7月大學生社會實踐報告 篇1
記得一位企業家曾說，“實戰大學。”短短的四個字，什麼意思呢？就是說要從大學就開始接觸社會，了解社會，參與社會實踐。的確，紙上得來終覺淺，若知此事須躬行。我認為一個大學生只有具備夠硬的實踐能力，他才能在將來的社會中立於不敗之地，我決定這個暑假親自實踐一下。
經大舅介紹我當上了一名駕校推介員，所謂駕校推介員就是給駕校報名人員講解使其進入駕校學習，說白了就是給駕校招攬生意。來到菏澤汽運駕校之後的第一件事就是熟悉業務，我請教了一位技術精湛的推介員，了解到了辦駕證的流程和細節。首先駕駛證分為a1，a2，a3，b1，b2，c1，c2，c3，c4，d，e，f，h，n，p證，d往下是機車及電動車證，c證是小型客汽車；b證重型，中型載客汽車；a證就是一些大型車了。其次，一般報名學的最多的是b證和c證。外出打工的學b證的多，而在校大學生和一些上班族一般學c證。第三，考證的流程，主要說一下c證，分理論考試——倒車移庫——加小項三個環節，每個環節都一次通過是最好的了，當然沒通過可以補考，但要抓住機會，因為補考機會不多。
熟悉完業務後，我就走馬上任了。我碰到的第一個客戶是個女大學生，曲師的，也是剛上完大一，她想辦c證。我和她聊了一些業務後，就和他聊聊大學一年的感受，大約聊了40分鐘，她同意在菏澤汽運駕校報名學習，並交上了錢。這算是我第一個成功的事例吧。然後在接下來的幾天我也成功的推介了6個在校大學生報名學習。我嘗到了一點成功的喜悅。
當然乾推介員這一行也免不了遇到麻煩，又是一些客戶脾氣很不好，跟他解釋了一大通他就是不聽，還會和你頂嘴，弄得你心情很不高興。我就遇到了這樣一個人，他報名交上了錢只考了一門，忽然說要去打工不ban證了，並要求退錢。而這對於我來說相當難辦，因為考駕駛證有一個不成文的規定：報了名，交了錢，也就入了網，是決不允許退錢的。我就跟他解釋，但他就是不聽，最後只好達成一個協定：錢退一半，他打工完了繼續參加考試，證出來後再把錢補上。我認為這個結果雙方都是可以接受的。
篇幅有限就不囉嗦了，下面總結一下我的收穫與體會吧。
第一，要想成為一個合格的推介員，必須先對業務徹底了解，這樣才能經得住客戶各種刁鑽的發難。
第二，要有一個良好的形象，不是說長多好多帥，而是說要有起碼的工作人員的樣子。衣冠整潔，言談舉止得體。
第三，要有一定的口才，它的最高水平是本來人家只是看看並不確定要不要報名，但聽你一解釋人家報名了。這種情況我只做成功了一次。
7月大學生社會實踐報告 篇2
社會實踐活動已經結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛鍊，但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才幹，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
儘管我所乾的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我帶來更多的是絲許的欣喜，是獲得成果後的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛鍊了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收穫後的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什麼實踐經驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻並沒有想像中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現在還處於學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書，我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現在開始，更重要的是注重自己能力的培養。
7月大學生社會實踐報告 篇3
為開闊視野，學習國家5a級景區先進的旅遊管理和經營理念，根據管委會領導指示，由管委會旅遊發展局顧育英局長帶隊，管委會5a辦、管委會建設環保局、管委會執法局、管委會社會事業局、曲江池遺址公園、大雁塔景區管理公司、曲江建設集團等有關單位組成的曲江新區國家5a級景區學習考察團一行13人，於8月24日專程赴上海世博會、杭州西湖、寧波滕頭等地進行了為期4天的考察學習。
所到之處，考察團不僅目睹了各景區良好的旅遊環境，領路了極具風格的旅遊景觀和文化風情，也體驗了先進的旅遊發展理念和優質的人性化服務。本次考察學習之旅從如何提升曲江新區的整體旅遊環境,如何在各自崗位上為曲江新區評定國家5a級景區做出自己應有的貢獻,都給考察團成員以深刻的啟發.。
一、注重人性化服務。重視服務的人性化，充滿對遊客關懷。加強對旅遊消費者服務需求的研究，創新服務內容。潛心研究遊客消費心理，能夠及時發現遊客的服務需求。遊客在接受服務的同時，也希望感受到他被人接受並被尊重。所以服務並不能為服務而服務，而要一切為滿足和超越遊客期望，充分人性化和人文關懷，使遊客的精神回報最大化。人性化服務落實到具體的建築設計上就是要研究遊客身處此境遊玩時的各種需求，如上圖左為上海世博園城市生命館門前的長廊，該長廊在鋼結構基礎上在頂部加了一些綠色垂吊裝飾，給人帶來綠意盎然視覺感受，在炎熱的夏天在下面走過清風徐徐必然無比愜意。上圖右為寧波滕頭生態旅遊區內拱橋旁的無障礙設施，設計細節的一點小小創新，帶給遊客的是切實的感受。
二、 關注細節。“細節決定成敗”。旅遊大環境營造好了，關鍵就在細節服務上。抓旅遊就要抓服務，抓服務首先抓細節。從大處看，做好細節服務關乎城市品牌塑造，代表著城市的文明形象。當前，全國範圍內，除旅遊景區本身固有的區位特色等自身優勢外，旅遊競爭更多的是景區文明環境的競爭、優質細節服務的競爭;從小處看，做好細節服務是旅遊經濟自身發展的需要，是以人為本的需要。隨著旅遊業的日趨火爆，遊客對旅遊接待設施、旅遊產品和服務質量將提出更多更高的要求。只有提升旅遊服務水平，做細人性化服務，才能留住遊客。相反，慢待遊客、冷落遊客、掃遊客的興，將直接影響旅遊業的持續健康發展。
細節體現完美，細節提升形象。景區的道路交通標誌、安全警示標誌、景區文字規範、景區平面圖、導覽圖、引導標識、環境衛生等方面都有可能成為遊客關注和評價的細節。下圖為上海世博園中圖文並茂的標示牌，滿足不同層次遊客需求。
三、 環保節能。
我們在提升整體環境時也不能忽視環境保護和節約能源，環境保護無疑是曲江新區可持續發展的重要保障措施，節約能源一來是積極相應黨和國家的號召，二來也是降低我們景區將來管理運營成本的有力措施。以下左圖為寧波滕頭生態旅遊區公共衛生間內的採光天花板，採光天花板完全可以滿足該公共衛生間白天的採光要求，即環保節能同時也滿足了建築美學的要求。
7月大學生社會實踐報告 篇4
光陰似箭，寒假又在不知不覺中到來了。在學校，主要是學習專業知識，利用每次活動的機會表現自己，增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足，所以我要利用寒假時間到社會中實踐，積累更多的經驗，進一步提高和完善自己。
放假回到家除夕將至，雖然給予我的空閒時間不多，但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹，我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會，這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節將至，廠里的工作都基本停止，若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發現，這個工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意後他自己為我的這種精神所感動，但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦，但他可以帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心裡是有點失落，但老闆的熱情和幫助我又從新振奮起來。
來到生產車間，一眼望去都是清一色的男工，女工寥寥無幾。而且，車間裡都是一股機油味，工人們都躺在車床下工作，身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什麼這個廠里男工居多。他們並沒注意到我們的到來，全身心的投入到工作中。聽負責人說，他們都是從離工廠比較遠的地方來的，最遠的有將近100公里。為了養家餬口，他們無從選擇，早上8點鐘上班，他們5、6點鐘就得從家裡出發，從沒發現遲到現象。而晚上大概有8點鐘才回到家，他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真，不怕苦不怕累，熱愛自己的職業、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情，他們是我學習的好榜樣。他們憑藉自己勤勞的雙手創造生活，追求自己想要的生活，不畏艱辛，風裡來雨里去，堅守自己的崗位，也許會有些迫不得已，但他們從不厭煩這種生活，厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方，出了社會以後，一定要吃得苦，從一線開始做起，熱愛自己所從事的職業。
因為工廠還是在生產，所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產基地，當時，負責人的話久久的在我的耳邊迴蕩，腦海里浮現出他們風裡來與離去的情形，他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候，負責人語重心長地對我說了一些話，他叫我努力學習，珍惜學習的機會，有了文化知識出來工作就相對輕鬆一些，一定要肯吃苦，能放得下自己的架子，勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。
雖然這次實踐不是真正意義上的實踐，但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學校里學習學不到的，我會牢記這一次實踐，記住勤勞的工人們，記住負責人的話，我會把他們的這種精神帶到學習中來，努力的提高自己。
7月大學生社會實踐報告 篇5
早在這學期的假期，我就決定充分發揮大學生暑假的優良“傳統”——做暑期作業。這個決定的初衷是讓自己有更多的零花錢來源，但是在工作中，我漸漸發現這段時間獲得的經驗和體會可能比金錢更豐富！然而，我真的很高興既有錢又有經驗。以下是我暑假社會實踐的經歷:
一、找工作的經歷。
“難！”這個詞足以表達求職過程中的所有想法。找工作前總覺得自己是個大學生。找一份簡單的暑期工作不是很簡單嗎？但就是在這個時候，我才意識到我錯得有多離譜。
經驗不足，人不夠。這句話我從面試公司聽過很多次了。雖然不同，但基本上意思是一樣的。說到底，我不得不承認，我的經驗還是太少，現在專業工作基本沒有機會。
於是我去找了一些簡單的工作，想著至少不要浪費這個出去的決心。但是我之前做的準備太少，很多適合的工作都是早早就招滿了。沒及時來的話基本都吃光了。
最後在學長的推薦下找到了工作，但是在這次經歷中，我徹底知道了自己在這個領域是多么的沒有經驗，也讓我更加堅定了在這次社會實踐中做好、學好的決心！
二、工作經歷
雖然不是我最期待的工作，但是我不能再錯過這個機會了！我抱著做好的決心在工作中不斷學習和體驗，但是想做好和做好還是有差距的。儘管我很努力，但是因為我的經歷，前期被很多事情困擾。有的同事幫我，有的問組長。總之我終於安全度過了新手期。
學會工作後，我能看到更多。前輩的工作方式，如何與客人相處。雖然有很多事情我做不好，但是我在自愛的生活中不斷成長！
雖然這個暑假的社會實踐很不盡如人意，但並不是一條全新的路線。而在這條路線上，我也學到了很多，收穫了很多。以後有機會體驗，但這次，我會提前做好準備！
7月大學生社會實踐報告 篇6
雖然當地的生活習俗是中年以上的公民大多在家務農，而年輕人則是到城裡或者附近的工廠上班，但是我們此次實踐活動的時間選在了周末，這也保證了參與調查問卷的72名公民的年齡分布比較廣泛，這也使我們的調查問卷更加有說服性、全面性和權威性。通過我們的調查問卷總結結果我們發現，不管當地的公民從事什麼類型的職業，不管當地公民處在什麼樣的年齡段，他們都還是有相當高的環保和節水意識。通過第一、第二題和第九、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環保工作和節水工作是屬於我們全體公民的義務，也是我們全體公民的義不容辭的責任，當他們看見有破壞環境和浪費水資源的現象他們也會積極的去制止，這種環保和節水的責任感似乎已讓每個人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結論，當地的居民已經非常擔心自己的居住環境，擔心水資源短缺問題和後代子孫的生存問題，我想這些肯定會增強每位公民的環保和節水意識，增強危機感和責任感，這對於我們環保部門的環保和節水工作的順利進行有著積極的意義。當然我們也不難發現，他們對於我國的環境污染形勢和水資源短缺形勢已經有了初步的了解，對於一些污染環境的已經落後的生活習俗他們也有了非常深刻的意識，並且正在逐步改正，慢慢的去尋找更加有效，更加有利於環保和節水的方法。
與此同時，我們意識到，雖然他們的文化水平不是很高，但是他們也有相當高的環保和節水意識，並願意積極的投身於環保和節水工作當中;雖然他們只是在自己村莊周圍活動，但是他們的環保和節水觀念卻不像我們想像的那么有局限性;雖然他們不懂可持續發展的真正含義，但是他們知道一些基本的類似可持續發展的環保和節水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適，但是他們也不忘後代的發展;雖然他們希望自己的孩子學習好文化課，但是他們也熱切的希望學校開展環保教育課。通過我們調查和接觸到的種種現象表明，環保和節水意識已在每個公民心中紮下了根，已在每個公民心中烙下了印，環保和節水的普及工作已經在基層深入的展開，環保和節水的倡導已經深入人心。
完成了調查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊國小進行我們的暑期安全教育和對小學生的愛國主義，愛校主義的教育。在大孫莊校長的提議下，在獲得大孫莊全體老師的贊同下，我們參加暑期社會實踐的同學通過分組，進入到每個教室，通過我們自己製作的視頻和其他影視資料對各個年級的小學生進行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育、愛校主義教育，並督促他們要好好學習，為了自己的人生目標而努力奮鬥。
完成我們自己的消毒和宣傳預防流感工作之後，我們來到教室與其他同學一起進行我們其他活動，這也是我們的第二部分的活動，通過愛國主義和愛校主義視頻，讓大孫莊國小的學生內心油然的升起了一股愛國和愛校情懷，這種情懷源於心卻表於情，這種情懷源於瞬間卻化為了永恆，這種情懷源於赤誠卻讓人感動，這種情懷源於過去卻昭示著未來，這種情懷源於童真卻維繫一生，這種情懷源於年輕卻會化為憧憬。
通過有趣的化學實驗——晴雨花、指紋鑑定、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發了所有同學的興趣和熱情，充分調動了同學們的積極性，使同學們也積極主動地上台進行活動，並非常熱切的想自己動手完成實驗，而在我們同學們的積極幫助之下，他們實現了這個小小願望，並且也學到了很多知識，對他的學習興趣的激發有非常積極的影響。實驗雖簡單，卻讓他們看到了化學的魅力，知道了學習的樂趣，明確了自己的學習目標;實驗雖有趣，卻讓他們在趣味當中看到了知識在遠方向他們招手，看到了自己的大學夢，看到了自己為這個夢想奮鬥的身影。雖然這些現在看來有些虛幻，或許是一種幻想，但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中紮下了根，慢慢的這個夢想會發芽，開花，最終將結出累累碩果。這碩果獻給他們奮鬥過得青春，獻給他們不悔的人生，更重要的時獻給我們的祖國母親，獻給祖國的一份賀禮。
完成了我們與同學們之間的活動，我們和同學們心中都留有一份不捨，雖然不知道那份不捨是怎樣的一種感覺，但是我們都知道，那份不捨卻來源於內心的那份感動。在結束了我們的合影之後，我們帶著那份源於耐心的不捨離開了我們的暑期實踐基地——大孫莊國小，離開了與我們已有感情的小學生們，離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土，離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。
雖然我們完成了11年的暑期社會實踐活動，但是我們大學生實踐之路仍然沒有完成，我們大學生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力，通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動，但是以後的實踐之路上還會有更多的艱難險阻，以後的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎上，發揚大學生和年輕人的優良品格，再接再厲，積極創新，定能出色的完成我們的人生規劃，享受俯瞰人生藍圖的愉悅;實現我們的人生目標，回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰，品味一覽眾山小的快感。
或許在別人眼中，短短一天的社會實踐活動並不能讓我們收穫很多，但是我收穫了感動，感動於學院老師對我們工作的全力支持，感動於我們這個團體所有同學的辛勤付出，感動於大孫莊國小老師對我們工作的支持和幫助，感動於大孫莊村委會幹部和大孫莊村民對我們調查問卷和宣傳環保節水工作的大力支持，感動於我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收穫，感動於我們每個人能力的全面提高，感動此次活動中的每一個精彩瞬間，感動於每一個激動的時刻，感動於我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。
短短一天的暑期實踐工作結束了，但是它留給我們的實踐之路還沒有完成，我們需要做的還有很多，作為大學生，作為中國年輕的一代，我們需要挖掘自己的潛力，展現自己的能力，在人生的大舞台上展現自己最華美的舞姿，在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆，在共和國的建設之路上鋪下最堅實的地基，在共和國的前進道路上挑起共和國堅挺的脊樑!
7月大學生社會實踐報告 篇7
時間飛逝如流水，轉眼間就過往。而為期一個月的社會實踐，也已落下帷幕了，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時弄好和同事之間的關係，而這些東西將讓我畢生受用。而對大學生而已，勇於接受挑戰是一種最基本的素質。固然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛鍊了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白甚么是工作，讓我曉得了要將理論與行動結合在一起，讓我知道了自己是不是具有好的交換技能和理解溝通能力。而交換和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最好結合點。
“艱辛知人生，實踐長才華”。特別是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，常常在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開闢了視野，增長了才華，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，通過社會實踐，讓我們大學生提早了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和經歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想，修身養性，建立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種繁忙，那種盼看雙休日的心情，這類感覺真的很不一樣。真的希看以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
大學生除學習書本知識，還要進行社會實踐。由於很多大學生都甦醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考，獨立工作，獨立就解決題目的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助他人。
在這個暑假裡，我參加了關於農村教育題目的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交換中我了解到，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等，對外面位置的世界布滿了好奇和嚮往。但當我問到以後回不回故鄉的時候喔，大家都沉默了。或許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另外一種思想一直影響著他們“離開農村，往城市才不用過苦日子。
孩子們是渴看知識的，農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，愈來愈多的人已意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧，有部份學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不單單知識財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感慨頗多，不但使個人得到了一定的社會鍛鍊，也幫助了部份小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。
7月大學生社會實踐報告 篇8
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂，對於我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。
多多向社會學習，在學習中發現自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神；懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層，同下層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。
對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，行將走上社會，更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
我們也從老師那學到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等，這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現在的年輕人。大家一起努力把，開創我們美好的未來。
7月大學生社會實踐報告 篇9
一、實習單位及地址
名稱：百世物流科技(中國)有限公司廣東分公司
地址：廣州市番禺區大石鎮會江村“白土坑口”倉庫
百世物流成立於20__年，中國區總部紮根於美麗的西子湖畔——杭州，目前已在全國範圍內建立多級營運中心，配送網路覆蓋全國
四、六級城市。通過完整、系統的合作夥伴認證管理體系，專業的供應鏈解決方案設計，先進的信息技術和公司自行研發的綜合營運平台genima__系統為國內外企業提供綜合供應鏈設計與最佳化，電子物流與網路化倉儲管理、幹線運輸、區域和同城配送等一站式物流管理外包服務。
二、實習時間
20__年8月29日——20__年9月18日
三、實習目的
專業實習是物流管理專業的實踐性必修課程。
通過在企業的實習，將學校里所學物流和管理知識與企業具體情況相結合，將理論知識靈活地運用到現實管理當中，增加實習經驗，也從現實的企業管理當中得到知識的鞏固和升華。除此之外，在實習之餘磨練意志，學會工作上刻苦耐勞，學習工作中如何待人處事，如何靈活應急。
四、實習內容
此次實習活動中，公司給了寬鬆的實習環境，在短短的三周里，給予了豐富的實習安排，使我的實習計畫內容得到充分的實現，我實習的內容分為一下了幾大階段：
(一)了解公司總體情況，學習如何進行庫位編碼和庫位設定等倉庫整體布局規劃。
五、實習體會
物流這個行業是一個極待發展的行業，在現在這個物流水平發展還不平衡的時期，我們作為物流的專業人才更應該在實踐中去透徹了解物流行業的概況和發展趨勢。
(一)倉庫管理系統的功能和特色
百世物流科技的genima__系統，是採用創新的信息技術，融合物流專家先進的管理理念、方法，為滿足供應鏈各方的信息、管理需求而設計的一套綜合解決方案。百世geniwms倉儲管理系統是一個按照各種業務規則，對倉庫信息、資源、行為、庫存和分銷運作進行實時、最佳化管理的套用系統。
百世物流的倉儲管理系統有以下功能：多組織管理、多倉業務處理，多客戶、多倉多貨物存儲，多級包裝自定義貨物屬性，精確的貨物倉儲管理，上架與揀貨操作的推薦、指導，跨倉庫的貨物分撥與調撥，分銷貨主貨物屬性全方位轉移，可配置的業務流程和業務規則設定，詳盡的庫存交易跟蹤與多緯度的查詢機制，貨物包裝設定能根據需要進行靈活的組合、分解，客戶終端自定義人機界面，多級許可權管理。
(二)倉庫管理與運作
在百世倉庫里管理的管理主要分為人的管理和物的管理。在對人管理方面，百世是比較人性化的，而且是比較靈活、張弛有度的。在每組之中都會設定第一代理人和第二代理人，這可以說是防備不時之需。還有會根據每天的工作量來安排值班人員數量，這在一定程度上可以為公司節約一定的人工成本。在對物的管理方面，倉庫按照嚴格的要求進行劃分區域，每區域內的物品按照一定的秩序排列好，整體給人一種整齊有序的感覺，讓人不會覺得凌亂，一眼看上去很舒服。這在一定程度上能反映出公司倉庫的嚴格有序管理，也會引起客戶的注意。
百世倉庫在運作中主要是打單、分揀、包裝、收發貨。打單主要是在系統上截下客戶的訂單，然後打出揀貨單和快遞單，然後分揀，再掃描，掃描揀貨單和快遞單在發貨的時候都提供了一定的查詢和驗貨作用。
(三)存在的問題與建議
在無數現代化物流企業湧現的現在，小型物流公司顯示出了很多問題，在百世物流公司的工作中，我個人覺得公司倉庫如果可以改進這些問題工作效率會得到一定的
提高和節約一定的成本。一就是打單時可以按照顧客來打單。因為如果按照訂單來打單的話，這個顧客買一種商品提交一次訂單，買另外一種商品又提交一次訂單，那一個顧客就得打兩張單。
第二在給貨物安排庫位是雖然是按碼數來編碼的，但同款的服裝不一定在同一區域範圍內。
第三是在
揀貨時倉庫採用的是單單只是摘果式的揀貨方式，在這個區域揀完這張單的貨，等一下去了另外一個區域，最後又轉回來這個區域，這就導致了揀貨路線的重複。我覺得應該還要結合一下播種式或者其他有效的揀貨方式。
(四)工作感想
在短短實習的三個星期里，我學會了許多書本上學不到的知識，能夠把書本上的理論運用到實際上，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義，只有在實踐中，理論才能得到驗證、強化和發展，有了從實踐中得到的感性認識，才能更深入全面地理解所學到的理論知識，同時不斷發現問題，從而促進理論的學習。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實習過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業知識的匱乏。
在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑後，在部門領導和同志們的悉心指導下，我在較短時間內進入了工作狀態，在實習過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。
“千里之行，始於足下”，這近三周緊張而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗
位有著很大幫助。
這一段時間所學到的經驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多，也讓我深刻了解到了其他一些道理：
1、心態上的調整，學校人向社會人轉變，在學校接受了15年的教育，真正的和社會接觸並不是太多，而這次專業實習，則是由學校人走向社會人一個緩衝階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們並不是什麼天之驕子，也沒有什麼可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態，從零開始，我們不可以改變環境，只有改變自己來適應這個環境。
2、相關知識上的收穫，我由一個不完全熟悉電子商務物流，倉儲，管理系統等等，到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強，如資料庫，管理學，物流學，計算機，財務會計，行銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優勢，這促使我改進和加強
7月大學生社會實踐報告 篇10
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
相信大家都吃過麥當勞，不過在麥當勞工作過人並不是很多，本來我也沒想去麥當勞工作，不過在假期快到來之時，我的同學讓我去面試，在假期的時候參加社會實踐，在麥當勞鍛鍊自己的能力，我覺得自己是必須要鍛鍊一下了，所以我去面試了，沒想到真的成功了。在說明自己的父母之後，我就準備自己在麥當勞的工作，我相信自己能夠在實踐中取得更好的鍛鍊。
將近一個月左右的假期已經過去了，俗話說：”沒有實習，就沒有發言權“，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感受。我與社會的接觸並不多。在這次的實踐中，我更好的接觸了這個社會，了解了這個社會。我想在我畢業之後走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的標準。在課堂中，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等於沒有學。實踐是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。所以這個假期，我選擇在麥當勞做了將近半個月的工作，這不到一個月的時間，讓我收穫良多。
總的來說，這次社會實踐活動鍛鍊了自身的社會活動能力，了解樂社會現實，從實踐中拉近了與社會的距離，認真一些社會問題，看到好多美好的，醜陋社會現象，在社會大課堂里，經風雨、見世面，檢驗知識，培養能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。剛進麥當勞的第一天，我以為這是一項很容易的工作，服務員們點點餐，收收盤子，做做清潔。可是等我真正接觸到這些工作的時候，才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說：”台上一分鐘，台下十年功。“我們只看到點膳員流暢的點餐，卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。他們要記住眾多變換不同的電話界面，我的記性不差，要背出些條條框框以及選單等都不是難事。但收銀不是在學校做考卷，死記硬背不能解決實際問題。
第一次上櫃檯我收銀不能很好的時候做到收銀七步驟，而且師傅只是給你做最簡單的講解，麥當勞眾所周知的就是快，我沒有想到的是帶徒弟也是這么快，三天就出師。速度是他們一直強調的，顧客在進入5秒鐘內要受到招呼；對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成的；每位顧客排隊購買餐點的時間都因該在5分鐘以內。這些明確的數字標誌著一旦穿上工作服，站在櫃檯上，一切行動都必須是迅捷的，不能有半點拖沓。但是在呆了幾天之後，我選擇了去大廳。我想這裡是最適合我的工作。在櫃檯上，我看到的只是機械的語言。在這半個多月中，我更多的體會到賺錢的不易，以及現實社會的殘酷。大學只是個象牙塔，太單純了。所以當夢想照進現實之後，很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個給我鍛鍊的機會。每一位新人的到來，在這裡都會經歷一個相當困難的時期。在這裡，老員工會依仗自己的老資歷對新員工呼來換去，我想到了放棄，可是很多人告訴我，現在的狀態只是將來進入職場的一個縮影，所以，我無論如何都堅持了想下來。
在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正進入走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什麼一直增強加強我們社會實踐能力。在那裡，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己，為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢？我想我們確實該好好思考一下我們的將來了！
回到校園的我已經懂得了什麼叫自食其力，什麼才叫社會的殘酷了，在實踐中更好的鍛鍊的自己，我堅信自己能夠得到更多的進步。以往我對自己的未來並沒有什麼特別的關注，可是現在的我已經對自己的將來極度的關心了，我相信自己會在不斷的努力下取得更好的進步的，只要自己不斷的努力，我堅信自己能夠成功。在實踐中我還認識了許多的同事，我相信我會在今後的日子中過的更好的，因為我一直都在努力！
假期的社會實踐是我盼望已久的事，在我剛上大學的時候，我就計畫著何時才能到社會上實習。而我現在也完成了這個夢想。希望新的一年學習能更上一層樓！
7月大學生社會實踐報告 篇11
同志們：
今天公司召開黨的民眾路線教育實踐活動總結大會，主要任務是學習貫徹中央、省市委、市國資委黨委黨的民眾路線教育實踐活動總結會精神，對公司教育實踐活動進行總結，進一步鞏固擴大活動成果，安排和部署切實加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨工作措施。市國資委督導組同志將作重要講話，請大家認真學習領會，回去抓好貫徹落實。下面，我講兩點意見。
一、黨的民眾路線教育實踐活動基礎紮實，成效顯著
根據市委、市國資委黨委統一部署和總體安排，在市國資委督導組的精心指導和幫助下，從今年2月份起，公司嚴格貫徹落實中央、省市委、國資委黨委的檔案指示精神，頂住礦井關停工作帶來的維穩壓力，克服點多、面廣、線長的困難，嚴格要求，強化措施，大膽創新，結合實際，紮實有效地開展各項工作。教育實踐活動緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主要內容，加強領導，精心組織，聚焦“四風”，務求實效，切實解決基層民眾反映強烈的“四風”問題，服務民眾最後一公里的“五險一金”的問題，努力解決影響和制約公司轉型發展、產業結構調整的難點問題，收到了較好的效果，教育實踐活動做到基礎紮實，緊扣活動1 的內容和要求，達到了市委督導組、市國資委督導組的要求，整體實現了規定動作做到位，自選動作做精彩，主要表現在以下六個方面：
(一)活動總體安排部署，把握時間節點，突出一個“細”。
一是工作安排細。2月14日國資委召開黨的民眾教育活動動員會後，公司黨委高度重視，在隨後召開的中心組學習會上統一認識，確定了黨的民眾教育活動作為今年的一項重大的政治任務。2月27日，公司召開動員會，會後，公司迅速成立活動領導小組，明確責任人，把握好時間節點，按照國資委黨委要求按時召開專題會議，制訂相應階段性的工作措施。3月18日上午，市委民眾路線教育實踐活動第十九督導組組長鬍長漢、韓茂國等領導、國資委督導組組長紀大臣、胡宇紅等同志來我公司檢查督導群教活動開展情況。督導組主要檢查市委群教活動動員會後的進展情況，採取聽取匯報、查閱資料、查看班子成員讀書筆記、中心組學習記錄等方式對公司群教活動開展情況進行檢查督導。隨著活動的不斷深入，公司黨委根據活動出現的新情況，逐步充實領導小組的力量，堅持教育實踐活動以“為民、務實、清廉”為主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以聚焦“四風”問題為導向，嚴格落實“認真、嚴格、深刻、實效”的工作要求，重點抓好公司各級領導班子的中心組學習，在“四必談、五必清、六必訪”的專題活動中，開門聽取民眾意見，針對民眾關心的問題梳理了六個類別，十八個方面問題，落實到具體部門，明確責任人，把立查立改工作落實到位。
二是細化類別，重點督導。公司黨委在教育實踐活動的謀劃部署 2上，考慮到公司分散，點多面廣，黃石礦區、貴州礦區活動難以同步，企業員工素質較低，接受能力差等諸多因素。公司各級黨組織發揮組織優勢反覆講、主要領導帶頭講、重點學習資料人手一份。袁倉、東井、株樹、張維、天泰等分公司充分發揮黨組織負責人的作用，利用在周四政治學習日帶著大家學原文、讀原著，作出身體力行的榜樣;公司教育實踐活動督導組不但要督導公司各級黨組織的教育實踐活動進程，還要對重點內容進行分解，學習資料分層級送到各級黨組織負責人手中，做到學習內容多樣化，活動不搞“一刀切”，物業、房地產、醫院、容器廠、鋼廠、供銷等分公司結合自身實際，根據行業的特點和行業要求不同，梳理出工作重點、難點，堅持以問題為導向，求真務實，嚴把活動督導關。9月11日上午，市委教育實踐活動辦公室副主任、市委組織部副部長柯月明同志與市委第十九督導組組長鬍長漢、副組長韓茂國一行來公司調研黨組織建設情況，下午2：30，市國資委主任、黨委書記劉修華、國資委群教活動督導組組長紀大臣、國資委黨委委員、工礦集團群教活動掛點領導李金環一行來到工礦集團二級單位東井煤礦參加該單位黨委班子專題民主生活會。劉修華同志在聽取匯報後強調，東井煤礦要做好“三帶”、“三講”、“三個不允許”，即充分發揮黨組織的帶頭作用、充分發揮全體黨員的表率作用、充分發揮幹部民眾的示範作用;講政策、講礦井百年光榮傳統、講法律法規;再不允許群體事件的發生;不允許造謠、信謠、傳謠，與上級保持一致;不允許重大事故的發生確保全全，維護穩定。
三是基層組織工作落實細。公司各單位積極踐行民眾路線，強化企業內部管理，把握好生產經營活動中的人、財、物、產、供、銷的 3 關鍵環節，基層黨組織開展“四必清、五必談、六必訪”活動，掃除公司在生產經營活動中存在的“看慣了、乾慣了、習慣了”的不良作風，樹立用制度管人，用制度管事的企業管理理念。離退休管理中心、救護隊、農場、秀山留守處、松道留等分公司實現走訪入戶，談話到人，確保礦情民情在心中。公司黨委一班人的周密部署，原定延緩召開的袁倉黨委、東井黨委、胡家灣黨委、供銷總支、離退休黨委五個黨組織，先後按時召開了民主生活會。公司涉及的96個支部，都召開了組織生活會，黨員幹部在民主生活會、組織生活上認真反思自己的問題，查找自身不足，確保民主生活會高質量、嚴要求、出實效。民主生活會後，公司班子成員在中心組學習會上進一步統一思想，針對在不同階段查找出來的問題，個人再剖析，再認識，把班子成員的思想和行為統一到公司轉型發展上來，激發班子成員鬥志，克服了“慵、懶、散、軟”等不良作風，達成一致共識。公司班子專題民主生活會於9月2日在公司培訓三樓會議室成功召開，市國資委督導組長紀大臣、成員劉夢江參加了專題民主生活會，組長紀大臣同志對民主生活會的召開作了肯定的點評，並提出了建設性的意見。公司二級單位班子專題民主生活會及96個支部於9月20日前全部召開組織生活會，民主評議黨員人數達100%。
(二)公司領導身體力行，務求實效，突出一個“嚴”。
一是掛點領導自身要求“嚴”。公司班子成員不定期地到掛點單位了解民眾呼聲，並結合工作實際做好民情日記，在中心組學習和個人自學中深刻思考問題形成的原因，解決的方法，班子成員在對照徵求4意見反思自身不足後，主動與掛點單位民眾面對面進一步徵求意見，把徵求意見作為了解民情民意、調動廣大職工參與企業轉型發展、解決“四風”問題的良好機會，本著真誠的態度，通過信箱收集意見，召開座談會現場聽取意見，一對一交流意見等形式，將徵求意見具體化，落實到工作中，徵求規範公司管理意見和建議34條，通過廣泛徵求意見，反覆醞釀，出台“七不準”的規章制度。對公司反映的小車使用的問題，公司領導帶頭執行，在清明節、五
一、中秋、十一等重大節假日期間，做到公車全部封存。
二是基層活動把關嚴。公司領導對掛點單位的教育實踐活動開展情況做到活動進程瞭然於胸，活動重要節點親自督導，活動難點現身說法，確保教育實踐活動不偏、不空、不虛、不走過場，扎紮實實地傾聽民眾意見，為民眾辦實事，辦好事。在強化企業管理，嚴控成本上，做到管理費用先批後用，嚴格財務紀律，嚴格會計制度，嚴格控制非生產費用支出，嚴禁公款吃喝、相互吃請、嚴禁購買高檔菸酒茶葉，轉變工作作風，強化企業內部管理，得到基層黨員民眾的交口稱讚。
三是提升思想境界要求嚴。掛點領導每兩周檢查一次掛點單位主要領導的讀書筆記和中心組學習討論記錄，對中心組上討論的內容進行有針對性的批示，對掛點單位主要領導的心得體會進行把關，做到學習深一點，認識高一層，自身素質有提高，為民、務實、清廉的思想認識貫穿活動始終。通過專題學習、觀看電影《焦裕祿》、警示教育片、榜樣人物事跡記錄片等多種形式開展宣傳教育，營造活動氛圍，5通過提升認識、比學榜樣，查找不足，公司中層以上管理人員撰寫心得體會185篇(公司領導撰寫21篇)，黨員心得體會300餘篇，組織了272人參加黃石工礦(集團)有限責任公司教育實踐活動理論知識測試。
(三)強力推進公司轉型發展，統一共識，突出一個“實”。
一是公司領導班子通過中心組學習，結合公司實際，反覆徵求公司各部門，各二級單位領導班子、基層民眾意見，明確了公司主業轉移，輔業剝離，貴州實現75萬噸戰略目標。依託房地產和醫院的快速發展和壯大，盤活現有的土地資源，為公司袁倉、東井、胡家灣三礦順利關停做好充分的後勤保障。
二是公司各級黨組織進一步利用中心組學習、周四政治學習等，通過領導現身說法，擺事實、講道理，將公司的戰略發展思路向基層黨員民眾講清楚、說明白，讓廣大職工樹立轉型發展是大勢所趨，擺脫戀礦情結是企業產業升級的必然之路。通過公司領導、黨員幹部的帶頭宣傳，確保職工民眾對公司轉型發展有信心，有決心。
三是公司領導痛下決心，舉全公司之力，對上積極爭取政策，向市場要效益，逐步實現主業變強，輔業剝離，產業結構進一步最佳化。設計院、鍋爐容器廠、機修廠等單位已通過商業化運作市場掛牌出售，礦務局醫院與漢陽醫院合作已初見成效，貴州礦區與美升公司合作已進入實質性階段，月 日前 礦開始合作。
(四)公司產業結構升級初見成效，轉型發展已現曙光。
一是在教育實踐活動中，公司黨委對公司體制機制存在的問題進 6行梳理，明晰產權，理順股權結構，引導廣大幹部職工理解公司面臨的困難和處境，正確理解袁倉、東井、胡家灣三礦關停工作，使廣大職工擺脫戀礦情結，樹立了轉型發展信心。對公司解決不了的問題，形成專題報告，上報到國資委，已得到滿意答覆。
二是在教育實踐活動中，在不同階段充分徵求民眾意見，匯民智，解難題，為公司轉型發展找到了出路。利用國家、省市委、國資委的相關政策精神，順利完成袁倉、東井、胡家灣三礦關停工作。胡家灣整體土地轉讓已基本完成，為公司發展籌集足夠的後備資金。
三是對上積極爭取政策，推行黃石地區原煤產業逐步退出，相應輔業逐步剝離，實現快速瘦身，依託醫院、房地產等產業的快速發展，加速貴州資源整合，實現黃石新產業升級、貴州原煤做強做大的整體發展戰略。
(五)公司上下轉變工作作風，夯實管理基礎。
一是公司領導深刻查找自身不足，提高思想認識。針對公司存在的“四風”問題，班子成員在中心組學習會上統一思想，達成共識，9月2日召開了以“剎四風、揚正氣、促轉型、謀發展”為主題的專題民主生活會。班子成員對照收集到的意見和建議，認真查擺自己“四風”方面存在的問題，廣泛開展“民眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的方式，形成班子集體及班子個人的對照檢查材料。班子集體及班子個人材料先後修改達4次。在民主生活會上，班子成員就公司發展及涉及員工利益的諸多問題進行逐一認領，並結合自身工作認真分析自身的不足，虛心聽取班子成員的批評意見，做到真查真改動 7真格。自我批評做到開門見山，不護短，不遮掩，互相批評堅持原則，實事求是，辣味十足，達到團結、批評、團結的目的。解決長期以來存在的“看慣了、乾慣了、習慣了”的不良作風、對民眾反映強烈的問題，做到真學、真抓、真乾。
二是自選動作務求實效，暢通溝通民眾渠道。在自選動作“四必清、五必談、六必訪”的活動中，公司領導下基層，與一線職工民眾面對面，真正做到深入民眾，講民眾愛聽的話，辦民眾關心的事，把好事辦好。針對公司職工關心的經濟適用房建設問題，公司成立專班，協調各個方面關係，積極爭取配套資金，強力推進秀山、一門、水泥廠的經濟適應房項目實施進度，採取倒排工期，主要負責人蹲點等方式，確保各項民生項目順利實施。公司督導組設立了徵求意見箱、公布了活動熱線電話和電子信箱，並就活動進程在公司內部網站上予以公示。
三是強基固本求轉型，企業內部管理講規矩。隨著袁倉、東井、胡家灣三礦的關閉及相關輔助行業的剝離，公司黨委要在定員定編的基礎上最佳化黨組織設定，按照3名黨員以上建支部，30名黨員以上建總支，50人以上建黨委的原則重新設定組織機構，選好配強組織帶頭人，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員民眾的先鋒模範作用。修改完善《幹部管理制度》，對不符合新時期用人標準的條款進行修改，牢牢把握黨管幹部原則;五湖四海、任人唯賢原則;德才兼備、以德為先原則;注重實績、民眾公認原則;民主、公開、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則，將信念堅定、為民服務、勤政務實、
敢於擔當、清正廉潔的幹部放在重要管理崗位，營造風清氣正的用人 8氛圍。以貫徹中央八項規定、省委六條意見和市委六點要求為抓手，修改《集團公司機關招待費管理辦法》和《集團公司機關小車管理辦法》，細化對來客招待、公務用車、公務招待等相關條款，以公司“七不準”為準則，狠抓三公消費，確保“三公經費”下降幅度達到年初目標。修改完善《會議管理制度》，在確保公司相關指示精神能順利傳達到基層的前提下，縮減會議數量，限制會議時間，儘量開短會，精簡會議議程，會議材料。
(六)群策群力破難題，陽光政策惠民生。
一是對於民眾反映強烈的“五險一金”的問題，公司積極對上爭取政策，抓住袁倉、東井、胡家灣三礦關停契機，盤活土地資源，補齊了袁倉、胡家灣、東井、供銷等單位職工的“五險一金”，其餘人員的“五險一金”，公司承諾向上級部門爭取政策，年底解決，確保職工的合法利益不受影響。
二是積極和市總工會、市人社局等部門協調，召開招聘會，採取為公司離職員工送崗位、救助困難離崗職工等多種方式為離職人員的後顧之憂，解決離職員工的燃眉之急，維護了公司穩定大局。
三是全力推進經濟適用房的建設力度，改善職工的居住環境。，一門的經濟適用房今年基本完成交付使用，可改善戶職工的居住環境。隨著整體規劃的進一步完善，水泥廠的經濟適用房工程相繼開工，一期工程到年底能部分竣工。秀山棚戶改造基本完成，已有戶喜遷新居。隨著公司經濟適用房總體建設進度的加快，公司承諾，在保質保量的前提下，力爭滿足廣大民眾的需求。
9通過教育實踐活動，公司黨員幹部政治思想經受了一次深刻的教育，思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群幹群關係進一步密切，各項工作規範化、科學化水平有了進一步提高。教育實踐活動也為我公司堅決貫徹落實市委、市政府重大決策部署，全力以赴推進公司轉型發展的各項工作，提供了有力的思想和行動保證。當然，教育實踐活動取得的成績離不開全體同志的共同努力，更離不開上級督導組同志的有力指導。這半年多來，督導組同志嚴格把關，嚴督真導，對我們工作是一個很大的促進。同時，他們認真履職的精神、嚴謹細緻的工作作風和以身作則的良好形象，都值得我們學習。在此我代表公司黨委向督導組同志表示感謝!
回顧半年來的活動開展情況，我們感到：踐行民眾路線，以作風建設的成效推進公司轉型發展，要注重把握好“四個始終”。一是要始終注重聚焦“四風”問題，不斷加強主觀世界的改造。“四風”問題，歸根到底是世界觀、人生觀、價值觀這個總開關的問題。作為一名黨員特別是領導幹部，要經常自省自律，照鏡對標，給自己來一次“大掃除”，通過改造主觀世界來解決思想根源問題，始終堅持革命信仰，不斷加強黨性修養。要及時梳理總結民眾路線教育實踐活動中的經驗做法，特別是要運用好批評與自我批評這個武器，經常性開展嚴肅認真的黨內政治生活，促進黨員幹部及時在精神上“補鈣”，在行動上“提神”。二是要始終堅持開門搞活動，真正把民眾意願轉化為改進作風、推進工作的動力。從民眾中來，到民眾中去，這不僅是黨的民眾路線的要求，更應該成為公司黨員幹部的自覺行動。要始終牢記職工民眾10是企業發展基礎和力量源泉。我們作決策、定部署、辦事情，都要多接地氣、廣納群言，認真汲取民眾智慧，把民眾認可不認可、民眾滿意不滿意作為重要標準，著力解決民眾反映強烈的突出問題。三是要始終圍繞中心、服務大局，在推進公司改革發展中踐行民眾路線。樹立民眾觀點、貫徹民眾路線必須加快企業的改革發展，使廣大職工民眾共享發展成果。要始終堅持將教育實踐活動與推動改革發展相結合，與企業保增長、增效益相結合，與開展企業內部管理提升、強化基礎管理相結合，既保證教育實踐活動紮實有效開展，又有利於解決影響企業改革發展的突出問題，做到兩不誤，兩促進，把黨員幹部在活動中激發出的工作熱情和進取精神轉化為推動中心工作的強大動力。四是要始終堅持即知即改與建章立制相結合，著力構建作風長效機制。聚焦作風建設，解決好人民民眾反映強烈的突出問題，重在制度，貴在經常。在抓好思想教育的同時，要更加注重製度建設，讓好的作風得到弘揚，讓不良作風得到遏制，實現作風建設的制度化、規範化、常態化。
公司黨的民眾路線教育實踐活動雖然取得了一定成果，但與國資委的要求與民眾的期望相比，還有不少的差距。如總體上能嚴格按國資委的要求，做到嚴肅、認真、深刻、有效，但在班子成員的個別同志身上也存在先緊後松的現象;在教育實踐活動期間針對存在問題，制定了整改措施和規章制度，但整改措施的落實到位、長效機制的建立完善等，還需今後花大力抓好落實。
二、鞏固和擴展活動成果，深入推進從嚴治黨
11黨的民眾路線教育實踐活動即將基本結束，但踐行黨的民眾路線永無止境。10月日，國資委系統召開總結會，劉修華同志在會上作了重要講話。我們必須認真學習貫徹各級領導講話精神，著力在從嚴治黨管黨上下功夫，加強和改進企業黨建工作，推動企業健康發展，為黃石“生態立市產業強市，加快建成鄂東特大城市”作出應有貢獻。
第一，從嚴治黨要著力在落實責任上下功夫。從嚴治黨是我們黨的一貫要求，反映了我們黨作為一個馬克思主義執政黨，始終保持自己的先進性和純潔性，反腐倡廉、務實為民的決心。各級黨組織和黨員幹部都要認真學習各級領導重要講話精神，深刻領會基本要求，把從嚴治黨的責任落實好。一是要增強管黨治黨意識。各單位的黨委書記是管黨治黨的第一責任人，要牢固樹立抓黨建是本職、不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職的理念，切實擔負起公司基層黨建的政治責任，帶頭履行管黨職責。要突出主題、貫徹要求、重點抓工作部署、抓責任分解、抓工作指導、抓經費保障、抓督查考評，切實解決公司黨建工作面臨的問題和困難。要把抓好黨建工作作為最大的政績，自覺站在鞏固黨的執政地位的大局和高度來認識黨建工作，堅持把黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同考核，做到“兩手抓、兩手硬”，真正把基層黨建工作抓具體、抓深入，把黨建工作抓出成效。二是要落實管黨治黨責任。從公司黨建的實際情況來看，黨建工作起色不大，12推動不快，特色不明。為切實解決這些問題，要時刻繃緊黨的建設“主體責任”這根弦，按照“聚精會神抓黨建”的要求，自覺把黨建工作，放到推進企業轉型、發展、穩定中去定位、去謀劃、去推進，做到積極貼近、主動融入、發揮作用、彰顯作為，不斷增強黨建工作的地位和影響力。各單位黨委書記要把工作重心放到提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力上來，牽頭明確抓黨建的基本思路、工作布局、工作方法和重要抓手，推動“第一責任”更好落實。黨委班子成員要履行各自分管領域的從嚴治黨責任，在個人總結、述職述廉中體現抓黨的建設工作情況。使黨委班子及其成員真正形成分工協作、各司其責抓黨建的工作格局，確保管黨治黨責任落到實處。
第二，從嚴治黨要著力在嚴格教育管理監督幹部上下功夫。幹部隊伍的素質決定著黨的執政能力和水平。我們要始終堅持嚴字當頭，把從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督落實到幹部隊伍建設的全過程。一是要從提升個人修養入手，加強理想信念教育。各級黨組織要始終把思想建設放在首位，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，堅持開展深入細緻的思想政治教育，把堅定道路自信、理論自信、制度自信作為幹部教育培訓的必修課，大力弘揚社會主義核心價值觀，引導黨員幹部堅定理想信念，堅守共產黨人的精神家園。要以黨委中心組為龍頭，精心組織好黨員幹部對黨章、黨的方針政策、黨紀黨規等理論的學習，深化十八屆三中、四中全會精神的學習，做到真學、真信、真懂、真用，堅持以科學的理論武裝頭腦、保持清醒、明確方向、做好各項工作。二13是要從制度建設入手，加強幹部管理監督。對教育實踐活動中形成的制度，要堅持抓好落實，增強制度的執行力。要進一步推進制度創新，不斷完善管理制度，更好地用制度管住幹部的行為，用機制規範權力的運行，從體制機制上堵塞滋生“四風”的漏洞。要著眼於增強制度建設的科學性、針對性和長遠性，確保各項制度行得通、管得住、用得好。要牢牢握住幹部管理各項規定的“戒尺”，加強幹部的日常管理，對幹部身上的苗頭性、傾向性問題，黨委特別是領導同志要勇於擔當，提醒幹部守住做人、處事、用權、交友底線，守住政治責任和政治生命線。要嚴格執行個人重大事項報告、述職述廉、誡勉談話、經濟責任審計等制度，讓每一名幹部在嚴格的規章制度範圍內慎言慎行，言而有規、行而有矩。要從嚴加強幹部的監督。黨員幹部特別是“一把手”，要自覺把自己置於人民民眾全天候探照燈的監督之下，將自己的表現交給民眾評判，真正把權力關進制度的籠子裡，使自己戴上“緊箍咒”，在陽光下站得直、行得穩、走得正。
第三，從嚴治黨要在嚴守黨內政治生活準則上下功夫。一是要講原則。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛鍊的主要平台。領導班子有沒有戰鬥力、黨員幹部有沒有威信，都與是否有嚴肅認真的黨內政治生活密切相關。當前一些黨員幹部被“溫水煮青蛙”、不知不覺就被“請君入甕”，很大程度上就是因為沒有經過嚴肅的黨內政治生活的鍛鍊。對此，各單位黨組織都要用好這一平台，認真貫徹執行黨章和黨內各項制度規定，努力提高黨內政治生活的原則性和戰鬥性，要克服庸俗化、隨意化和平淡化傾向，及時發現和糾正14黨員幹部身上出現的苗頭性、傾向性問題，做到立說立行、立查立改，對違規違紀的黨員幹部要嚴肅責任追究，決不能姑息縱容。二是要講紀律。要把思想和行動統一到中央反腐敗鬥爭的形勢上來，堅決糾正反腐敗“過頭論”、“颳風論”等錯誤思想，把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭推向深入。各單位黨委特別是主要負責同志必須把黨風廉政建設和反腐敗工作當做分內之事、應盡之責，作為管黨治黨的重中之重，放在心上、抓在手上、落實在行動上。重點在領導薪酬、職務消費、公務支出上進行規範。公司紀檢要認真履行監督責任，認真研究預防腐敗風險和國有資產流失風險的舉措，始終以“零容忍”的態度反對腐敗，對違紀違法的黨員幹部，該問責的堅決問責，該摘帽的堅決摘帽。公司廣大黨員幹部，尤其是領導幹部要把黨的各項紀律作為自己必須遵守的行為規則，嚴格按照紀律辦事。黨員領導幹部，不論職務高低、黨齡長短、任何人違犯法紀，都要依法依規處理。
第四，從嚴治黨要著力在持之以恆改進作風上下功夫。第二批教育實踐活動到了盤點交賬的關鍵時刻，改進作風也到了“節骨眼”上。儘管經過教育實踐活動的“集中洗禮”，作風建設有了明顯成效，但“四風”問題具有頑固性、反覆性，對此我們決不能忽視看輕，決不能見好就收，而要克服“闖關”思想和鬆懈情緒，繼續擰緊發條，保持常抓的韌勁、嚴抓的耐心，切實抓好整改落實、建章立制環節，持之以恆改進作風，鞏固擴大活動成果，讓作風建設成為從嚴治黨的一個有效抓手，從解決“四風”問題延伸開去，努力在改進思想作風、工作作風、生活作風上“嚴”起來，在改進學風、文風、會風上“嚴”起15來。要時刻緊張起來，要逐漸適應這種“嚴”的氛圍，用“嚴”的紀律、“實”的作風、“乾”的衝勁，圓滿完成我們的各項工作，各單位黨委書記在會後在本單位也要加以強調，希望不要出現不和諧的情況。要持續增進民眾感情，站在民眾角度思考問題，用老百姓語言與民眾交流，按照絕大多數民眾的意願幹事創業，做到乾群思想相通、感情相融、言語合意、行動合拍。各單位黨委要把作風建設緊緊抓在手上，按照抓常抓細抓長的要求，持續抓好整改任務的落實，對整改問題實施項目化管理，做到一個問題、一個專班、一個方案、一抓到底。整改落實要回應民眾訴求，對於符合政策、能夠辦到的事情一定要做到位，對於不符合政策、一時難以解決的問題也要及時答覆，用轉作風、解難題的實效取信於民。要積極推進各項任務的專項整治和聯動整改，督促各項任務落實到位。今年12月底、明年5月、7月要分別開展一次“回頭看”，確保“四風”不反彈、不回潮。
第五，從嚴治黨要著力在打造“兩為”幹部隊伍上下功夫。對黨員幹部來說，清廉是底線，有為是職責。當前，我們的一些黨員幹部出現“為官不為”和庸懶散混“的病症，精神上消極懈怠、工作上不求進取，只要不出事、寧願不做事，這種行為對公司改革發展會造成很大的阻礙和損失。各單位黨委要切實履行主體責任，以鮮明的用人導向和激勵措施，讓清廉為官、事業有為的幹部有為有位，讓庸懶散軟混者沒有市場，無法立足。黨員幹部要帶頭做到廉政勤政、敢抓敢管，以身作則帶好隊伍。要教育廣大黨員幹部按照“三嚴三實”要求，深學、細照、篤行焦裕祿精神和劉倫堂精神，樹立正確的“為官難易”16 觀，努力解決“為官不為”和“慵懶散軟混”等問題，爭做“清廉為官、事業有為”的好乾部。
同志們，現在已經是四季度，到了我們各項工作衝刺達標的關鍵時期。公司轉型發展、產業結構升級、企業穩定發展等方面壓力還比較大。我們一定要按照市委市政府、市國資委的決策部署，聚精會神抓黨建，一心一意謀發展，以更加務實的作風、更加有力的措施、更加紮實的工作，抓好教育實踐活動收尾工作和全年任務結賬工作，力爭在公司轉型發展中取得更大成績，為加快建成鄂東特大城市作出新的更大貢獻!
7月大學生社會實踐報告 篇12
部門名稱：
姓名：
學號：
執業單位：x有限公司
練習時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日，共—天
實踐報告文本
一、實習目的：
介紹實習的目的和意義，實習單位或部門的概況和發展，實習的要求。這一部分通常是前言或導言的形式，沒有單一的標題和序號。
二、練習內容：
首先介紹練習安排的大致情況，包括時間、內容、地點等。，然後介紹具體的'實習流程和實習工作內容，以及專業知識和技能在實習過程中的套用按照排列順序逐項介紹。以記敘文或速寫為基調，在完整介紹實用內容的基礎上，重點闡述自己認為具有重要意義或需要研究解決的問題，同時對其他一般內容進行簡要描述。
三、實踐結果：
圍繞實踐目的的要求，著重對實踐中發現的問題進行分析和思考，並提出解決問題的對策和建議。分析、討論、對策應以參考文獻為依據，正文後附附錄。分析討論內容和推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括提出的對策和建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據。
四、練習總結或經驗：
用自己的語言評價練習的效果，著重介紹自己的收穫經驗。當內容比較多的時候，可以列出小標題，逐一上報。在總結或經驗的最後部分，針對實踐中發現的不足，簡要提出今後學習和鍛鍊的方向。
7月大學生社會實踐報告 篇13
20xx的9月對於我來說，的確是一段難忘的回憶。因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，還要與報社的老師溝通好，與其他的實習生協調好人際關係，去面對種種未知的困難和挑戰……
我被安排到了採訪中心部門。負責帶我的陳老師告訴我，法治快報就是作一些貼近百姓民生的調查，貼近實際，貼近生活，貼近民眾，反映百姓心聲。他負責的是民生維權那一板塊。本以為老師會慢慢教我，誰知一來就得自己上手，一切自己做。實習第一天就被分配了一個新任務——售水機街頭擺放存衛生隱患，自己獨立找選題、聯繫採訪、寫稿。我的第一項任務就是蒐集售水機在南寧的分布及其工作程式，我的計畫是熟悉這種供水方式的管理要求，其日常維護管理和水質衛生安全。我花了半小時，在網站上搜尋了許多活淨水站信息。我開始了解無人服務自營業的售水機的一系列知識，了解它的構成，了解它的國內與國外市場行情等。第二階段，我需要做一份市場調查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點售水機附近採訪了各年齡層和職業的市民以及他們的態度。接下來是生產廠家負責人和衛生部門調查了解，我尋找了自治區衛生食品監督所有關人員，請他們談談如何加強現制現售水衛生監督等，這些實質性的內容是以往學校課本中學不到的知識，相當寶貴。在發給老師看後，還得到了他的讚賞。
近年來，一些小區居民的維權行為由於缺乏組織化的渠道，自己的權益無法得到組織性力量的有效支持和保護，越來越多地演變成群體性的衝突事件。在我實習的兩個月間，老師和我相繼報導了“凶吉號碼”、“ 治理狗患還應以人為本”、 “我區全面貫徹城市義務教育階段學生免學雜費政策” “ 住宅小區廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂髮錄取通知書” “售水機衛生隱患” “巨大保姆市場處於監管“真空”等等與市民利益密切相關的變化或問題：房屋拆遷、安全生產、環境保護以及教育、醫療、食品等。有新聞性，也有一定深度，在廣大市民中引起了強烈反響。通過操作多篇調查性報導，大大提高了自己的新聞業務水平和獨立操作深度報導的能力;了解了稿件的製作流程，學會了進行電話連線。不過，最主要的，還是在這樣優秀的欄目實習的經歷，有幸和幾位老師合作，向她們學習。在實習中與老師相處得很融洽，老師給了我許多鍛鍊的機會和經驗指導，對此十分感激。沒有採訪任務的時候，我就看放在那裡的舊報紙，那也是一種學習。
在報社實習的2個月裡，我總共發表了20多篇新聞作品，這段實習經歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應，因為大家的工作進度都很快，效率都很高，凡事都要儘快做完，緊接著又是另一個任務。在兩個星期後，我才慢慢適應，也慢慢提高了自己的工作效率，相信這對我將來的發展一定是有好處的。另外我感到所學的知識相當不足，以我現在的水平在社會上沒有競爭力。“千里之行，始於足下，參加工作後我更加深刻的體會到這句話的真正含義，課本上學的理論知識用到的很少很少。想像和現實確實有差距，學習是個漫長的過程，現在的我真的還有許多要學習的，工作的忙碌、心態的調整、與人交往、溝通技巧等等。再者，我認識到在建設和諧社會的進程中，要達到各個集團之間的利益平衡和良性互動，不但需要一個民主、法治的政府權威;也需要廣泛的社會自治與合作網路。這將有利於有效地組織起公民社會的分散性管理力量，保障公民的正當權益，以及化解無可避免的社會矛盾。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”擺在記者面前的維權工作，依然任重道遠，不能有絲毫懈怠。最後，讓我對記者這個職業有了新的認識和感觸，我深深的體會到記者這個職業的光榮與使命，讓我懂得了我們要積極主動的適應社會，去面對競爭。
7月大學生社會實踐報告 篇14
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關係
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多么複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
7月大學生社會實踐報告 篇15
學院同學在鞋廠工作情況和生活狀況、出現的問題以及分析
一、大學生打工目的：
增加自己零花錢；自食其力，不完全依靠父母；鍛鍊自己能力：走進大學，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔當的人。而且大學期間的學費，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據權威機構調查，農村家庭培養一個大學生，從國小到大學畢業得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業的人人，更得為明年畢業後的就業著想了。時下，大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識套用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會。
二、大學生暑期打工的工作種類：
勞務型：夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的領班、商場促銷員（化妝品、保健品等）、話務員、派發（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、抄寫。
智力型：辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視台編導、網站版主、網站銷售、軟體公司編程。
還有一些大學生，揮起了創業的大筆，如辦公司、開工作室、書店、經營餐廳等。
三、貧困生的對於自己的假期滿意程度相對較高，假期充實度也相對較高。
在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義，這一比例大大超過了其他的被調查者，而選擇假期計畫中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經濟條件較差的大學生對於自己的假期滿意程度普遍較高，這表明了貧困大學生對於假期的時間安排更為合理，大多數的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐，而不是整天沉溺於睡覺、上網、看電視之中。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業無關的,有30%則表示跟自己的專業有些關係,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業有關,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業有關的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業有關的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關,少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業有關的工作。很多的人都表示可以在校期間，能找到跟自己的專業有關的工作是一件很難的事，所以在校的很多學生都不會發時間去找跟自己本專業有關的工作，大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業的知識學習好，等到畢業後在找，雖然那時可能會比別人少了一些社會經驗，但你的知識已經鞏固了，只要你肯發時間在畢業後，就會找到工作。
此次前去的東莞廠暑期工作的學子們大概有兩三百號人，從大學校園一下子過度到工廠里工作的學子們還沒完全適應過來。雖然常聽人說大學就是一個小社會，但校園裡還是少不了那份純真和那份真誠，而工廠里關係複雜，大家得投入到一切都是那么陌生的環境中去，這似乎有點難度。而且這裡的工作要求嚴格，不允許出現錯誤，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長，每天工作2個小時（早上7：0－；0，下午2；0－；0，晚上：0-11：0）。
在整個的調查過程中。我們發現有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工；有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑；我們發現通過中介找工作的人越來越少了；很多人都希望有高的報酬，沒有高的報酬不會去做這一份工作，有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。
結果與分析
一、謹防詐欺；
二、防止剋扣工資及加班逾時。
我的感受與建議
一、大學生不能只囿於校園，必須接觸社會，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風氣，防止走入打工誤區。
二、“打工”不能放棄學業。
三、“打工”應擦亮你的眼睛，提高自身素質。“打工”其實也具有很大的冒險性，在良莠不齊的社會大染缸里，想如你所願地打好工並非易事，所以除了提高自己的文化素質來增加就業機會之外，還必須有一雙洞察社會的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險惡的人。
結束語：假期打工，課餘兼職的大學生一族已不是
散兵游勇，他們逐漸壯大成了一個部落，成為求職場上的一道亮麗的風景。大學生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場，他們的創造力和創新精神理應受到越來越多的注意。
7月大學生社會實踐報告 篇16
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工
時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
7月大學生社會實踐報告 篇17
寒假到家，我給媽媽說我們要進行社會實踐。媽媽告訴我說我家附近的田園 酒樓正在招收服務員，讓我去試試。我就抱著試試的心態去應聘啦，誰知酒店經理聽說我寒假實習還挺支持，就答應讓我做一名短工。
第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經理讓我當服務員，也就是把菜 從後廚端到前廳指定的桌位就可以， 如果前廳有客人點菜， 然後把選單帶到後廚。
想想是再簡單不過的事情。
一天的工作基本是這樣的：早上 9 點半到門市（吧檯點到） ，然後打掃衛 生， 開全體員工會， 而我， 做為新員工的我卻很期待這樣的會議。
大堂經理講話， 要我們注意，天氣冷，在沒客人的時後就要把空調打開，上班時間不能聊天和玩 手機，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對選單等等。然後就叫了一個女 服務員背酒店的服務宗旨——以人為本，創鄰水品牌。來到鄰水享受一流服務， 盡享東坡大餐。10 點吃飯，11 點開始工作檢查一下餐前準備工作（檢查一下餐 具和衛生） ，然後到樓梯口站位，客人來時將客人帶到雅間，給客人到茶水，點 菜 （點菜時一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清楚，以 免客人退菜或換菜） ，然後去後廚遞選單。等到傳菜生把菜端上來時，我把菜上 到餐桌上（其實上菜也有規則：要注意冷熱搭配，菜色的搭配） ，上菜時也要報 菜名（這些菜的名字和材料） 。客人走後還要撤餐具，打掃衛生，擺台。一般下 午 2 點半左右下班。晚上 5 點開始點名、做事，到 10 點下班。忙時要 11 點半才 下班。這個酒店服務員不夠，所以忙起來時，我們都有些不知所措，尤其是我這 個新手還有很多方面不清楚需要想別人請教， 所以在我不忙時我就儘量幫助一下 別人，這樣也好以後去麻煩別人。由於我樂意幫助別人，因此我和別人能夠愉快 相處，在別人那裡我也學到了很多。
漸漸地我步入了正軌，也慢慢的適應了我的本職工作，可時間過的很快，16 天的實踐工作即將結束，經理在我走前告訴我“社會是一個大舞台，我們這裡 只是他的一個角落， 還有很多東西在你們大學裡是學習不到的，有機會去其他的 地方也鍛鍊一下， 會對你們有很多的幫助。一個人在他的學生時代最重要的是學 習東本，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，選用假期時間參於社會實 踐活動是一個很好的鍛鍊機會，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就 為了增長見識。賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺 錢的機會。也希望你們常到我們店裡玩，當然你們還得以學習為主，大學裡你們 學習的東西很多，不要錯過這個機會喔。祝你們學業有成。
x 月 x號我的工作正式下崗了，因為我們要開學了。為此我還寫了我人生 的第一份辭職報告。
7月大學生社會實踐報告 篇18
實踐時間： X月X日———X月2X日
實踐地點： 商業局幼稚園
實踐內容： 回響學校三下鄉號召，在家鄉幼稚園進行義務助教
今年的暑假實踐，開始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前，學校都會開始對暑假三下鄉的一定的宣傳號召。前幾次雖然想參加，可卻苦於沒有能夠一起參與的同伴，並且也對自己的毫無經驗有些懼怕。慶幸的是，這一次，有不少同學對三下鄉有了興趣，有了共同的目標，有了可以一起努力的同伴，心裡的恐懼也就少了許多。
經過一系列的討論，終於制定下來的我們三下鄉的主題是放眼世博，傳播激情亞運。我們的第一次三下鄉也就在放假後的八天———七月十九號，開始了。
（一）
幼稚園里只有稀稀疏疏一些不知道年紀的孩子，還淘氣地在教室和洗手間之間來來往往的追逐打鬧。看到我們幾個生人，不免瞪大了眼睛，想看個清楚。
我們先找到了園長，了解了一下情況。
暑假期間，學生並不多。學前班和大班的孩子分在一個班，另外下去的小孩子在另外一個班。為了能夠保證和孩子們的溝通，我們決定在年齡稍大的一班進行我們的活動。
這一天下午，我們參觀了幼稚園，也和兩個班的老師打了招呼。老師們問起了我們的學習的情況，並熱心的鼓勵我們要為自己的未來好好奮鬥。她們也表示很支持我們的活動，還給我們講了學校里上課下課的具體時間以及課程安排，並且為我們選定了進行一些課外活動的時間。當然，我們也依計畫進行了發傳單的活動，宣傳了我們的主題。
而早在上午，我們便約好去了商場，購買需要的獎品等。上午的太陽升得老高，也許正如我們高昂的激情。
（二）
第二天，天氣不像預料中那樣好。滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼稚園里本該到來的孩子們，只剩幾個懶懶散散地在教室里坐著。其他的孩子，該是被家長留在了家裡吧。雨下得太大，家長們都不放心這種天氣還讓孩子到幼稚園來。
同伴們還沒到，看著空空蕩蕩的教室。我撥通了電話。
結果是，上午，我們的計畫泡湯。
下午的我們，精神出乎意料的好。或許是因為雨過天晴後的好心情，也或許是因為不甘心就那樣浪費了一個上午，覺得該更努力吧。
這個下午，過得很驚喜，過得很震撼。
人人都說，孩子的創造力是最不該被無知扼殺的。以前是聽聽就算了，可就在這一天，我們是領略得淋漓盡致。
為了迎合我們的主題，下午，結合最近孩子們看得火熱的卡通片，關於世博吉祥物海寶的故事，我們讓大家發揮想像力，在美術課上，設計一所房子，給他們心愛的海寶住。
教室並沒有炸開了鍋，而是靜悄悄的沒有動作。我們有些慌了手腳，再一次地向他們講了講內容，這樣，大家才有了反應。老師告訴我們，他們畢竟還小，只說一遍他們可能並不能全部理解，解釋兩遍是必要的。
畫畫是在靜靜的情況下進行的。他們並不怎么討論，反而只是個畫個的。可是交上來的畫作在同桌之間卻很相似，雖然沒有討論，還是互相“借鑑”了一下呢！
不論如何，我們還是為他們那豐富的想像力而折服。有的在房子外觀上花了心思，有的則考慮到了房子的外部環境。這一些，都被我們收錄在了相片裡。通過這一個下午，孩子們也有了興趣來好好了解海寶，了解世博，這對於我們明天的講授工作好好地做了基礎，也恐怕是給我們這些想像力早已無比缺乏的學生好好上了一堂想像課吧？
（三）
根據計畫，我們的第三第四天是圍繞著講授世博和亞運小知識進行的分工好後，大家便各自準備了要講述的材料。我和同班的一個同學準備的是與世博有關的知識。在這之前，我們已經預備了世博各館的一些資料，並找了相關的館園的圖片，計畫著能把電腦帶過去給孩子們進行展示。除此之外，我們更自己畫了海寶的宣傳畫，摘錄了孩子們喜歡的海寶的故事，準備工作進行得十分順利。
遺憾的是，電腦在幼稚園里並不能起到我們理想中的作用。我們手上只有手提的14寸電腦，螢幕太小，圖片展示起來很困難。孩子們對那些圖片和文字不感興趣，講解十分吃力。最後大家一致通過，不用電腦了。
雖然少了電腦的幫助，但是，我們的故事卻受到了孩子們的歡迎。大家聽的津津有味。不僅如此，在其他兩位同學講述亞運吉祥物五羊的故事時，孩子們在我們的知道下還玩起了角色扮演。事後再問起來孩子們都記憶深刻，正所謂寓教於樂，正是如此吧？
7月大學生社會實踐報告 篇19
一、實踐地點：浙江杭州
二、實踐單位：淘寶網
三、實踐內容：淘寶及阿里巴巴文化、職業生涯規劃、
實踐心得：
1、系統的思維和巨觀把握能力的在計畫構想和實施中的重要作用
2、在地面步行比在雲端跳舞更加有成效
3、要是自己強大，就要不斷學習
day6
實踐內容：行銷推廣技巧及代購培訓
阿里巴巴中國供應商資深牛人黃志清老師給我們做了顧問式銷售的培訓
實踐心得：
這一次的培訓相對專業很多，跟上課的課件一樣，讓我們受益頗多。這裡就不一一列舉，總之，行銷是一個永無止境的學習過程，學以致用、學藝巧用才是王道！
day7
實踐內容：參觀阿里巴巴總部、畢業答辯
參觀阿里巴巴集團總部，各組就畢業問題進行展示、答辯
實踐心得：
1、團隊創造夢想！任何事都不肯能獨自完成。團隊合作的良差直接決定團隊任務完成的質量
2、在實踐中不斷總結和完善自己，會離成功越來越近。但是很多人並不能時時記住這一點，做到的就更少了。
3、敢想、敢做、不在乎別人的議論，走自己的路！當初的阿里巴巴就是這樣一路走過來的
4、重視員工自我價值的實現會給企業帶來更大的價值
day8
實踐內容：西湖定向拓展
環西湖進行定向拓展並完成相應任務
實踐心得：
1、團隊分工很大程度決定了團隊的效率
2、殊途同歸比複製一個模板更能體現團隊協作能力
3、身體是革命本錢，鍛鍊好身體才能環西湖一周
day9
實踐內容；畢業典禮和畢業晚餐
實踐心得：
1、付出之後的收穫，才是讓我們如此激情的源動力，要想秋實纍纍，就必須春耕夏勞，付出更多。
2、友誼是財富，大家好好珍惜
7月大學生社會實踐報告 篇20
這次政府調研的基本情況大概如下。王園園同學走進了大名縣金灘鎮前消災村大名縣金灘鎮前消災村和當地鎮政府。大名縣金灘鎮前消災村，坐落於邯鄲市的東南方，它向南臨近河南省，向東臨近山東省，但是又距離哪都不近，這樣的地理位置，俗稱三不管地界，再加上交通閉塞，對外溝通不便捷，這些都不利於村莊的發展。而鎮政府卻是一個破舊的三層辦公樓，牆上銹跡斑斑，還有好多牆皮脫落的地方，屋子裡只有一張桌子，一個柜子和一張床，頭頂有一個電扇，窗戶上已經落滿了灰塵，從外面來看，如果不是那個政治性的標語，給人的第一感覺不是辦公樓，而是沒有人住的破舊房屋，看起來毫無生機。也許和一些偏遠的地區比起來，這樣的條件還算不錯的。至於村子裡的狀況，更是糟糕。試想一下，在這樣一種辦公環境裡公務員、幹部如何辦公?
常鈺同學走進了深州市高古莊鎮政府進行了調研。與上面不同的是，這是一個發展快速，產業正在轉型的鎮，該鎮直隸村高古莊村的農民全部搬到了5層的新樓房上去住，當地人稱為新民居,而原有的村莊也經過修整，乾淨整潔，村民生活幸福和諧，該村還招商引資，整修道路，陽煤、魯王麵粉廠、農業科技園等都推動了當地的發展，鎮政府大院簡潔整齊，並且政務公開，定幹部們經常開會，到外地考察，該鎮是農村發展的模範。
丁欣然同學走進了所在地區的鎮政府和村委會，針對基層公務員的薪資和社會輿論情況進行了調查。她了解到，一直以來公務員給人們留下了一種根深蒂固的印象，就是有錢有權。其實在採訪過程中她了解到的是只有少數不遵守法紀的高層公務人員才從事權錢交易，貪贓枉法，不為人民服務。大多數公務人員，尤其是基層公務人員，工資是比較低的，而且加薪的力度比較小，得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務員熱一個思考，是否考取了公務員就獲得了鐵飯碗?是否還應該隨大流擠破腦門進入政府部門?這些都是值得當代大學生深思熟慮的問題。
以上3個是具有代表性的調研結果，其他的如王特同學走進了吉林四平的看守所等就不再詳細介紹。
走進企業體驗社會
在企業的調研小組中，基本情況如下。任雪春對承德當地的一家規模較大的民營企業進行了調查，它通過對經理的採訪發現，在一個公司中，行銷人才最缺，一線銷售人才和搞銷售的，如業務市區業務，外縣業務，跟商場談判的，直接針對顧客的銷售。在學歷方面，學歷不代表能力，但是沒有學歷知識面是很窄的，如果有心，學歷不是問題，但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些，思路前衛一些的孩子，現在就算是民營企業招聘員工，學歷至少要專科。在私企，更多時候看重的不是學歷，本科就可以了，研究生學歷高，在私企裡面可能會覺得大材小用，很難踏下心來做事業，所以在招聘時，本科生就到頂了，往上也不會要了。大學缺乏踏實的心態，吃苦耐勞的精神，比較自我，這是我們在找工作時所欠缺的。
秦樹英同學來到了深圳，到了以後沒有做任何的休息，就直接買客車的票過去深圳龍華，到達龍華，她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管，希望他能夠介紹去富士康，因為她知道，進去富士康肯定可以得到更好的調研結果。在她的日記中這樣寫到：也許是我去的時間不對，高主管說讓我第二天再來，他告訴我現在很多廠為了自己的利益，一般不用臨時工。而是用長期工，我開始意識到這對於我來說是一個很大的打擊，因為我想的是進去公司或者企業調研。而不是因為是學生的身份而被阻斷，所以那一天我的心情很忐忑，很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。
相反，曲鑫鋒同學就比較幸運，來到了河南的富士康公司，加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘，但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠遠望去，人山人海。富士康大範圍的招聘是招技術工人的，是能在車間幹活的，吃苦耐勞的，有工作經驗的，這和你的學歷沒有任何關係，甚至在這種時候，招聘者會更喜歡那些低學歷的，因為他們更早的進入社會，更加的有經驗，能更好更迅速的上手工作，而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候，曲鑫鋒同學落選了。雖然她仍舊認為主考官問的問題很白痴，比如26個英文字母會不會寫，九九乘法表會不會背，7+8 2=?但是不可否認的是，除了學歷比他們高點兒，在這個時候的確一無是處，因為技術工要求的活她一項都不會，工作經驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服，因為欠缺的是社會經驗。
另外，譚穎荷與高玉倩同學也分別到了安瑞科機械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創新企業，她們都發現，企業需要良好的企業文化，需要加強與員工喔該你的溝通，員工的素質、形象極其重要，這裡就不再一一介紹。
走進校園不同的曾經
身為大學生的我們，剛剛走出高中的校園不久，再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學對其清河中學的高中政治老師李書巧老師進行了調研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求，包括一些講課、備課技巧等，老師也向她講述了一名當老師的心得，她也知道了自己實現這個目標所需要做的準備。靳佑鼎、張雷、李健康同學則對其夢寐以求的大學清華北大進行了調研，他們找出來自己大學生活與這些大學的差異，對自己有了重新的規劃。