大學生假期敬老院實踐報告

大學生假期敬老院實踐報告 篇1

1、 調研對象和方法

本次調研選取濟寧魚台縣魚城鎮胡閣村村民作為本次調研的調研對象,調研方法採取走訪問卷調查相結合的方式。問卷涉及基本狀況、經濟狀況、日常生活、醫療健康、心理狀況等。

2、調研結果及問題分析

本次農村空巢老人調研活動,共做問卷150份,其中包括中青年問卷112份,老人問卷38分。第一份問卷數據整理顯示:了解空巢老人的村民僅僅只有20.5%,主要經濟來源中通過自己耕田種地的占58%,子女支付的占27%。56.3%的村民認為老人生活有保障,多數人表示對老人生活不擔憂。64.3%的村民認為老人的健康狀況還可以,22.3%的村民認為老人體弱多病,同時大多數人表示老人生病時一般只進行簡單治療,只有大病大災的時候才去醫院治療。46.4%的村民認為老人不能和子女一起生活的原因是家庭成員關係,一般解釋為孩子結婚後就與父母分家各自生活,40%的村民認為是經濟原因導致老人與子女不能一起生活。在所調查的村民中只有17%的村民贊成將老人送到養老院在生活。

第二份調查問卷主要針對老年人生活現狀。調查的板書老人表示生活有保障,多數老人希望和子女一起生活,同時也有老人不願意和子女生活在一起怕拖累子女。在了解空巢老人為何不能和子女生活在一起時,有多數老人都說子女在外地工作太忙,也有些因為交通不便,同時也有些老人是因為和子女關係處理不好而你在一起生活。在調查老人經濟來源時,老人大多表示自己通過耕田種地可以維持自己的日常生活,還有政府發放的最低生活保障金。但要幫子女照顧孩子的老人表示經濟是最大的問題。在調查老人們受教育程度時,多數人都不識字或者只認識簡單的一些字,由於上世紀三四十年代中國很貧窮落後,那個時代絕大多數孩子都沒機會上學,所以很多老人都不識字。老人普遍反映生活中最大問題就是看病就醫問題,雖然有新醫療能幫老人解決一些負擔,但是由於年齡大,腿腳不方便,自己不會用電話,手機等,健康成了大問題。問及養老問題時,多數老人表示願意自己居住,不願意給孩子增添麻煩。

通過對問卷調查及走訪的結果,大致總結出以下幾點問題:

1、本應安詳晚年 現實卻是辛勞每一天

人老了經濟來源就少了,沒有固定的收入,生活開始變得拮据。村民尹廷德老人今年79歲,有5個子女,孫子有10人,一家老小22人,子孫們不是外出務工就是異地求學,家裡就剩下夫妻倆。談到尹廷德老人兒孫滿堂時,老人說:“兒女長大了就分家,各自生活去了,不管是平時,還是過年過節,除了我就是她,除了她就是我”。老人子女雖多,但生活並不富裕,子孫們一年忙到頭,有的僅夠子女讀書,有的連修房負債還未還清。雖然年老體邁,腿腳不靈便,但還承包著4畝多田地,養四頭豬,幾乎沒有清閒日子,每天晚上還要料理家務,自己養活自己。

2、生活寂寞,最盼過年團聚

人老了怕孤獨,農村老人過慣了苦日子,物質要求並不高,在能滿足溫飽的條件下,老人渴望的往往是子女的親情而不在乎子女的錢物。尤其是子女外出務工將小孩接去一同生活後,連最後一點精神寄託也化為“肥皂泡”。特別是獨居老人,有話沒處說,有苦沒處訴,精神抑鬱。過著“出門一把鎖,進門一盞燈”的寂廖生活。毛天祥夫婦倆已年過七旬,其兒子一家3口人全部外出務工,除了繁重的家務之外,最令老人煩惱的莫過於寂寞,白天偶爾還串串門,同鄰居拉拉家常,還算充實,一到晚上就寂寞了。家裡雖然衛星電視接收器、電視、音響等家用電器一應俱全,但由於自己沒有文化,加之眼睛又不好,家用電器幾乎成了擺設。為此,通常晚飯過後就上床休息,由於年歲過大,睡眠又不好,半夜三四點就醒了,日子難熬。他最盼望的是過年,兒女們都回來,一大家人其樂融融,那才是他想的天倫之樂。但正月過後,子女一個個外出務工,家中依然的冷清。

3、精神壓力大 教育子孫傷腦筋

教育孩子,這本是年輕父母的事,可是,由於子女大多在外務工維持生活,孫子輩的讀書、教育這項任務全部落到爺爺、奶奶或外公、外婆的身上。尹朝平老人無奈的告訴我們:“我兩個兒子都出去打工,放下兩個孫子在家讀國小,要管吃、管住,教育孫子不但責任大,而且極為操心,今天不是孫子生病,明天就是孫女鬧彆扭,孩子性格孤避,不聽話,又不爭氣,時不時還給你惹禍上身,再加上我們沒文化,無法輔導讀書,怕影響娃娃終身。教育不好又怕兒女埋怨,真是心煩”。

4、 生活無照料 安全隱患多

由於子女不在身邊,最怕的就是生病,在家中生了病,沒有年輕人替請醫生,臥病在床,身邊無子女照顧,端茶送水的人都沒有,生活極為不便和困難,孤獨無靠。隨著空巢老年人身體肌能減退,有的記憶力下降,行動不便,甚至身患疾病(殘疾),常因日常生活行為導致安全隱患;加之農村空巢老年人文化,生活環境因素,專門針對老年人的犯罪,包括人身傷害、搶劫、詐欺等違法犯罪行為。如:某些保健品到農村的推銷,導致不少老年人上當受騙事件時有發生。

5、有病不求醫 醫療無保障

由於空巢老人面臨子女不在身邊無人照顧的情況,再加上年邁經常生病,行動不便給老人們就醫帶來很大麻煩,再加上經濟困難,很多老人生病都是採用簡單治療甚至能忍則忍,由此可見農村空巢老人的醫療保障很脆弱。

8月17日,我們計畫到當地敬老院進行志願服務活動。早上八點,我們到達敬老院,敬老院院長對我們表示了熱烈的歡迎。院長帶我們參觀了敬老院並詳細介紹了敬老院的規模、構成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無老人,本著自願與推薦的原則,老人與敬老院簽訂協定。敬老院現有老人40多人,其中90歲以上2人,80歲以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聾啞人2人。敬老院為每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設施,敬老院各項條件正在逐步改善,老年人活動中心正在建設。老人的一日三餐由食堂定時供應,食堂每逢過節會為老人加餐,大家圍坐一起吃水餃。敬老院每年為老人提供冬夏衣服各一套,每月給老人30元零花錢。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查(房間、衛生、健康),打掃衛生,及時處理老人遇到的問題,工作十分繁瑣。在對院長的採訪過程中,我們深切感受到院長和工作人員對老人的關愛無微不至,敬老院工作十分繁瑣,大家毫無怨言,時刻為老人著想。當我們問及院長工作感觸時,院長對我們說:“老年人問題十分繁瑣,要照顧到大家的方方面面,十分不容易,當遇到問題時,要敢於擔當,不迴避,問題越早解決越好。要熱心為大家服務,老年人工作不好做,我願與他們同吃同住同生活,心連心。”

採訪完院長,我們去參觀了食堂,正直食堂人員中午做飯,於是大家一起幫忙做午飯,中午食堂為老人做雞湯,我們三個人幫著洗菜,擇菜,兩個人幫著做飯。接近中午十二點,我們去老人房間叫老人吃飯,對走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間,在食堂我們幫助工作人員派飯,為不方便的老人提供服務,把飯菜送到餐桌上,敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。吃過飯,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等,同學們也主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。我們和一個老人扯起了家常,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這裡的生活,以及這裡其他老人們的生活習慣等等。其中一位同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調)。和一位奶奶的聊天中了解到,她今年82歲,無兒無女,沒來敬老院之前,自己一人在家的時候經常是一天只吃一頓飯,在家也沒有日常娛樂活動。來到敬老院後,生活條件得到了極大地改善,在這裡生活的很幸福,老年生活也不再孤單。整個下午,敬老院的氣氛其樂融融,大家已經融成了一家人。

大學生假期敬老院實踐報告 篇2

社會實踐報告這個周末我們來到了干休所,看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”並點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字檯,上面擺著幾個水杯,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。他說:“如果沒有共產黨就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完後,我不禁從心裡感到敬佩。

在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。干休所應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

到干休所去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

大學生假期敬老院實踐報告 篇3

本次實踐的目的,一是給老人們送去快樂和溫暖;二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經驗;三是培養我們的愛心、熱心和善心。

我們為這次活動做了充分的準備。從一次又一次的討論到往返聯繫敬老院負責人,我們付出了很多,經過不怕麻煩的重複再重複,我們制定了完善的活動計畫,熟悉了路線,為活動的順利進行提供了有力保障。

下午兩點左右,我班參加該活動的22名同學在宿舍樓下面集合完畢。我們滿懷激動地前往敬老院進行公益勞動。

進入敬老院,在領導阿姨的安排下,有的同學對餐廳、院落、窗戶等進行了認真、徹底地打掃;有的同學與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路,個個都很認真的學著、幹著。一些老人對我們讚不絕口。雖然辛苦,但是我們感到無比光榮。

下午四點左右,活動結束了,我們和老人們一一道別,有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,這是對我們最大的褒獎。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。

我從中學到了一些深刻的道理:

首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生,我們理應繼承並發揚這種美德。

每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮、很自豪。

其次,公益勞動是直接服務於社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。參加公益勞動,對於培養我們大學生全心全意為人民服務、為社會主義事業服務的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

市場經濟在促進社會飛速發展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什麼事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮誇虛榮等等醜陋現象,對尚處於思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。此次敬老院義務勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌髒,踏實、認真地完成了領導布置的任務,儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,並且沒有發生打鬧情況。這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態度,體現了我們新時代的大學生的良好素質。第三,我們22名同學團結協作,共同完成了領導布置的任務。我從中體會到了集體力量無窮,個人力量微小。試想,我們當中任何一個人都不可能把所有的玻璃都擦得一塵不染,把院子裡的落葉全部清掃,把每間屋子的地都擦得乾乾淨淨,然而我們22名同學通過團結合作就做到了,這就是集體的力量。

我們大學生將來要步入社會、參加工作。在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法儘快融入一個團隊,了解並熟悉這個團隊的文化和規章制度,接受並認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和服務精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才幹。只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績,為國家作出自己應有的貢獻,整個實踐存在著一些不足之處,我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

大學生假期敬老院實踐報告 篇4

課堂上聽孫冬梅老師說長春惠安家政公司有一個暑期項目是“大學生陪讀”,她覺得挺不錯的,既增強學生的社會實踐能力,也能幫助部分家庭困難同學解決實際問題。可謂一舉兩得。我想這個項目應該和“家教型保姆”相差無幾 ,所以就去惠安家政公司登了記,我想趁暑假鍛鍊一下自己、長點見識、賺點錢, “我不想讓暑期白白荒廢掉”。我認為,作為暑期實踐,大學生出來當保姆能夠培養自己的耐心,至少能更好地鍛鍊自己適應生活的能力。更何況我本身學的是家政專業。當時之所以選擇家政專業,就是認為它是冷門,將來前景廣闊。我想藉此機會把學校里學的東西好好實踐一下,體驗一下跟我們專業相關的實踐。

我的目的: “想提前融入社會”

這是個很好的機會,想出去鍛鍊一下,看自己能不能把工作做好,做這份工作一方面是想通過暑期實踐,增加自己的社會實踐能力。另一方面也是想向社會證明自己。儘管還有兩年才畢業,但是我已經明顯感覺到“就業之難”,這份工作既是很有意義的暑期實踐,或許也能為將來找工作增加點砝碼。

“家教型保姆”在暑期的需求量很大,很多家政公司都會收到幾十位家長打來電話諮詢、預訂“家教型保姆”。

大學生保姆的一天

我從7月21日開始上班工作的,不到一周的朝夕相處,我已經儼然成了小峻(化名)的朋友、保姆兼老師。小峻的家長給我的任務就是安排好小峻假期里每天的學習生活,並且要求他通過言傳身教改變小峻的一些壞習慣。

每天早上7點整,我就會叫醒小峻。一天的時間安排得很緊湊,先是整理床鋪,然後洗漱吃早餐,8點的時候,小峻已經開始朗讀英語,通過朗讀可以增加語感。9點讀完英語,小峻開始做學校老師布置的假期作業,有不懂的問題會隨時向我請教,直到11點30分,小峻是絕對不可以上網或看電視的。

午飯由我和小峻聯手完成。我發現小峻的動手能力很強,就讓小峻負責炒菜,自己則負責洗菜、切菜,兩個人的配合越來越默契。小峻有個壞習慣:不愛整潔、亂丟東西,經常吃完飯一推碗筷就看電視去了,我則要求他一定要洗完碗筷收拾乾淨才可以休息。

下午我就給他預習四年級的課程,包括語文、英語、數學,一上課的方式,必須遵守課堂紀律,一直到下午三點。五點我會和他做遊戲,一直到晚飯。吃完晚飯,看會電視,洗澡睡覺,我會交給他洗澡的方法,洗頭的方法,告訴他自己的事自己做。九點鐘按時睡覺。

很多人會有疑惑:大學生當保姆是不是人才的浪費?

我要告訴你們的是:首先,大學生保姆對應的只是假期市場 ,在大學生保姆團中,最受僱主青睞的是英語專業的大學生,其次是理工科專業的學生,主要原因是能夠給孩子輔導功課。一些家長請大學生保姆的主要目的是看管孩子有大學生願意做保姆,有家長願意請大學生保姆,就促成了這個市場的形成。 其次,短期社會實踐談不上人才浪費 。大學生利用暑假從事保姆工作,會不會對他們的擇業觀形成影響,他們畢業後是否會繼續選擇家政行業呢? “我會把它當做人生經歷中的一部分,作為以後發展的橋樑”,雖然學的是家政專業,我認為當保姆肯定不能作為自己一生追求的目標,以後可能會從家政行業入手,自己來創業。

這次實踐的主要目的,就是對那些待還沒有辦法就業的大學生產生一些觸動。家政市場是個巨大的市場,它針對家庭服務的各種需求,它的產品將來定會不斷細化,必然要求對家政從業人員進行細分。有區別的只是針對的服務對象和服務內容的不同,而大學生把自己定位好,必定能解決好自己的就業問題,同時體現人才的價值。

短短的暑假實踐只是臨時打工,和以後的就業沒有太大的聯繫,既談不上擇業觀的改變,也不牽扯人才浪費的問題。

體驗保姆工作的過程中我收穫了什麼?

當好保姆並不容易

與普通家教不同的是,大學生保姆除了做飯、打掃衛生外,還要幫客戶修電腦、陪護老人,給孩子溫習功課、進行心理輔導等。

當好保姆可不是一件容易的事,到僱主家的頭幾天最為困難,因為大學生要嘗試接觸自己以前不認識的人,熟悉每一個家庭成員的脾氣性格。在這個過程中,不少隊員有過受挫“碰壁”的經歷。

接受磨鍊

大學生已經不再是什麼天之驕子,到最基層的地方去工作,不正是現在所提倡的嗎!不但是大學生自己,全社會都要轉變觀念,職業不分貴賤,做保姆同樣應該得到尊重。 真正的人才應該具備全面的素質,有過這樣的經歷,對我大學生來說是一件好事。

大學生假期敬老院實踐報告 篇5

三下鄉個人總結 ________年 7 月 24 日我們學院的三下鄉小組的成員帶著 激動的心情前赴金山國小,開始了為期四天的社會實踐活 動,並於 __ 月 __日圓滿完成原定計畫的各項任務。

我主要負責的是支教,我以對學校負責,對學生負責, 對自己負責的態度對待這次支教活動。雖然四天的時間很短,但是我真的從這次短暫的支教活動學到了很多,並且堅 定了我想要當一名老師的信念。

在支教過程中,我的感觸頗深,當我看到一雙雙渴望知 識的眼睛,我的內心無比激動。因為金山國小地處偏僻,小學生們沒有接觸過奧數,考慮到他們的年級,並且結合自身 的專業知識,我給學生們講了一些奧數方面的問題,他們都 很感興趣。我主要給他們講了一些數獨題,孩子們聽的很認真,並且很聰明,很快就弄明白了,有的同學還和我說要是 以後天天都能上到奧數課就好了,聽到這句話的時候我感到 很心酸,這時我更覺得支教活動很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識。儘管農村義務教育迎來了曙光,但依然還有許 多需要關注的問題。它沒有好的硬體設施,卻有著全市最好 的學風;它沒有較好的生源, 卻有著艱苦奮鬥、堅持不懈的精 神,這裡的孩子更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。

學生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那 些山裡的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運,支援貧困地區教育文化事業發展。支教不僅僅是在教育別人,同樣對 自己也是磨練,大學生支教活動給了我們一個奉獻愛心的機 會。

支教有著特殊的意義。

當你看到一雙雙渴求知識的眼神, 越過破舊的教室視窗,穿過貧瘠的土地,真的讓人揪心,為 了可愛的祖國花朵我們應當獻出自己微薄的力量。

這次“三下鄉”社會實踐活動不僅培養了我吃苦耐勞 的精神,而且使我形成一種努力拚搏的優良作風,同時在工作實踐中也增強了我們大家的自我組織管理能力、協調能 力、社交能力和團隊精神,更重要的是我發現了自身存在的 問題:實踐動手能力不夠強,在課堂上學的知識往往不能和實際操作有效的結合起來,有一種紙上談兵的感覺,為此我 更加認識到自己下一學期的努力方向:努力學習理論知識並 積極進行實踐操作,讓自己的理論知識和動手能力同步發展,為自己以後的工作奠定了紮實的基礎。今後,我會更加 珍惜現在所擁有的幸福生活,更加努力的學習,並積極進行社會實踐活動,為社會主義的建設儘自己的一份力量。

通過這次社會實踐活動改變了我們大家對就業方面的 認識,以往我們總認為,大學畢業後應該去繁華的大城市發展自己,而通過此次大學生“三下鄉”社會實踐活動使大家 認識到了我們更應該去農村儘自己的一份力,為農村教育事 業的發展增磚添瓦。

大學生假期敬老院實踐報告 篇6

一覺起來伸個懶腰,彷佛又是昨天。這樣一遍遍重複,就是如此的生活,過了差不多的一天,又是差不多的一年,都是差不多的閒或是差不多的忙碌。我需要邁出一步。

社會實踐是每一位大學生必須經歷的一個過程,是一次很好的得到自身歷練的機會。通過實踐,我們可以學到許多平常在課堂中學不到的許多東西,例如人際交往、克服困難的能力,這些都有利於我們自身的發展與提高。因此,今年暑假,我也利用此次寶貴的長假假期去進行社會實踐,想通過實踐去進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,最重要的是,要找出自己的不足與差距所在,充實自己的生活,做不一樣的昨天。玩了幾天也找了幾天的工作,問過很多家店面。大大小小的店面都問了,想做一名導購員不容易啊。大多數的老闆都會說我們不招暑假工,短期工,鐘點工……酒店服務員和咖啡館服務員,發傳單,進工廠等等也打算過,後來想想不適合自己,這個社會為什麼不給大學生多一些機會呢,應該多支持多鼓勵,試著相信我們的實力。幾天下來都沒有工作。幸好不是畢業找工作,不然會瘋的。後來和老朋友們聚會聊天中聊到找工作的事情,我就提議了我們自己做生意吧,去交易市場進些物品回來就在我們的附近賣就好啦。經過幾個小時的討論還是沒有確定我們的銷售物品、民眾方向、市場方向等等。有說賣吃的、生活用品的、玩具等等。沒有結論的我們決定第二天到交易市場看看再說吧。走了很多家店面都沒有心水的。經過一家精品髮飾店時,被玲琅滿目的飾品吸引了。我們就說要一點點試試看吧。結果拿的越來越多了,資金有限,我們就這樣確定了我們的生意方向。第一次我們在菜市場附近擺地攤了。很激動很害羞也很尷尬。但是我們還是開口喲呵著吸引顧客。就在我們擺攤沒多久我們都還沒有賣出東西就有市場管理員來收管理費,瞬時間就慌了,我們這樣能賣啥錢啊。我們就說了我們是大學生,第一次擺攤啥的,他就看了看,就走了,我們很慶幸。經過我們熱情的推銷,效果挺好的。但是我們的利潤很小很小,因為擔憂賣不出。我爸爸買菜經過過來看了看我,我的小心臟啊。最初的目的是想找些工作做掙點錢零花的,後來發現我的實踐體驗經驗是最寶貴的。這看似簡單的工作中,也包含了許多的挑戰。我最需要克服的還有就是自身的耐性和對人的態度,學會與人相處溝通。每天前來購買物品的都是各種形形色色的人,他們有的要求會較為的苛刻,很難應對,嫌棄你的東西這不好那不好的:有的人看了半天,你熱情款待卻換來冷漠走開;有的人挑選了半天也挑了很多東西讓你給他留著,改天過來拿,結果是騙人的,坑爹啊。有的人砍價無語了,進貨價都無法拿到;有的家長明明自己的孩子非常喜歡卻不買;還會碰到專業騙子,拿jia錢來忽悠我們,我們不會看,可以找別人幫忙看的,少來騙我們;晚上我們也去廣場那邊擺攤,開始我們不知道會有城管,就在我們擺攤的第二天晚上城管來了,我的同伴還沒有出來。就我和我弟弟在,我在幫顧客戴髮飾時,城管走到我的眼前了,我激動的眼疾手快把東西塞到袋子,就這樣我逃過了城管,因此我們總結了經驗,和那些叔叔阿姨姐姐老商販打好關係,和城管開始了貓和老鼠的遊戲:有時沒有顧客,我們也很擔憂,很煩,但是堅持著,熱情服務著,會有好收穫的:有些人往往會猶豫不決,在我們的角度過於推銷又太什麼了,又不能挑剔客人們的行為習慣,只能儘可能的去配合,耐心的給予幫助。然而我們還是能掙回本錢和經驗。暑假還沒有結束我們就結束了我們的體驗,因為東協博覽會的召開,找不到合適的地方,各方面多挺嚴的,還有市場的飽和,賣我們的這方面的物品的商人也多了,所以我們就決定體驗結束了。通過這次社會實踐活動,一方面,我在人際交流方面很大的提高,接觸形形色色的社會中人物。在服務意識上,語言交流和表達能力、處理顧客關係能力等方面有了明顯的提高,特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高,為自己以後走上社會做了個很好的開端。和閨蜜以合作夥伴的關係相處著,十年的友情,我們很少有衝突,就在短短的一個月中,我們雖沒有爭吵但是都有小情緒著,但是我們都很明白對方的重要性,都相互寬容理解著,很快又說說笑笑。另一方面,我也發現了自己的不足之處,譬如經驗不足、處理問題不夠成熟,耐心不足,脾氣不夠謙和,很容易衝動,一點點小事就憂慮重重等問題。在學校的學習過程中,為我們的專業知識打下了堅實的基礎,可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求,因此我們要對自己充滿信心,通過自身的不斷努力,拿出百折不撓的意志毅力,不斷提高自身的綜合素質,增加與社會接觸的機會,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,只有這樣,才能朝著自己的理想不斷向前邁進就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。實踐遠遠多於專業知識。語言是一種藝術,在社會上要善於與別人溝通;自信就是力量,在社會中要有自信。自信不是盲目的“黃婆賣瓜,自賣自誇。”而是對自己的能力做出肯定。對自己的物品的肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的信心做好一件事,並不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信更有活力更有精神;工作中不斷地豐富知識。在知識經濟時代,認識對實踐具有巨大的反作用,積極參與實踐,使實踐與認識相結合。社會實踐活動是拓展大學生素質的有效形式和渠道。在實踐中磨練“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這個暑假實踐過程中,我深深的感受到在實踐中。爸爸說“利用暑假時間參加社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢?重要的是增長見識,學以致用。”爸爸本身就是生意人,在此,感謝著父母的支持吧,給我的建議和方法。這次的暑假實踐總的來說是挺滿意的。但是我的專業是室內設計,做生意和我的專業差遠了,下次的假期社會實踐挺想找有關於我的專業相關工作來做,沒有工資也可以接受。嘗試更多的體驗。

大學生假期敬老院實踐報告 篇7

導論:社會實踐作為我校培養學生綜合能力的一種重要手段,對學生個人的成長和發展無疑具有重要意義。因此社會實踐作為三種經歷之一,成為我校培養和發展人才的一種重要途徑。因此學校鼓勵和幫助學生積極參加社會實踐活動,並表彰在社會實踐中有突出表現的個人和團體。通過社會實踐,學生增強了對社會的認知程度,走近了社會,也更加了解了社會,為以後走向社會奠定了基礎。同時也使自己有了努力的方向和目標,努力培養自己動手能力和社會實踐能力,及時將在學校中所學到的理論知識轉化為能力和經驗,鞏固知識的同時也促進了動手能力的開發。

這次暑假的創辦輔導班真可謂是歷盡諸多磨難。一開始策劃的時候就已經做好了心理準備,這次行動肯定不會是一帆風順的,中間肯定會有許多想不到的困難。我們在七月五號就匆匆忙忙的來到了我們那個縣城——鄆城。剛下火車我們就發現了嚴峻的形勢。現在這裡的輔導班市場競爭真是挺激烈的。據保守估計怎么也不下十幾個,而且還有另外重要的一點就是他們早就動手了,有的甚至已經一個月前就著手宣傳了。我們不禁心中一凜,看來我們是下手晚了。沒辦法,我們現在能做的只能是想辦法補救。於是我們決定首先深入敵後了解敵情,正所謂知己知彼百戰不殆。我們冒充一些想要報輔導班的學生,向他們了解了他們的情況並要了些他們的宣傳單。

綜合了幾家的信息之後我們發現他們的收費相對來說是有點高,我想我們可以充分發揮我們的價格優勢。另外我們也要打出我們的特色就是大學生辦輔導班相對那些老師來說我們有更豐富的經驗,畢竟作為過來人我們剛參加高考一兩年,我們更多的是可以給這些學生提供學習經驗和學習方法和技巧。這些相對於老師填鴨式的教育是有很好的競爭優勢的。我們要有自己的特色並把這些特色突出出來。想好這些我們就馬不停蹄的制訂了我們自己的方案。但問題又接踵而至了,資金問題比較棘手,剛來沒多長時間就已經把身上的錢花的差不多了。現在已經沒有錢來打廣告了。沒辦法,只能先向同學借了。勉強借到了錢之後終於我們把自己的廣告宣傳單和條幅大的海報搞定了。

接下里就是分發廣告和張貼廣告了,這中間又有很多的曲折。我們到處分發廣告和張貼廣告幾乎轉變了大半個鄆城。並且我們還在一些初高中校門口擺攤設點設立固定報名處。可惜的是我們在校門口的時候竟然沒有招到一個人,我們那時候鬱悶不知道到底問題出在哪了。一連好幾天都沒有固定的報名的。其實,最艱難的時候是這幾天下大雨的時候,瓢潑的大雨將我們的衣服都打濕了,每個人都很狼狽不堪的樣子,但是我們都沒有一人退縮,把招生的桌子搬到了公交的廣告站牌下繼續避雨堅持著,哪怕能招一個人,我們也不會輕易的放棄要知道這幾天我們的錢也花的差不多了。這時候竟然沒有確定報名的,這時候我們的心理壓力可想而知。我們進而對我們這件事產生了懷疑,到底是哪出了問題。我們到底該怎么辦難不成要放棄了嗎?不行,堅決不行,這樣的話就前功盡棄了。於是我們就相互鼓勵著再繼續撐幾天。

過了幾天后,漸漸的,也許是有滯後效應,報名的電話陸續打了進來,我們當時那個興奮啊。辛苦多日終於收到成效了。接下來雖然租房子什麼的也遇到了一些困難,但有了先前的考驗,我們也變得成熟多了。做完之前的一切工作後,我們精心制定了我們的授課計畫和內容。在開學的前一天,我們逐個打電話邀請家長和學生前來試聽,並與他們面對面的坦誠交流和溝通。沒想到當天的交流非常的成功,家長對我們都很放心,臨走時還千囑咐萬叮嚀的,讓我們一定要教好他們的孩子,看著他們遠去的背影,我首先想到的是可憐天下父母心,我們都暗暗下決心,一定要盡全力教好這些學生,讓父母放心。我們會努力的!

在隨後教課的日子裡,為了節省開支,我們邊教課邊自己做飯生活,自給自足,不亦樂乎。上課期間,我們耐心認真的輔導每一位學生,和他們就像朋友兄弟一樣相處,得到他們和家長的一直好評和認同,有時我們還一起用餐,家長也不辭辛苦的給我們送來了西瓜。我們就是在這種相互信任的基礎上度過了愉快的學習生活。臨走時,我們和學生難以惜別的心情真是難以言語。

都說大學是半個社會,的確,大學裡相比原來的國中高中,確實是有很大的不同之處。當然這是建立在大學提供了良好的機會來讓學生能夠直接或間接接觸社會上的。如果單純的校園生活還不足以能夠跟社會相提並論。比起社會,大學裡玩的那些個東西只能算是小兒科。大學的重要性就體現在這了,這就相當於一個將來走向社會的踏板。初高中的時候哪來的機會去社會上搞這些社會實踐啊,天天不是學習就是學習的。而大學裡就不同了,大學裡首先給我們提供了足夠的時間,讓我們有時間有精力去完成這些實踐任務。其次,學校還採取了諸多措施來支持和鼓勵大學生走向社會去親身實踐參與到具體的社會活動中去。眼高手低似乎是人的通病,不經過親身的社會實踐是不會深刻體會到社會的艱辛的。許多在原來看來應該挺簡單的事情到時候就不是那么回事了。許多時候不親身經歷一下是不會又那么深刻的體會的。

到了社會上,許多問題不是你想像的那么簡單,人心不是都像你自己心裡想像的那么單純,同時你也不能片面的以自己的要求來要求別人。每個人和每個人是不一樣的,當你要做一件事的同時,你要想到這件事對別人有什麼影響,會產生什麼後果,多方權衡利弊一下。走到社會上,你會面臨許多意想不到的困難,這些困難在一開始你可能連一點心理準備都沒有。而當困難突然降臨到面前的時候,你就會發現原來所想到的那些情況,原來所做的那些準備都是那么的蒼白,那么的無力。這個時候能做的就是選擇去沉著應對。遇到這些問題雖然是我們所不想看到的,但問題既然擺在了我們面前,我們只能去解決它,逃避是沒有用的。當處在那種境地的時候,我想著或許就此放棄或許就沒有什麼可以心煩的了,退一步海闊天空。

我也想過就這樣放棄算了。但反過來想,就此放棄或許是最輕鬆的了,但是不是有點可惜呢,是不是原來的努力就這樣白白付諸東流了呢!要是就這樣放棄了,以後肯定會後悔的。要是不給自己留任何遺憾,那就去解決吧,繼續堅持下去。即使到時候真是實在堅持不下去了,那就沒辦法了,但這至少算是一次寶貴的人生經歷,至少沒有遺憾。我這次算是深刻體會到了不到最後一刻是千萬不要放棄。我從沒有像現在如此對這句話深有感悟。許多時候看似已經沒有前景了,此時似乎已經山重水複疑無路了,但是這是否就沒辦法挽回了呢,不是的,這還沒有到最後,我們還不能放棄。再堅持一下,再堅持一下或許就會有柳暗花明又一村的機遇出現。不到最後一刻千萬不能放棄,我相信這次的經歷肯定會成為我人生中非常寶貴的經歷。

現在大學生相當缺乏的是表達能力,這種情況對於很多大學生來說確實是相當頭疼的。在大學裡或許由於這樣或那樣的原因,大部分學生都沒有足夠的機會能夠讓自己得到鍛鍊,特別是當自己面對著公眾發言的時候。這需要足夠的勇氣和鍛鍊,相信如果一個人人有意提高自己的臨場表達能力,那么經過一段時間的努力之後肯定會有很大提高的。我就是想通過這次社會實踐,就是通過向這些國中高中生講授課本知識,同時結合自己當時的學習經驗和技巧,把這些有機的結合在一起。

通過這些與學生們交流,以及將自己所原來學到的知識盡最大可能的傳授給這些學生。這樣做可謂是一舉兩得了,在輔導這些國中高中生使他們提高學習水平的同時,也使得我們這些大學生的能力得到鍛鍊。或與大學裡確實沒有足夠的機會讓我們能夠這樣當眾將自己所了解的所知道的有條理有組織的講出來。這是需要能力的,這需要一些機會來鍛鍊。當然,這也是需要一定的文化儲備。有儲備才能有產出。

這次對初高中學生的輔導中,我也發現現在山東的中學生教育相較原來是有一定的改善的。想想我們當年那時候可是完全的應試教育,一切都是以考試為中心的,一切都是為考試服務的。現在山東教育可算是有了一定的改革的,現在大張旗鼓的素質教育改革還是收到了一定的成效的。現在中學生相比我們那時候看算是輕鬆多了,雖然壓力不一定有什麼減少,但至少學校氛圍上是有所改善的。現在國中都有雙休,晚上不上課。而高中呢,則是每周末都有了充足的時間。不過現在雖然是提出了素質教育,但距離取得具體時效還有一定距離。誠然,每次改革是需要時間來檢驗的。山東形成這種如此嚴峻的學習壓力不是一朝一夕形成的,同樣,要想改變也不是能立即就能改變的。都說山東是教育強省,這是由各方面原因造成的。身處其中的學生是深有體會的,這是由高壓重負造就的。

一批批的山東高中畢業生都是這樣歷練的。同時這也造就了一種尷尬局面,就是山東學生相對其他省份學生來說有點高分低能。平時在學校里根本就沒有課餘時間來發展其他的興趣和愛好。這種情況或許在高中還沒有顯現出來弊病,但到了大學就顯現出來了。在大學裡要說拿獎學金,成績好,那可以說山東學生占據了一席之地,但說到其他方面比如組織個活動,表演個才藝,動手和社會實踐能力什麼的,山東學生就有點捉襟見肘了。這對山東學生來說確實是比較尷尬的。所以山東教育要想從這個境地擺脫出來就得進行改革了。改革勢在必行。當然這不是一朝一夕的事情,需要幾年甚至幾十年的努力。現在山東教育廳也開始重拳出擊了,不準周末補課,不準寒暑假補課,不準公布高考成績,保護學生隱私。也相應的採取了相關的措施。

在這次輔導班臨近結束的時候我們不得不考慮利益分配問題了。雖然錢掙得不多,但總得制定一個合理的分配方案才行,得讓每個人都信服。況且這些老師都是我們原來的高中同學,這個問題必須妥善處理,不能因為這件事傷了同學之間的和氣。錢掙多掙少都不重要,最重要的我感覺還是同學之間還能保持良好的十分純潔的關係。這是首要考慮的。幸虧還好,我們制定的利益分配方案總體來說還算可以,最終沒有出現太多的不如意,結局還算圓滿。在這次輔導中我確實學到了些原來所從沒有考慮到的東西。在學校里和在社會上是不一樣的,完全的不一樣。因為在學校里幾乎不怎么涉及到關於利益方面的問題,每個人都可以融洽相處。但一旦到了社會就不同了,社會上涉及的問題可謂是多種多樣,有很多時候很多問題是自己原來從來沒有考慮過的,原來從來沒有想到的。這次經歷也使得我對社會有了初步的了解,社會不是像學校那么的單純,人心也不像自己想像的那樣,永遠不要總是以自己的眼光和角度來看待事務和處理事務。

自己原來的社會經驗是嚴重的不足,這和別人比較一下就可以很清楚的看出來。社會經驗不足,每次遇到一些問題的時候總是會覺得到底因該怎么處理呢,沒有經歷過類似的事件,處理起來就感覺無從下手。一旦自己決定好怎么做了,等處理完之後有時候會感覺當初怎么會這么處理呢,太不恰當了。如果要讓自己在處理一次的話肯定有比這更好的應對措施,可惜事情已經發生了,再後悔也已經來不及了。

沒辦法,不過這也算是有了寶貴的經驗,以後如果在遇到類似的事情之後肯定會比原來從容的多。這就是經驗的寶貴。這就是走向成熟所必須經歷的過程,只不是有些人走向成熟所走過的路徑較短,而有些人付出的代價較大而已。但不管怎么樣,沒有人會不勞而獲,也就是沒有人會不經歷事情就走向成熟,這都是時間和經歷所歷練出來的。沒有人會隨隨便便就輕鬆擁有這一切。我們能做的就是通過一次又一次的歷練和磨礪而逐步走向成熟乃至成功的。

的確,經過這次創業,我們體會了痛苦、悲傷、成就和滿足,我們學會了堅強,當我們經歷風雨走過坎坷後,我們變得更加的從容、睿智,經歷了困難我們的人生路會越走越好。

大學生假期敬老院實踐報告 篇8

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

?這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”?

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學生假期敬老院實踐報告 篇9

人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑膠填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑膠袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑膠盒裝的飯菜;去農貿市場可以收集到一大堆塑膠袋,蔬菜,水果,肉類,米麵。。。。。。無一不用塑膠袋裝給你,甚至買一頭大蒜,也會用一隻小塑膠袋裝起來。塑膠製品給我們的生活帶來許多方便,而且錢也便宜。但是你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。對此,我們進行了多方面的研究調查,查閱各種資料,並進行總結。

一 我們的調查研究:

1在路邊一個垃圾桶統計了一下,半小時大大小小的包裝袋,快餐盒與塑膠製品的次數,總計65次,僅一個垃圾箱半小時內扔棄的袋子就如此多。可以想像每一天地球上產生的垃圾該是一個多么龐大的量。

2 我們在萬渝路一家餐館裡調查到,店裡每天中午賣出的快餐至少100份,而每一份飯至少需要兩個塑膠盒,一天下來又會產生許多垃圾。

3 我們向鎮上的環衛工人進行調查,向他們了解這種塑膠垃圾每天會運多少車走,並且了解到大量這種垃圾的產生為環衛工人的工作增加了許多負擔。 二什麼是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要是指白色的發泡塑膠飯盒,各種塑膠袋,農用地膜等給環境造成的污染。它的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑、發泡劑、熱穩定劑、抗氧劑等。三 造成“白色污染”的主要原因

1 塑膠垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收的沒有回收利用。

2 許多企業對生產過程中產生的白色垃圾沒有科學的處理,放任自流。

3 我國現有的法律沒有對塑膠包裝廢棄物的處理制出過硬的相關法規,沒有對人們使用塑膠袋進行有效的控制。

4 儘管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變整潔了很多,但是總的來講,人們的環境意識比較薄弱,濫用和隨便亂倒塑膠製品現象相當普遍。 四白色污染的危害

視覺危害:散落在環境中的塑膠廢棄物破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑膠餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑膠袋,給人們的視覺帶來不良刺激。潛在危害:

1 塑膠底膜廢棄在土壤中大面積殘留,長期積累造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2 拋棄在陸地上或水中的塑膠廢棄物被動物當做事物吞食後,會導致動物死亡,而人類吃了這種動物肉後,會對人類的身體造成一定損害。

3 進入生活垃圾中的塑膠廢棄物質量輕,體積大,很難處理。如果將它們掩埋會占用大量土地,而且在很長一段時間內難以分解。

4 部分塑膠含有毒性,如果用作餐具或食品包裝袋,是人體吸收這種有害物質,對人體健康不利。

5 使臭氧變薄。

我們對第五條危害十分感興趣,因此查閱了資料,通過查閱了解到使臭氧變薄的原理。塑膠廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中。白色污染經過太陽的發射照把塑膠中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層。我們都知道太陽是一個溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的球體。鋼鐵還未靠近它幾千米處,就已經化為氣體。這么高的溫度沒有破壞地球,多虧臭氧層的保護,臭氧層經過太陽的照射已經虧損比較大,再加上一系列污染物的刺激,臭氧層破壞得更加嚴重。五 行動起來治理白色污染

通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物資財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生產和發展已經構成了嚴重威脅,每當颳起大風時,空中就瀰漫著黃色的粉塵,有時空中還飛舞著白色塑膠袋,使人們的出行十分狼狽。因此,解決環境問題已經成為刻不容緩的重大任務。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為,我們每個人都有保護環境的責任。

大學生假期敬老院實踐報告 篇10

剛踏進電視台,感覺就像踏進了社會。我周邊的環境.周邊的人對我來說都是陌生的。我對他們不熟悉,也不知道他們的任何信息。每時每刻我都在想著自己該說什麼,該做什麼。但幾天下來,他們給我的感覺很熱情。時不時,他們中有人會找我幫忙做事,也有人過來和我聊天。告訴我實習該做什麼.自己該得到些什麼。那時,心中真的很高興,他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在,我也找到了存在的價值。總之,我得到了許多寶貴的經驗。下面從幾個方面來談:

一.就是要學會與人相處,和諧處理人際關係。剛融入那個陌生的環境總會有些許不適應,所以要想得到別人的支持與認可,就要有良好的人際交往技巧。首先,待人要熱情.第一印象不能忽視,給人的第一印象是很重要的,所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好,有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善,不要總陰沉著臉,身邊人的情緒是很能帶動他人情緒的。即使再心煩,請不要忘記面露微笑,給人很輕鬆的感覺。上班.下班.打招呼.說再見也是很有必要的。第一天上班時,我很緊張,一路上一直琢磨該說些什麼。進了大門,大家都望著我,我不知哪來的勇氣,手一揮,歡快的說聲:“大家好啊!”他們都朝我笑,我還聽見有人小聲說,這女孩子性格還挺開朗的啊!那時,心裡真的很高興。我知道,勇氣也很重要,那么多人,給他們的第一印象是成功的!其次,還需要勤奮。勤奮,不只是努力工作,也包括生活勤快。前人給我的經驗就是多幫大家做些雜活,比如打水.拖地.泡茶等。當然,別忘了首要目的是來學習的,但只有關係相處好,你得到的幫助才會更多,學到他們的工作經驗才會更快。第三,注意細節。細節決定成敗,時刻留心自己的言行舉止。不經意間,可能就決定實習的成敗。從個人的言行透露出的修養問題是搞好人際關係至關重要的。修養好,當然人人喜歡。同時,多留心他人,留心他們處理事物的方法和技巧,對現在和以後都是難得的財富。

二.就是要具備幾項基本的能力。那是工作中取勝的幾樣法寶,工作也是需要經驗的,不是盲目努力工作.順著自己的性子想做什麼做什麼。無規矩不成方圓,按步就班的思想雖然老套,但至少比特立獨行遭人排擠強的多。那就需要:一,勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的,還有,那天編輯部缺人手,部長把我叫過去幫他們審幾篇稿件,說也是想鍛鍊鍛鍊我。進了大門,大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以,有人說寫的不好,究竟好不好,好在哪裡,不好在哪裡,又都說不出個所以然來。總覺得怪怪的。我拿來讀了讀,覺得長句用的太多,有些難以讓人理解,還有些搭配不當,最重要的是沒有簡明敘述事件的發生.新聞六要素混合不清。於是,我鼓起勇氣對部長說:“不如您讓我試著改改這篇稿件可以嗎?”,大家都驚奇的望著我,我笑著說:“在學校學的新聞都是理論知識,今天想親身實踐試試,理論與實踐結合看能不能出效果”,看大家都點頭了,我接過了稿件一遍又一遍的認真修改。

後來,我把修改好的稿件拿給他們看,他們都頻頻點頭。當晚,我看了電視,播音員按著我寫的一不差的播出來。我終於看到了自己的價值,也對自己有了信心。二,耐性。不是人人都有好脾氣,也不是人人都像親朋好友那樣關心.照顧你.對你好言好語。有人對你就是壞脾氣。稍有不對就會大動肝火,也許他天生就這樣,也許你做了什麼他的確不滿。但有時候,你需要有耐性,需要忍,忍是心頭上一把刀,不是要你什麼都讓別人。但有十足的道理,你可以爭論,得到自己該得到的,為自己討個公道。在我實習的幾天裡,單位新招來了一名工作人員,他很年輕,看起來性格暴躁,都說年輕氣盛嘛。負責人讓他開始在製作部,負責片子的剪輯。他不會,就在旁邊學。但負責人一會叫他做這,一會又叫他做那。我想上去幫忙,但他給我使眼色不讓,我也就看在眼裡。後來,他火了,大聲說:我來這裡是工作,不是打雜吧!負責人笑了,你耐性確實夠好的,堅持了這么多天。但是,你也別忘記了自己的目的,有理總不會吃虧,我們錄用你。聽了這話,我感觸良多,為負責人的用心良苦而感動,為那年輕人的耐性而讚嘆!

第三,認識現狀,考慮未來。我們那是縣電視台,縣電視台本就是只關注本縣,在本縣之內發揮作用,圍繞地方政府安撫這一方的百姓。有人說,地方媒體就帶著枷鎖的地方勞工,不會有媒體該有的輿論自由。這是每個實習生必須接受的現實。村裡有人對分田一事不服,欲通過媒體的力量抨擊幾位地方官員,哪知電視台竟採取協調方式。說什麼鬧了對誰都不好。簡言之就是幫政府做事,哪裡有為人民服務的精神。同時,也讓我更深入了解到,在學校學習的理論知識不付諸實踐是沒有一點意義的,而這需要投入大量的時間和精力去做。所以,在學校不僅要學習好理論知識,更要學習相關的政治,法律知識和專業以內的行業的相關知識,為以後真正走向工作打下基礎。

這次學習給我的收穫頗豐,讓我在新學年有了新的目標,多人生和生活也有了新的看法。以後有機會,我會多參加次類的實習,學習更多在學校學不到的東西!

大學生假期敬老院實踐報告 篇11

大學生工廠打工社離假期還有一個多月,我就心裡盤算著怎樣度過這樣一個漫長的假期。畢竟這是進入大學的第一個暑假。我想讓它過得既充實又有意義。首先鑽入我思想的第一個念頭就是進入工廠鍛鍊一下自己。第一是因為作為一個從農村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我是大一新生剛接觸到專業課,學習的還不夠深,不能用回貫通。所以,只能先見工廠,走進社會,去學習一下社會經驗,從而提高自己這方面的能力,因為我知道自己在這方面存在不足。

好不用以等到了放假,我就迫不及待的踏上了北上的列車,來到了古城西安。到了那裡首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息,這裡不但是先秦文化的發源地,而且是盛唐文化的根源。

在別人的介紹下我來到了一家電子廠,屬於一家來料加工企業,主要是生產變壓器的呼感器。由於,剛去對廠里里的業務不熟悉所以,我被分配到了給料部,這是一項非常簡單的工作,也算是從基層做起吧!

我做的主要就是選料,它們的材料大部分是從美國和日本進口來的,是一種叫做硒鐵片的材料,聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料,用板尺去丈量這種材料,按廠內要求用石筆打上標記,便於車間工人進行切片。

由於,選料這種工作比較簡單而且便於完成,所以有很多時間進入車間轉轉,所以一個星期下來,我已經基本掌握了車間的各種設備的操作和套用。所以,我要求廠里把我調入車間進行機器操控。又經過一段時間的工作,我發現他們廠內的工人的工作效率比較低下,比如切片上吧,每天可以切200千克的,他們的工人一天頂多切90多千克。經過我觀察發現他們工人操控有誤,沒有得到方法。他們都是單手操控,而另一隻手則閒著

這則大大降低了工作效率。而我發現左右手兼用併合理搭配可以大大提高工作效率。我於是就向車間主任提出了這一建議,車間主任經過實驗最終肯定了我的觀點,並在會議上表揚了我,要求全廠發揚這種創新精神。這是我沒有想到的。其實,我心裡也暖烘烘的。以後,廠里的的工人都採用了這種方法,工作效率大大提高了,廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創意獎這一項。

在那裡工作的一段時間裡,我發現了廠里的許多不合理現象,特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非常可怕的事!再一個就是廠里的管理制度已經不符和當前的制度。不能適應當前的市場經濟體制了。他們還是老一套的記時工,也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以,也就是按上班時間長短髮工資。而現在,我國大多數大中型企業已經以工作量來計算工資了,也就是計件。只不過我只是個臨時工,我只是來勤工儉學,也不便於提出我的意見來否定領導的不是,所以直到最後我也說出我的想法。

由於,假期是比較短暫的而且也的回家看看,所以我只工作了一個月就踏上了返回的列車。通過這次暑假的鍛鍊,我學到了不少東西是書本里沒有的。我不但學會了動手還學會了動腦,我學會了理論與實踐的結合,以及在社會中為人處世的能力。雖然,這次暑假社會實踐沒能達到專業知識與實踐的接軌,但也是我受益匪淺。如果有機會的話我還要踏如社會鍛鍊自己。

此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 五天的社會實踐,一晃而過,而我卻從中領悟到了很多從書本上無法學到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。一個月的實踐使我認識到了“團隊精神、共同合作”在工 作當中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順 利出色的完成。我們隊需要團結和合作,一個和諧的社會更需要。我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結 果怎樣都是成功的! 這次的社會實踐我的收穫很大,感受也很多,在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做 一個對社會、對人民有用的人。

大學生假期敬老院實踐報告 篇12

轉眼過去,第二次的支教活動就結束了,問題多多,麻煩多多,收穫也是多多的。這一次和第一次的支教活動完全不一樣,沒有第一次的輕鬆,沒有第一次的無慮。這一次完全充滿了荊棘,基本上沒有一件事情順順利利的,帶隊的老隊員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒有沒有遇到過:跨年級的打架事件,隊員的生活問題,參加____支教聯盟的事情,與____師範大學支教隊的問題等等。能走下來,我都佩服我自己,怎么堅持下來的。支教完得最後一晚上,我是長長地舒了一口氣。終於沒有把“____支教”的牌子給砸了!

前期的準備工作

自從去年參加過一屆支教活動,對____的孩子有點眷戀,今年又準備去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數由我們三人做了。不管是宣傳,還是挑人。都存在一些問題啊!特別是選人的時候,進行兩輪的面試,進行兩輪的試講,都是我的注意,我沒有想到這是一個漫長的過程,無論誰時間久了,對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優秀的人員。

我是一個對自己的事情不太在意,對大家的事情很注意的一個人。所以我一直在強調:團結。就如上一屆隊長說過的,進了____支教這支隊伍,我們就是一家人。沒有什麼隔閡,沒有什麼利益,只有這支隊伍。還有一個就是吃苦與勤勞!可能是年紀的區別,80,90還是有比較大的區別。在第一次面試的時候就說過,十五天,可能是你想像不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什麼事情都會發生,不會有什麼事情等著你去做,是你要去主動做事情。在這方面我是罵人最多的一個!

____的生活

在路上有一點點的小期待,不管在火車上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒有多大的希望,帶上了他們,就要對他們負責,特別是安全,現在我明白帶一隊人出來,什麼都要考慮,什麼都要想到!

第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累啊!真的是感覺從來沒有這樣過的,有一種無力感,超級無力。都在問這個該怎么做,那個又該怎么做,我不是答案,什麼都要自己去嘗試,不要什麼都去問,試過才知道,沒有人會去說你什麼的。我們是來體驗的,什麼都教給你了,還有什麼挑戰。我特別感謝村小的那幾個隊友,那么苦的環境,中國移動真的是要移動著去,只有一個地方有信號,每次發短息都要半個小時,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什麼,只是說我們現在能省就省,我們已經花了這么多的錢了,不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊伍的難處。在____鎮的大本營,前幾天我每次開會的時候老是批評他們,本來我是不想說什麼,我聽不的抱怨。一切難處我們出發之前都說過了,我們不是來旅遊的,我們是來吃苦的。我在組建這支隊伍的時候扮演的就是黑臉,看到什麼就說什麼,一點都不會顧及誰的感受,我們要在一個相對不熟悉的地方生活半個月,不能有什麼僥倖,也不要想得太美好,隊員之間的關係必須,一定是要很融洽的。不知道是習慣了還是怎么了,四五天之後,大家恢復了那種我所希望的那種狀態,十分感到欣喜。但是還有一些問題,塗塗和我說過了,這裡就不討論。對於廚房,第一個星期還是挺累的啊,後面就很好了,我特別滿意,都出了第二代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。

大學生假期敬老院實踐報告 篇13

在__x__7月20日——7月28日我在南x__運輸有限公司進行了暑期的社會實踐,在這幾天的時間裡,我所做的每一項工作基本上都是以前從來沒有遇見過的,但是在經理的耐心指導與幫助下,我學習到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的感受到運輸工作的辛苦與嚴謹,使得我在短暫的時間裡體驗到了一種別樣的人生。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。在一整個運輸公司里要搞好人際關係並不僅僅限於某個部門,而是要與所有的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

南京瀚揚運輸有限公司是一間規模不大的運輸公司,坐落在南京沿江開發區,主要是經營貨運業務,因為靠近揚子石化,業務也是以運輸揚子石化的工業產品為主。由於我是女生,經理叔叔和司機說女生跟車很不方便,所以我沒辦法親身體驗運輸的全過程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們詢問了很多關於運輸的細節,也向經理叔叔了解了汽車貨運的操作流程。

由於公司比較小,並沒有具體部門的細分,公司的職員基本上都是身兼多職的,這其中最辛苦的非司機們莫屬了,現在的汽車貨運為了節省成本短途只讓一個司機上路,遇到長途的話除了車長還會增加一個副駕駛,主要是為了防止長途過於疲勞發生事故,副駕駛可以和車長換換手。還有一個原因是司機叔叔普遍反映的就是長途一個人也太無聊了,有個人在旁邊還能說說話。司機的工作流程一般是這樣的:沒事的時候司機要擦車,打黃油,給車廂加滿油,為了確保有任務就可以隨時出發。接到經理的出車任務之後就要檢查車子,一遍遍的試車子,做各種檢查,沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了,這一路司機們會遇到各種各樣的情況,有的老司機和我說到這裡都特別興奮,可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因為司機都特別辛苦,有的時候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了,可是和我聊得幾個司機每個都特別開朗,一點都看不出他們是從事那么勞累的職業。但是有一次我問一個老司機好長時間都回不去他會想家嗎?他長舒了一口氣說有啥想不想的,說不定哪天就撞死了!這話猛地在我心頭一震。的確,在中國這條運輸大動脈上,每天甚至是每時每刻都在發生著交通事故,一個人的生命真的是微不足道,或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒,妻子望眼欲穿,孩子盼父歸家。

有時經理還要拿著契約與司機去貨主那簽契約。一般都是貨到付司機款,並且司機還要把單子拿回來給物主。有的則不需要去簽契約。一般簽契約的物主,是怕貨物丟失,損壞,這樣有契約了,以後有事與物主無關,可以找司機。像這做貨運的,主要賺錢有兩種方式:第一,賺取信息費用100或200元(主要是因為我們幫貨主找到車源或我們幫司機找到活),一般這個費用不是主要錢的來源;第二,貨運部主要賺錢的來源是自己一手操作最大的賺取差價,有兩種方式:1,我貨運部有了自己固定的車來源,我一般知道車到哪個地方的市場價與司機的拉活價格,那么只要貨主需要車源,我們就可以聯繫貨主,讓貨主提高價格,只要拿捏得當,我們就可以把這個提升的價格自己吃掉。2,我們要是有了自己的貨主,那我們可以自己發布信息,壓低價格或司機聯繫我們之後,交談中壓低司機要的價格,賺取這價格之間的差價。話說起來簡單,真正操作起來很是不方面。可以說是每個人都想自己賺取更大的差價,所以交談的時候還是需要很大的技巧。

通過實習,我學到了很多沒有接觸過的工科知識,也對企業的運營流程更加清楚,本來覺得對自己沒什麼用的認識實習因此變得有些不同了,畢竟這些是書本上學不到的東西,實習就是將理論與實踐有機結合起來。雖然大部分時間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問題,總體來說過的還是很充實的。

這次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛鍊;其次,它實習開闊了我的視野,使我對公司在現實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的蒐集整理方法,可以和同學在一起相互交流,相互促進。

在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。我了解了企業運營工作的一些具體操作細節,知道了每件產品的研發製造都是一項具有創造性的活動,要出成果,就必須要有專業的人才和認真嚴肅的工作態度,知道了一絲不苟的真正內涵。

認識實習期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以後的學習中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業及其相關知識,也會用更認真的態度面對每一件事情。

除此之外我也在暑假期間在一家外貿服裝店做了一個星期的售貨員,這就是完全截然不同的經歷了。老闆是一家服裝廠的員工,經常可以拿到不少出口外貿的余單貨,在店裡有很多看上去不起眼確實拿出來就能上專櫃的好東西。可是每一個來買衣服的人都會在問完價格之後猶豫再三,大多少人就這么走了。剛開始我還很奇怪,因為店裡的衣服都很便宜啊~後來才發現,應該就是太便宜了,便宜到不敢買。人的心態真是很難琢磨,與人打交道也是對於我最難修又最實用的必修課。暑假的這段經歷是我正式踏入社會的前奏,我會倍加珍惜。

大學生假期敬老院實踐報告 篇14

一、實習概況

(一) 實習時間:20__年2月28日——20__年4月1日

(二) 實習單位:龍口市勝通運輸有限公司

(三) 實習目的:努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合

單位簡介

龍口市勝通運輸有限公司是大型綜合性交通運輸企業集團、市交通委骨幹企業,並且也是我省唯一一家具備二級資質的縣級物流企業。集團擁有高中檔客車、貨櫃專用車、大型牽引車、大型自卸車及配套裝卸機械;擁有交通部批准的道路客運二級經營資質和道路貨運一級經營資質,是交通部重點聯繫企業、交通部確定的全國現代物流試點企業、全國道路運輸五十強企業;公司現有職工380人,總資產5980萬元,占地面積23000㎡。

公司的管理理念是協力同心,你我自然放心;公司的價值觀是顧客滿意是最有價值的服務;公司的作風是迅速反應,馬上行動;公司的目標是群策群力,創知名品牌。公司的員工個個工作熱情都是那么的高漲,他們之間團結合作,相互溝通的相當融洽,來到這裡你真的能夠感受到這個大家庭的溫暖。

龍口市勝通運輸有限公司的主要業務有:貨物運輸、旅客運輸、

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畢業實習報告

汽車修理、客貨出租、運輸汽車配件銷售、貨運信息配載、倉儲理貨、裝卸等。其中公路貨運配載業務近年來增長迅猛,占公司業務總額的70%以上,尤其是對大廠家大客戶的長期訂單有著非常豐富的操作經驗。

二、實習崗位說明、實習內容與過程

按照單位的安排,我被安排在了客戶服務部。客戶服務部也就通常所說的營業部門。主要從事接單、攬貨業務。可以通過電話、網路等方式與客戶進行溝通與交流,告知客戶關於報關報檢所需要的單證,並根據客戶資料在公司系統上做出、入庫單證。最後將報關、報檢所需資料交給關務部的相關人員。客服部是公司和客戶的橋樑,客戶的投訴、建議或諮詢都是通過客服部來反饋各類運輸、理貨現場的。由此我制定了相應的實習計畫,注重在實習階段的實際工作經驗的累積,適應辦公日常工作的目的,收到了較好的效果。

首先我們的經理帶著我認識了一下公司的業務人員,他們很熱情地介紹了自已的職務和姓名,這使得我剛到非常溫馨。簡單聊了幾句後就開始介紹我的工作性質和工作任務安排,最後經理還做了簡短的講話歡迎我的到來,並祝我工作順利。

接下來就是讓我熟悉業務,在公司人員的指導下,我掌握辦公室辦文、辦事、辦會的基本程式並獲悉了業務的基本內容。在辦文方面,

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畢業實習報告

自己首先一定要有過硬的文字功底,還要熟悉各種公文文種的寫作格式與要求,能辨別並運用各類文種。擬寫公文,首先應根據事件性質確定文種,根據文種格式作文;其次將擬好的公文給辦公室公文把關部門審核;最後印刷成文。在辦會方面,首先則應根據會議要求及領導意見,確定會議的時間與地點;其次通知與會人員,準備會議需要的發言稿;再次則負責會前簽到工作,認真核實應到會人員,若發現缺席的應馬上查明原因;最後負責會議期間的各項服務工作,比如會議記錄。在辦事方面,首先應該迅速判斷事件性質,看是否是自己職責或能力範圍內,若是自己職責範圍內,事件若需首先請示主管領導的則先請示領導,徵求問題解決的意見;若不必過問領導的常規事件,就按辦事程式處理問題。

後來我又做了一段時間的服務顧問工作。服務顧問工作是一項非常繁雜、非常枯燥、非常單調的工作,我的任務就是把所有的進站車輛的維修工單列印出來然後全部都存到電腦上去,所以基本上一天的工作都是坐在電腦前,接到車後問車輛駕駛員有什麼需求,然後根據他的描述,列印並保存維修工單。剛剛開始的時候,根本不知道要從哪裡開始操作,也不知道要怎樣去整理,不過還好,在師傅的幫助下,使我很快進入了服務顧問工作的狀態。開始的工作速度很慢,到後來慢慢的摸索出了一些竅門,速度就快了許多。當最後熟悉完業務的時候領導來檢查,對我的工作提出了表揚,我心裡真的有一種成就感。通過這次服務顧問工作,使我學到了很多,等於把以前所學的計算機

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畢業實習報告

操作又重新溫習了一遍,但更多地是我終於在這么繁瑣的工作中堅持了下來,磨練了我的耐心。

我今後主要做的是聯繫客戶、接洽業務、簽訂契約、成交貨物等幾個方面。聯繫客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什麼樣的運輸工具,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然後再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽契約。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完契約就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,儘可能的完善契約進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事後通過同事,我認識了全國公路運輸協定、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

從以上的介紹當中,我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節與環節,否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

三、實習感悟

隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的運輸行業得到迅速發展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了

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畢業實習報告

人生歷程中不可或缺的一課。

(一)公司先進的管理方針及經驗

縱觀勝通運輸有限公司的成功管理經驗,我發現其建立了高效的現代化信息管理系統,這不僅有助於物流管理效率的提高,而且更能發揮公司對各車輛的調度和指揮。其先進的管理制度主要體現在以下幾個方面。

第一,“新物流”成為勝通運輸有限公司發展的核心戰略,其擁有較為完善的配送系統。使“新經營”和“新管理”一起構築了公司的核心發展能力。因此,勝通運輸有限公司物流的快速發展,首先就在於能夠從核心戰略的高度來重視運輸發展問題,才能使公司保持成本領先。

第二,運輸管理髮展建立在對公司經營環境和資源的最佳化配置基礎上。縱觀勝通運輸有限公司的運輸管理戰略就可以清晰地看到運輸發展戰略的內涵都源於公司經營發展需要,源於公司經營環境與經營資源整合。

第三,注重經營環境分析,深刻把握企業經營發展的趨勢和規律,圍繞企業經營需要確立科學合理的發展戰略。

第四,能把運輸管理的發展作為企業的核心發展戰略來配置優勢資源,確保企業運輸成為企業發展的核心支柱。

(二)企業面臨的管理制度的挑戰及建議

運輸企業間的競爭日趨激烈,如何最佳化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本已成為此公司的一大挑戰。

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該企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的車輛狀態作業流程養護情況及業務契約記入其中,但在實際操作中這一系統並沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞,應儘快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

由此我認為可以從以下幾個方面改善管理制度:

(1)聘請運輸信息化專家對本企業的車輛信息化工作進行專門指導,要嚴格按照企業自身的需要合理地選擇系統平台和套用邏輯的功能覆蓋,同時要看到信息化建設的系統性、全局性和整體性。

(2)加強各部門之間溝通和聯繫力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用運輸配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短調度周期;力求投資最低;為顧客提供方便、舒適、安全和衛生的環境。

(3)改善運輸管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關係,使得各部門可以協調配合,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。減少在不必要環節上的開支,將其用於改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足客戶、顧客的合理要求,以提高收費率,增加公司收入,使企業走上良性循環的道路,能夠獨立正常的運作。

(4)建立公司文化。運輸物流公司的服務特性決定了其必須從文化層面上去提高員工素質,只有建立起適合本公司特點的公司文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服

務態度和服務意識。這樣才能促進公司的正常運行、高速發展。

(三)同時我也發現了另外一些問題及解決方法:

(1)人員管理問題。這也是一個老生常談的問題,這個公司里往往有些員工具有比較職業的工作技能,但是他們往往缺乏較強的溝通能力或者非權威的影響力,他們缺乏的這些方面往往是與生俱來的,是公司通過培訓所不能解決的。對於這些員工,我認為公司的解決方法是人盡其用,儘量讓公司的其他員工都分享他的知識和技能。

(2) 資源浪費問題。公司在檔案的列印,材料的準備和裝訂上耗費

了大量財力。列印錯誤的紙張經常是隨手扔進垃圾箱裡。公司報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才,還有其它的也是一樣。對於這個問題,我認為公司的解決方法是每天將列印錯誤的紙張和看過的報紙集中放在一個規定的倉庫進行回收,然後定期對這個倉庫進行整理。

(3)安全問題。工作中往往有些員工沒有按照公司的規章制度來進行操作,進而導致一些小事故的發生。對於這個問題,我認為公司的解決方法是公司領導開會的時候針對安全問題應該重點強調一下,並且制定嚴格的獎懲制定,出現問題一定要嚴肅處理。

總之,一個優秀的運輸物流公司其管理要“寓管理於服務”之中,以專業化管理方式向顧客、使用人提供全方位配套服務。運輸服務企業在關注自己的服務是否能讓業戶更滿意的同時,應以有效的現場管理降低公共能源的消耗,從而減輕顧客、使用人的經濟負擔,以達到

自我完善、自我運轉、自我發展的目的。

四、實習情況分析

事實證明,只有將理論知識與實踐很好的結合起來,才能將知識運用到最高境界,為了學有所長,學有所用,為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力,面對充滿競爭與壓力的社會環境,結合自己所學的專業知識,學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛鍊我們,而我有幸進入汽車運輸公司實習。

實習過程中,我自覺遵守勞動紀律和規章制度,主動工作,端正勞動態度,尊重師傅,勤學好問,努力培養自己的查閱資料能力以及動手操作能力。雖然偶爾會遇到一些困難,但是我積極面對,虛心請教,積累經驗,最終克服了困難,完成了領導分配的任務。

五、實習結論

通過在龍口市勝通運輸有限公司公司一個多月的實習,我認識到要做好運輸管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。運輸物流管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的管理性工作。

短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。經過這次實習,我對自己專業的知識有了更為深刻的理解,也是對這幾年大學所學知識的鞏固和運用。

從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步再學習。通過這次實習也改變了我以前的許多偏見,使我的思想轉移到正軌上來。與此同時我也明白了很多的道理,這些東西將會使我受益終身。這次實習更使我明白了與人誠實交往的重要性,將心比心才能贏得別人對你的尊重,以前在學校老想著外邊的人是多么的狡猾,但現在明白,只要你和別人用心相處就一定能夠贏得回報的。記得師傅在快臨近結束的時候對我說:“你實習雖然結束了,但不管你將來走到哪裡,請你不要忘記你曾經實習的地方以及這裡的每一個人,只要有時間請來我們公司看看或者給我們掛個電話,我們肯定會非常的高興的”。說得也是,一個人無論將來走到哪裡都不能忘了本,不能忘記那些曾經對你幫助的人,龍口市第三汽車運輸公司以及這裡的每一個人我都會記住一輩子的。通過這次實習我還明白了,無論你將來做什麼都要明白從來都是人在找工作而不是工作在等人,乾任何的事情都要積極主動,不能坐著等機會;和領導在一起,無論在任何情況下都要突出領導的地位;無論將來在哪兒工

作都要明白現在做事不只是要多乾,更重要的是要多說,多和領導進行溝通,這現在變得已經越來越重要了。

通過這次學習鍛鍊,我相信一定會使我更加成熟起來,以更積極的心態去投入到今後的學習和工作中,同時面對社會激烈的競爭中也會變得更加的自信和有方向感,能夠在激烈的社會競爭中找準自己的位置,實現自己的人生價值。

在公司實習這段時間,我接觸到了運輸管理中的各種工作,並在同事的幫助下都親自實踐了一遍。在這一過程中,我學到了運輸管理工作中的具體業務知識,豐富了我所學的專業知識,也為以後的工作奠定了基矗在實習期間,我也體會到了此企業的優勢,這與團隊辛勤工作、勇於創新、與時俱進、敢於挑戰的精神是分不開的。

在此次企業的實習過程中,我還學到了許多智慧型化管理的知識,課本上的那些理論知識得到了很好的實踐,同時加深了我對管理基本職能的操作程式與方法的理解。

大學生假期敬老院實踐報告 篇15

短短的七天擺地攤社會實踐活動就要接近尾聲了。通過這次實踐活動,我增強了社會責任感和使命感,同時也學到了一些處理題目的技能,與人溝通的技能,使他收穫頗豐。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們往參與社會,在勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在勞動中尋覓能使他們遭到的教育,有所感悟的亮點,引導他們往了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不輕易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的腐蝕,避免了我構成好逸惡勞的壞習慣。

社會實踐活動進步了我的實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今天,對這些新世紀的寵兒們,學會獨立,學會交換是非常重要的。在日新月異今天,如何適應社會也是我行將面臨的困難。對現在的我,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著他們越能適應它。幫助我建立正確的人生觀、價值觀。培養了我的競爭意識和開闢進取的精神。

“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已不符合現代學生的尋求。現代社會的人才,應當屬於德才兼備、能屈能伸、能夠適應社會、還能改變社會的新世紀的我們。

這次社會實踐活動,也存在許都不足的地方。比如:我以為賺錢很輕易。由於每晚上都能賣六七十元錢。我覺得,就兩個多小時,就可以賺很多。所以,下一次的目標是:自己進貨、自己賣貨。這次也是自己賣,但大人們幫我們收錢、記賬。繁瑣的事他們幫我做了。

總之,這次活動還算是成功的吧。讓我在曲折衷前進,在挫折衷成長,相信只要我們付出,陪仔細觀察生活,我們每天都是有收穫的。

大學生假期敬老院實踐報告 篇16

這段日子裡,我的收穫很大。使我從一個沒有什麼工作經驗的學生慢慢成長為一名了解收銀員知識,並較好的掌握收銀員工作。這一個月里我最大的收穫是做事都要謹慎小心,不要因為事情簡單就掉以輕心。也明白了我們現在的處境並不是很理想,應該有危機感。常常聽到人們說社會和校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間有什麼不同,經過這次親身經歷,的卻明白了其中的差異。

剛剛到這個新環境的時候,真得很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無聊,可隨著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個社會中去。並慢慢的發現其實工作也不是那么無聊的。每當想到這,我就不斷鼓勵自己,要好好工作。好好學習相關知識。

不能簡單的把工作等同於結賬工作。因為顧客進入超市,接觸的第一個員工就是收銀員,他的一舉一動都代表了超市的形象,所以,收銀員的素質很重要。同行告訴我要做一名稱職的收銀員,收銀技巧掌握固然重要,但對顧客的服務態度和自身的素質也很重要。

要想做好收銀工作,成為一名合格的收銀員,首先應該明了收銀員的工作職責:

(1)作為與現金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守超市的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀台,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低於原價的收款登錄至收銀機,以企業利益來圖利於他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜"現象。

在收銀台上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀台上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀台上,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目並引發不安全因素,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。

不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀台前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利於企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。

(2)認真做好商品裝袋工作。將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節,不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由於該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業的控制程式是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。

冷凍品、豆製品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先套用包裝袋裝好後再放入大的購物袋中,或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧客提拿時不方便,一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀台上。

(3)注意離開收銀台時的工作程式。離開收銀台時,要將“暫停收款”牌放在收銀台上;用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀台的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結算,不可立即離開,應以禮貌的態度請後采的顧客到其他的收銀台結賬;並為等侯的顧客結賬後方可離開。

大學生假期敬老院實踐報告 篇17

今年是我第一次參加學校組織的春運社會實踐了,因為是第一次,所以學院也特別重視,對我們先後進行了幾次培訓。以前我對乘務員的認識僅僅局限於這個的名而已,對乘務工作的認識也只局限於表面,除此之外,便一無所知了。通過幾次的乘務員培訓,我對乘務理論知識有了初步的了解和掌握,也為這次的實踐打下了理論方面的基礎,但是並不意味著光靠理論就可以乾好乘務工作的,理論也是必須經過實踐來檢驗和鞏固的,更重要的是還要學習如何與旅客交流溝通。

____年1月21日,那是我第一次出車,是由汕頭開往廣州東方向的t8361次列車。第一天上車開始跟車,所有的一切對於我來說,既充滿了新鮮感,也覺得很緊張。雖然學了很多理論知識,可是畢竟沒有實操過。我被分在4號車廂,是硬臥車,這對我們的要求比較高,特別是衛生方面,包括廁所衛生,開始有點鬱悶,後來才知道和硬座車的人比起來,我算是比較幸運了。

第一次面對那么多人,而且是來自不同地方的人,就覺得有種壓力,還好和我同一個車廂的是個師傅,他人很好,很隨和,這多少減輕了我的壓力,後來才知道,她原來是我老鄉呢。剛開始的時候,一些基本安全常識還不怎么清楚,乘務工作做得不夠標準,比如邊門忘記互檢了,人一多亂了手腳,到站前忘記鎖廁所等,師傅就總是提醒我,幸好沒有出現什麼大問題,否則後果不甚構想。不懂就要學,在這段時間裡我認真學習了關於乘務員作業的工作標準,再加上日常工作積累和師傅對我的悉心教導。後來我對乘務工作越來越得心應手了,同時也意識到了乘務工作的重要性。我們的乘務工作,不僅僅是檢票和整理衛生,更重要的是在旅途中為旅客提供舒適而又安全的服務,讓旅客能有一個稱心、舒心的旅途。

記得有一次,我那個車廂的門打不開,雖然有電,但是沒氣,只能是手動,第一我不怎么熟悉手動鎖的操作,第二我不夠力氣拉門,把我急得像熱鍋上的螞蟻,正急著,幸好師傅過來了,然後耐心的教我,後來我再也不怕遇到這樣的問題了。每次最讓我頭痛的是換票,一個車廂那么多人,要一個一個的換,這本來就很繁瑣,只要有耐心就可以做好了。但是頭痛的是有很多旅客都不配合,一些旅客就會問問為什麼之類的,在聽完我們的解釋以後都表示理解並配合我們的工作。可是就有那么些旅客不講道理的,無論你怎么和他解釋,他就是不配合,很無理取鬧的那種,脾氣還不錯的我都有幾次差點臨近發火的邊緣,最後我還是忍住了,因為那句話“旅客是我們的上帝”,我想這也從一個側面反映了一個人的素質和教養吧!這項工作真的很考驗人,它讓我的忍耐力又上了一個台階。

在工作的時候總是在想什麼時候可以結束這種生活,當1月22日下午15:15到達終點站汕頭火車站的時候,那個激動的心情呀,比得上中了大獎呢。結束了一天,想想以前的工作,其實是有很多美好的回憶的。經歷了辛酸之後,再回憶起來一切的東西都是甜美的。

大學生假期敬老院實踐報告 篇18

暑假對於很多人來講日子過得很快,因為每一天都很充實,假期當中各種各樣的娛樂在等著去玩,這次暑假我決定要去工作,過去的幾年都沒有這種經歷,只覺得在大學期間學習好,做好自己就行了,這次我決定去給自己找一份實踐的工作,暑假很長總要給自己一些事情,過一個不一樣的暑假當然更好,這次社會實踐讓我懂得了很多,實踐只是一個過渡讓我明白了很多東西,缺乏社會鍛鍊的我這次去到了工廠實踐,過去對於工廠我覺得自己還是有一定的壓力的,這次我也是第一次去工廠工作,對於這段工作經歷我是沒有什麼底的,工廠的生活就是這么充實緊張,但是隨著時間慢慢的推移這次實踐真的提升了我很多。

首先一開始我不是很適應這裡的工作,但是我知道既然來到了就要堅持,學會怎么與人相處,這是以第一點,我一直相信這些都是值得去發掘的,對於工作我一直保持著積極的態度,開始了自己第一次工廠實踐,這裡的一切都是最基本的事情,同時也讓我感到很陌生,因為自己根本就沒有做過這些工作,這次來來到了____工廠在車間的每一天我都感受到非常的無聊,畢竟這些都是很枯燥的工作,但是我保持著樂觀的態度,在車間過好自己的每一天。

再一個就是處理日常的人際關係,在車間工作我覺得一定要知道怎么跟別人相處,這是一個的基本的技能,工作的時候合理的處理好人際關係,在跟人打交道的過程中,不管是同時,還是領導這一年都要重視起來,我相信這些都是一些很有必要的事情,工作就是這樣的,這次在實當中我明白了工作是自己事情,日常的人際關係都是自己處理,我不能說不知道怎么去處理這些都是讓人很為難在,子啊處理人際關係方面我實實在在的收穫了很多。

通過這次社會實踐,在工廠工作的點點滴滴,辛苦的賺到了屬於自己的工資,這些工資來之不易,我真的覺得賺錢真的很幸苦,這次在____工廠我也是第一次體會到工廠工作的幸苦,所以我無比珍惜自己得來的收穫,在學校的時候是沒有這種拼的感覺,一直覺得收入來的很簡單在,沒什麼清晰的概念,所以在日常的花銷上面就不會考慮到這些,我真的很慶幸自己能夠在大學期間有這么一段經歷在,這是一個開始,即將邁入社會的我很多東西需要學習,這是一定的。

當然這次工作我也磨礪了自己不少,以往一點事情也堅持不下去,這磨練的我的性子,再一個地方工作就應該靜下心來做好這份工作,我真的覺得這是對我身心的一個磨合,守護很多,通過這次工作經歷,我慢慢地變得不在那么浮躁,將來步入社會這般浮躁是做不好事情的,這段經歷來之不易,想對來講我覺得對對今後正式踏入社會這給了我一個基礎,我會更加努力的。

大學生假期敬老院實踐報告 篇19

為回響學校關於20xx年暑假社會實踐活動的安排意見的號召,充分發揮社會實踐在服務大學生成長成才中的重要作用,真正讓自己從實踐中受益,我在放假後第二個星期就行動起來,按照“就近就便”原則,選擇了位於森林半島的保潔家政服務有限公司作為自己的實踐戰場。

初到公司報到,我便被那服務台的話務員們吸引住了,他們穿著清一色的制服,端莊地坐在電腦旁接聽電話,一句句清脆甜蜜而又流利的國語更是給我留下了深刻的印象。公司里的環境很好,四周隨處可見大型的玻璃和鏡子,可謂是窗明几淨,置身其中,生怕自己的腳會玷污這聖潔的殿堂。在公司有關人員的安排下我和幾個與我同時報到的幾個“同事”一起到了總公司接受崗前培訓。經過一天的培訓,我不僅掌握了一些專業技能,對公司的歷史及發展也有了初步的了解。公司的兩位老總都很年輕,現在僅二十多歲,他們也都是步入社會沒多久的畢業大學生,憑藉著膽識與努力,他們兩人創辦了

迪邦保潔家政服務有限公司,經過幾年的發展,迪邦保潔現在在市內很受客戶歡迎,已經打出了品牌。看到兩位年輕老總現在的輝煌成就,自己不僅羨慕不已,同時又嫉妒。我想我在畢業後也同樣可以擁有自己的事業,經過自己的辛勤與努力,自己也可以取得驕人的成就。那一刻,我暗下決心,我將認真、努力學習,將來用自己的專業知識和自己的付出去開創一片屬於自己的天地。別人做到的,我沒有理由說做不到,我會堅持我的夢想,直到實現的那一天。”

經過簡單的培訓,我成為了一名最基層家政保潔員。我的工作簡單而又輕鬆,室內保潔,就是搞好室內保潔,以擦玻璃為主,使用專業的玻璃擦。剛開始一個人到客戶家工作我還不能勝任,是一位經驗豐富的老師傅帶著我到客戶家工作的,有什麼不懂的地方我都虛心向師傅請教,師傅教的也很耐心,我也沒有辜負他的厚望,沒幾天就掌握了所有技巧和程式,完全有能力自己到客戶家工作了。在這過程中,我覺得虛心向別人請教是提高自己的一個便捷且迅速的途徑,孔夫子曰:“不恥下問”,說的就是這個道理。這項工作很特殊,因為要親自到客戶家裡去服務。預約我們公司服務的客戶大都是有錢人,來到他們家裡,每每都會驚嘆,他們家中的布置真的是太豪華了,我去過的小區中,眾博花園、天地會城、市人民銀行宿舍等尤為奢侈,高檔的地板,每三個月就做一次保養,寬敞的房屋,精美的裝修,華麗的擺設以及先進的設備等,凡此種種皆讓人目眩,讓人垂涎。這樣的住宅充分說明了時代的發展,經濟的騰飛,社會的進步,否則,絕不會有這樣的生活環境。這樣的家居環境,不禁令人感嘆我們偉大祖國的強勁發展活力和一代代中國人不懈的拼搏和努力。”我深刻體會到,我們的祖國正在騰飛!我們的國家正日益強盛!

為了方便工作,我買了一輛二手腳踏車,每天早上六點起床,七點半到公司報到,

八點正式出工,晚上五點左右下班,有時候會加班到八九點。連續工作好幾天,簡單的工作也會感到疲憊,晚上睡覺還得倆人擠一張單人床上。為了省錢,早上和中午只是吃餅,晚上回招待所吃饅頭鹹菜。這樣的日子,說實話,真的覺得自己好委屈,從小到大都沒有吃過這樣的苦,但回頭想想,其他同事不也是和我一樣嗎,他們能堅持下來,我也可以的,我相信自己是最棒的,我自信!於是,咬緊牙,繼續堅持著。

到客戶家工作,與客戶面對面交流是在所難免的,偶客戶會生氣、會惱火,甚至對公司有什麼意見也會一併朝自己身上發,自己也會煩,也會惱,但是作為公司的工作人員,不僅要維護好公司的聲譽,還必須要對客戶示以微笑,讓客戶平靜下來。遇到這樣的情況多了,自己也有應對的技巧了,知道該說什麼,該怎么說才會令客戶滿意。這著實鍛鍊了自己的交際能力和口才。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,在這將近二十天的工作中,我了解了一個企業,知道了它的曲折發展和家政行業的經營狀況。我了解一個社會群體,知曉了他們的奮鬥歷程。我也更加了解了一座城市,明了了她的繁榮與發展。我更加深刻的體會到了經濟的發展給我們創造出的美好生活,而這一切,自然與我們中國共產黨的英明領導是分不開的,與改革開放三十年來的努力是分不開的,這更與全國人們的艱苦奮鬥分不開。通過這次實踐活動,我掌握了家政行業中的很多專業技能,了解了一個企業的機構設定與發展概況,同時發展了自己的人脈,鍛鍊了自己的交際能力和毅力,激發了自己的鬥志,讓我更加堅定信念,

努力學習專業知識,將來在中華民族偉大復興的征途上奉獻力量,實現自己的人生價值。我相信在我們偉大黨的領導下,我們新一代大學生定不辱使命,為祖國的繁榮昌盛奉獻青春!

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些初生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著 我們越能適應它。原本以為自己學會了一些基礎的知識就夠了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

在此,我要感謝學校組織了這次實踐活動,實踐說明它是很有意義的也是很有必要的,希望學校以後多開展這樣的活動,讓我們在實踐中成長。其次,我要感謝我的實踐單位,謝謝迪邦保潔公司給了我這樣一次鍛鍊自我的機會,希望企業多為我們大學生提供一些實踐崗位,也衷心祝願企業越走越遠,越做越強。最後祝願我們偉大的中華民族日益繁榮昌盛!

大學生假期敬老院實踐報告 篇20

到春運,心裡有千言萬語要說,然而提起筆來,一言一語又不知到該從何說起,說到何處,又該以怎么樣的方式來表達。就這樣萬般滋味在心頭翻滾,一詞一句卻在筆尖停滯!的確,春運就是這樣,感受在每一個故事中積累,留下的感動,只有經歷過的人才能真正的解。今年是我第一次參加學校組織的春運社會實踐了,因為是第一次,所以學院也特別重視,對我們先後進行了幾次培訓。以前我對乘務員的認識僅僅局限於這個的名字而已,對乘務工作的認識也只局限於表面,除此之外,便一無所知了。通過幾次的乘務員培訓,我對乘務理論知識有了初步的了解和掌握,也為這次的實踐打下了理論方面的基礎,但是並不意味著光靠理論就可以乾好乘務工作的,理論也是必須經過實踐來檢驗和鞏固的,更重要的是還要學習如何與旅客交流溝通。

____年1月21日,那是我第一次出車,是由汕頭開往________東方向的t8361次列車。第一天上車開始跟車,所有的一切對於我來說,既充滿了新鮮感,也覺得很緊張。雖然學了很多理論知識,可是畢竟沒有實操過。我被分在4號車廂,是硬臥車,這對我們的要求比較高,特別是衛生方面,包括廁所衛生,開始有點鬱悶,後來才知道和硬座車的人比起來,我算是比較幸運了。

第一次面對那么多人,而且是來自不同地方的人,就覺得有種壓力,還好和我同一個車廂的是個師傅,他人很好,很隨和,這多少減輕了我的壓力,後來才知道,她原來是我老鄉呢。剛開始的時候,一些基本安全常識還不怎么清楚,乘務工作做得不夠標準,比如邊門忘記互檢了,人一多亂了手腳,到站前忘記鎖廁所等,師傅就總是提醒我,幸好沒有出現什麼大問題,否則後果不甚構想。不懂就要學,在這段時間裡我認真學習了關於乘務員作業的工作標準,再加上日常工作積累和師傅對我的悉心教導。後來我對乘務工作越來越得心應手了,同時也意識到了乘務工作的重要性。我們的乘務工作,不僅僅是檢票和整理衛生,更重要的是在旅途中為旅客提供舒適而又安全的服務,讓旅客能有一個稱心、舒心的旅途。

記得有一次,我那個車廂的門打不開,雖然有電,但是沒氣,只能是手動,第一我不怎么熟悉手動鎖的操作,第二我不夠力氣拉門,把我急得像熱鍋上的螞蟻,正急著,幸好師傅過來了,然後耐心的教我,後來我再也不怕遇到這樣的問題了。每次最讓我頭痛的是換票,一個車廂那么多人,要一個一個的換,這本來就很繁瑣,只要有耐心就可以做好了。但是頭痛的是有很多旅客都不配合,一些旅客就會問問為什麼之類的,在聽完我們的解釋以後都表示理解並配合我們的工作。可是就有那么些旅客不講道理的,無論你怎么和他解釋,他就是不配合,很無理取鬧的那種,脾氣還不錯的我都有幾次差點臨近發火的邊緣,最後我還是忍住了,因為那句話“旅客是我們的上帝”,我想這也從一個

側面反映了一個人的素質和教養吧!這項工作真的很考驗人,它讓我的忍耐力又上了一個台階。

在工作的時候總是在想什麼時候可以結束這種生活,當1月22日下午15:15到達終點站汕頭火車站的時候,那個激動的心情呀,比得上中了大獎呢。結束了一天,想想以前的工作,其實是有很多美好的回憶的。是的,每次都是這樣子,經歷了辛酸之後,再回憶起來一切的東西都是甜美的。

當我清掃垃圾時,一些旅客主動站起來幫我打掃垃圾;當靠門邊吸菸的乘客看我拿著大包小包的要扔的垃圾經過時,主動幫我提垃圾下去站台;當我工作得很辛苦時,聽到旅客對我工作的肯定我的心裡是暖暖的。長這么大了,第一次不能和家人一起過年,多少都有點失落感,但車隊給我們安排了年夜飯,有那么多的同學、老師陪我一起度過,讓我覺得很溫馨。除夕夜,······

雖然參加列車零時乘務員讓我失去了一個愉快的寒假,但是我卻在工作中得到了很多,讓我受益匪淺,這也許是我一輩子只有一次的體驗!

大學生假期敬老院實踐報告 篇21

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生假期敬老院實踐報告 篇22

夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我帶上微笑,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志願者的路程。我堅定地奉行著:志願於心,服務於行 。

我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛鍊自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志願者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。

這七天的志願者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志願服務期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對於後輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻著工作場所來避免我們志願者的乏味,但是我知道如果以後工作後,就要面對每天重複的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕鬆,效率倍加。

我認為作為志願者最開心的時候就是幫助別人後得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志願者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再後來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到後來也就習以為常了,還有,在幫助了某些遊客後,遊客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多遊客的信任,工作人員的讚揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。

在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以後在生活中會遇到的道理,他們說,以後為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,但在這裡,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會裡,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!

記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡有著那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業,接觸各種各樣的人,關係複雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。

大學生假期敬老院實踐報告 篇23

作為一名大一新生,在大學的第一個寒假裡,我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練,畢竟對於我們這些剛剛步入大學生活的學生來講,社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里,我們學習的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多。現在學校號召我們積極投身社會,在廣闊的社會舞台和人民民眾中接觸社會,增長才幹,這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業(漢語言文學)對口的假期實踐工作因時間等因素並沒有比較合適的實踐機會,因此我本次選擇參加社會實踐的單位為__房地產開發有限公司,實踐的時間是從_月__日到_月_日,為期_周,實踐的主題是進行與會計相關的專業實踐學習,主要內容是會計崗位實習。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

選擇這個崗位的理由很簡單,因為媽媽是財務人員,對這類工作比較熟悉,而我本身對會計工作也很感興趣。在去實習之前,我事先了解了一下會計的主要工作內容:記賬、算賬、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天,我早早來到辦公室,擦桌拖地,受到大家的一致稱讚,我心裡美滋滋的,暗下決心,一定好好學好好乾。財務部設有一名財務總監,一名財務經理,主管會計和稅金會計各一名,一名出納。我的實踐內容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證,會計憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據,比如銷貨發票、車票、款項收據等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據,常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉賬憑證等,而會計循環的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據和程式又是一大學問。什麼有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實相符、賬表相符等。總之第一天工作讓我產生了很強的挫敗感,應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業術語簡直弄得我頭都大了。於是只能晚上回家補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透,在網上查閱相關資料然後對不懂的地方做筆記以待第二天詢問,畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行單據、車票、發票等就要靠實習時才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據,還要把所有的單據按日分門別類的把每筆業務的單據整理好,這樣才能更好的為做賬而準備。 填制並列印好憑證就進入記賬程式了。記賬是比較簡單的一個過程,在財務軟體里一點就完成了。

阿姨說以前手工記賬的時候,需要反覆謄寫各種數據,不小心寫錯了又很麻煩。記賬完成後,接下來就是結賬,用財務軟體進行月結也是方便又快捷,所謂日清月結就是這個意思,結賬較麻煩的就是結算期間費用和損益了,但是用財務軟體就不在話下了,可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數據,好在我又進行了覆核,才確保了數據的準確性。看來,認真細心很重要。從制單到記賬結賬報表的整個過程基本了解後,就要認真結合書本的知識總結一下原始單據到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什麼業務才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據、電子網銀轉賬等讓我大開眼界。有了一個基本認識以後學習起來就會更加得心應手了。

除了學做會計崗位的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負責日常的現金庫、日常現金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。於是我便在閒余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,並學會了開發票。這次實踐雖然時間很短,可我學到的卻很多。不管是專業知識還是人際關係處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關係並不局限於本部門,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如積極的生活態度,這也是社會實踐本來的目的——積極投身社會,接觸社會,提升自我。這次實踐活動使我感觸很深,也讓我有了很多的心得與體會。

首先,在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,我和別人說話時不會應變,談話時有冷場,這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中,不管以後從事哪一行業,其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議,要耐心地聽取、虛心地接受,取人之長,補己之短。

其次,要放低姿態、勤於學習。雖然在實踐活動的最後階段我已經能熟練說出一些專業術語:現金、銀行存款、固定資產、應收賬款......但是第一天時初次接觸一個陌生領域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段,更應該像海綿一樣儘可能吸收更多的知識。何況在這個就業多元化的時代,我們很難保證能夠找到與專業對口的合適工作,多學點東西提升自我能力無疑是一大助力。當今社會也需要優秀的專業複合型人才。

再次,要克服自己膽怯的心態。一開始覺得困難挺多的,看書也有好多不懂的知識,眼花繚亂的憑證完全分不清楚。可是下功夫認真學起來,就覺得並沒有自己想像的那么難,很多時候打敗我們的並不是困難,而是對困難的恐懼。另外,我真的很感激在這短短的日子裡幫助過我的叔叔阿姨們,他們認真負責的工作態度,毫不藏私的教導,給予我儘可能的幫助,對我問的簡單基礎問題反覆講,不停的提點我注意事項。我想即使過上很多年,我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的兩周,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得很有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就能體會社會更多方面,不是以表面的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己未來更好地融入社會打下良好基礎,在學校學會更多的理論專業知識,在實踐中好好利用所學習掌握的知識進行運作。這次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不以沒有社會交際的經驗和能力。要傳遞正能量,用自己所學之長,報效祖國,從而實現人生的價值。

大學生假期敬老院實踐報告 篇24

旅遊消費變得越來越熱,隨著我生活水平不斷提高。出外旅遊已成為我生活中必不可少的部分。旅遊群體當中,大學生是整個旅遊市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬鬆的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅遊熱。因此,大學生作為一支旅遊生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達多所,校生人數超過萬人,可見中國的學生旅遊是一個巨大的市場。本次的調查目的在於:了解大學生旅遊意向和旅遊期間的消費結構,以指導大學生合理進行旅遊消費,以及根據國務院下達檔案對未來旅遊業的發展做出預測和提供建議。

本次調查採用線上線下同步進行的方法,於20__.08.01-20__.08.15進行,隨機在各個路口等地點進行調查和採訪。回收問卷240份,回收率為90.4%;有效問卷為232份,有效率為96.6%。其中高年級(大

三、大四)為100份,低年級(大

一、大二)為132份;男生107份,女生125份;來自城市的學生98份,來自農村的學生134份;獨生子女109份,非獨生子女123份。

本次調查內容包括:大學生的旅遊意向,旅遊的時間與地點,旅遊的方式(包括交通工具、同伴等),旅遊的消費結構等。調查結果分析如下:

一.大學生旅遊的意向。

首先,大學生在經濟和 生活等各方面還必須依靠與家長與學校,但是相對於高中生,大學生 這一群體已經具有一定的生活能力, 又有比較寬鬆的時間。大學生相對於成年人,更具有好奇心,追求刺激以及探險的精神,同時,在旅 游的過程中, 大學生不僅可以豐富大學生活還可以收穫更多的課外知識。故相對而言,大學生具有更加強烈的出遊動機。除此之外,隨著 經濟的發展, 現在大學生的可支配收入逐漸增加為其出遊提供了經濟條件。因此,大學生這一旅遊消費群體值得我們關心。

有接近95%大學生表示非常喜歡旅遊,旅遊意向上。另外5%大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅遊意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅遊。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的對旅遊沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。調查也顯示80%以上的大學生認為影響出遊最重要的金錢,去旅遊的目的欣賞景觀、增長見識(62%和休閒散心(21%)另外找同學、熟人玩接近16%而純粹娛樂性質上的遊玩、觀光不大受大學生的歡迎同時。15%左右的大學生認為時間是影響他出遊的重要因素,而5%左右的大學生認為夥伴、宣傳地、朋友意見影響他調查中還發現,由於不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出於專業的目的而選擇去哪裡旅行,例如旅遊管理專業,勘探專業的大學生,由於學習目的而選擇旅遊。以上調查結果顯示由於大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅遊的喜愛不同。但大部分人喜歡旅遊是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出遊的主要因素。

二.大學生旅遊的地點與時間大學生偏愛自然風景區,調查結果表明。占了總人數的54%表明大學生更願意與大自然親近。其次,旅遊目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區,分別約占總人數的9%和5%。反而紅色旅遊革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。對於旅遊時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅遊的時間由自己自由安排,不受約束。具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出遊的人少,分別約占總人數的20%和24%原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅遊;而普通周末由於時間較短,沒有充分時間做好旅遊前的準備工作和旅行後的休息調整,不利於出遊;另一方面,由於大學生的課業比較重,一般會利用周末進行複習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課餘時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學生旅遊的高峰(56%大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

三.大學生旅遊的消費方式

更多的大學生選擇自助游,選擇旅遊消費方式上。約占51%;其次是選擇個人游的占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅遊團。調查結果表明,大學生有較強的獨立自主意識。選擇自助游和個人游的學生中,高年級明顯多於低年級,這可能是高年級有更多的社會知識和經驗;來自城市的學生明顯多於來自農村的學生,這可能與學生的個性有關。

四.大學生旅遊的方式

調查中發現,大學生以往出遊時,出遊方式選擇與同學結伴而游的人約52%,占大多數。與男(女)友一起的約占21%數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅遊,而與家人一起(約6%和獨自一人出遊(約21%也占一定比例。旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅遊,這可能是大學生旅遊的一大特點。大學生正處於感情萌發的時期,與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅遊樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進雙方的解,培養共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。以及個人消費水平的差異,大學生選擇旅遊地點的因素。旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學生選擇了不同的出行方式

五.大學生旅遊出行的消費情況

調查表明,大學生在各個消費價格水平上大體平均分布,而且年級、性別、城鄉的差異不顯著。但獨生子女和非獨生子女在超過1000元的旅遊消費水平上有顯著差異。(如下圖)獨生子女中有27.9%的人選擇了這一項,是獨生子女中最多人選擇的一個消費水平;非獨生子女中有9.5%的人選擇了這一項,是非獨生子女中最少人選擇的一個消費水平。這可能是因為獨生子女的家庭經濟負擔相對較輕,家長更願意為子女旅遊提供資助。在旅途中的花費這一項中,大學生不受年級、性別和是否獨生的影響,具有總體相似的消費結構:即遊玩是最大消費(占53.6%),次之是購物,接著依次是吃、住、行。在吃上,絕大部分人都傾向於好吃或便宜原則;在住宿上,將近半數的學生(49.1%)選擇50~100(元/每人每天)。總體上說,大學生對消費的總體要求都體現了節約原則(占62.7%),這可能表明現代的大學生保持著儉樸節約的優良傳統;也有可能是由於大學生的旅遊費用大部分出自兼職所得,因為有65.4%的人表示旅費主要來自兼職所得。

從上述的調查結果分析表明,大學生旅遊消費普遍呈現以下特點:

(一)大部分大學生打算去旅遊,從來沒有打算去旅遊的人主要是來自農村的學生,主要原因是沒有錢;

(二)大學生旅遊的目的主要是休閒散心,增長見聞,所以選擇的景點主要是自然風景區和民族風情區;

(三)大學生大都選擇寒暑假出遊;

(四)大學生更願意與情侶出遊,很少人選擇與父母出遊,而且傾向於自助游;

(五)大學生旅遊花費來源主要來自兼職所得,體現出節約原則;

(六)在旅遊的吃、住、行、購物、遊玩中,超過一半學生都選擇樂意把錢用在遊玩上。

通過問卷調查,我們整理出現在旅遊業仍存在且較為嚴重的弊端: (1) 旅遊方式的單一化

我國旅遊業的服務項目通常是以一般性觀光為主,活動內容單調,缺乏可讓旅客直接參與的活動,直接導致景點吸引力弱,旅客不願長時間停留。同時,旅遊質量也不高,我國的觀光產品目前還處於初級開發水平,還有待開發。(2) 旅遊基礎設施薄弱

由於我國國內旅遊市場龐大,國內旅遊服務的配套設施的發展跟不上旅遊消費者的擴大的步伐,國家投資也相對較少,基本上是貫徹“以旅遊養旅遊”的方針,花錢多的項目幾乎很少觸及,只能因陋就簡,以致設施不全。(3) 旅遊市場競爭處於無序競爭狀態

由於旅行社經營者沒有長遠的戰略計畫,市場定位不明確,同時受經濟利益驅動,各種不正當競爭現象在旅遊市場中普遍存在 (4)不恰當的旅遊開發對環境的負面影響日趨嚴重

隨著旅遊產業規模的擴大,特別是在目前相關法律規章不健全的情況下,個別旅遊者為了獲得更多的利潤,不惜以破壞環境為代價自改革開放以來,我國國內旅遊發展迅速,覆蓋面廣,但總的說來我們仍然處於一種低消費、大眾化、低水平、中近距離旅遊的狀況。目前我國的旅遊基礎設施、服務設施建設發展很快,但仍不能適應國內旅遊發展速度的要求。

通過以上的調查結果的分析和對前期國務院下達的檔案,我們對未來旅遊業的發展做出了相應的建議:

1.加快完善旅遊產業體系

完善旅遊要素體系。要立足旅遊需求、市場和特色資源優勢,科學分析旅遊產業發展前景,全面提升產業要素配套水平。旅遊業發展後發地區要加快推進產業要素的發展,大中城市和旅遊業較發達地區要加快完善產業要素的配套建設,儘快形成全面配套、相互銜接、協調發展的產業要素體系推進旅遊目的地體系建設。以中國優秀旅遊城市為基礎、以中國最佳旅遊城市為依託,打造一批具有世界級影響的旅遊目的地。增強城市旅遊功能,突出特色,完善城市旅遊目的地體系。大力推動區域旅遊發展,建設一批配套完善、吸引力強的區域旅遊目的地。積極探索縣域旅遊經濟發展模式和富有特色的小城鎮旅遊目的地發展模式,建設一批旅遊強縣和特色旅遊小城鎮。大力發展鄉村旅遊等特色產業,推動鄉村旅遊目的地建設完善旅遊產品體系。在鞏固觀光產品基礎性地位的同時,切實提升旅遊產品的文化內涵和科技含量。要依託良好的生態環境和豐富的休閒度假資源,積極發展休閒度假旅遊產品,提高其開發、建設、經營、管理和服務水平。發揮專項旅遊產品需求潛力大、附加值較高的優勢,發展參與性、趣味性、娛樂性強的專項旅遊產品。依託世界遺產地和國家5A級旅遊景區,打造一批旅遊精品。大力開發紅色旅遊產品,使紅色旅遊與綠色環境、傳統文化有機結合。

加強旅遊公共服務體系建設。推動各級政府加強旅遊諮詢服務、旅遊信息提示、旅遊緊急救援等公共服務體系建設。加強旅遊集散中心(遊客中心)、旅遊廁所、標識標牌等公共服務設施建設,完善城市旅遊交通、通訊、金融、衛生等相關配套服務。以“12301”遊客服務電話為平台,完善旅遊公共信息服務。推動完善旅遊國際航線,推動旅遊支線機場建設,推動通往主要旅遊景區、旅遊集散地、鄉村旅遊地的公路建設,推動鐵路、水路客運公共服務體系建設。

加強旅遊安全與質量保障體系建設。強化旅遊安全和危機管理,完善各類旅遊應急預案,建立覆蓋全行業並與相關部門、行業聯動的安全預警機制。建立健全旅遊保險制度,完善旅行社責任險、旅遊意外險等旅遊險種,增強旅遊保險的理賠效能,提高規避和化解風險的能力。

2.推動旅遊新業態新領域發展完善旅發揮旅遊對休閒產業的主導作用。休閒是與全面小康密切相關的新興生活方式,旅遊是休閒產業的重要內容。要適應人們休閒生活發展的需要,推動大中城市公共休閒設施的建設,提升城市周邊休閒度假帶發展水平,提升國家旅遊度假區和省級旅遊度假區發展水平,培育健康向上的休閒文化,增加休閒產品,豐富人們的休閒生活內容游投訴處理機制,切實維護旅遊者合法權益。

促進旅遊新業態發展。推動科考旅遊、探險旅遊、遊輪遊艇、海洋旅遊、網路預訂、旅遊傳媒、汽車俱樂部等新興業態發展。促進與現代生活方式緊密相關的生態旅遊、康體旅遊、溫泉度假、滑雪旅遊、高爾夫旅遊、自駕車旅遊發展。促進旅遊裝備製造業的科技創新,推動旅遊飯店、旅遊景區、旅遊娛樂等領域的設施設備及旅遊房車、遊船遊艇、高爾夫設施、滑雪裝備、野營設施、安全裝備的研發和生產。跟蹤了解太空旅遊、深海旅遊等旅遊新領域的發展

拓展旅遊要素內涵。將以旅遊網路等形式進行旅遊經營的實體,納入旅行社業管理範疇。加強對家庭旅館、鄉村客棧、青年旅館、汽車旅館和旅遊宿營地的引導和管理,促進經濟型酒店連鎖經營,促進旅遊住宿設施品牌化發展。拓寬旅遊商品的研發、生產、購銷渠道,推進旅遊商品品牌化經營和產業化發展。加強對傳統文化資源的發掘,促進旅遊娛樂休閒的富文化性發展,進一步拓展旅遊娛樂空間。

3.大力提升旅遊產業素質

進一步擴大對外開放。積極貫徹國家擴大對外開放的戰略部署,鼓勵外商投資旅遊業,吸引國外大型旅遊企業進入中國旅遊市場。加強國際雙邊、多邊及與國際旅遊組織的交流合作,積極參與國際規則的制定和世界旅遊業前沿問題的研究。發揮出境旅遊在促進民間外交、緩解經貿摩擦等方面的獨特作用,推動改善出境旅遊目的地的接待條件和服務水平,為提升國家“軟實力”做貢獻。繼續加強與台港澳地區的旅遊交流與合作,擴大兩岸民間旅遊交流,促進港澳旅遊業繁榮

著力提升旅遊企業素質。大力推進現代企業制度,促進企業經營活力和市場競爭力不斷提高。支持其他行業、領域的企業參與旅遊企業的改組、改造,推動旅遊企業市場化、品牌化、國際化發展,推動建設國際競爭力強的旅遊企業集團。鼓勵社會資金投入旅遊業,鼓勵民營旅遊企業加快發展。加大“走出去”力度,推動國內旅遊企業參與國際市場競爭,鼓勵有實力的企業到海外尤其是中國公民出境旅遊目的地投資,打造中國旅遊企業品牌。進一步提高旅遊行業服務水平。高度重視入境旅遊,增強入境旅遊市場開發的針對性和實效性,探索建立市場開發與宣傳促銷效益評估機制。加強旅遊統計工作,鼓勵有條件的省市編制旅遊衛星賬戶。加強旅遊規劃工作,建立健全旅遊規劃的市場準入、執業資質、成果鑑定和實施監督機制。提高旅遊標準化工作水平,引進和借鑑國際先進標準,加快制定各種旅遊設施標準和服務標準,鼓勵旅遊企業和行業協會參與旅遊行業標準制修訂,提高旅遊標準化套用加快旅遊從業人員隊伍建設。適應旅遊業發展需要,大力加強旅遊從業人員素質建設和能力建設,努力造就一支高素質從業人員隊伍。貫徹《全國幹部教育培訓規劃》,加強旅遊管理幹部和企業骨幹人員教育培訓。加強與教育部門合作,積極推進旅遊院校教育和學科建設,整合旅遊教育培訓資源,大力發展旅遊職業教育。加強中高級人才、複合型人才和急需人才的培養力度,完善執業資格認證制度,建立健全人才激勵機制。推進旅遊職業經理人隊伍建設,建立健全旅遊職業經理人市場效能

4.不斷最佳化旅遊發展環境

加快旅遊法制建設。適應社會主義市場經濟的要求和旅遊業發展需要,加強對旅遊綜合性立法的研究。推動省級旅遊法規不斷完善,有條件的省區市要加快制訂、修訂旅遊管理條例。積極推動旅遊飯店、景區、車船、購物等專門領域的法規建設,完善特種旅遊、自駕車旅遊、探險旅遊、生態旅遊等專項旅遊管理規章。

完善旅遊發展政策。積極用好發展改革、商務、財政、稅務、金融、國土、文化、農業、工商、海關、質檢、交通、鐵道、民航等相關部門促進旅遊業及服務業發展的相關政策。推動觀光、休閒、度假旅遊項目納入國家關於消費性服務業發展的扶持政策範圍,推動商務、會展、工農業旅遊項目納入國家關於生產性服務業發展的支持政策範圍。隨著國家帶薪休假制度的落實,鼓勵有條件的地區制定國民旅遊計畫,鼓勵企事業單位開展獎勵旅遊、福利旅遊。國家機關、企業、事業單位和社會團體經審批獲準的公務活動,可以委託旅行社安排交通、住宿、餐飲、會務等事項。鼓勵有條件地區設立旅遊發展專項資金。

最佳化旅遊政務環境。各級旅遊部門要轉變職能,加強對旅遊業發展的協調、引導、管理和服務,進一步簡化行政審批,堅持依法行政。加強和改進旅遊認證工作,把旅遊飯店、旅遊景區、旅遊城市等標準實施的具體工作,逐步交由中介組織或相應機構承擔。本著精簡、高效和事權統一的原則,更加注重發揮市縣旅遊部門的積極性,推動有條件的地區實行旅遊資源一體化管理。改進旅遊市場監管方式,將旅遊市場的規範與監管工作納入全國整頓和規範市場經濟秩序工作大格局中,協調城市綜合執法部門和各相關執法監管機構,運用經濟、法律、行政等多種手段,不斷提高旅遊市場的監管水平。按照市場化、政會分開、統籌協調、依法監管的原則加快推進旅遊行業協會改革,發揮旅遊協會的橋樑紐帶和行業自律的作用,發揮中介機構在旅遊部門轉變職能以後的接續作用。

大學生假期敬老院實踐報告 篇25

一、實踐崗位

先來介紹一下我的工作環境——家家悅超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務於周邊居民的日常生活需求,它的行銷部門被分為幾個部分:生鮮食品、副食食品、飲料酒水、服飾雜貨、日常百貨、家用電器等等。我是在生鮮食品中的海產區工作的:組長讓我每天上午7:00上班—中午12:00下班、下午3:00上班—晚上6:00下班。

二、實踐過程

對於海產的業務流程學習如下:

1、超市營業前

1) 收貨,每天早上7:00上班收取由組長採購的貨物。 2) 出庫,將昨天晚上沒有銷售完全的新鮮海產從倉庫中取出。

3) 鋪冰,將提前準備好的冰鋪設到貨架上,鋪凍的原因是為了保持海產的新鮮度,鋪冰時注意要將台面完全覆蓋。在鋪設堆架上的冰時要將冰鋪設在鐵箱中而不是鐵槽中。

4) 加水,利用叉車將倉庫前的海水推到堆架前,將堆架上的鐵槽中加入海水,其中海帶等海產不需要加入海水,加海水要在鋪冰之後完成。

5)上貨,上貨時要注意大多數有貝殼類海產不是直接上架的,而是要用清水洗淨然後上架。區域的一些海鮮是可以直接上架的。在貨物上架時要注意貨物的新鮮程度,將不新鮮的海產及時撤架。

6) 清理前台,在7:50超市即將開門時,將上架剩餘的商品撤到後台,並將前台清理乾淨,保持整潔的衛生。

7) 核對價格,核對標價簽的位置是否一一對應及商品的價格是否正確,將正確的價格輸入台秤。

8) 擦拭台面,用抹布將台面擦拭乾淨,準備開始營業。

2、逾時營業中

1)堆頭商品,堆頭商品專人負責,因為堆頭商品多是暢銷品,數量較多,要及時補貨。

2)貨物入庫,將營業前擺滿貨架後剩餘的商品及時入庫避免貨物變質。 3)維護台面,及時清理不新鮮的商品,如魚缸中的死魚等。

4)及時補貨,當看到貨物銷售將盡時要及時補貨。在中午11:00時要進行完全補貨。

5)加工處理,在中午1:00時客流量比較少時,員工可以到後台將上午剔出的鯉魚、鯽魚進行加工,加工包裝後擺到貨架上即時銷售。

6)衛生維護,在聽到特殊的音樂後即時對貨架台面進行清理。 7)商品處理,晚上7:00點時,對部分商品進行包裝打折處理。

8)清理堆架,將堆架的鐵槽取出,將海水清理乾淨,將鐵槽和鐵箱洗刷乾淨放回堆架上。

3、超市營業後

1)要貨記錄,清點商品數量並擦清庫存狀態,記錄要貨名稱及數量。

2)收貨入庫,將貨架上剩餘的商品分類收貨,將貨物分類入庫,注意有的貨物入保鮮庫,有的貨物入冷凍庫。

3)擦拭台面,將清空了的台面擦拭乾淨以備明天上貨。

以上是我在海產區工作後得出的業務流程,無論那個環節都需要細心、耐心。

三、實踐收穫

通過實踐我總結出幾點:

1、服務態度至關重要:做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

2、誠信是成功的根本:

誠信對於經商者來說是生存的根本,就是對人要誠實、真誠、守信用。如果沒有誠信,顧客就不會信賴於你,何談其他。為人穩重,待認真誠,辦事周到,那么人緣就好,我認為這是作為超市成功最重要的一點。

3、嚴格遵守超市的規矩:

俗話說:國有國法,家有家規。超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以擺弄手機等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個員工都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是海產這邊的,就不能隨便跑到百貨那邊去,百貨上的人就不能隨便走到我們海產這邊。

4、將商品清好,做到一品一位。

上班前,你要清理好商品,然後就開始將其輸入貨架貨位上,在將所有商品標價簽對應擺好,再對號入座,貼入標籤。這樣遇到賣場需要補貨的時候我們就可以及時上貨。

當然,在海產區工作的過程中我還學到了很多非常專業的知識,例如:活氧類商品的保鮮要求、魚缸使用過程中的維護、活氧類出現常見問題的解決方法等。

四、實踐問題

在超市的工作中讓我收穫了很多,但我也發現了很多問題。下面我從超市的銷售、管理、服務來闡述我發現的問題:

1、超市銷售

超市業績的好壞與其銷售額有很大的關係,銷售的持續提高會是超市形成良性循環。我在海產區工作時發現,每個周的周日是客流量最大的一天,但是在海產區在周天下午5:00左右商品已經銷售完全,這樣就會使貨架空出。周日的訂貨量相對於其他日子沒有增加,使得銷售額沒有達到最大,這也是超市的一種虧損,這樣海產的坪效就沒有達到最優。

解決辦法:組長應該對商品每天的銷售數量有實際的統計,以便訂貨時有所依據。對不同時段進行相應的調整使得商品的銷售得到最大的提高。

2、超市管理

1)自己剛到超市後不熟悉所在櫃組的工作,這樣就會花費很長的時間來適應。解決辦法:櫃組組長將櫃組的工作流程寫成書面形式,讓新到的學員瀏覽,並告知倉庫的位置及商品的種類數量。

2)庫存的管理應該在員工之間銜接緊密,不要出現上下班後交接困難的問題 解決辦法:列出出入庫商品表,及時登記出入庫明細。

3)思想統一,在學校自己擔任的是團總支組織委員。是在同學們的思想上做引導,只有每個人的思想都是非常積極的工作才能超越計畫。而在工作過程中思想的統一沒有及時的實施。

解決辦法:按時召開會議,將領導的思想與組長統

一、將組長的思想與組員統一。使工作有條不紊順利完成。

3、超市服務

1)基本服務:超市作為一種服務行業,對客戶的服務態度至關重要,員工不能將自己在生活上的情緒帶到工中來。

解決辦法:每天早上了利用兩分鐘的時間讓員工站立靜思愉快的事情,擁有良好的工作心情。

2)增值服務:當顧客問部分海產怎么吃時有的員工不能及時應答,使顧客感到失落。降低超市服務水平。

解決辦法:由組長負責傳授各種產品的使用方法及技巧。讓每位員工都能為顧客提供完善的服務。

以上是我對海產組的觀察,可能會有些片面,但我是站在希望超市變得更加完善的立場上才提出的自我見解。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。通過一個多月的實踐使我增長了見識,變得更加成熟、更加自信,追求進步,刻苦求知,勤於實踐。在超市的工作讓我受益匪淺。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入。但是這一切首先是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為企業的精英、社會的棟樑。

大學生假期敬老院實踐報告 篇26

這次三下鄉宣傳的內容有些難定,因為這次下鄉我們主要的版塊是支教,宣傳只是作為其中的一個輔助版塊來進行的。雖說是這樣,但我們都十分重視這次宣傳,因為要到街道去宣傳的,每一個走出街道的隊員都代表著華師的形象。這次宣傳工作主要分為前期準備和當天工作兩個模組,同時在前期準備過程中也包括各類橫幅的製作。

前期工作包括:

1、宣傳內容的確定:這次宣傳並不能十分確定內容,因為宣傳的對象是上坪的百姓,可宣傳的內容範圍很廣,要做這個宣傳可以有很多主題,也可以將宣傳的規模做的很大。當然這要物資的支持,但因為我們可調動的'經費有限,而且能調動的人力物力也有限,所以規模縮得比較小。根據住在連平的坤玲的建議,也根據我們這次下鄉的特色主題“培養健康心理,彩繪美麗人生”,所以這次宣傳主要是身心健康方面。除了製作兩張與健康有關的海報,我們還向紅協借了一些有關身心健康的海報和展板,方便宣傳之用。

2、橫幅和錦旗內容的確定和列印:主要的橫幅有三條,其一是宣傳時用的橫幅,內容為“新長城華南師範大學自強社三下鄉之健康知識宣傳”;其二是我們三下鄉的主題字“華南師範大學20__暑期社會實踐之——協愛出行彩繪人生”;其三是團隊心理培訓時所用的橫幅“責任鑄造價值,合作成就團隊”,這條橫幅主要是用舊的橫幅貼上列印的字,但在培訓時因為場地需要變遷所以並沒有用上;其四是贈送給上坪中學的錦旗“贈河源市連平縣上坪中學關愛桃李學子 美德揚徹五洲 新長城華南師範大學自強社 20__年八月二十六日”,主要為感謝校方為我們提供這樣的機會而製作。

3、視頻、ppt、歌曲的製作和收集:因為今年甲流猖獗,所以這次宣傳主要是放在認識甲流和防治甲流上,同時也宣傳其他健康知識的內容。因為想通過海報宣傳的同時也利用音響等多媒體進行宣傳,所以就必須有相關的視頻、ppt,同時還應該找一些歌曲,出去宣傳時可利用音響吸引大家的眼球。

前期工作的準備並不難,因為之前有設計海報和製作橫幅的經驗,小勇同學也是教信學院的,所以海報設計、橫幅列印方面沒有很大的困難,比較難的是找尋視頻和培養隊員的模組。因為視頻最好能找具有科學和權威的,但在這方面視頻的網路分享卻相對滯後,很多視頻都相對過時了;而隊員方面,因為從一開始到宣傳當天宣傳隊隊員的名單一直變更,到最後大部分的隊員都變了,所以很難讓大家去了解宣傳的主要內容,當天宣傳的效果不是很好的一個原因是因為很多隊員都是臨時根據課表的空餘時間安排出來的,沒有很多時間去了解宣傳的主要內容,所以一些健康知識也沒很深入的去探究。

我們是在21號早上7:30開始到上坪的街上進行宣傳的,因為那天是趕集日,上午的9:00—11:00是人流量最多的時候,所以這個時間段是最佳的選擇。

宣傳時必帶物品及工具:

1、海報及展架:宣傳的內容,各五張

2、宣傳的主題橫幅及社旗、隊旗

3、膠紙、雙面膠、玻璃繩

4、手提電腦、音響、插座

5、視頻、歌曲、ppt

6、相機、dv

7、桌子:用來放電腦

隊員穿戴要求:校服上衣,隊帽。

雖然前期做了大量的工作準備,橫幅、海報、視頻、ppt俱全,場地的布置也算是相對好的,但是當天宣傳的效果不是很好,主要有以下幾個方面的原因:

1、我們是第一次到街道上進行宣傳,對於街道宣傳的工作並沒有經驗,都是在平時在校內搞宣傳時的經驗得到啟發的,但是沒有事先想到如果較少人前去觀看的時候的應對措施。

2、因為隊員名單的變更所以較多隊員來不及深入了解宣傳的內容;另外我們之間只有很少很少一部分的隊員能夠完全聽懂及會講當地方言(客家話),當地民眾能夠聽懂國語,但是大部分都不是很會講。當我們的隊員很多時候看到前來駐足的民眾,要上去為他們解說的時候,大部分都會馬上就走了,也許是他們聽到我們講國語所以受到各種心理因素的影響。

3、宣傳單問題。因為經費所限,並沒有複印宣傳稿或者宣傳手冊。據當天宣傳時能講當地方言的隊員表示,他們是十分需要這些知識的,但是很多人除了不大會講國語,還有就是他們比較忙,沒有很多時間停下來,其次是來看的大部分是中老年人,他們都表示這樣看起來比較吃力,而且也記不住,希望能有小冊子。

4、地理位置不佳。我們當天所選的位置並不是人流密集的地方,由於密集之地都是有攤位的,所以我們只能選擇少人且沒有攤位的地方,但是人流量卻不多。經過幾次踩點,想轉移基地,但是並不能找到位置,因此即使當天是趕集日但從我們基地經過的人流量相對很少。

5、音響問題。本來在趕集日的街道就比較吵,而我們離中心又比較遠,偏安一隅,這時候最好能有大音響吸引大家的眼球。但是由於條件所限,我們用不了大音響,只有迷你型的小音箱。雖然後來有借三班一位學生的音響過去,但是出了小狀況,線在帶過去的過程中掉了,接不上;同時手提的螢幕也是很小的,播放的視頻看起來有點困難,加上聲音不大,效果也就不是很好了。

所以,雖然我們有天時(趕集日),但沒有地利(偏安一隅),也沒有人和(很多老百姓一聽到我們用國語解說都馬上走了),同時也由於我們不夠深入了解宣傳的內容,而且我們面對的不再是學生,而是社會中各類人,所以不是很能放開自己去宣傳和解說,再加上設備的限制,因此整個宣傳下來的效果就不能談上好了。

但這至少是我們的一個嘗試,是一個開始。也不能說這次宣傳完全沒有成果或收穫,至少我們知道民眾的需求了,有部分民眾也確實認真的去看了這些知識,相信他們能夠從中獲益;同時我們也知道了做得好與不好的地方,下次再經歷便可借鑑以後繼續進行這些方面的宣傳我們就會更有經驗了,這就是“前師之事,後車之鑑”,相信我們會做得越來越好!

大學生假期敬老院實踐報告 篇27

一﹑社會實踐經歷

工作第一天,也就是這家飯店開業的第一天。外面人來人往好不熱鬧,裡面也是忙得熱火朝天,並且也因為是開業第一天的原因,所以人比較多。我們傳菜生就兩個人,而且又都是暑期工,所以菜基本都認不得,每次上菜都要麻煩廚房的打磨工給我們報菜名,怪不好意思的。

第一天下班後那個累啊!真想把雙腿直接給廢了。不過雖然累,但讓我明白了自己是多么渺小,自己能做的事是多么少,所以以後要更加努力的學習知識,豐富自我,完善自我。而且生活中的事都要靠自己去完成,去習慣,去適應。

經過前幾天的適應,慢慢的也就不感覺那么累了,之後的工作也能有序進行,而且閒得時候還會幫服務員串筷套擺餐具,因為幾個服務員也都是短期工,所以合作也很愉快。

二﹑社會實踐主要體會

可能大家認為這是一份簡單的工作,其實不然,這份工作看起來真的是有夠簡單,不過日復一日盤復一盤的上菜那可真累的夠嗆,不過雖然很累但也還堅持下來了,這樣就又得到了鍛鍊。

這些寶貴的經歷是課堂上學不到的,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻給我們一種無形的壓力,我們大學畢業以後從事什麼樣的行業直接取決於我們在學校學習的知識的多少。當我們認真思考這些問題以後,我們就能堅持下來去克服困難,以後的我們就比別人多了一份冷靜和淡定,我們就能夠發現別人不曾注意的細節之處,這樣才能立於別人之前,掌握成敗的主動權。

社會實踐雖然是艱苦的,但收穫卻是巨大的,實踐讓我們的生活多姿多彩,讓我們的人生變的豐富。社會實踐帶來的一份耕耘就能得到一份收穫。社會實踐讓我們開闊了視野,深入生活,了解社會。

三﹑社會實踐主要感想

這次實踐的經歷讓我明白了三個道理

1﹑細節決定成敗。

不管做什麼事情我們一定要注意細節,有時候只是一根頭髮﹑一個指紋印﹑一片碎紙屑都能帶來麻煩如果遇到那些苛刻的客人後果真的很慘呢。

2﹑環保事業,人人有責。

當前我國國民素質整體還不太高,但經過整整一代人的良好教育,我們應該對此有了一個更深刻的體會,什麼隨地吐痰啦亂仍紙屑啦等等屢禁不止,當前環保形勢依然嚴峻。環保事業,我們有責。

3﹑樹立正確的職業觀

任何職業的存在都是合理的,任何一個職業也都是社會不可或缺的,我們不能歧視別人的職業。當然,我們也要有一個好的職業規劃,我們得明白:邁出大學校園的我們面臨的競爭壓力仍然很大,就業形勢依然嚴峻。

大學生假期敬老院實踐報告 篇28

從小,我就是一個很崇拜志願活動的人。看到大哥哥大姐姐們穿著鮮紅的制服幫助他人,也讓我心生羨慕。直到到了大學,我有了這樣的機會之後,就迫不及待的參與了。這一次我們志願者活動是去清理景區衛生。這是一個非常幸福的城市,有免費的4A級景區,也有各類好吃的小吃,但是衛生仍是一個值得關注的事情。由於有些景區是免費的,所以平時人流量也比較大,衛生也很難維護起來。所以這一次我們阻止了一次志願者活動,前往______景區進行衛生清理工作。

出發的那一天,我們穿好了志願者服裝,帶好了各種工具,乘坐大巴前往景區了。這是我第一次進行志願者活動,也是我第一次體會到幫助他人的樂趣。景區的人平時都較多,加上周末的原因,人更多了。衛生就更是一個非常重要的環節了。在這次志願者活動中,我也有了一些別的感悟,雖說這座城市是省會城市,但是有一部分人群的素質仍是不高的,通過觀察就可以知道,很大一部分的人對垃圾分類,對環保都存在很大的誤解。

我們的活動中有這樣的一個環節,就是引導遊客進行垃圾分類投放垃圾,其中有一部分的人是非常願意跟著我們的引導進行垃圾丟放的,但是也有一部分的人全程拒絕我們的引導,不顧他人目光隨意丟棄垃圾。那一刻我也才真實的感受到,想要全方面的進行全民垃圾分類,是一個很大的難題,但是我也相信,只要我們堅持下去了,這個目標也一定會達到。

這次在景區里,確實讓我的視野開闊很多,通過和幾名遊客的交談,我們也了解到了他們對於環保衛生的一些理念,為我們的活動也提出了一些改進。確實,在這個時代之中,如果不選擇做出一些創新,那么我們確實會有可能做一些無用功,效果不會顯著。所以不管是在一次活動中,還是在平時的生活學習中,我們都要開放自己的大腦,多去想一些問題,解決身邊的難題,實現一個更好的時代,為我們社會的發展一同奮力。

這次志願者活動改變了我很多,我不僅體驗到了志願活動的價值,也讓我對很多方面都有了一些思考。我會繼續保持這一份思考,在接下來的路上更加穩妥的走下去,不辜負祖國對我們青年的期望和寄予!