轉眼間我的大一生活已隨風而逝，就這樣，大學生活的四分之一已成為我生命中的歷史，被歲月塵封。為了紀念我大一的學習生活，鍛鍊自己的社會實踐能力，讓自己與外界接軌，同時也為了完成學校布置的社會實踐任務，一放假我就開始對社會實踐的打算，分析自己的能力，尋找對自己合適的崗位。
實話實說，在大一的學習中，我們並沒有學到多少專業知識，基本上開的都是基礎課（高數、物理、英語、c++、思想道德修養）。唯一和專業有些相關的大概也就是那為期兩周的程式設計了。
在那段時間，自己學到了很多東西，對以前的課本知識（c語言和c++語言）都有了全新的認識，懂得了做程式的很多需要注意的東西,在很多對細節的把握上也有所提高。也是在那段時間，我才真正體會到學習理論知識和運用到實踐中的很大差距，意識到社會實踐的重要性，堅定了對社會實踐的決心。
之前也聽不少同學說過他們的社會實踐的內容，有些到一些不相關的單位做一些不相關的工作，如到報社跟師父跑新聞；有些到一些電信、聯通、移動等相關企業，做些簡單的譬如接電話、繳交話費的瑣碎工作；有些到一些技術性相當強的部門，卻什麼都做不了……這些教訓讓我少走了不少彎路。我明白自己的基礎，自己是不具備到那些相當專業的地方去的能力的，即使去了也是一種人力體力的浪費。在弄清楚自己的實際情況後，我覺得自己比較合適的工作崗位其實蠻多的。在媽媽的幫助下，我到一個叔叔的的電腦公司實習。
說是實習，其實和學習差不多，因為一到這裡我才發現自己的能力真是相當相當的有限，基本不具備獨立運轉的能力。主管周姐和我簡單的聊了幾句，然後帶我熟悉環境，介紹給幾位這裡的技術員認識，拜了師，張師傅成為了我的師父，接下來的日子就跟著張師傅，學了不少東西。（ps：張師傅負責搞售後，電腦的硬軟體維修他都相當拿手~）
師父簡單的給我介紹了一下電腦的基本組成，以及構件、型號的一些知識，給我拆開一台機子的主機，讓我辨識那些部件。雖然在大一輔修的niit課程中，陳雲方老師曾經也給我們拆開讓大家看過，可是當時沒好意思上前去問，所以對這些不甚了解。師父耐心的給我講解著，耐心地回答著我提出的問題，讓我對電腦主機的內部構造有了很深刻的了解。
師父的強項是電腦故障維修，對於反黑也有不少心得。由於最近家裡電腦頻繁被黑，師父也教了我幾招，還給我推薦了幾款不錯的防毒軟體、防毒伴侶。給我演示了常用來包裝病毒的加殼工具和去殼工具，還有模擬的影子系統等等。
最激動人心的就是和師父上門維修，跑客戶。我們去的那家電腦系統癱瘓了，需要重灌系統。我認為很複雜的事情很簡單的被師父三下五除二的解決了。回去後跟師父好好學了怎么裝系統、重灌系統，發現其實確實不難，只是自己把它想的複雜了。
師父有個百寶箱，裡面有他到處蒐集、購買的各式各樣的系統硬碟、修復工具。有一家的電腦系統軟體損壞，連開機都開不了了。試了安全模式、試了模擬平台都不能開機。師父抽出一張硬碟用光碟機啟動，然後又修復了系統程式。他把重灌系統的任務交給了我這個生手。第一次自己做這樣曾經認為很高深的工作，有些不自信。師父鼓勵我說沒事的，他相信我。於是照著師父教我的方法，按著提示一步一步來，最後搞定~很有成就感，感謝師父。