3.積極組織學生開展“手拉手”和雛鷹爭章活動。通過強化大隊與聯誼國小手拉手活動。帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手，家庭手拉手，最後到隊員之間的手拉手，形成手拉手活動的長期機制，引導手拉手小隊員互助交流，共同成長。繼續把雛鷹爭章與體驗教育相結合，完善爭章內容，規範爭章程式，讓雛鷹爭章成為學生健康成長的有效載體。
4.結合“六一”這一重要節日，組織好學生進行慶建校十周年校慶和“六一”活動，通過形式多樣的活動讓學生感受到節日的快樂。
5．以培養學生良好的生活習慣、文明行為習慣及衛生意識、安全意識等為出發點，培養學生終生受益的習慣。大隊部在期末將根據養成教育記分，按養成教育示範班級、優秀班級、良好班級、合格班級給每班定等。
二、開展“爭獎章，做準備”活動
按照xx大提出的“堅持教育創新”、“全面推進素質教育”的要求，進一步深化“雛鷹爭章”活動，以《“中國少年雛鷹行動”雛鷹獎章實施細則》提出的基礎獎章、獲章標準及參考訓練為基礎，按照“爭獎章，做準備”的主題創設新的特色章，如桌球章、綠化章、電腦章等，激勵少年兒章參與活動的積極性和主動性，在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導少年兒童為現實宏偉藍圖，提出綜合素質，做好全面準備。
具體工作：
二月份 啟動班級評比、潔齊美教室美化大賽
1．健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計畫，成立中隊委員會；
2．勇敢男孩，堅強女孩，安慰天使的評選和表彰；
3. 寒假綜合實踐活動資料的收集、總結。
4．完善少先隊大、中機構，進行新一輪隊幹部選拔。
5. 紅領巾廣播站——小螺號開播。
6．啟動養成教育一日常規檢查評比制度。
7. 布置班級環境，組織“潔齊美”教室美化大賽，出好第一期板報“文明禮儀伴我行——校園十無，學生十要”；
8. 開展好中隊活動——“我是金海美容師”。
三月份 學雷鋒系列活動
1、開展“學雷鋒、樹新風”活動。
2、慶三八活動：享受親情，感謝母親！
3、組織各年級學生去校外實踐活動
4、出第二期黑板報，主題：雷鋒，光輝的榜樣
5、開展好與博愛特教學校手拉手活動。
6、開展好主題中隊活動——雷鋒，光輝的榜樣；曬曬我的好朋友
7、組織中隊輔導員主題培訓：賞識教育的魔力
8、“同飲溈江水，保護母親河”護綠活動
四月份 心理健康教育活動
1、開展祭掃烈士墓，緬懷革命先烈活動。
2．利用班會等教育陣地學習先烈事跡，激發學生愛國之情。
3、各中隊開展書香校園活動。
4、組織各年級學生去校外實踐活動。
5、出第三期黑板報，主題：心理健康教育
6、開展主題中隊活動——“誇誇我的好老師”、心理健康教育“學會換位思考”
7、“中隊角”布置評比活動
五月份 “感恩教育校園行”活動
1、慶祝“五一”國際勞動節。
2、組織學生開展“感恩教育校園行”活動。
3、籌備慶祝“六一”兒童節活動。
4、出第四期黑板報。主題：感恩母親
5、開展主題中隊活動——親親我的好媽媽，注意營養均衡、拒絕垃圾食品
6、組織十堂優秀中隊活動課參加中隊主題活動縣賽。
六月份 “六一” 文化藝術節活動暨十周年校慶
1、慶祝“六一”兒童節。
2、整理上交少先隊各項資料。