5.鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品。
6.物品櫃：存放鼓號隊服或其它重要物品。
四、隊室的使用和管理建設布置隊室，不僅是為了隊委會進行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進行共產主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。
在隊室里可以組織下列活動：組織參觀：在隊室完全布置好了以後，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔任講解員，向隊員講清各專題塊的意義和目的，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此後，每逢新隊員入隊，都應到這裡來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心裡，並成為永遠鼓舞他們前進的動力。
提供資料：隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實各個專題的內容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊幹部的工作能力，隊室里應當經常舉辦各種類型的業務講座，指導小幹部們學會獨立地工作。
開展活動：在隊室里可進行一些小型的活動，如大、小能手聯誼會，模擬假日小隊示範活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯辦最新圖書展示和開設新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應該經常召開經驗交流會，組織一些先進的中、小隊幹部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛生。
隊室的布置和使用沒有統一的規定，但輔導員在建設隊室時，要注意“七忌”：一忌富麗堂皇貴族化；二忌抽象呆板成人化；三忌隨心所欲隨意化；四忌千篇一律模式化；五忌內容陳舊單調化；六忌設計布置（教師）包辦化；七忌終日不開擺設化。
特色隊室的類型：
1、主題類：石家莊市光明路國小在布置隊室時每月一個主題，如“可愛的河北”“小郵票，大世界”等。
2、實用類：突出用。給大隊幹部提供一個良好的環境。如北京某國小，隊室像辦公室，大隊幹部每人一張桌子，桌上有名字、照片等。
3、特色類：根據學校教育特色，布置上有創意。如南方某國小的傘文化，隊室就有一把大傘。特色可以和地方性給、周邊環境、學校優勢、輔導員的特長等相結合。
4、現代類：運用現代化手段，聲光電等布置出一定的氛圍。如石家莊市莊園國小的科技隊室，就運用了光、電手段，表現浩瀚的太空。
5、藝術類：突出一種藝術形式。
6、童話類：只聽說過，還沒見過。浙江金近國小的少先隊活動特色是講童話、唱童話、寫童話…他們的隊室充滿童話味道。建議議少先隊多用童話方式。