2023社會實踐活動心得體會

2023社會實踐活動心得體會 篇1

學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這裡勝作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還勝作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

2023社會實踐活動心得體會 篇2

一、指導思想

服務和諧社會建設,鍛造思想政治素質,展示重大學子風采。

本次暑期社會實踐我院學生社會實踐將就西部農村水及其自然環境、西部城鎮能源現狀與城鎮居民用水、節水情況、環境保護、“能源、資源、環境”的可持續發展與城鎮化之路等方面,在中國西部重點在全國統籌城鄉綜合配套改革試驗區(重慶)進行調查和宣講,為提高公民節能減排和環境保護意識,實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力,加速西部的城鎮化提供決策依據。

二、活動意義

當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。同時,基層社會尤其是西部的農村也需外界關注的急切的願望,為改變他們落後的面貌找到一條渠道。作為全國統籌城鄉綜合配套改革試驗區(充分發揮工業對農業的支持和反哺作用、城市對農村的輻射和帶動作用,建立以工促農、以城帶鄉的長效機制,促進城鄉協調發展)的重慶市的重慶大學學子,更應該走到農村去為農村的科技、文化、衛生服務,協助改革開放新農村建設,同時也體會一下城鄉統籌下新農村的新面貌。

積極性和創造性,增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感和使命感。通過組織“三下鄉”活動,開展西部城鎮能源與環境現狀調查對於青年學生砥礪意志、錘鍊品質,汲取成長成才、建功立業的強大精神力量,以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神具有重要意義。

三、重慶市_區概況:

重慶市區_由“四川省_地區”演變而來。__。

四、行程概況:__。

五、社會實踐活動的主要內容

(一)精心部署,全面策劃——“三下鄉”社會實踐活動

為確保我院暑期科技文化衛生“三下鄉”社會實踐活動的順利進行,城環學院黨政領導高度重視,精心部署,周密策劃,成立了由黨委副書記任團長,大學生“三下鄉”城鄉統籌發展實踐服務團。

服務團於7月20日出發奔赴重慶市_區,此次城環學院“三下鄉”實踐活動以推動科技發展、服務城鄉統籌為主題,以現階段城鄉統籌建設和國家節能減排政策為契機,抓住_作為重慶市城鄉統籌建設發展兩翼之一的優勢,同時兼顧_區自身的少數民族聚居地的特點,結合自身的專業內容和特點,進行城鄉統籌建設發展考察研究。

7月20日上午,服務團全體成員召開三下鄉動員大會,對活動前期準備的工作進行了總結,同時公布了有關實踐活動的詳細計畫,為我院暑期“三下鄉”活動奠定了堅實的基礎。

暑期社會實踐不但培養了同學們理論運用於實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛鍊成才”的目標。

(二)蓬勃發展中的_——水環境調研

“推動科學發展,服務城鄉統籌”是我院此次暑期“三下鄉”實踐活動的主題。深入_區水環境調研又是我們聯繫專業課,通過實踐活動獲取知識和能力的重要途徑。深入自來水廠、污水處理廠,參觀考察城鄉統籌發展中城鎮水工業建設、農村水環境保護、城鄉節能減排實施,進一步增強大學生投身重慶城鄉統籌發展實踐的責任感和使命感。我們分別在重慶市_區污水廠、重慶市_區自來水廠參觀調研,開展座談交流會,了解各供水、排水單位的現狀及將來_區給排水發展規劃,理論聯繫實際,學到了先進的生產工藝與先進管理理念。同時,運用我們所學的專業知識,在深入開展企業調研的基礎上,諮詢老師,綜合分析,提出我們的意見和建議,讓科學知識成為載體,形成輻射效應。

(三)關注少數民族發展——感恩調研

我們針對少數民族對國家政策的感恩問題在橋樑村進行了家家戶戶的走訪調研,通過我們的語言和樸實的村民進行交流溝通,了解他們的感恩心理,了解他們的心聲。我們的青年志願者還親切地與即將到重慶大學讀書的同學交流,鼓勵他們好好學習、天天向上,將來為建設祖國建設家鄉獻上一份力。在火熱的七月,點燃了燦爛的_之夏。此次關注少數民族感恩心理的調研活動,掀開了我院“三下鄉”實踐活動的新篇章!

六、社會實踐活動的主要特點

在實踐活動結束後,我們通過深入調查分析,社會實踐活動主要有以下特點:

1、科技下鄉主題鮮明

“三下鄉”社會實踐以“推動科學發展,服務城鄉統籌”為主題,走進社會,服務社會,奉獻社會,以與城鄉統籌發展、節能減排政策及新農村建設為主題,以科技服務普及等為手段,將學校教育與社會教育緊密結合,科技下鄉,主題鮮明,充分發揮青年大學生的知識優勢,真正做到“青春奉獻社會,激情燃燒_”。

2、在實踐中不斷成才

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是我校將學校教育與社會教育緊密結合的典範,不但推進農村兩個文明建設,引導青年學生將愛國之情化為報國之情,也切實培養我們青年學生在社會實踐中逐漸成長,實現社會實踐的“人才效益、社會效益、經濟效益”的有機統一。

3、廣泛宣傳、擴大影響

共青團的工作需要宣傳,特別是三下鄉活動。為此,我們把宣傳作為活動的重要組成部分,充分利用各種媒體,進行了廣泛的宣傳。一是與重慶青年報、重慶晚報、重慶日報等報社合作,出版了一系列我校暑期社會實踐活動的專題報導。專題報導整合了媒體和高校科技人才優勢的資源,宣傳了共青團的工作,宣傳了學校,擴大了共青團在學校的影響,提高了共青團在學校的地位,取得了比較好的綜合效益。二是充分利用重慶大學新聞網三下鄉專題報導這一網路載體,充分利用新媒體的優勢對活動進行宣傳報導。今年,校團委在網上開設了三下鄉專題投稿信箱,這為及時、快捷、經濟的宣傳三下鄉活動提供了很好的平台,我們充分利用這一有利條件,積極上傳稿件。三是依靠當地媒體,對活動進行宣傳。_區電視台對活動進行拍攝採訪,在新聞中報導播出,對活動給予了較高的評價。

七、社會實踐活動的收穫

1、各級領導的重視與社會支持是“三下鄉”順利進行的基礎

“三下鄉”實踐活動的策劃階段,院領導對此次實踐活動做了精心部署,並就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間,蒲書記與我們共同“抗戰”在“三下鄉”活動的第一線,極大的鼓舞了同學們的士氣。帶隊的老師與隊員們同甘共苦,同吃同住,始終堅持在第一線,_區相關的各機關和單位給予了高度重視與支持。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次“三下鄉”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。

2、民眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素

活動自始至終都得到_父老鄉親的支持與配合。無論是宣傳活動,或是深入農村的調研,抑或是我們的吃住行,當地民眾都熱心的幫助我們,這是活動順利進行的重要因素。

3、隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵

青年志願者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉”暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。

“三下鄉”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志,也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛鍊成才”的目標,真正做到“雙贏”。

2023社會實踐活動心得體會 篇3

今年寒假,為了磨練自己,同時也是為了完成學校下發的社會實踐任務,我選擇了一家電子產品銷售店——電子商貿店,作為一名銷售員,真實的體會了工作的艱辛與其中的快樂。

短短的八天工作過程中使我受益匪淺:這不僅增長了我對電子產品的認知,還從中領會到待人處事的原則,提高認識自我,了解社會的能力。可以說這些天的工作使我成長了不少,並從中領悟到了許多。

第一,要用微笑面對,真誠待人。剛開始進行電子銷售時,我總感覺怯生生的,覺得自己什麼都不懂,有那么些時候我都是在一旁用微笑掩飾內心的慌亂與緊張。然而,令我歡喜的是,師傅們都很友好,不僅耐心地為我講解銷售的技巧,還會仔細地觀察我的表現,有不足之處會耐心地為我指出來。每當顧客光臨店裡時,他們都會微笑地為顧客認真而詳盡地介紹,遇到顧客的各種問題也有不解時,也不會模稜兩可,而是用心地查詢相關內容,再為顧客解答,自然贏得了顧客的好評與讚譽。我想,他們這樣真誠地為每個人服務,著實讓人心裡舒坦和買的放心。

第二,要溝通,溝通是人與人之間交往的橋樑,是在社會這個大熔爐中的一個最基礎的本領。學會與人溝通,才能真正地掌握說話技巧,語言表達能力和實踐能力。在銷售實踐中,通過與其他工作人員的交流協助,我深刻理解到,溝通使人們能夠使人們更好地立足於社會。

第三,要虛心受教。當我們面對未知的事物時,有時候會有些迷茫,不懂得如何去獨自面對未知的世界。這時候需要我們主動地去做出選擇,向他人學習。只有通過不斷地問與學,才能不斷地成長,使自己在以後的工作中生活里,占據主動權。就像在實踐中的我,對銷售的理解並不深刻,因此,我只有虛心地向師傅們“取經”,來達成學習、實踐的目標。

在校園裡,雖然校園被看做是一個微型的社會,可以鍛鍊我們,塑造人生。但是作為大學生,一直生活在校園裡,與外面社會接觸的十分少,這樣是不行的,而社會正是一個可以磨鍊人意志的地方。短暫的實踐,讓我接觸了社會,認識了一些社會生活的基本準則。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。我懂得了要真誠的為人為事,善於通過溝通來解決現實中遇到的困難,

虛心接受聽取他人的意見。值得一提的是,還要有自信,這是對自己能力的肯定。 這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。實踐讓我成長,讓我懂得做事要注意細節;實踐讓我進步,讓我懂得如何在社會上立足。經過這次社會實踐,我想,在今後的學習生活中一定會表現得更好,會以更積極地心態參加社會實踐,不斷提高自身的能力。

2023社會實踐活動心得體會 篇4

終於等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了_村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。_飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發問卷,要和村民進行交流,這個_村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什麼。因為今天是工作的第一天,很多村民並不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心裡難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到_飯店,對著老闆說:“嘿,老闆來24份炒飯。”老闆那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。

我們的工作形式有很多:去參加_市場,發問卷(發問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行_的宣傳,還有最後的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子裡,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,儘管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著……當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。後來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著乾脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這裡,和兒女們都沒有什麼聯繫,我看著他們的房子,心裡很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在裡面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著自己的體力勞動在養活自己。看著消瘦的老人,我心裡很不是滋味。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

為期一個多星期的三下鄉活動終於結束了,帶著滿滿的成就感以及對_這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向後退去的建築,突然心頭湧上一股酸澀,不禁問自己為什麼要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那裡再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。哎,我想我注定是一個群居動物。

我們_隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉活動給了我很多收穫:

第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裡,我的收穫很大。坐在校車上,望著消逝的_村,我心裡想著:再見了_村,再見了_飯店,再見了我們為之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裡的最深處……

2023社會實踐活動心得體會 篇5

一、實踐目的:在大學裡的第一個_,我來到了我們家鄉的_鎮體驗獨特的鄉村文化,濃厚的鄉村文化氣息,讓我深受啟發。大學生“三下鄉”有利於我們了解國情,由於我國正處於社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農村,了解農民的現狀,了解他們的所思所想。而且,大學生“三下鄉”也有利於我們體察民情。只有貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收穫的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土裡!再有,大學生“三下鄉”有利於我們增長才幹,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,走理論和實踐相結合的道路,是我們當代大學生鍛鍊成才的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準,通過實踐,可以促使我們學習的提高,從而成為對社會有用的人才。

二、實踐內容:在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志願活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛裡,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時裡,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪裡》時,我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

接著,我們組進行了農事實習。雖說這不是我長這么大以來第一次幹這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,後來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以後才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

三、實踐結果:這次的社會實踐我的收穫很大,感受也很多。濃厚的鄉村文化底蘊,讓我不管在以後的學習中,還是生活中,精神上有了極大的提升。農村的發展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以後要多為自己家鄉獻計獻策,共創美麗,幸福的家園!在此,我想獻上我的一點建議。在農村可以實行農業產業化經營。因為,農業產業化經營是在堅持家庭承包經營基礎上推進規模經營和農業現代化的有效途徑,也是加快農業結構戰略性調整的重要帶動力量。1、鼓勵採取公司加農戶、訂單農業等多種形式。要採取財政、稅收、信貸等方面的優惠政策,扶持重點龍頭企業發展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業搞好服務,支持龍頭企業建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業、銷售企業和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業生產區域布局,發展特色農業,形成規模化、專業化的生產格局。推進農業機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發展畜牧業和水產養殖業。目前,我國農產品加工業水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發,發展農產品銷售、儲運、保鮮等產業,積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發名、優、特、新品種,搞好優良品種的繁育。

四、實踐體會:經過這段時間與鄉親們的接觸,我深深感受到:農村對教育的重視態度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯後的根源不在於思想觀念的落後,而是在於經濟的不發展。因此,我們當代大學生應該理所應當的為自己家鄉經濟的發展而努力。

2023社會實踐活動心得體會 篇6

懷著滿腔熱血來到頂崗學校,成為一名見習教師。在老師們眼中,我們是還未畢業的實習生,初出茅廬,還需不斷的努力;在學生們眼中,我們是年輕的老師,是知識的傳播者,無所不能;在父母眼中,我們是再次獨自踏上陌生路途的實踐者,即將面臨許多挑戰的孩子;而在我們自己眼中,我們是越來越成熟,越來越穩重的成長者,我們告別了過去的青澀,學會了獨自承擔,我們理解了責任的內涵,明白了教師職業的神聖。

剛來**中學,剛站上講台,面對著貪玩調皮的孩子,有一種束手無策的感覺。到這時候才明白頂崗不僅僅是為了學會如何教書,更需要學會的應該是如何讓不愛學的孩子愛上學習,不聽課的孩子融入課堂。

由於我只帶一個班的數學,時間也比較充足,可以認真批改作業,可以為一些基礎差的學生進行個別輔導,也找某個課堂上有心事而沒認真聽課的學生談心。通過和一些前輩學習管理經驗,我知道不同的學生適合不同的談話方式。比如我們班的一個學生,性子特別倔,還特別愛面子,如果老師當著全班的面指出他的錯誤,他不僅不會改正,還會變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊,則會收到意想不到的成效,這樣的孩子需要被認可,需要被鼓勵,當他被肯定的時候,他就有了學習這課的興趣,上課也會積極表現。現在他是課上表現ZUI積極的學生之一,也是我喜歡的學生之一。突然發現,原來老師不是不待見貪玩的學生,而是說了好多次,提醒了好多次依然我行我素的學生會讓老師生氣。

初一的學生在我的眼裡還都只是孩子,他們有犯錯的機會,作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正,去包容每個孩子的缺點,欣賞每個孩子的優點,激發他們對數學的熱情,爭取讓他們愛上數學這一科,作為老師,我不能放棄任何一名學生,在生活學習上,要給予ZUI無私的幫助。對每個孩子都要因材施教,不能以偏概全。

頂崗倆個多月,我對於教師這個職業越來越熟悉,也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子裡不斷努力,不斷提高。

見習教師心得及收穫【一】

04級幼師班學生的實習,在校領導的大力支持下,在實習單位的密切配合下,在輔導老師的認真輔導下,在指導老師的精心指導下,學生的態度認真,成績良好,現心得如下:

一、組織到位。我們為這次實習做了精心的安排。在實習以前,我們已經上了一年多的專業課,專業基礎打的比較紮實。在實習前夕,我們認真組織了實習前的專業測評,每個同學都要求專業過關。並且我們在實習出發以前,進行了認真的實習動員。班主任在班裡開了專題的實習動員主題班會,校長又專門開了這些實習班級的會議。對於實習的意義和要求做了進一步強調。這樣,學生從思想上,到專業準備上,都做好了充分的準備。

二、認真實習。

(一)認真安排帶隊老師。我們幼師實習,學生多,任務重,並且畢竟從理論到實踐有很大的差距,所以找帶隊老師非常重要。這一點上,領導做了認真的組織和安排。找業務素質高的,思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實習的順利進行。

(二)實習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,並且對我們的實習老師做了恰當的分組,也認真地安排了實習指導老師。把業務素質高的,工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態度很認真,對我們的實習生很熱情並且要求也很嚴格。他們在我們實習之初,先給我們上示範課,詳細講了他們上課要求,和注意事項。然後讓我們的學生講課帶班。在每一次課後,我們都一起討論每個人優點和不足,討論每堂課應該怎樣上,如何對待每一個孩子。

(三)學生態度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼稚園的作息制度,沒有遲到早退現象。尤其像張園園,離家遠,又是通宿生,身體還比較弱。但還是早來晚走,克服困難來完成實習任務。尤其是她的實習指導老師病了,她獨自帶課,並且取得了完全的成功。受到幼稚園老師和領導的好評,並且也得到了幼兒家長的誇獎。

(四)實習學生專業基礎紮實。我們這一級實習生,專業基礎都很紮實。李萍、楊雪的舞蹈,杜娟王雪的繪畫,宋雪的詩歌朗誦水平都受到實習單位的好評和肯定。並且他們表示,如果我們的學生畢業了,願意接受這些學生。

(五)我們在實習單位認真組織了實習成果展。我們的實習老師在班裡排的舞蹈,指導的詩歌朗誦,輔導的孩子的繪畫,都受到孩子家長和實習單位的肯定和好評。

三、我們的經驗和教訓。

這次實習,我們在組織上非常到位,學生的專業基礎準備的很紮實,並且帶隊老師和實習指導老師認真負責的態度,對這次實習的成功起了很大的作用。當然,這其中學生骨幹的帶頭作用,也使我們的工作事半功倍。

但是,我們還有一些地方不足。如,有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受,但是真的面對一個哇哇大哭的孩子,有時候還表現的手足無措。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中,加強他們對孩子的愛心的教育,並且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。

2023社會實踐活動心得體會 篇7

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣酷熱,但我想,通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的`價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

在實踐的這段時間內,特別是問捲髮放和宣講的活動中,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起討論的時候,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2023社會實踐活動心得體會 篇8

這次國慶假期有八天,我沒有選擇回家過節,反而是投入了社會實習當中。我的家庭是比較特殊的,父母的勞動能力很一般,家庭經濟很困難,加上自己還有一個妹妹,也已經讀大學了。所以家庭壓力很大,我作為家裡的長子,在這次假期里,各種考慮下,沒有和其他同學一樣回家或者是旅行,而是選擇進行國慶實踐兼職,賺一些平時的生活費,也要為下個學期的學費考慮了。

這是我不知道多少次實踐了,平時有時間的話,我也會出去進行一些兼職。這次假期我也是在一家飯店做服務員,每天一百二十元,八天堅持下來,也差不多賺了一個月的生活費了。拿到工資之後,我拿了一些給妹妹,然後給爸媽發了一個紅包,僅剩的就給自己做接下來的生活費了。

這次經歷,讓我認識到工作真的很不容易,賺錢的時候很漫長、很艱難,用錢的時候非常的快和容易。我知道自己作為一名大學生,賺錢不是目的,學習才是目的。所以儘管自己的環境不是很優渥,但是我還是能夠堅持自己的標準,在這次實踐當中努力的學習,為自己積累經驗。為將來進入社會打下基礎,通過這一次實踐,我也開始懂得學習的重要性了。

我們在服務工作中,常常受到的委屈也就是來自顧客的不滿和憤怒。服務工作是很難的,加上國慶人流量特別大,我們服務員也忙得團團轉,有時候也確實會有些疏漏。不要指望他人對你多加諒解,這個社會看的最多的就是結果,你在這個過程里經歷了多少的委屈,都與他人無關。所以從這一次實踐當中,我也逐漸明白,或許自己要更加的強大,才能在今後的日子裡抵抗一切的難關,才有一顆更強大的內心去接觸更有挑戰的未來。

這八天,是完完整整的經歷了八天如煉獄般的日子。每天都忙得團團轉,並且學生的工資也不高,在性價比上面來說,是非常不合適的。但是在這個過程當中,也磨鍊了我自己的心智,讓我擁有了一個更加堅定的信仰,以及在平時處理事情上面,有了更加出色的表現。這是這次實踐給予我的結果,也是我在這八天的經歷里收穫到最成功的的一部分。

每個人的生活都是不簡單的,堅持學習能夠改變我們窘迫的現狀。所以我作為一名大學生,會把繼續保持積極的學習態度,為接下來更好的日子繼續拼搏、繼續奮鬥!

2023社會實踐活動心得體會 篇9

有一句名人名言佳句這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在_中,便開始了我的實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在_的傳統。正直今年是x年,全縣的人們在體育場裡,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在於報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年裡的豐碩成果。由於參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來並不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然後便是在縣城主幹道上抬上旗頭和標語一直到體育場。

我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。風颳的面頰像刀割一般,手則是麻木沒有知覺,眼睛裡基本都是黃色的被風颳起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不幹這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束後,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裡可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?

也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這裡還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間裡,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。

而在離開學還有一段時間裡,做了自己在假期里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學行銷專業的也就是去做銷售,本來心裡構想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裡面的知識去套用於實際,但這也只是構想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鍾,他說:“我需要一個塑膠袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?

這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由於顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。