《探尋鄭和之路》中隊活動設計方案

乙:讓我們回顧去年“鳳凰號”在瀏家港起航的那激動人心的一幕。

(播放鳳凰號起航的錄象片段)

甲:你知道嗎?就在XX年4月9日,,“鳳凰號”下西洋的三位船員翁以煊、鄭浩、何明禮在學術報告廳里與500多名師生零距離接觸,向師生們作了一場生動的報告。

乙:真的嗎?哎!真可惜,如果我們能參加該多好?

甲:你別急,今天我們請來了與三位勇士零距離接觸的太高的幾位老師和同學。下面我們有請他們為我們講述當時的有關情況。

(學生對太高的師生進行自由提問,以求滿足自己的求知慾)

甲:其實,鄭和七下西洋的過程中經歷了許多挫折,但他並沒有放棄,而是不斷地在開拓,在征服。

乙:無怪乎!研究鄭和精神的專家對其做出如下概述:

忍辱負重,獻身國家。

甲:英勇頑強,不屈不撓。

乙:勇於開拓;征服海洋。

甲:堅定不移,勇往直前。

甲:其實,在我們周圍有許多同學都有著鄭和的優良品質。(學生自由發表意見)

甲:鄭和,一個永恆的人物.

乙:一個永恆的話題。

甲:鄭和,我們的先驅。

乙:我們的驕傲。

甲乙:讓我們在歌唱鄭和的歌曲中結束本次活動。

(小組唱《鄭和與海》片段)

輔導員講話:

隊員們,此次隊會你們召開的非常成功,老師祝賀你們。通過本次中隊活動,希望同學們熱愛海洋、保護環境,弘揚鄭和探險精神,樹立遠大志向,揚起理想風帆,在浩瀚的知識海洋里乘風破浪,勇往直前。

(呼號,退旗,宣布活動結束)