應屆畢業生書店社會實踐報告

今年的實踐場所是一家名叫“梧桐”的書店,比起去年在公園宣傳環保、撿垃圾,總算是不用曬太陽了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒有空調,但裡面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開心。

第一天,早上九點多我到了書店,見了老闆,老闆介紹了一個阿姨來專門負責我的工作,叫我有什麼事就找她。書店樓上有個閣樓,是辦公室。一開始,阿姨先拿來了帳本,叫我核對七月份每天賣出去的書和價格,然後核對每天的收入,最後再加起來看是不是她算出來的那個數字。起先我小看了這個工作,覺得很簡單,但真的做起來可不容易,書名一個個的找、一個個的對,她寫的字很花,看都看不懂,基本都不是把書名完完全全寫下來的,而是挑其中幾個字來代表這本書。有些書書名很搞,像“戰爭武器”啊、“環球武器”之類的好幾本都是和“戰爭”“武器”搭界的。剛剛開始對的時候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒有不耐煩的樣子。

對好書名和價格後,我便開始算帳。天啊,我頭一次覺得計算機也不是什麼方便的東西。況且他們書店裡用的計算機和我們聯考時專用的計算機不同,錯了是沒有按“退回”的。幾十個數字加起來,一不小心按錯了就得重來,最後答案對不上還得重來。幾次對不上後,我都覺得我快要瘋了。阿姨看看,笑著說:“沒關係,沒關係,算不完也沒事兒,阿姨會算的。”被她這么一說,我更不甘心了:一個堂堂大學生,連點帳都算不好那多坍台啊。

時間過得很快,一會兒便到了吃中飯的時間了。書店的最裡面有一小間作為廚房,我才知道,這裡的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨說,老闆人很好,每天買菜的錢他都會報銷。他時常不在店裡,對員工們都很信任,我想,也正是因為他對員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。

吃完飯後,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終於,越來越有感覺了,計算機也按熟了,又過了近一小時,帳算完了。然後,我便開始在書店裡做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯了位置就取下來把它放回原位。由於天太熱,又沒有空調的緣故,顧客不是很多,聽阿姨說,在九月份開學的時段,那人是多得忙都忙不過來,畢竟這家書店還是以輔導書為主,當然顧客也就以學生為主了。

第一天就這樣過去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語,就讓我整理日語相關的書架。我把日語書分門別類,口語的歸口語,聽力的歸聽力,考級的歸考級,從一級、兩級、三級、四級、到辭彙、語法、閱讀,全都排開後,我也出了一身汗。看著自己的勞動成果,有一種說不清的成就感。

接下來的幾天,老闆叫我幫他打東西,把一本書打到電腦里,是一本有關學習圍棋的書。老闆是個喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺得內容很好,可是外面已經買不到了,所以老闆打算重新印刷製造一些,從中也可以賺點利潤。另外老闆還和一些學校有生意關係,看來,老闆是個相當有生意頭腦的人。

隨著打完這本圍棋書,我的社會實踐也結束了。老闆知道我十二月份要考級,就讓我在日語書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最後,從自己整理的書架中取下了一本《日本語能力考試1級模擬試題》。老闆還在書的第一頁敲了一個他們書店的紀念章。