（七）、聯繫社會家庭，發揮整合優勢。
1、重視家校的密切聯繫，加強對教師家訪工作的管理。辦好家長學校，舉辦家長沙龍和選單式培訓，交流家長群體之間的科學育兒經，架構起家庭與學校的聯繫的橋樑，尋求家長對學校工作的理解和支持，促進家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學校工作進行滿意度調查，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。造就學校良好的社會效應，使全體學生家長成為我校的兼職義務宣傳員。發揮校園網交流的優勢，展示學校的良好社會形象，拓寬學校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平台，促使學校活動、工作更為有效地開展。
四、各月主要工作安排三月份：
1、3.3，三比競賽、值周工作落實開展；2、 3.5雷鋒紀念日。展開校園雷鋒月主題活動--“尋找身邊的雷鋒”
（班主任利用班隊課進行引導，以班級中的好人好事進行實例教育，每班推選班級中好 人好事3例，於3月25日前上傳平台）；3、3月9日（周五）早8：00開學典禮；4、新學期教室布置（要求貼上各班班隊計畫、部分學生的寒假計畫、作息時間表等內容，部分流動性內容要求更新）；5、制定班主任工作計畫、班隊活動計畫並按計畫開展班隊活動。（3月12日上傳平台）6、3月29日，教室布置期初檢查。
四月份： 1、 值周生、大隊幹部培訓；2、校園紅領巾廣播站；3、校園安全教育講座；4、一年級第4次家長學校；5、校級班隊觀摩活動；6、黑板報、牆報評比；五月份：
1、迎接五一國際勞動節；2、大隊幹部培訓工作；3、一年級第5次家長學校；4、校級班隊觀摩活動；5、校園紅領巾廣播站；6、黑板報、牆報評比；六月份：
1、迎接六一國際兒童節--“歌聲與微笑”歌詠比賽；“寄給你，我的愛”--獻愛心活動（捐款、捐物活動）；2、 母親節--體會媽媽的不容易：“保蛋周”活動。（要求孩子們在脖子上掛 一個生雞蛋於一周內不能離身，請班主任在雞蛋上做記號以免更換，下周一雞 蛋保護得完好無損的孩子可以到老師處領一顆星星）；3、一年級第6次家長學校，2、3、4年級家長會；4、校級班隊觀摩活動；5、黑板報、牆報評比；6、校園紅領巾廣播站；7、教室布置期末檢查；期末工作：
1、 評選 “感動華小”年度十佳兒童以及優秀隊幹部、少先隊員、優秀中隊、優秀班主任。
2、各中隊期末工作總結及相關材料上交；
3、布置暑假生活安排；
4、資料整理歸檔。