歪。這些案件的發生，都充分說明了領導幹部的作風好壞，直接影響著一個單位乃至一個地方的黨風、政風，人民民眾判斷一個地方的幹部，也往往多是從這個地方的領導幹部身上，來判斷整個幹部隊伍的形象。什麼樣的領導帶什麼樣的兵，領導幹部的作風在一個地方和一個單位就是風向桿，就是一面旗幟，有著很強烈的引領和導向作用。作風不好，就會讓一個地方瘴氣瀰漫，發生在重慶市的一系列腐敗案件就充分說明了這一點。反之，領導幹部的作風好，廣大基層幹部就會主動效法，這個地方的正氣就會占領主陣地，良好的黨風帶政風，促進民風根本好轉，就會在一個地方形成風清氣正的良好氛圍，才能為經濟社會發展打造良好的發展環境。
自覺加強學習是有效改進“四風”的基礎條件。學習是一個人不斷充實和豐富自己的必要手段。如果放鬆了學習，大腦就會逐漸荒蕪，就會滋長很多烏七八糟的雜草，就難以集中精力、智慧去思考和謀劃本職工作，作風也就漂浮起來。實際上，在領導幹部中也確實存在著種種的“本領恐慌”和“領導力危機”，迫切需要我們通過學習，創新觀念，提升能力，轉變領導方式，以適應新的環境要求，順利地完成領導使命。要把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，把學習提高到加強黨的先進性、純潔性建設的政治高度來認識，端正學習態度，樹立優良學風，堅持在馬克思主義的正確價值觀和科學方法論的指導下，將一切有用的理論、知識和經驗轉化為解決實際問題的正確的思想方法和工作方法，以讓自己的情趣健康起來，讓自己的格調高雅起來，讓自己的思想端正起來，讓自己的能力堅實起來，切實增強有效應對、駕馭複雜局面，處理複雜問題，提高治國理政的能力和水平。
要做民眾路線的踐行者。民眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國共產黨在長期鬥爭中形成了一切為了民眾、一切依靠民眾和從民眾中來、到民眾中去的民眾路線。面對當前黨記憶體在的各種不正之風，必須要在全黨開展黨的民眾路線教育實踐活動，這也是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決民眾反映強烈的突出問題的必然要求。各級領導幹部都要做民眾路線教育活動的組織者和參與者，更要做民眾路線的踐行者，也只有自覺踐行民眾路線，主動深入基層，深入民眾，多聽民音，察民情，體民苦，站在人民民眾的立場思考問題，為人民民眾出主意，想辦法，切實解決人民民眾最為關心的實際問題，才能有效地客服“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”。只有自覺帶頭踐行民眾路線，才能進一步號召各級黨員幹部主動深入基層開展調查研究，想民眾之所想，急民眾之所急，辦民眾之所需，興民眾之所利，用實實在在的工作成效，贏得人民民眾的支持和愛戴，用實實在在的工作成效來檢驗“四風”是否得到改進，用人民民眾的口碑來檢驗“四風”是否改進。