一、寫作格式
標題：一般採取公文式標題，即《關於……的調查報告》;可以用雙標題，正題為新聞式標題，副題為公文式標題。
前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然後用“現將此次實踐活動的有關情況報告如下”，過渡到正文。
正文：實踐者根據學校要求和自己所要報告的內容，例如：活動內容，調查資料，調查結果，經驗體會，理性思考，問題和建議。
參考文獻。
二、版式要求
①正文章節採用三級標題排序。一級標題形如一、二、三排序;二級標題(一)、(二)、(三)排序;三級標題形如1、2、3排序。
②號裝幀要求
主標題3號黑體，居中;副標題小4號黑體，居中;論文內各標題4號黑體;正文宋體小4號;參考文獻宋體小4號。
③封皮內容包括實踐報告標題、學院系部、專業班級及姓名和聯繫方式。
三、活動形式與內容：
採取集中與分散相結合的組織形式，活動圍繞xx大精神及科學發展觀政策宣講、困難學生回訪和專項調查活動、和諧社區志願服務活動、“服務青少年月”活動、困難學生勤工助學實踐活動等形式展開。具體實踐內容可以圍繞活動主題開拓創新，現提出如下指導性建議：
1.服務當地經濟文化建設。在各自家鄉開展深入的“我為家鄉做貢獻”各種社會實踐活動，要深入調查研究，為地方經濟和社會發展提供合理化的建議。同時，社會實踐團隊要通過尋訪、調研等多種手段發現、了解到當地一些亟待解決的問題，並將這些問題整理，提出合理性建議和意見。
2.政策宣講。要充分發揮知識優勢，緊緊圍繞社會經濟發展形式，向廣大農村基層幹部和民眾宣傳科學發展觀、農村政策、公共道德建設等，特別是向農村民眾宣講與生產生活密切相關的法律法規、方針、政策和措施，要注意把宣講與為民眾辦實事、辦好事結合起來。
3.社會調查。廣大同學要深入農村、牧區、企業、城市社區等基層，調查了解“三個代表”重要思想及科學發展觀、建設和諧社會等在基層的落實情況，調查了解經濟社會發展中出現的新情況和新問題，調查了解基層教育現狀，全面了解國情，增強對社會的認識能力，為實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。
4.志願服務。動員廣大學生黨員、共青團員利用春節前後，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。重點幫助下崗職工和特困家庭的學生，以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助。
5.環保行動。在力所能及的範圍內開展環境考察，考察分析當地環境現狀，為家鄉環保建言獻計。
1. 學習貫徹黨的xx大精神狀況調查
2. 社會主義新農村建設狀況調查
3. 農村人口受教育狀況調查
4. 農民工子女生活狀況及權益保護
5. 大學生如何為XX世博會做貢獻
6. 新勞動法對大學生就業的影響
7. 城市老年人生活狀況調查
8.當代大學生自理能力調查
9. 大學生的假日生活情況調查
10. 大學生志願者活動現狀調查
11. 大學生看國家愈加重視民生問題
12.對於“大學生創業基金”的看法
13.大學生對師範生免費的看法
14.大學生考證情況調查
15.我國中國小教育現狀的調查分析
16.和諧社會進程中的不和諧因素調查分析
17.中外文化的碰撞與交融
18.大學生參加社會實踐的意義、途徑和方式調查研究
19.和諧社會建設狀況調查研究
以上是社會實踐報告，希望對大家有所幫助。
在同學們期盼的暑假來臨之際的同時也收到一份社會實踐報告表，這對於我們來說是一份考驗，不只是對人生的考驗，也是對我們自身能力的考驗。隨即我們就開始籌劃我們的暑假之旅。我在暑假之間幹了不同的工作，豐富多彩，收益甚多。我不僅僅在工程上學到很多知識，還在影樓的門市接待上學到很多社會知識，最後為別人義務勞動——畫牆繪。
回到家調整了幾天后就出去找工作，自己學的專業是環藝設計，理所當然的想找個對應的工作，在對此方面熟悉之外，最重要的是可以學到更多在學生生涯中學不到的東西，我們都知道，環藝設計要的不僅僅是理論和能力，要的更多的是在社會實習期間所積累的實力經驗，這對我們畢業後找工作是有很大優勢的。毫無疑問的我選擇了去朋友爸爸的公司實習，是搞工程的，工程包含的面是異常廣泛的，除了室外園林設計、建築樓房、路面等等多方面的，在這裡面可以學到的東西實在太多了。在這個公司我實習了一個月，每天看著那些設計師們忙碌的身影，我堅信只要自己有毅力，將來一定可以成為優秀的設計師的，我喜歡簡潔時尚大方的設計，我的理想就是設計出使人們感到舒適、溫馨，令人心曠神怡的設計作品。在這實習的期間，我接觸了很多建築方面的，識別了很多材料方面的有關知識，才知道裡面的知識好豐富，一時半刻是學不完的，只有在以後的歲月里不斷的積累和探索。即將實習完一個月，回頭看看覺得自己過得特別的充實、有意義。作為一名設計師，必須要跟上時代，時刻了解現在的人們需要什麼，嚮往什麼樣的生活。現代人的生活都日益漸好，開始追求生活的品質，我們在未來的設計藍圖里不僅僅要考慮時尚的外表，最重要的是要考慮現代人追求的感官享受和品味差異。這一個月令我受益匪淺，我在以後的時光里要不斷的充實自己和提高自己。
結束實習之後，我休息了一段時間，給自己放了幾天假期，讓身心都得到放鬆。可忙碌的實習使現在清閒的我渾身不自在，無意中逛街看到我們那大型的影樓招聘後期設計、門市接待、化妝助理和攝影助理。我就去應聘後期設計，那裡面的老闆說不會給我工資，不過現在店裡整搞優惠活動，所有店員都分批出去推銷活動使消費者訂購這個活動，她和我說推銷一張給10元錢，並且閒余之際還可以練習後期設計處理照片，我覺得挺好的，我的目的就是跟著專業的後期設計師學習更專業點的處理照片技術，有無工資我都不會介意。經理把我歸為門市接待，我的卡名是伊諾，每天打卡上班，忙碌的生活使我精神十足，第一天上班上午在店裡接待客人，下午跟著組長出去推銷活動，本以為很簡單的事，做過之後才知道多么的不容易，當你花費三寸不爛之舌說的口乾舌燥的時候別人不一定會訂購，大多數消費者只是了解一下並不想訂購，有的則是說過兩天就定，現在沒錢，這時候你就要更巧妙的掌握說話技巧，勾起她的訂購欲望，我發現說話真是一門學問。因為一般消費者心裡都會牴觸街上推銷的東西，或許你會受到白眼對待，甚至於冷言冷語。可我不得不說，這的確非常的鍛鍊人，不光鍛鍊你的口才能力，還鍛鍊你的社交能力。我們都知道現在的社會要是你沒有很強的交際手腕，不會察言觀色會很難在社會立足的。我們只能提高自己以便於自己更好的適應以後的社會。我的銷售成績還不錯，雖然累但是我很滿足，我覺得我學到的遠遠超過我受的累，那就值得。
在最後幾天裡，本來想休息幾天的，可受到一個我媽媽學校校長的邀請去給她學校外的牆上畫牆繪。本來是不想去的，因為快開學了，想整理整理東西悠閒的過幾天，可畢竟是我媽媽學校的校長，面子不好駁，更為我媽媽考慮我就去了，她們要的牆繪都是有主題的,包括健康教育、體育教育、思想品德等等好多方面的。我給她們設計了幾個漫畫稿，校長挺滿意的，我也覺得挺有成就感的，更重要的是我想讓媽媽感到驕傲。連著畫了幾天的牆繪，我也越來越喜歡這份遲來的工作，雖是義務勞動，可我還是覺得滿足。儘管每天下來都特別累，可一想到那上面都是自己的勞動成果，就會覺得特別開心。我想每個人都會這樣吧，當別人肯定你的作品和勞動成果時，就算再累再辛苦也會特別開心，精神特別好。
終於結束了暑假生涯了，這是個令人充實難忘、印象深刻的暑假。雖然以前平時也打過零工，可性質確實不同的，這是真正接觸社會，感知社會的一次實踐，不管對我以後對我步入社會有無很大的益處，但至少現在對於我來說我受益匪淺，通過這份實踐報告我詳細陳述了自己的暑假實習經歷，相信我以後會學到更多的社會知識，直至我真正的融入這個社會之中。
201x年的寒假間，我在院團委的號召下，為社會貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到禹州康踏體育進行了為期一個月的實習，實習的項目是收銀員，當收銀員期間我感覺自己學到了很多東西，下面我我就介紹我這一個月的經歷。
我是元月3號去的，2月2號結束的，期間我共收銀27天，收銀員的內容有收錢、上貨單、調貨單、實物帳、明細帳。我雖是個文科生，但有幸學習過這方面的知識，但沒有實踐過，為了把握這次難得的實踐機會，我認真的做好各各方面，雖然累了點，但感覺還是挺值的，尤其是看到每天正確的數，心裡感到特別欣慰，畢竟這是一種體驗，也許自己以後不從事這方面的工作，但回憶起來也是自己的一筆寶貴財富。
當收銀員期間，我跟許多顧客交流過，從他們身上，我了解到他們對收銀員的渴望，他們希望收銀員把每次找的錢又快又好的把找零的錢交給他們。我也與店長交流過，她希望我收好每次的錢，並記好每天的賬單。我也與導購交流過，他們希望我把他們的小票保管好。我感到責任的重大，所以我要對收銀員這份工作負責。雖然自己現在的身份是一名大學生，自己早晚也要走向社會，現在學會對自己所做的事勇於承擔責任，才能對自己幾年後真正走出校門打下良好的基礎。
元月5號上午8點上班，我第一次接手，那天是生意一般，我坐在收銀的位置上，認真的等待每一位顧客來付錢。晚上6點我開是算帳。我把今天的盈利錢放好，我還把今天的上貨單、調貨單、實物帳弄了份備份，一會有專門的人來收。然後我開始整我的明細帳。晚上收帳時我得到店長的誇獎。從那以後我對我的我的工作充滿熱情，對我自己也充滿自信。
之後的日子，收銀慢慢步入正軌，沒有第一次的拘謹，收銀的的日子變的遊刃有餘，我在這短期間認識到了不少顧客，建立了比較真誠的友誼。
最後一天，快走的時候看到自己工作近一個月的地方，就要和自己說再見了，有些不捨，但得到顧客滿意的認可，店長的誇獎，一個月的辛苦總算沒有白費，沒有什麼比這些讓人更高興的。我相信這一點，我有信心在以後的日子裡做的更好。
實踐結束後，我感到很大的收穫：
一、待人要真誠
從我上班的第一天時，我就告誡自己要面帶微笑，真誠待人，我和同事之間建立了良好的人際關係，為我工作的順利開展創造了條件，這是我順利完成工作的基礎。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。溝通是自己要主動。
三、要有熱情和耐心
無論哪個行業熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿充滿激情，願意為共同的目標奮鬥，耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節。激情與耐心互補促進，才能撞出美麗的火花。
四、要講究條理
講條理可以把每天的工作做好，而且可以把事情做的漂漂亮亮。
大學生一畢業就去創業，不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不豐富，缺少經驗，還需要足夠的時間去實踐，還是那句話‘紙上談來終覺淺，覺行此事要躬行’我們千萬不要忽視實踐環節。大學生應該做好社會實踐。
青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍，他們身處文化教育戰線，是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來，創新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。
為了鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。
經過在民生公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等於零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以後找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛鍊了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今後的競爭中不被淘汰，才能在今後的學習工作中表現的更好。
社會總是不同於學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕鬆的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕鬆而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什麼，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么複雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么複雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年後，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛鍊自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足於這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。學習不是局限於書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
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