2025年上學期少先隊工作計畫 篇1
一、指導思想：
進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。開展豐富多彩的少先隊活動，活動創特色創品牌，讓隊員在活動中健康成長。
二、主要工作：
1、學習貫徹全國少代會精神，全面加強少先隊員的光榮感教育。今年建隊節，各中隊以“我為少先隊添光彩”為主要內容，認真開展少先隊員的光榮感教育。通過召開~xx學年度xx國小少代會、開展“我是少先隊員”“我生活在少先隊組織中”“我為紅領巾增光”等主題隊會、隊生日活動，組織輔導員和少先隊員認真學習第五次全國少代會精神，進行新《隊章》、《少先隊輔導員工作綱要（草案）》知識競賽。
2、深入推進愛國主義教育活動。以抗日戰爭、世界反法西斯戰爭勝利xx周年為契機，開展參觀愛國主義教育基地、尋訪愛國主義故事、書寫愛國主義徵文、舉行愛國主義隊會、爭做ai國主義衛士等主題活動，引導隊員銘記歷史、珍惜現在、感悟民族精神、鍛鍊全面素質。
3、積極參加市“紅領巾廣場文化節”活動。認真訓練腰鼓隊和機器人展示隊伍，高質量、嚴要求地做好準備，以昂揚的姿態參加市“紅領巾廣場文化節”活動，向全市人民展示兆豐社區少先隊員的風采。
4、積極探索，開展心理健康教育，激發隊員上進心，編印心愿集。本學期，大隊部除了一如既往積極開展符合小學生心理特點的心理健康教育活動外，更側重於學生的理想教育，幫助隊員樹立奮鬥的目標，在少先隊教育活動上求發展求突破，以編印心愿集為途徑把孩子的現在和未來有序地連線起來，讓現在的孩子為未來而奮鬥，讓孩子在未來可以找到自己童年時的夢想以及為實現這個夢而付出的努力。
三、每月主要工作安排：
九月份：
1、制訂少先隊工作計畫。
2、暑期活動情況匯總，評比表彰。
3、健全紅領巾值日崗，修訂細則，進行一周常規賽評比。
4、各中隊隊情況登記，整頓隊紀律。
5、召開輔導員、臨時大隊委、中隊委工作會議，布置本學期有關少先隊工作。
6、慶祝教師節。
7、做好“紅領巾廣場文化節”相關活動的各項準備工作。
9、抓好新學期校園環境布置，各中隊布置好“身邊的榜樣”、“隊角”、“科技角”。
10、布置開展雛鷹假日小隊社區活動、雛鷹爭章達標活動。
11、開展“手拉手”活動。9月中旬紅領巾志願者與敬老院老人一幫一結對。
12、鎮農民運動會開幕式學生團體操的排練。
13、設定“我與小樹同成長”活動中小樹永久性標牌。
14、國慶節節日教育。
15、做好一年級小朋友的入隊前教育。
16、對學生進行理想教育，設計印製《心愿集》。
十月份：
1、各中隊圍繞“我為少先隊添光彩”開展主題隊會。
2、召開20xx年袁崇煥國小少代會。
3、慶祝隊生日，發展少先隊隊員，對全體隊員進行隊知識抽測。
4、了解各中隊雛鷹假日小隊活動情況。
5、參加市“紅領巾廣場文化節”活動。
6、按計畫刊出板報，搞好質量檢查，選擇一期作現場點評。
7、讀書活動。
十一月份：
1、了解一周常規賽評比效果，改進工作方法。
2、科技節活動。
3、宣傳教育，各中隊做好隊報、隊刊的征訂工作。
4、黑板報質量檢查。
5、學科德育滲透課、心理團體輔導課觀摩。
6、開展紅領巾小小志願者社區服務活動。
十二月份：
1、12·9愛國專題教育。
2、對隊員進行法制安全教育。
3、引導隊員進行冬季體育鍛鍊。
4、慶祝元旦。
一月份：
1、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。
2、部署寒假少先隊活動。
3、開展愛心助學活動。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇2
一、指導思想
遵循學校德育工作規律和青少年學生成長規律，突出重點，結合我校“三美教育”（人要美，學習美和環境美），切實抓好學生的養成教育、文明禮儀教育和法制教育，進一步增強德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學化水平，提升我校未成年人思想道德素質。
二、工作措施
完善團隊常規工作，深化“少年先鋒”意識；強化常規管理。
1、健全少先隊組織工作，科學設計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養一批素質高、品德好、學習強的誠信、模範少先隊幹部。
2、抓好學校紀律、衛生工作，強化學生環保意識。做到“淨、綠、美、優”四化。堅持每日的校園紀律、衛生檢查制度，每日進行“班級”評比並於第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進行“學校文明班”評比並在周一升旗儀式上公布並頒發“流動紅旗”。
（一）堅持以德育人，以養成教育為重點。
組織學生認真學習《入學常規教育》、《小學生日常行為規範》、《小學生守則》等教育綱本，紮實落實“三美”教育，並形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習慣轉化學生的自覺行為，將學生培養成為思想端正、行為規範、心理健康、人格健全的一代新少年。
（二）開設“三美教育”校本課程，開展特色教育。
以深圳市德育特色學校創建為切入點，圍繞創新求特色，圍繞改革謀求發展，打造品牌提高質量，努力實現我校的特色——“三美教育”（人要美，學習美、環境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。
（三）加強法制禁毒宣傳教育，進一步完善預防中小學生違法犯罪行為。
學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向學生進行思想品德教育，培養他們正確的人生觀和價值觀。及時發現校內外的不安全隱患。強化學生安全意識。聘請有關人員針對學校和小學生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。
（四）深入開展書香校園創建活動。
以“書香校園”為突破口，搭建學生展示個性和特長的平台，從爭創“書香班級”開始，讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學生的生活質量。
（五）重視心理健康教育。
加強對學生心理健康教育的管理和指導，重視心理健康指導教師的培養，設立心理健康諮詢室，除特定的心理教師輔導員外，學校教師都加入到學生心理健康教育中，關注學生的心理健康。
（六）構建德育平台，暢通育人渠道。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關心自己和家人”，開展“關愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養成良好生活習慣，關心他人和集體，樹立正確的生活目標”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻社會”等主題活動；三是“生存教育”，強調“學習生存知識，保護珍惜生態環境，關心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應能力和創造能力”，特別是針對發生在校園內外學生被侵害的案件，引導學生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
2、全面做好“德育導師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導師）做學生的“良師益友”，強調“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導師負責指導2至5名學生，做到思想引導、心理疏導、生活指導、學業輔導。使學校德育從“單一式”轉變為“多渠道”，從“強迫式”轉變為“自主式”。
3、深入推進“扶貧助學”工作。
實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經濟困難學生、殘疾學生、外來務工子女、後進學生等特殊群體學生，全方位、多渠道關心他們的成長。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇3
一、指導思想
深入貫徹落實《關於進一步加強少先隊工作的意見》，以學校全面工作意見為指導，以實踐教育、體驗教育、養成教育為基本途徑，切實加強和改進少先隊各項基礎建設。
實實在在開展各項少先隊活動，不斷提高隊員素質，實現隊員“勤奮學習，快樂生活，全面發展”。
二、工作要點
1.加強中隊輔導員培訓，建立強有力的中隊輔導員隊伍。
2.健全少先隊組織，培訓隊乾
①調整大隊委，組織隊乾培訓。
②成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。
③堅持隊乾培訓，提高工作能力。
④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。
⑤加強少先隊陣地建設。
3.做好常規活動，平常中創新
①每周一舉行升旗儀式，作好“國旗下的講話”。
②每周二、四紅領巾廣播站播音，進行主題宣傳。
③每月各中隊出版一期主題黑板報，檢查評優。
④每月末進行一次少先隊員儀容儀表及個人衛生檢查。
⑤舉行一次文明禮儀常識抽測，評選文明禮儀之星。
⑥舉辦一次優秀手抄報評展、一次名言佳句誦讀主題徵文、一次中隊品德故事會。
4.辦好重大、特色活動
① 建設“書香校園”
② 慶祝六一活動
③ 科技藝術節
三、具體安排
二月份
1.調整大隊委，組織隊乾培訓。
2.成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。
3.文明禮儀教育：
①成立文明禮儀監督崗，組織幹部培訓
②《文明禮儀常規》專題教育
③啟動隊員文明禮儀檢查評比
④文明禮儀講座:《小學生家庭禮儀》
4.啟動道德名言佳句誦讀
5.紅領巾廣播站開始播音
6. 書香校園”建設：出台建設方案，啟動建設工程
7.隊乾(旗手)培訓——怎樣升好國旗(問卷測試)
8.出版第一期黑板報
三月份
1.文明禮儀教育
①文明禮儀講座：《小學生學校禮儀》
②文明禮儀教育圖片展
③中隊學習禮儀常識，大隊測試
④禮儀小話劇表演
⑤隊員儀表衛生檢查評比
2.“三·五”紀念日活動
① 雷鋒生平事跡展
② 聆聽雷鋒故事，誦讀雷鋒日記
③ 紅領巾愛心基金愛心捐助
④ 紅領巾服務社區活動(清掃街道)
3.“三·八”感恩教育
①少先隊感恩倡議
②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗活動
③“寫給媽媽的一封信”感恩書信徵集活動(要求有媽媽的閱後評語)
4.“3.12”植樹節植綠護綠活動
5.風箏會
6.新眼保健操比賽
7.中國少年兒童平安行動——安全教育周
8.“書香校園”建設：中隊讀書故事會
9.中隊出版第二期黑板報
四月份
1.文明禮儀教育：隊員儀表衛生檢查評比
2.“學習革命先烈，繼承革命傳統”主題教育(結合清明節)
3.“誦道德名言佳句，做文明少年”優秀徵文、展示
4.“4.22地球日”活動：廢舊物小製作
5.趣味陽光體育運動
6.優秀風箏會徵文展
7.“書香校園”建設：
①經典詩文朗誦會
②百科知識賽(一)
8.中隊出版第三期黑板報
五月份
1.文明禮儀教育：
①評選文明禮儀之星
②隊員儀表衛生檢查評比
2.“5.12”紀念日活動：
①圖片展
②逃生演練
③紀念徵文
④徵集手抄報
3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動(結合勞動節)
2025年上學期少先隊工作計畫 篇4
一、指導思想
新的學期又來臨了，在結合上一個學年的工作經驗的基礎上，緊跟時代步伐，在創建和諧社會的背景下，本學期，我校少先隊工作將繼續圍繞學校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。狠抓學生行為規範養成教育，以愛國主義教育、孝敬教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童服務，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環境。為少先隊工作開創一片新的天地。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
三、具體工作
一、認真抓好常規工作。
1.開學初，各班要根據實際制定好班級公約和中隊活動。
2.搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，並且做好記錄。各大隊可根據各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學習，取長補短，使我校的隊會在質量上再上一個新台階。
3.搞好每周一的升旗活動，組織學校領導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規範教育，加強對學生的紀律、衛生、學習意識的培養。
4.適時開展主題性活動，可結合利用“教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦”等傳統節日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進愛國愛家鄉教育。
5.繼續開展學生（班級）行為規範的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續鞏固學習考核條件，真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規範》深入每個學生的心中，並落實在平時的學習生活中。
6.組織好一年級新隊員的入隊工作，培養新隊員熱愛少先隊的情感。
7.選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點工作。
1.以行為規範養成為目的，進一步規範四項競賽制度。
本學期，為了使我校學生的行為規範更上一層樓，我們將繼續開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學生的各方面進行監督和檢查。並且對值周班級的值周過程進行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續對每個班級的值周作好指導，重視考核整改，提高養成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務（各班派一名同學進行國旗下講話）。
另外，少先隊將繼續評選最佳值周班，到期末根據各班表現和值周老師評議評選出2個優秀值周班。
2.以爭創特色校園為載體，進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期，我們將竭力營造一個山區小班化特色校園，我校的特色項目是“桌球”，學校曾提出“人人會打桌球，人人打好桌球”的口號。
20xx年上半年鄞州區桌球賽中取得女子團體第三名的好成績，要繼續深化這一成果。讓學生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇5
新的學期的到來，學校少先隊工作計畫是一個大的方向，大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們實施素質教育，讓學生們對生活有積極的態度，對人有愛心等。並結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計畫：
一、本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計畫的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共37人，其中女生13人，男生24人。大多數學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規範有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
二、工作分類：
制定詳細的班級衛生工作計畫。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這裡得到體現。這個學期關於五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個幹部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛生監督員，用來提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什麼了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，並對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協調工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師，並且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好後，都把他掛在牆上，在記錄冊里，我註明了每個學生的聯繫電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯繫學生，了解學生情況，就來得容易的多了。
另外，對於衛生監督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間後，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統一收集，一周統計一次，並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。
4、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
三、少先隊工作思路
1、認真貫徹愛國主義教育，採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發學生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。
3、教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什麼危險的事情是不能做的。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
四、工作安排
九月份
1、五項競賽開始
十月份
1、慶祝國慶節
2、建隊節活動
3、老人節慰問活動
十一月份
1、五項競賽小結
2、講故事比賽(一-三年級)
3、野炊活動
4、第三期校報刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇6
一、指導思想
學校少先隊工作將以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，緊密聯繫區團委會議精神為指導，積極協助配合我校德育工作，走符合我校特點的少先隊工作路線，以學校工作計畫為指導，針對我校實際情況，在原有的基礎上再加以創新性地開展少先隊工作，使學校少先隊工作不僅成為聯繫學校和學生的一個紐帶，也成為培養學生德育思想的一個搖籃。
二、本學期主要工作
(一) 抓好學生的常規管理：
1.發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2.完善新學期各項常規工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強大隊委監督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3.抓好大隊幹部、升旗手、護旗手訓練等各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個視窗，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
4.強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇7
工作思路：
以學校為指導思想，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規範及少先隊員的禮儀規範，通過各項活動，加強對學生的教育，增強學生的小主人責任感和榮譽感。
具體工作：
一、常規活動
1、在上學期的基礎上，開展好本學期的“養成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養成不說髒話、使文明用語，不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣，並把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
2、堅持每周一的升旗儀式，對四年級各班國旗隊成員進一步加強規範訓練。
3、繼續辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。
4、讓“校園小衛士”行動起來，使學校真正形成“校園不髒、學生不亂”的良好校風。
5、規範、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作，使路隊秩序成為學校形象工程。
二、少先隊規範化建設
1、通過配合學校德育工作，在抓好學生行為規範教育的同時，抓好少先隊員的禮儀常規教育並通過廣播、徵文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏，開展適合學生認知特點的教育活動，使我校少先隊規範化建設更上一個台階。
2、班隊會時間做到專時專用、主題明確，一次解決一個問題。
3、抓好鼓號隊的隊伍建設，吸納新隊員，有計畫的進行系統訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。
4、進一步抓好隊室的管理工作，建全各項制度。
5、各中隊的班級文化建設。
(1)本學期，各中隊不但要維護管理好“班級名言佳句”標誌，還要對內容進一步加深理解，以增強班級的凝聚力和進一步明確奮鬥目標。
(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。
(3)美化、規範“紅領巾”圖書角。
(4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。
6、繼續加強少先隊的信息建設。
(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發放工作，使隊員及時了解少先隊的信息。
(2)繼續做好新聞報導工作。
7、加強少先隊工作的理論研究，繼續發揚科研興隊。
三、加強小幹部隊伍建設
小幹部隊伍建設，是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時，小幹部也是學校日常管理的得力助手，因此本期將會繼續抓好小幹部的隊伍建設。
各月重點工作：
二月：
1、督促在縣創新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創新大賽最後參賽作品上交。
2、兩周內，各中隊制定出本學期中隊計畫。
3、學生行為規範訓練(上下樓、集合、路隊等)。
4、開展“養成教育”活動。
三月：
1、“我為學校做一件好事”學雷鋒活動。
2、結合植樹節開展環保活動。
3、結合“3.8”婦女節，以我為媽媽獻賀卡，我為老師獻首歌，我為媽媽倒杯茶，我為媽媽洗次腳等系列活動，對學生進行愛心教育。
4、開展“養成教育”活動。
四月：
1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規管理，並加強少先隊常規禮儀管理。
2、開展“養成教育”活動。
五月：
1、開展“勞動小能手”比賽。
2、“安全伴我行”主題班會。
3、開展“養成教育”活動。
六月：
1、慶“六一”節目會演。
2、參加縣少先隊鼓號風采大賽。
3、評出本學期優秀隊員、優秀隊幹部。
4、開展“養成教育”活動。
七月：
1、學校養成教育活動總結。
2、召開中隊長會，各中隊做總結。
註：“養成教育”活動在全校進行，貫穿整個學期。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇8
一、總體目標
從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規範，努力使學生成為身心健康，有知識、有能力的優秀少年。
二、工作要點
1、繼續以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2、繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。
3、繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。
4、加強新學期中隊環境布置，如設立星星擂台、爭當好少年、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。
5、繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以安全伴我行活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。
三、具體時間安排
九月份
1、制定少先隊計畫
2、五項競賽開始。
3、愛心捐款活動。
4、慶祝教師節。
5、班報刊出(一)
十月份
1、慶十、一主題班會。
2、師生座談會(了解學生)。
3、為班級出謀劃策金點子賽。
4、老人節慰問活動
5、班報刊出(二)
十一月份
1、做好運動會的各項工作。
2、參加校故事選拔賽。
3、朗讀比賽。
4、野炊活動
5、班報刊出(三)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽。
2、校報刊出(四)
一月份
1、少先隊工作總結
2、寒假工作安排。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇9
一、指導思想：
以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展”為目標，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，全面提高少年兒童的綜合素質，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，紮實工作，奮發有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設。
1、加強校內輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。組織輔導員認真積極參加上級組織的培訓活動，要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的輔導員隊伍。
2、加強校外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己，展示自我，增強實踐能力。
3、加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初繼續加強對大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員添加到監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
4、加強紅領巾監督崗管理力度，充分發揮少先隊隊幹部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手，
(二)繼續做好各項常規工作。
1、各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規範》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，以學生文明禮儀教育為突破口，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。讓學生從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。加強學校鼓號隊的管理，培養和訓練新一輪鼓號隊隊員。
3、抓好少先隊各項常規評比考核。根據兩操、衛生、路隊等檢查成績和少先隊安排的活動完成情況及中隊有無學生違反紀律現象，評選優秀中隊及優秀少先隊員、優秀輔導員。
4、發揮各班中、小隊幹部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
(三)進一步深入推進少先隊活動。
本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日做好主題教育活動，引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，開展各項針對性活動。鞏固並開發本地區的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收穫。
(四)加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵並組織輔導員進行投稿、參賽。
2. 開展“輔導員”專題經驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
三、具體工作安排：
二月份：
1、制定新學期學校少先隊工作計畫。
2、大隊幹部隊伍人員調整及分工安排。
三月份：
1、 開展學雷鋒系列活動——3月5日前後。
2、 “我讓媽媽露笑臉”慶祝“三·八”節主題活動。
3、 全國安全教育日活動。
4、選拔新鼓號隊隊員並開始訓練。
5、參加區中小學生運動會。
6、召開少代會。
四月份：
1、結合清明節進行革命傳統教育。網上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開展“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”的活動(守則、日常行為規範考核)。
3、“校園小主持”選拔賽。
五月份：
1、慶“五·一”勞動節系列活動。
2、籌備慶祝“六·一”兒童節活動。
3. 參加區少兒鼓號操大賽活動。
4、“母親節”感恩活動。
5、舉行校園第四屆藝術節活動。
六月份：
1、慶祝國際兒童節系列活動。
2、“父親節”感恩活動。
3、總結表彰，評選優秀中隊輔導員，優秀少先隊員。
4、 期末大隊部會議。
七月份 ：
總結學期工作，布置暑假學生實踐活動。
九月份：
1、慶祝教師節專題教育系列活動。
2、營造校園讀書氛圍，開展“讀書”活動。
3、大隊委競選活動。
4、參加區捐書活動。
十月份：
1、“慶國慶”系列活動。
2、 “重陽節”敬老愛老活動。
3、少先隊建隊日組織部分新隊員入隊儀式。
十一月份：
1、“119”消防安全日教育活動。
2、區級少先隊員評選活動。
3、感恩節系列活動。
十二月份：
1、結合法制宣傳日對學生進行法制教育。
2、少先隊知識考核。
3、籌備慶祝元旦活動。
4、少先隊工作總結。
20__年一月份：
1、各中隊組織慶元旦活動。。
2、安排寒假學生社會實踐活動。
2025年上學期少先隊工作計畫 篇10
一、指導思想
以人為本，以德為先，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、具體工作目標及要求
(一)提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《中共中央國務院關於加強未成年人思想道德建設若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、團隊精神、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育、法制教育、中華民族傳統美德教育。
(二)深化素質教育、基礎文明教育
1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，執行流動紅旗競賽制度，促進我校精神文明建設。2、繼續開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、開展紅領巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環境區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
(三)推進少先隊實踐體驗活動
體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，對於在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現的更加突出。在新課程的改革中，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的，端正學習，提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創新學習能力，把學習態度和學習能力統一起來。
(四)加強少先隊自身建設
1、中隊活動繼續開展，力爭有特色、有創造性，活動做到有計畫、有記載。
2、繼續辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。
3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術、舞蹈、體育等，發展學生個性特長，豐富校園文化生活。
三、主要工作及活動安排
二月份——教育重點：
1、常規訓練
2、各班隊制定工作計畫，中隊制定好新學期中隊計畫，調整中隊組織。
3、紅領巾廣播站開播。
4、第一階段德育教育重點——國語、文明禮貌教育實施。
三月份——教育重點：
1、文明教育月，各大隊積極開展學雷鋒活動。
2、慶祝“三八”國際勞動婦女節，舉行“我的媽媽”徵文比賽
3、植樹節，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉活動。
4、隊幹部知識培訓。
四月份——教育重點：
1、掃墓活動，緬懷革命烈士。
2、開展“紅領巾飄起來”主題教育活動
3、舉行國語演講比賽。
4、開展“遠離危險，平安每天”大隊主題隊會。
五月份—-教育重點：
1、熱愛勞動教育，慶祝“五一”國際勞動節。
2、開展“暢遊網路”主題教育活動。
3、彎彎腰明星評選活動。
六月份—-教育重點：
1、慶祝“六一”國際兒童節。
2、開展“6.5世界環境保護日”活動。
3、少先隊工作總結。