1 0)國小生的飲食與營養問題研究
11)國小生學習習慣的調查與研究
12)我市中國小零用錢數量的調查
3、社區服務活動。
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志願者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動具體安排
XX年7月4日
下發《社會實踐活動方案》，布置暑假社會實踐工作。
XX年7月5日——7月9日
學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。
XX年7月10日—8月23日 開展社會實踐活動
XX年9月5日前 各班向行政辦提交下列社會實踐總結材料： < br> 1、社會實踐活動記錄表;
2 、社會實踐活動調查報告(每班4份，其中必須有一份關於交通安全的調查);
3、活動照片、錄像、錄音等資料。
4、暑假社會實踐活動記錄
XX年9月初 社會實踐活動總結、表彰(具體時間待定)
1 、 以班級為單位，以班會、板報、專刊、網頁等形式，進行社會實踐活動總結。
2、組織社會實踐活動成果展示會。
3、 評選社會實踐先進集體、先進個人、社會實踐優秀論文及優秀指導教師。
4、 舉辦“走向社區，走向實踐”學生社會實踐總結表彰大會。
5、 優秀論文彙編成冊，並在校園網上交流。選送10份送中心校參評。