各黨支部：
為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動成果，深入推進學院黨的思想政治建設和作風建設，根據《中共xx市委辦公室印發<關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案>的通知》（慶辦發〔xx〕24號）要求，現就在我院縣處級領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育，特制定如下實施方案。
一、重要意義
習xx總書記多次強調，各級領導幹部要嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權，謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，豐富和發展了黨的建設理論，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，是黨員、幹部的修身之本、為政之道、成事之要。黨中央作出開展“三嚴三實”專題教育這一重大決策，充分體現了對當前工作任務的準確把握，充分體現了持之以恆推進作風建設的堅定意志，充分體現了對黨和人民事業高度負責的政治擔當。
在學院縣處級領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育，是學院黨委根據中央和省委、市委要求，堅持用馬克思主義占領高校思想陣地的一項緊迫而重大的政治任務，是黨的民眾路線教育實踐活動的延伸和擴展，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。對於繼承和發揚黨的優良傳統，學習領會中央“四個全面”戰略布局，切實加強黨性修養、樹立良好作風，理清辦學理念、提高教育質量、全面深化學校改革，解決“不嚴不實”的突出問題，營造風清氣正的辦學環境，推進學校治理體系和治理能力現代化，開創高職教育的新局面，具有十分重要的意義。
二、總體要求
開展“三嚴三實”專題教育，要堅持以習xx總書記系列重要講話精神為基本遵循，認真貫徹落實中央和省委、市委的部署要求，突出“三嚴三實”主題，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，不斷把學習習xx總書記系列重要講話精神引向深入；堅持問題導向，切實解決“不嚴不實”問題，高質量、高標準地抓好各項工作，打造符合“三嚴三實”要求的領導班子；努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實幹、推動學校改革發展上見實效，為深化改革、加快發展，努力建設人民滿意的高等職業院校提供堅強保證。突出把握以下要求：
（一）堅持從嚴從實。深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，推動領導幹部深入學習“三嚴三實”，自覺踐行“三嚴三實”，牢牢把握“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求，進一步明規矩、嚴紀律、強約束，進一步增強思想自覺和行動自覺，保持和發展作風建設良好態勢。
（二）突出問題導向。堅持把查擺問題、解決問題貫穿專題教育全過程，緊密結合學院工作實際和幹部隊伍現狀，逐條梳理分析在信仰信念、黨性修養、宗旨意識、權力行使、責任擔當、紀律規矩、做人做事等方面“不嚴不實”的問題和具體表現，深入查擺、深刻剖析、深度整改，切實解決“不嚴不實”問題。
（三）注重以上率下。從黨委書記做起、從黨委成員開始，帶頭講好黨課、帶頭查擺問題、帶頭學習研討、帶頭抓好整改，樹標桿、作表率。縣級幹部要結合本職崗位開展專題教育，真正把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事等方面，自覺形成上行下效、上率下行的良好局面。
（四）立足常態長效。把握好專題教育常態化的突出特點，積極探索開展經常性教育的有效途徑，把集中動作轉變為經常舉措，把任務觀念轉變為內生自覺，把依靠外力轉變為主動跟進，積極探索形成常態的、可供借鑑的做法和經驗，著力健全完善長效機制。
（五）全面融入大局。堅持圍繞中心、服務大局，把專題教育融入學院改革發展穩定大局，融入學院和學院部門的重點任務，把專題教育作為落實全面從嚴治黨的重要契機，作為推進學院重點改革的重要機遇，作為理清辦學思路、加強制度建設、轉變工作作風、提高治校水平、加快學院建設發展的強大動力，做到兩不誤、兩促進，以促進建設發展的成效、以解決問題的成果、以師生滿意程度，檢驗評價專題教育成效。
三、時間及範圍
“三嚴三實”專題教育從今年5月底開始，不分批次、不劃階段、不設環節。參加人員主要是學校現任縣級領導幹部。
四、方法措施
認真貫徹落實中央和省委、市委的部署要求，把開展“三嚴三實”專題教育與落實領導班子和領導幹部思想政治建設、作風建設各項要求結合起來，與“三會一課”、中心組學習、民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、先鋒引領行動、五項爭創活動等經常性工作結合起來，與深化改革、加快發展結合起來，突出抓實“專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀”四個關鍵動作。