（二）要始終扭住查找問題這個關鍵。敢不敢查找問題、敢不敢亮出問題，是對一個領導幹部是否忠誠於黨的檢驗。局黨組成員、機關科室、各單位主要負責人都要像整治“四風”那樣，認真對照“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的要求，開展嚴肅認真的自查自糾，對照前面列舉10個方面的問題，對自身存在的頑疾進行一次徹底的大排查、大掃除。要通過深入基層、深入民眾，綜合運用個別走訪、召開座談會、問卷調查、設定意見箱和網上公開徵求意見等形式，採取民眾提、自己找、上級點、相互幫的辦法，切實把問題找準、找實、找具體。對找出的問題要進行分析研判，看有沒有點到要害、戳到麻骨。要防止以班子問題代替個人問題、以表象問題代替實質問題，切忌見事不見人、對人不對己、避重而就輕。
（三）要突出抓好黨性分析這個核心。要按照州委“六查六看”和“三對照三檢查”的要求，緊密聯繫個人思想工作實際，深刻剖析存在問題的思想根源，認真撰寫黨性分析材料。按照專題教育的安排，今年“七一”前後，局黨組將以踐行“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”為主題，召開一次專題民主生活會。整個專題生活會都要圍繞黨性分析來進行，重點解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義和平淡化、隨意化、庸俗化等問題。要認真檢視自己的思想靈魂、政治定力，認真檢視自己為官用權和廉潔自律情況，認真檢視自己的幹事創業和擔當擔責情況；看是否遵守黨的政治紀律和政治規矩，看是否做到依法用權、秉公用權、廉潔用權，看是否做到從實際出發謀事幹事、是否真抓實幹、是否敢做敢當，等等。撰寫黨性分析材料，既要羅列問題表現、又要列舉具體事例，既要分析問題原因，又要明確整改方向，切實做到見人見事見思想、見筋見骨見行動。
（四）要緊緊盯住專項整治這個重點。繼續抓好我局黨的民眾路線教育實踐活動“兩方案一計畫”和“整改清單”明確的整改事項的整改落實，不能出現“爛尾工程”和“虎頭蛇尾”的問題，這既是對民眾路線教育的持續深化，也是這次專題教育的內在要求。各單位要結合年初工作謀劃部署，突出重點、選準切入點，對整改落實和專項整治情況進行一次“回頭看”，在抓常、抓細、抓長上下功夫，不斷強化法治意識和自律意識，紮實做好相關工作，確保黨風政風行風持續好轉。
（五）要達到解決問題這個目的。開展專題教育，最終是要解決問題，達到目的。按照州委的要求，通過專題教育，要著重解決好黨內政治生活不正常、形形色色潛規則、大大小小的關係網、“劣幣驅逐良幣”的逆淘汰、各種各樣的特權現象等違背“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的問題，真正讓廣大黨員領導幹部自覺把“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”作為修身做人的基本遵循、為官用權的警世箴言、幹事創業的行為準則，使各級幹部的黨性、品格、境界和素質得到進一步提升，使黨內政治生活真正嚴肅起來，使黨的作風全面純潔起來。為此，一開始就要嚴要求，首先思想認識要嚴，堅決克服一些問題特別是“四風”問題民眾路線教育實踐活動期間已經查找過了、也改了，現在沒什麼可查、可改了的錯誤認識；其次問題整改要嚴，對查找出來的問題，要真改、實改、徹底改；最後是正風肅紀要嚴，不搞法不責眾、不搞下不為例、不搞情有可原，對專題教育期間發生的違紀違規問題，不管涉及到誰，不管發生在哪個單位，都要嚴肅查處。
四、切實強化組織保障，確保專題教育順利推進
局黨組班子成員、各單位、各黨支部要進一步增強責任感、使命感，把開展好專題教育作為一項重大政治任務抓緊、抓實、抓出成效。
（一）加強領導，提高認識。按照州委的部署和州委第6巡迴督導組的要求，局黨組已經成立了專題教育領導小組及其辦公室，我擔任組長、其他局黨組成員任副組長，下設辦公室在機關黨委。為強化教育效果，結合我局實際，去年教育實踐活動成立的7個督導組除了個別組的領導調整以外，各組成員均保持不變，各組要各負其責繼續指導督促各單位抓好學習，切實提高廣大黨員幹部的思想意識，把思想和行動統一到中央和州委的決策部署上來。
（二）統籌兼顧，推動工作。要把開展專題教育與推動全州農業農村經濟發展結合起來，與落實從嚴治黨、思想建黨、制度治黨結合起來，與大力推進依法行政結合起來，與鞏固拓展黨的民眾路線教育實踐活動成果結合起來，把各級幹部在專題教育中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力。州委明確，這次專題教育，全局副處級（含非領導職務）以上及正科級實職黨員幹部是重點，其他黨員幹部職工都要參加學習，各單位、各黨支部要統籌安排好工作，學會“彈鋼琴”，確保教育與工作“兩不誤、兩促進”。