根據《中共xx州委組織部、中共xx州委宣傳部、中共xx州委黨的建設工作領導小組辦公室關於印發〈xx州黨委（黨組）中心組和內設機構黨組織“三嚴三實”專題學習研討工作方案〉的通知》（州宣通〔xx〕17號）要求和州委主要領導的意見，特制定xx州檔案局（館）中心組“三嚴三實”第一次專題學習研討會工作方案。
一、學習主題
圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”專題，結合工作、學習情況從以下幾個方面開展研討：
1.如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信。
2.如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠於黨、忠於國家、忠於人民。
3.如何牢牢守住生態和發展兩條底線，深化“三實三同”，構築“精神高地”、衝出“經濟窪地”，增強發展自信、跨越自信、小康自信。
4.如何貫徹落實習xx總書記關於扶貧開發的重要思想，以“弱鳥先飛”意識、“滴水穿石”精神、四下基層和馬上就辦作風，推進我州扶貧開發和全面小康決戰決勝。
5.如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，踐行社會主義核心價值觀，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，自覺抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。
二、日常自學安排
（一）學習方式主要是採取個人自學、黨組中心組（擴大）學習、黨支部集體學習、專家輔導等形式，指導、督促、引導局全體黨員幹部深刻領會自覺踐行“三嚴三實”精神，進一步形成幹事創業的正氣正風。（5月15日——6月30日）
（二）學習內容：一是學習習xx總書記系列重要講話精神；二是研讀《習xx談治國理政》、《習xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》等原著；三是學習劉xx、趙xx同志在中央“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話；四是學習州委書記張xx同志在全州“三嚴三實”專題黨課視頻會議上的講話；五是學習《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》（中央“三嚴三實”專題教育學習用書）
二、集中學習與研討會。
（一）集中學習
1、5月26日，組織學習中央、省委領導在“三嚴三實”專題教育工作會上的講話；學習中央、省委、州委關於開展“三嚴三實”專題教育活動的檔案精神。
2、6月2日，組織學習州委書記張xx同志在全州“三嚴三實”專題黨課視頻會議上的講話。
3、6月12日，組織學習《習xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》第五章《深入落實中央八項規定堅持不懈糾正“四風”》、《優秀領導幹部先進事跡選編》第二章《孔繁森》。
4、6月19日，《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》蘇榮、白恩培案例。
5、6月26日，到xx市xx鎮參觀紅軍村開展紅色教育活動；徒步體驗紅軍長征路5公里（古敢-豬場）。
（二）集中研討會
1、時 間：xx年7月2日全天自學；7月3日上午9:00——12：00集中觀看省委中心組“三嚴三實”第一次專題學習輔導報告視頻；7月3日下午2:30——5：30集中研討。
2、地 點：州檔案局三樓會議室
3、參會人員：局（館）副處級以上領導幹部、各科（室、中心）負責人。
4、會議主持：蔡玉龍 黨組書記
5、會議主題：
圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”專題進行發言。
6、研討內容：
（1）如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信。
（2）如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠於黨、忠於國家、忠於人民。
（3）如何牢牢守住生態和發展兩條底線，深化“三實三同”，構築“精神高地”、衝出“經濟窪地”，增強發展自信、跨越自信、小康自信。
（4）如何貫徹落實習xx總書記關於扶貧開發的重要思想，以“弱鳥先飛”意識、“滴水穿石”精神、四下基層和馬上就辦作風，推進我州扶貧開發和全面小康決戰決勝。
（5）如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，踐行社會主義核心價值觀，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，自覺抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。
7、會議議程：
（1）蔡玉龍、劉 平圍繞研討內容作重點發言；