2023學校少先隊年度工作計畫 篇1
一、指導思想：
二、工作思路：
在上一學年中，少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協同努力下取得了一些進展和成績，學生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學生的養成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學期的工作思路為：
一、緊抓常規不鬆懈，四個領域為抓手：
1、以三比促文明，加強校園禮儀教育；2、注重隊角文化，加強大隊陣地建設；3、舉辦多元活動，培養興趣拓展個性；4、加強家校聯繫，攜手合作共建共育。
二、立足反思促改進，深化探究求創新：
在去年工作的基礎上，針對不足進行制度內容的調整與更新。
首先、修改班隊考核細則，明確考核內容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進一步加強三比競賽的力度，調整三比得分，增設三比流動紅旗，以機制促管理。
三、工作要點：
（一）抓好隊伍建設，強化德育意識，提升德育功能。
1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學校相關制度細則的學習，鼓勵班主任老師發揮各自優勢，積極探索班級管理規律，形成班級管理特色和風格，共同探討學校德育工作。
2、加強學生小幹部隊伍建設。健全大隊幹部，做好輔導、培訓。
3、倡導小班長放學排隊值日制，舉行中隊幹部活動，跟蹤小幹部工作情況，加強指導交流，提高管理能力，形成一支得力的學生管理隊伍。
（二）加強學生的思想教育和班風建設。
以“班隊考核”為抓手，加強學生的日常行為規範教育，狠抓學生良好行為習慣的內化養成，加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結合未成年來思想道德建設的特點，按“超前思考，精心設計、認真運作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內外的德育資源，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路。組織學生走向社會，走進社區，爭當學校形象的代言人。同時以 “班隊考核”標準，促使班級建設日趨完善。
（三）加強基礎教育，培養文明學生，建設禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊課的教育契機，通過紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強愛國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實效。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇2
一、指導思想
二、主要工作
1、改革創新、注重實效、構建德育新模式。
構建以走進武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式，並成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態德育為主要內容，以學生實踐、體驗為途徑，結合校本課程開發，利用創新素質實踐行活動，主題班隊會、晨會、讀報等有利時機，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態、關懷自己。
（1）根據不同年級學生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動，從而了解武大一人、一事或一景；中年級通過訪問、調查、體驗等形式開展武大名人我知道，豐富的珞珈植物活動，高年級通過尋訪、調查、蒐集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動，使學生在實踐活動了解武大過去、現在及今後的發展。
（2）落實實踐活動時間，加大實踐活動的指導力度。本學期將在教師的親臨下，有目的'、有步驟地開展活動。
（3）注重收集、整理實踐活動資料、打造精品，參加市區創新素質實踐行活動優秀作品的評選。
2、抓住重點、夯實基礎，作好德育科研工作。
（1）積極準備，迎接市級六有六創新德育基礎建設先進學校的預檢評估工作。
（2）組織、協調、監控、指導德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網路與學校德育整合》的研究工作，注重案例開發，主題教育活動和階段性成果展示，加強理論學習，提高實踐能力，探討規律。
（3）進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續做好珞珈雛鷹網站資料蒐集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想，更新觀念，加強德育隊伍建設。
（1）提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，並邀請專家介紹工作經驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
（2）鼓勵教師參加校、片、區的各項教育教學活動，吸取他人成功經驗，避免重犯他人教育失誤和不當，使自己的教育方法更合理、更科學。
（3）訂閱相關雜誌，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學習筆記。
4、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
（1）公民道德教育
以執行《中小學生日常行為規範》為基本點，以行為習慣的養成為重點，廣泛開展不亂扔廢棄物為學校做一件好事的活動，並強化常規工作的檢查、評比制度，評選星級班級，以調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
（2）安全教育
深化拓展中國少年兒童平安行動，進一步聯合公安、社區等有關部門，以安全伴我行活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。
（3）心理健康教育
健全心理健康教育組織，配備專、兼職心理健康教師，組織學習心理健康教育理論，每位教師都要從心理學角度去激勵和感化學生，學校開設心理諮詢室，掛出心裡話信箱，建立個別輔導檔案，充分利用學校網路資源，完善雛鷹網站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學生心理健康教育工作。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇3
一、各班主任充分利用班團活動對學生進行思想品德教育，大力向學生宣傳養成教育，培養學生良好的文明衛生習慣。
二、成立紅領巾廣播站，由3------6年級推選出兩名品學兼優的學生成為紅領巾廣播站成員，每周一中午是紅領巾廣播站時間，濾布主要播報學校衛生、文明禮儀、好人好事、行為規範等，給學生樹立德育典範，規範學生的行為習慣。
三、成立紅領巾執勤崗
由3---6年級學生輪流在前後校門執勤，每班一個星期，每天16人，要求執勤的少先隊員佩戴好紅領巾，在每天9：00準時到崗，上課鈴響回教室上課，在執勤過程中行隊禮要規範，執勤要認真，不要講話，不要吃零食。
四、以養成教育活動為載體，開展我做文明小學生為主題的徵文活動，教師利用班團課，升降旗儀式等對學生大力宣傳文明禮儀，讓學生自覺養成文明禮貌的好習慣，寫出他們在講文明，做好事，保護環境衛生等過程中的感受和收穫。3----6年級學生參加，每班現在班上選出五篇稿子交到學校，由學校統一按高、中年級評選，每組評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，低年級組開展文明之星的評選活動，本項活動在十九周完成評比，中高年級稿紙在十八周交到少先隊處。
五、紅領巾廣播站成員每周下午四點鐘檢查各班教室，平時隨時抽查，每周評出三面流動紅旗，每周一中午由紅領巾廣播站公布。
六、活動安排
（一）冬季運動會項目安排：
1、集體跳繩：以班為單位，每班8人參加男生4人，女生4人，分高、中、低年級組進行評比，每組 評出一、二名給予獎勵。
2、一分鐘踢毽：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級組進行評比，每組 評出前三名給予獎勵。
3、50 米短跑：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級組進行評比，每組 評出前三名給予獎勵。
4、一分鐘跳繩：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級組進行評比，每組 評出前三名給予獎勵。
5、50米接力賽：以班為單位，每班8人參加男生4人，女生4人，分高、中、低年級組進行評比，每組評出一、二名給予獎勵。
時間安排：冬季運動會定於秋季學期十四周舉行。
（二）六一兒童節活動安排
（1）集體項目
1、第三套小學生廣播體操比賽
要求全班學生參加，除個別殘疾痴呆學生除外，以班為單位，分低、中
高年級進行比賽，要求服裝整齊，動作標準，進出場有序。
2、集體朗誦
以班為單位，以改革開放三十年為題，組織參加，要求國語標準，服裝整齊，進出場有序，朗誦有節奏。
低年級自由選題材，要求內容健康向上。
時間限制：低年級2—3分鐘，中年級3---4分鐘，高年級5---6分鐘。
3、小品表演
3---6年級以班為單位參加比賽，每班一個小品，要求內容健康向上，分中、高年級進行評比。
（2）個人節目
一、獨唱比賽
1---6年級每班派出一人參加，要求歌曲內容健康，符合兒童特點，唱歌時節奏準確，咬字清楚，著裝整潔。分低、中、高年級進行評比。
四、少先隊員必須每天佩戴好紅領巾，一次不佩戴扣該班考評分0.1分。
以上計畫請各位老師遵照執行！
2023學校少先隊年度工作計畫 篇4
一、指導思想：
少先隊作為學校德育工作的主陣地，是學校教育教學不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下，本學期，我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務教學、服務學生”的宗旨，認真貫徹“勤奮學習，快樂生活、全面發展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，以規範隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。改進作風，開拓創新，紮實工作，奮發有為，努力把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、主要工作：
1、抓細節養成，培養隊員良好的習慣。
“細節決定成敗”，“良好的習慣使人終身受益”。為培養隊員養成良好的習慣，一開校，各中隊輔導員就要配合值周教師從小事抓起、從細節入手，以《中小學生日常行為規範》和《小學生守則》為基本準繩，狠抓隊員各方面良好習慣的養成。少先隊特將第二周作為“養成教育強化周”，通過常規養成評比，督促各中隊養成良好的習慣。
2、抓思想教育，培養隊員健康、樂觀的道德品質。
少先隊工作的主要任務是培養隊員具有良好的道德品質。為此，我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介，向隊員宣傳基本道德知識、道德規範，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規範的養成奠定堅實的基礎。
3、抓輿論宣傳，營造良好德育環境。
少先隊作為學校德育宣傳的視窗，要充分發揮它的輿論導向作用和實踐基地作用。本學期，我們繼續充分利用樹標立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領巾廣播”及櫥窗主題報，一方面，在隊員中形成“學先進、做先進”的良好的競爭氛圍，發揮榜樣的模範帶頭作用。另一方面，通過播音和辦主題隊報，既鍛鍊了隊員的能力，又豐富了知識，拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益。
4、抓主題隊會，培養隊員素質、提高隊員能力。
本學期計畫安排了四次大隊活動，九月份有慶祝教師節的詩歌朗誦及合唱比賽，十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會，十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會，十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據各中隊實際安排了豐富的主題隊會，二年級中隊的“我有兩件寶”，三年級中隊的“我行！我強！我最棒！”，四年級中隊的“除陋習、促和諧”，五年級中隊的“名家名作伴我成長”，六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會，各中隊的主題隊會各有側重，主題鮮明，旨在通過豐富多采的主題教育活動，對隊員進行思想道德教育，隊員們通過參加活動，思想上受到洗禮，培養了素質，提高了能力。
5、抓專題教育，提高隊員愛國、法制、安全及榮辱意識。
本學期，少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“團隊精神榮辱觀”教育等專題教育活動，來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識。
6、持之以恆開展“抓常規、促管理、爭優創優”活動，認真學習學校管理守則，進一步完善評價考核制度，從養成教育入手，充分利用晨會、班隊會、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出，全面考核”，實行“日記載、周公布、月評比”，繼續開展好優秀中隊等評比活動，促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。
7、抓基礎，重保障，進一步增強少先隊組織自身建設
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設，為推進少先隊工作新發展提供必要保障。
新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念，創新工作方法，提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學校的正確^領`導下，創新思路和形式，踏踏實實開展各項活動，力爭取得人人滿意的教育效果。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇5
一、指導思想
本學期，我校少先隊工作將繼續以學校工作思路為指針，以胡書記提出的積極爭當“四好少年”為基本要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍；以學生習慣養成教育為基本抓手，著力整治校園環境，培養學生健全人格；以學校各項中心活動為載體，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。圍繞中心工作，緊扣時代的發展，聯繫學生生活，既抓活動，又抓建設，完善班級考核機制，改進工作方法，團結進取，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標
1.加強學生的習慣養成教育，培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。
2.提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平台。
3.進一步增強少先隊工作的社會影響力，為提高學校的知名度出力。
三、具體工作思路和要求
（一）加強少先隊基礎建設，確保少先隊工作的穩步推進
1.抓好班主任的隊伍建設。
做好輔導員的聘任工作，開學前選擇一批責任心強、有著豐富班務工作經驗的老師擔任班主任，並組織各班輔導員認真學習《班主任工作制度》，要求能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生養成良好的行為習慣。經常性地組織班主任學習相關檔案，布置一周工作，交流工作中的心得體會，並統一思想，明確階段工作重點，使班主任的工作能做到有的放矢。
2.健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊幹部等隊伍的建設和管理，充分發揮少先隊幹部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。開學初將在全校範圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委員會，安排好每一天值日的大隊幹部。每月召開“大隊乾例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮紅領巾監督崗的小主人作用，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性，指導並帶領他們檢查好學生常規，做好衛生、活動秩序、兩操、午間紀律等情況的檢查。並及時公布常規檢查結果，每月評比一次“文明班級”，發放“流動紅旗”。
本學期要求少先隊大隊部著力抓好三件事：一是學生語言文明；二是午間的就餐紀律；三是吃零食亂扔垃圾的現象，要想方設法還臨山鎮校一個潔淨、文明、有序的面貌。
3.抓好陣地建設，創設育人環境。
少先隊陣地是少先隊員學習、鍛鍊、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊工作經驗，激勵爭先創優的鼓勵台，它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。
（1）重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。
（2）重視班級文化的建設。充分利用校園廣播站、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比“黑板報”，每月一主題，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛鍊一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（3）健全和完善學校紅領巾廣播站。本學期，紅領巾廣播站的播出時間和欄目不變，繼續發動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況，同時結合時事開設一些專題講座，使紅領巾廣播站真正為學生服務。
（4）完善各項常規工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好主題班隊會。
（二）開展豐富多彩的少先隊主題教育活動，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。
1.做“手拉手”互助活動。
各班要立足於本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養學生有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉，愛社會，愛祖國。
2.開展重陽節敬老活動。
重陽節，是中國傳統的敬老日，本學期大隊部要在重陽節前夕制定重陽節“尊老敬老”活動方案。要向全體隊員發出倡議，要求同學們為父母或爺爺奶奶做一件力所能及的好事。然後各中隊開展感恩系列活動。
3.新隊員入隊儀式。
為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標誌是紅領巾，知道怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識，提高對少先隊的認識。
4.開展“慶國慶”系列活動。
為激發廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉的熱情，增強民族自豪感和自信心，本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育活動。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
5.安全教育活動不放鬆。
“安全是天”。本學期，在安全教育方面，大隊部將繼續緊繃教育之弦，開動腦筋，多角度、多渠道開展活動。班主任例會、紅領巾廣播站、晨會課等場合將繼續將安全教育放在首位，時時講，天天講。
四、月度工作安排
九月份：
1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》。
2.組建新一屆大隊委，設立“紅領巾監督崗”。
3.教師節開展“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。
4.出一期新學期黑板報。
5.教室環境布置評比活動。
十月份：
1.慶祝國慶。更換黑板報。
2.開展系列教育活動。
3、新生入隊
十一月份：
1.11月9日消防安全日，了解消防知識。
2.11月第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩夥伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
主題隊會觀摩（四乙中隊）
十二月份：
1.慶祝元旦——美食節。
2.結合“12。9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
元月（結束工作）
1.1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選和表彰“優秀學生”。
3.收集資料，總結匯報少先隊工作。
4.指導少先隊員的寒假生活。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇6
各位輔導員老師，親愛的少先隊員們:
20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學，培養良好的體育鍛鍊習慣，提升學生藝術素養；增強愛家鄉、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學習、勇於創新、積極實踐的能力，確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：
1、合理安排時間，過個有意義的暑假
俗話說“凡事預則立，不預則廢。”暑假第一天，讓我們先寫一份暑假計畫書，科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計畫，我們就會成為時間的主人。在暑假最後兩天，讓我們再寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些新的收穫？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實。”
2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅遊安全，嚴禁學生擅自到野外游泳；繼續加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力；堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。
3、多讀書，好讀書，讀好書
讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。
4、積極參加各種實踐活動，努力提升自我
（一）“我眼中的新常州”少兒書信(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經歷或發生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。
（二）“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題徵文活動。徵文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統，詮釋常州教育豐富的人文內涵，展示常州教育改革發展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物，要求情節完整、內容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班於8月10日前完成徵文兩篇，電子稿傳送至虞麗華信箱：。
“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”，三至五年級學生填寫15-16頁，開學初撕下來需要上交楊丹老師處。
（三）小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下，指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關於抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇7
一、指導思想：
本學期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。突出“以人為本”，以“好習慣伴我行”活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規範為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。
二、工作目標及要求：
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。
繼續對少先隊員進行愛國主義教育，團隊精神教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規範教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的`班隊會，發揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置學校教師和校園環境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規範、講禮儀、講公德、講文明。
4、開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，並填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
5、繼續抓好升旗儀式活動和“常規示範班”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，並舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規範的形成，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規範的養成教育。
開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規範養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規範記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強學生禮儀隊的訓練。
2、建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。
3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。
4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創新，推動少先隊工作發展。
三、各月份工作要點：
九月份：
1、入學教育，爭當‘四好少年’開學主題日”活動;
2、制訂少先隊工作計畫，少先隊常規工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播);
3、教師節開展尊師重教表彰等活動;
4、重陽節活動;
5、組織一年級新生學習小學生守則日常行為規範，以及少先隊知識。(學習國歌、隊歌)。
十月份：
1、以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動;
2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;
3、 板報評比活動;
4、開展“學弟子規，做文明人”主題班隊會;
5、結合安全教育周開展系列活動。
十一月份：
1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展團隊精神教育活動;
2、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動;
3、開展“行為規範養成”教育活動
4、開展鎮級讀經典演講比賽
5、對師生進行法制和安全知識培訓。
十二月份：
1、“慰問特困生，關注留守兒童”家訪活動
2、法制教育
一月份;
1、刊出一月主題黑板報。主題：慶祝元旦。
2、優秀班級評比活動。
3、少先隊工作總結。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇8
一、指導思想：
本學年我校德育工作，認真貫徹落實黨的教育方針，按照市教育局的要求，緊緊圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。
二、工作目標
1、以建黨90周年為契機，開展豐富多彩的少先隊活動，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，人人爭當四好少年。
2、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。
3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。
4、建設優良班集體；激發學生的創造力和團結協作意識，增強集體榮譽感，樹立良好的班風、學風、校風。
5、以主題實踐活動為載體，促進學生全面發展。
三、工作措施
（一）搞好少先隊陣地建設
1、充分發揮“紅領巾廣播”的宣傳教育作用。
2、抓好少先隊的隊伍建設，加強對隊幹部的教育和培訓。
3、抓好紅領巾禮儀隊工作，規範升旗儀式。
4、規範溫馨教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。
（二）抓住愛國主義教育
1、積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動課，繼續加大力度加強學習學生在禮儀、行為習慣、衛生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
2、精心組織每周一的`升旗儀式和國旗下講話。對學生進行愛國主義、團隊精神最直接、最生動的教育使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
3、開展節日活動。結合重大節日、紀念日為活動的契機，深入開展“手拉手”活動，促進青少年學生的身心和諧發展。
4、繼續開展社會實踐活動，培養學生的“五自”能力，讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。
四、具體安排
二月份：
1、制定隊活動計畫；
2、開學典禮
三月份：
1、開展文明禮儀、日常行為規範教育活動；
2、安全教育活動
3、慶三八活動；
4、開展“紅領巾心向黨”主題活動：
四月份：
1、各中隊開展班級主題隊會；
2、開展“民族精神代代傳”清明節主題活動：組織學生重溫誓詞。
3、開展“紅領巾心向黨”主題活動：
4、開展“紅領巾讀書節”活動
五月份：
1、開展“紅領巾心向黨“主題活動：
2、開展“感恩五月、收穫快樂”社會實踐活動。
六月份：
1、組織“六一”文藝匯演；
2、開展“紅領巾心向黨”主題活動：
3、開展中華傳統節日
2023學校少先隊年度工作計畫 篇9
本學期我校將狠抓養成教育，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
一、工作思路
熱情服務、穩抓常規、加強實踐、體驗為主、講求實效
二、工作目標：
（一）深化紅領巾事業建設，鞏固少先隊基礎建設。
堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛鍊，在實踐中接受教育，努力推進素質教育。開展好少先隊傳統活動，促進少先隊工作的發展和提高。
1、切實抓好大隊陣地建設，充分發揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課餘生活。
2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規範班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，並形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。
3、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，提高紅領巾值日質量，嚴格執行"四項評比"競賽，促進我校行為禮儀、精神文明建設。
4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手"，讓全體隊員學有榜樣，乾有目標。
（二）抓好傳統活動，加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習慣培養，繼續落實《公民道德實施綱要》，利用學校已有的紅領巾陣地分層次地進行行為規範的教育和訓練，充分發揮少先隊的自主教育功能。
2、繼續深入開展"向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導開展"互幫互助"活動，重視勤儉節約的優良傳統教育。
4、在隊員中間繼續深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
（三）搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課餘生活。
我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、"10·13"建隊節等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設，形成自己中隊的特色。
三、主要工作安排：
x月份：
1、總結隊員的暑假生活，進行優秀隊員表彰。
2、開展尊師感恩活動。
3、各中隊布置教室：出好新學期板報，布置好隊角
4、組織學生認真學習《小學生日常行為規範》、《課堂常規》
x月份：
1、慶國慶及愛國主義教育。
2、重陽節開展"我為長輩送健康"體驗活動。
3、開展"我們自己的歌"活動，通過優秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。
4、開展"我是向善小明星！"實踐體驗活動。
x月份：
開展"和好書交朋友"體驗活動
1、全校舉行寫字比賽
2、"沐浴陽光、雨露，我們幸福成長！"生命教育主題活動。
x月份：
1、舉行全校跳繩、踢毽比賽
2、舉行交通安全知識講座
3、開展"迎新年，賀新歲"元旦慶祝活動。
x月份：
1、做好少先隊工作學期總結。
2、表彰優秀少先隊員。
3、做好各中隊資料歸檔工作
4、布置寒假生活
2023學校少先隊年度工作計畫 篇10
一、指導思想：
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、美德少年星級評選等活動為途徑，有計畫有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活並能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設
加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領巾廣播台。確保硬體過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、優秀學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做校園文明之星。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
4. 大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
5.抓好鼓號隊訓練工作。
6.做好道德講堂工作，正常開展道德講堂教育活動，做到一活動一方案一視頻。
7.少年宮工作。高度重視“鄉村學校少年宮”的硬體建設，自我加壓，自求發展，為學生提供高質量的服務。進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮鬥的精神，把我校“鄉村學校少年宮”建成示範基地。加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校“鄉村學校少年宮”工作做得更加完善。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先(車間工作計畫)隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵並組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經驗交流會。
3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇11
一、指導思想
結合新課程計畫的實施，重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創新能力、社會實踐能力的培養，在完善各種制度，切實抓好少先隊基礎建設的基礎上，以少先隊特色為基礎，參與校本課程的開發，以少先隊實踐體驗活動為載體，推進綜合實踐活動的實施，充分發揮少先隊的組織優勢，全面促進基礎教育課程改革。
二、主要工作
（一）完善各種制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、完善制度
為了使少先隊工作走上規範化管理的軌道，計畫制定《太河鄉中心校關於對學校少先隊工作的考核評價辦法》、《常規評比檢查制度》等，各學校要對少先隊員的一日常規，利用紅領巾值勤檢查的方式，充分發揮大隊委的功能和作用，讓學生自己管理自己。紅領巾值勤檢查，各學校要實行日檢查、周評比、月小結的方式，讓衛生流動紅旗，遵紀文明的榮譽成為大家的奮鬥目標。並利用學校廣播、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公布。中心校將根據考核評價辦法中的有關規定，定期和不定期對各學校的少先隊工作進行檢查，並將檢查結果納入學校及教師考核。
2、加強輔導員隊伍的培訓
各學校首先遵循德才兼備的原則，選拔好少先隊大中隊輔導員。本學期計畫對輔導員進行10學時的有關少先隊基礎知識、少先隊活動輔導藝術及鼓號隊方面知識的培訓。屆時將從上級團委、少工委聘請少先隊專家做專題報告。定期對各輔導員的工作進行指導，在此基礎上，組織他們開展對專業知識的專題研究和實踐。
3、加強少先隊陣地建設
首先抓好“規範化隊室”的創建工作。以各中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地，為少先隊員創設良好的育人環境，使學校真正起到處處育人，時時育人的作用。其次，有條件的學校可建立紅領巾廣播站，中心國小、曹家聯小要建立（64—80人）鼓號隊。其他國小要建立小型鼓號隊（32—40人），隊報、隊刊訂閱率要達標，要定期組織學生閱讀。要堅持規範的升旗儀式。
4、加強少先隊的組織建設
學校要根據隊章的要求，建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計畫、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教育，使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規定條件的少年兒童都要加入少先隊。入隊率達95%以上。要按照少先隊儀式的規範要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊幹部的工作。少先隊員入隊要會寫申請，會唱隊歌，知道入隊誓詞內容，知道五愛及隊的作風。
5、規範各種隊的儀式（如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等）。
6、計畫學期末舉行一次少先隊基礎知識抽測考試。
（二）充分發揮少先隊的組織優勢，促進基礎教育課程改革
新課程實行三級管理，少先隊特色活動應成為建設校本課程的重要資源，本學期將以少先隊活動為載體，參與校本課程的開發。學校各年級的校本活動時間應與少先隊活動統一起來。本學期計畫舉行以下活動。
1、開展“讀千古美文，做少年君子”的讀書活動。
各學校要根據學校及學生的實際情況，有針對性的開展一系列的讀書活動。要有活動設計，有富有特色的讀書筆記，通過興趣盎然的少先隊活動，激發學生讀書的興趣。
2、開展“說文明話，做文明事”爭當文明好少年的活動，在開學初的日子裡，加強學生的日常行為規範訓練，使學生儘快地融入新學期的校園生活中來，通過開展“說文明話，做文明少年”的活動，讓少先隊員扮演不同的角色和特定事件及情景，通過反覆實踐，鍛鍊其能力，培養良好的行為習慣，全面提高少年兒童素質。
3、結合10月13日中國少年先峰隊建隊紀念日，在全校開展隊紀、隊風、隊史教育。⑴讓隊歌進課堂⑵做到“三個一”進行一次隊史、隊紀、隊風教育。各班出好一期關於《紀念建隊日》的黑板報。⑶三至五年級的隊員每人寫好一篇心得體會。
4、舉行“遠離網咖”“注意交通安全”方面的徵文活動。
5、每一次活動都應有活動設計、活動成果，活動要有系列性和連續性，要注意活動成果的收集與整理，最終能形成校本課程教材。
6、各學校要在以上活動的基礎上，根據本校及班級的的實際情況創造性的開展豐富多彩的主題班隊活動。活動次數要不少於《少先隊工作考核辦法》中規定的次數。
三、樹立典型，表彰先進，促進少先隊工作的發展。
培養樹立一批典型，並通過典型的帶動作用，團結和凝聚少先隊輔導員。期末，中心校將評選一批優秀少先大隊、優秀中隊、優秀輔導員、。中心校將對少先隊的開展情況，列入對各學校的整體考核中。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇12
指導思想：
以習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和陽江中心國小少先隊工作計畫為指導，結合我校少先隊工作任務，具體安排如下：
一、加強少先隊常規工作，做出實效。
1、繼續狠抓紅領巾監督崗建設。通過監督崗的建設，培養少先隊員為他人服務的思想，培養少先隊員良好的習慣。
2、進一步規範每周一的升旗儀式，利用每周一的升旗儀式對學生進行愛國主義、法制、安全等教育。
3、繼續做好本校主題黑板報工作。
二、開展豐富多彩的少先隊主題活動。
1、開展學雷鋒活動。
各中隊利用隊會對學生進行“學雷鋒、獻愛心”主題隊會活動。學習雷鋒“助人為樂”的精神，要求少先隊員之間要互相幫助。
2、開展“三八”婦女節主題活動。
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。培養隊員關心他人，尊重長輩的優秀品質。
3、開展校園之星評比活動。
為了更好地鼓勵學生髮展多種才能，樹立更多的優秀學生典型，促進我校學生各方面素質的全面提高，在校園內形成積極向上的校風、學風氛圍，推進學校教育工作的發展，學校每月評選“校園之星”讓廣大的同學有學習榜樣，鼓勵更多的學生學先進、趕超先進。
4、開展“我們的節日•清明節”主題活動。利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節這樣一個富有深遠意義的日子，認真組織學生開展“我們的節日•清明節”主題活動。活動的開展，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。
5、開展“我們的節日•端午節”主題活動。
端午節作為中華民族古老的傳統節日之一，始於中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年歷史。“民族的才是世界的”，利用中華民族這一古老的傳統節日，認真組織學生開展“我們的節日•端午節”主題活動，引導廣大中小學生進一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，增強民族自豪感。
6、開展“水文化”月主題活動。根據少總部活動方案開展主題活動。
7、配合學校做好“六一”慶祝活動。
8、開展“好習慣伴我成長”主題大隊會的觀摩活動。
9、開展“校園集體舞”活動及評比活動。
三、其他工作
1、督促班主任做好留守兒童、家庭困難學生、後進生統計、教育、捐助等工作。
2、配合完成少總部、學校布置的其他工作。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇13
一、指導思想：
根據少年兒童先鋒隊的民眾性特徵，把少年兒童組織起來進行教育，充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性，使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國，培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求：
少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮鬥目標和奮發向上的精神，使他們健康的成長。
三、活動要求：
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計畫自己的名次活動的目的。
四、具體措施：
1、抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長文杜平、副大隊長程斌，宣傳委程晶晶等隊乾十餘人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯繫和配合，積極引導，支持中隊開展活動。
2、繼續完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，並張貼好衛生標誌，做到每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，並給予10元的獎勵。對於本學期發生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。
3、繼續完善各中隊養成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。
4、辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，並實行投票評選，要每月更換一次，內容必須融知識性、趣味性於一體，對每月被評選為優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優秀)。
5、學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。
6、凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。
7、本期少先隊大隊部活動安排：
九月份：
1、制訂本期少先隊工作計畫。
2、組建少先隊大隊部，成立“三結合”領導小組。
3、開展組織優質班會課觀摩活動。
十月份：
1、開展愛我龍坪、建塑膠城徵文活動。
2、組織觀看愛國主義影片。
3、組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。
十一月份：
召開期中總結大會。
十二月份：
1、吸收新少先隊員。
2、開展慶祝元旦班隊會。
元月份：
1、評選文明生。
2、期末總結。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇14
一、指導思想
本學期學校德育工作將貫徹落實精神，在_中心國小工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計畫地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、本期主要工作：
(一)加強少先隊基礎建設，創建一個基礎紮實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。
3.培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊幹部和各級管理隊伍幹部的培養，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊幹部佩戴好隊幹部標誌。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。同時，組織班隊幹部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、髒亂等陋習，限度的發揮學生主觀作用，培養學生能力，調動學生的積極性，參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。
5.繼續完善學校廣播站，創設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平台，同時為德育工作提供主陣地。
周一我們的節日、周二安全小衛士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、
周五小刺蝟行動
(二)高度重視學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規範教育，根據《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，以促進學生全面發展為出發點和落腳點。各班要根據學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著重對學生進行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的`行為規範外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點，抓實“養成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來：在校園裡推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關係！”，讓這些文明禮貌用語成為校園裡最流行的言語。
2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園裡形成良好的氛圍，使校園裡人人懂禮儀，讓文明之風成為常態。
3.文明行為誇起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來，讓大家來共同學習，一起來誇誇文明行為。
4.文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。
(三)以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養成月。開展“尊師日”活動與行為規範養成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規範》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網咖的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收穫成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。
以節日文化為底蘊，促進校園文化建設。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關係的通道，讓愛流動起來。為此，根據孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調節。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規的安全管理，為了安全教育深入學生內心，提升學生安全意識，提高學生安全防護技能，還需要開展更多的安全主題教育。
(1)強調交通安全，強化規則意識。
(2)加強法制教育，堅持依法治教。
(3)加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險遊戲，不破壞公家財產，未經允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等；加強網路安全教育，自覺抵制網上不良信息，提倡綠色上網；夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。
(4)加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。
(5)開展校園安全童謠及提示語徵集活動，倡導全校學生充分發揮自己的聰明才智，展開想像的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。
(四)豐富校園文化，打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術插花、園藝根雕、經典誦讀、影評等藝術校本課程紮實開展，力求多方面培養學生素養。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇15
一、指導思想：
以鄧小平理論和黨的xx大精神重要思想為指導，認真領會“勤奮學習，快樂生活、全面發展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、養成教育，培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創新，紮實工作，奮發有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點：
1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期，各中隊要做好“經典古詩文誦讀”活動、“關愛明天、普法先行”活動等常項工作。要以各類體驗教育活動為載體，著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質。
2、要在“上學期的基礎上，對學生進行行為習慣養成教育，重溫新的《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，充分利用班隊活動對學生進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規範為準則》，時時刻刻注重自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理，自我發展，積極參與班級學校管理，能及時改正自己的你閱讀的文章來自：缺點錯誤，養成良好習慣。日常行為規範養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規範做起，貫穿於隊員日常生活、學習、遊玩、待人接物等各個方面。
3、繼續加強校園文化建設，營造濃厚文化氛圍，切實提高少年兒童文化素養，促進隊員素質全面提高。
①。建立書香校園，鼓勵師生多讀書，讀好書，營造濃厚的校園讀書氛圍。並在三月下旬舉辦”我們的節日---中華經典“國小經典古詩文誦讀活動
②。繼續改善校園環境，集淨化、美化、綠化、亮化、教育為一體，構建整潔優美舒適的校園環境。
③。建設文明校園，培養隊員積極向上，文明和諧的學習工作作風。
④。開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生的校園文化生活。
⑤。加強班級文化建設。
4、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊幹部為主的少先隊組織網路，明確分工和職責。加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行”衛生評比“制度，促進我校精神文明建設。
5、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。
6、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
7、教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發揮其廣泛聯繫社會的優勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與關工委等各有關部門、社會各界的聯繫，通過紮實有效的合作與配合，共同創造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。
具體工作安排：
三月份：
1、開學典禮，認真總結寒假學習和生活情況對新學期提出新的要求。
2.大、中隊幹部換屆改選及培訓工作。
3、制定大隊、中隊工作計畫。
4、組建新一屆值日隊員。
5、”尋雷鋒足跡、揚志願精神“學雷鋒活動。
6、舉辦”我們的節日---中華經典“國小經典古詩文誦讀活動。
7、日常行為規範教育。
8、”文明修身、習慣養成“主題活動。
9、”傳播綠色文明，共享人文綠都“護綠活動。
四月份：
1、中心學生創新作文大賽
2、”緬懷革命先烈、爭做時代新人“清明系列活動
3、”隊史“知識教育
五月份：
1、召開大隊委員生活會
2、校園安全主題教育
3、消防安全宣傳
4、環境保護宣傳
六月份：
1、主題中隊會
2、法制教育講座。
3、舉行慶”六一“主題系列活動
七月份：
2、少先隊工作總結
2023學校少先隊年度工作計畫 篇16
一、指導思想：
本學期少先隊將貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規範”的工作思路，夯實少先隊組織、文化教育，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進一步抓好少先隊常規工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
在上一學年中，少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協同努力下取得了一些進展和成績，學生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學生的養成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學期的工作思路為：
一、緊抓常規不鬆懈，四個領域為抓手：
1、以三比促文明，加強校園禮儀教育;
2、注重隊角文化，加強大隊陣地建設;
3、舉辦多元活動，培養興趣拓展個性;
4、加強家校聯繫，攜手合作共建共育。
二、立足反思促改進，深化探究求創新：
在去年工作的基礎上，針對不足進行制度內容的調整與更新。
首先、修改班隊考核細則，明確考核內容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進一步加強三比競賽的力度，調整三比得分，增設三比流動紅旗，以機制促管理。
三、工作要點：
(一)抓好隊伍建設，強化德育意識，提升德育功能。
1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學校相關制度細則的學習，鼓勵班主任老師發揮各自優勢，積極探索班級管理規律，形成班級管理特色和風格，共同探討學校德育工作。
2、加強學生小幹部隊伍建設。健全大隊幹部，做好輔導、培訓。
3、倡導小班長放學排隊值日制，舉行中隊幹部活動，跟蹤小幹部工作情況，加強指導交流，提高管理能力，形成一支得力的學生管理隊伍。
(二)加強學生的思想教育和班風建設。
以“班隊考核”為抓手，加強學生的日常行為規範教育，狠抓學生良好行為習慣的內化養成，加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結合未成年來思想道德建設的特點，按“超前思考，精心設計、認真運作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內外的德育資源，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路。組織學生走向社會，走進社區，爭當學校形象的代言人。同時以“班隊考核”標準，促使班級建設日趨完善。
(三)加強基礎教育，培養文明學生，建設禮儀校園。
深化愛國教育。利用班隊課的教育契機，通過紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強愛國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實效。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇17
一、指導思想
本學期將繼續貫徹執行市、區兩級德育工作精神，以我校未來數年發展規劃為統領，細化學校德育工作，結合校本德育課題《基於德育效能的國小德育校本課程的開發研究》，落實新《義務教育法》和促進均衡發展的若干意見，認真學習、深刻領會在全國優秀教師座談會上的講話精神不斷強化服務意識和責任意識關注每一位學生的健康成長，以教科研為引領，以微型課題的研究為抓手，規範教育教學管理，切實提高教師的業務能力，真正落實高效教學，為學校整體辦學水平的不斷提高而努力工作，努力促進我校少先隊工作邁上一個新台階。
二、隊伍建設
(一)加強隊伍建設，提高工作實效；
1、加強少先隊自身建設充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的.培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊幹部例會進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想提高輔導員的少先隊工作水平。
(二)完善少先隊組織規範化建設；
1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規範化。
2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊千部標誌，加強學生的自主管理。抓實常規管理加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。
(三)豐富、深化少先隊主題教育活動為創建和諧校園做出貢獻，以各種活動載體，積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。
1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一年級學生的養成教育工作。
三、主題活動
(1)紅領巾知識台，結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動賦予學雷鋒活動新的內涵。
(2)結合清明節，四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，並出一期主題黑板報。
(3)五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。
(4)結合“六·—”，開展相關慶祝活動並組織好六年級學生畢業典禮。
四、日常工作
1.主持大隊部工作，完善制度加強管理
2.組織好常規檢查規範學生日常行為
3.主持好每周一的升旗儀式
4.建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播站
5.利用重要節日，開展少先隊活動
五、具體安排
三月份：（常規教育）
1、進行開學教育(開學典禮)
2、慶祝“婦女節”活動:各中隊以“媽媽，真好!為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，並為媽媽做一件事。
3、“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動溫馨教室扮靚活動;
4、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。
5、全國中小學生安全教育日活動，三月最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
6、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動，大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會。
7、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。
8、召開班主任、隊幹部例會。
9、制定班隊工作計畫。
四月份：(“愛家鄉”教育月)
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。
2、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二誇誇身邊的文明小衛士;
3、進行感思大自然一一“愛家鄉”春遊實踐活動
4、“節約資源”環保主題教育活動(班隊會)
5、結合時代特徵，積極教育學生爭當“四好學生”。
五月份：（安全教育）
1、國際勞動節出一期“愛勞動”主題黑板報主題教育活動。
2、“5.12”進行地震逃生演練。
3、舉行“內務整理大賽”。
4、開展熱愛勞動的教育，主題班隊會。
5、“母親節”開展感恩母愛活動。
6、結合“無菸日”開展有效活動。
7、準備“六—”慶祝活動。
六月份（環保教育）
1、出一期以“慶六一”為主題的黑板報。
2、舉行“六一”慶祝活動。
3、舉行“六五”環境日教育活動。
4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會
6、畢業班舉行“告別母校”中隊活動;
7、六一節為校園文化藝術節閉幕式暨少先隊表彰儀式。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇18
一、指導思想
全面落實貫徹黨的十九大精神，推進落實少先隊改革，深化“動感中隊”創建，結合愛國主義教育，積極開展“爭做新時代好隊員”主題活動，持續深化社會主義核心價值觀教育，引導廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗，踏上新征程，接受新鍛鍊，擁抱新時代。
二.工作思路
(一)以鮮明的主題聚焦思想引領工作
教育引導少先隊員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業的可靠接班人。抓住少先隊開學第一課的契機，組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優秀共產黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實踐活動。激發少先隊員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學.愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內化為每一個隊員的實際行動。
（二）讓組織教育更規範更活躍
分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產生各中隊、小隊長。
（三）帶好兩支隊伍，促進健康成長
1.強化少先隊輔導員隊伍建設，為輔導員專業成長搭建平台，提升輔導員專業技能，通過少先隊課題研究.輔導員經驗交流.隊會觀摩等，增強輔導員的管理水平和工作能力。
2.重視少先隊小幹部隊伍建設，廣泛開展“紅領巾宣講員”、“小小志願者”、“圖書管理員”、“文明監督員”等小主人崗位認領活動。
（四）強化陣地建設，彰顯育人功能
1.引導“新聞我發布”。辦好紅領巾廣播站，在全校隊員中，招募紅領巾主播、小記者和主持人等，培養一批新媒體運用“小達人”，引導隊員們實現“我採訪.我編輯.我發布.我學習.我成長”。
2.鼓勵“活動我做主”。依託每周一節的少先隊活動課，用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關資料，引導隊員策劃.參與活動，在活動中成長。同時發展網際網路+少先隊活動，主動與“手拉手”小夥伴通過網路.新媒體分享少先隊活動的收穫，攜手共同成長。
三.具體措施
（一）深化少先隊活動文化內涵，突出品德教育
1.倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規範禮儀為重。繼續開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，做一個有道德的人。
3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內化為孩子的品質。大力開展“國歌.隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
4.少先隊課為眼。認真落實每一節少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發揮少先隊員的主人翁意識。
（二）營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設
1.切實履行輔導員職責。提升輔導員對工作的認識，提升自身修養，從而使少先隊活動更有針對性.實效性。
2.引領少先隊員養成良好習慣。
四.工作安排：
九月份：爭做尊師好隊員
1.觀看《開學第一課》，輔導員對新生進行開學初的養成教育。
2.教師節感恩活動：爭當尊師好隊員，送上教師節的祝福。
3.少先隊輔導員培訓。
4.研學活動分享會。
5.繼續完善大隊組織、中隊組織、紅領巾監督崗。
6.結合校運會落實“紅領巾小健將”活動。
十月份：爭做愛國好隊員
1.開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊照片牆”“網路照片秀”展示隊員滿懷豪情的照片。
2.活力“建隊日”——紅領巾在行動快閃活動。
3.成立學校少工委。
4.九九重陽尊老愛幼活動。
十一月份：爭做學習好隊員
1.結合11.9消防日，學習應急疏散演練。
2.“學習經驗分享會”活動。
十二月份：爭做文明好隊員
1.文明禮儀教育活動。
2.校園禮儀之星評選。
一月份：辭舊迎新.學期總結月
1.元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選優秀大隊委、優秀主持人、優秀廣播員、優秀升旗手和優秀紅領巾監督崗等。
3.安排寒假活動，布置落實“紅領巾小主人”活動。
三月份：學習雷鋒月
1.觀看《開學第一課》，輔導員對新生進行開學初的養成教育。
2.“學雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志願者”服務活動。
3.慶祝“婦女節”活動：了解媽媽的“愛”，並為媽媽做一件事。
4.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計護綠提示語，自製護綠廣告牌。
四月份：弘揚傳統月
引導隊員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊員人人有追求的目標，為自己的夢想而努力。
五月份：熱愛勞動月
1.“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。
2. “我和小樹共成長”主題新隊員第一入隊儀式。
3.評選和表彰校級“優秀輔導員”“優秀少先隊員”頒獎。
六月份：快樂學習月
1.慶祝“六一”國際兒童節活動。
2.爭做認真學習的好少年。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇19
一、隊伍建設
(一)加強隊伍建設，提高工作實效
1、加強少先隊自身建設，充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊幹部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。
(二)完善少先隊組織規範化建設
1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規範化。
2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌，加強學生的自主管理。
4、抓實常規管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。
(三)豐富、深化少先隊主題教育活動，為創建和諧校園做出貢獻
以各種活動載體，積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。
1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。
利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學生的入隊工作。
二、主題活動
(1)紅領巾知豐臺、結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內涵。
(2)結合清明節，四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，並出一期主題黑板報。
(3)五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。
(4)結合“六·一”，開展相關慶祝活動，並組織好六年級學生畢業典禮。
三、日常工作
1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理。
2、組織好常規檢查，規範學生日常行為。
3、主持好每周一的升旗儀式。
4、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播。
5、利用重要節日，開展少先隊活動。
四、具體安排三月份
1、慶祝“婦女節”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，並為媽媽做一件事。
2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自製一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
3、全國中小學生安全教育日活動：三月最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
4、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。
5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動。
6、召開班主任、隊幹部例會。
7、制定班隊工作計畫。
四月份
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。
2、開展革命傳統教育活動，組織學生祭掃烈士墓。
3、《我是90後》讀書徵文活動。
4、常規檢查評比，頒發流動紅旗。
5、召開班主任、隊幹部例會
6、準備首屆校園文化藝術節活動。
五月份
1、國際勞動節主題教育活動。
2、出一期“愛勞動”主題黑板報。
3、舉行“內務整理大賽”。
4、常規檢查評比，頒發流動紅旗。
5、準備“六一”慶祝活動。
6、召開班主任、隊幹部例會
7、開展首屆校園文化藝術節活動，五一節期間為開幕式。
六月份
1、“六一”慶祝活動。一、二年級學生入隊
2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。
3、評選校園之星、文明班集體文明示範班。
4、常規檢查評比，頒發流動紅旗。
開展畢業班心理輔導活動。
5、發放暑假生活安排表。
召開班主任、隊幹部例會
6、少先隊工作總結。
7、六一節為校園文化藝術節閉幕式暨少先隊表彰儀式。
2023學校少先隊年度工作計畫 篇20
一、指導思想
以區少工委和學校工作意見為指導，以體驗教育為途徑，積極引導廣大少先隊員參與實踐，使廣大少先隊員能在少先隊組織中健康成長，全面提高隊員素質，為爭創省實小而努力。
二、重點工作
（一、）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設。繼續辦好學校紅領巾《五彩楓》電視台。重點抓好大隊委、紀律監督小組、綠色衛士小組的管理、培訓工作。充分發揮大隊委、紀律監督小組、綠色衛士小組、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好中隊板報建設，板報要求每月一期，板報內容要求豐富多彩，適合本班實際，中高年級的每個隊員至少參加出好一期板報，為培養隊員們的創新實踐能力創造良好的條件。
3.抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及“六一”慶祝等活動做好充分的準備。
4.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
（二、）強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1.小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們有計畫、有步驟地對他們進行常規訓練，注重狠抓養成教育，及時糾正隊員不規範言行。為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《小學生日常行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校每周進行五項競賽評比，不定期的檢查，通過升旗儀式及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還通過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。
2.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，“蘇蘇”“州州”傳真希望行等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉、為創建和諧校園而努力學習的遠大志向。
（三）繼續開展好少先隊各項活動。
少先隊的生命在於組織開展各項活動。輔導員要從知識性、趣味性、科學性、針對性入手，從實際出發，下功夫認真設計各箇中隊活動。要讓學生喜歡少先隊，並從中接受教育。本學期，我們還要繼續組織一周常規評比、班隊觀摩活動等系列活動。重點抓好以下兩項活動。
1.本學期開展《“蘇蘇”“州州”傳真希望行》活動。為弘揚愛心傳統，在節約資源“四個一”活動的基礎上向全校隊員宣傳用積極節約下來的錢捐助貧困山區的適齡兒童，幫助他們完成學業的意義和此次活動的重要性，以主題隊會、雛鷹爭章等方式，號召、組織隊員開展捐贈活動，用自己的節約成果來獻出一份愛心。
2.開展“3456”工程。“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給家長、把謙讓帶給同學；“五無”：地面無痰跡、校園室內無紙屑、桌凳無刻痕、牆壁無腳印、出言無髒話；“六不”：不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進網咖遊戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊員們守規範、愛學習、有特長。
三、日常工作：
1.主持好每周升旗儀式
2.組織好一日常規評比工作
3.主持大隊部工作，加強管理，完善制度
4.建設好宣傳陣地，辦好五彩楓電視台
5.鼓號隊的訓練工作
四、每月工作安排：
九月份 教育主題：守規範
1.做好開學工作，完成教室布置
2.做好暑期活動作品參賽統計工作
3.制定少先隊工作計畫
4.規範一日常規評比活動（重點訓練“三別”）
5.組織開展
6.輔導員月會
十月份 教育主題：獻愛心
1.制定中隊活動時間安排表
2.中隊活動觀摩
3.組織學生秋遊
4.繼續開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行捐款活動
5.規範一日常規評比活動（重點訓練“四帶”）
6.輔導員月會
十一月份 教育主題：講衛生
1.交通法規教育
2.班隊活動觀摩
3.規範一日常規評比活動（重點訓練“五無”）
4.輔導員月會
十二月份 教育主題：愛學習
1.中隊活動方案評比
2.表彰優秀集體、個人
3.規範一日常規評比活動（重點訓練“六不”）
4.少先隊學期結束工作（輔導員考核、材料歸檔等）
5.輔導員月會
一月份 教育主題：有特長
1.寒假生活安排