2023社會實踐報告範文2000字 篇1
因為小時候在這裡上過學,而且有一個老師現在還認識。他姓王,是數學老師,正好帶初三。現在他們在暑期補課。所以我申請當他的班主任助理。短短的五天實踐,讓我體會很深,和學生打交道真的很麻煩。因為你面對的不是一個人,而是一個群體,六十多個人!
第一天.我以自己完全可以勝任這一職務的心態去面對一幫國中生。可是事實並不是那樣,因為大部分學生直接忽視我的存在。
早晨到班裡,王老師向大家介紹了我,當時站在講台上,面對著幾十雙陌生的眼神,心裡多少有一些緊張。之後同學們就開始早讀了。王老師告訴我,我需要做的就是幫他批改一部分學生的作業,每天自習的時候到班裡給同學們答疑,順便監督一下班級的紀律。蠻以為,這個班級會因為我的加入,同學們的學習熱情會空前的高漲。結果大家任然在自己的生活軌道上,似乎今天和往常一樣。很多學生直接從我眼前走過,連個招呼都不打。
下午有一節自習課,王老師就讓我到班裡,給同學們答疑。我有點害怕又有點緊張。第一次一個人面對一個班級。當我走進教師的時候,部分同學抬頭看了一下我,就繼續低頭做他們自己的事情了。我站在講台上說:“同學們,這節自習我來給大家答疑,如果你們有什麼數學,英語,物理,化學方面不懂的就可以問我。”不過,班裡還是有好學的同學,他們問我的大部分都是數學問題。就在我給一個同學講題的時候,班級突然就很亂,我站直身子“討論的同學請小聲一點”,結果安靜只是暫時的,後來我乾脆站在講台上,給大家講起大道理了。當時我覺得自己很有風度,覺得自己特別淵博。滔滔不絕,津津有味。突然,坐在班級後排的一個男生,不情願的說“老師,你不要再說這些大道理了,很煩,你知道嗎?這是我們的自習課。”當時,我尷尬急了,不知道該怎么辦。情緒特別糟糕,祈禱著有人能幫我解圍。“好了,李老師,是因為辦理太吵才生氣的,再說了,老師沒有說錯什麼。老師,你別管他”聽到這個聲音,我感激的望著這位天使般的女同學。“對不起,我畢竟不是故意占用大家的自習時間。希望部分同學自覺遵守班級紀律。那么,大家繼續自習吧。有問題的舉手。”我喃喃的對大家說道。
終於放學了,我有種被解放的感覺。
第一天的實踐把我對本次實踐所有的憧憬徹底粉碎了。我的自信心被摧毀了。有種想要放棄的衝動。
第二天,我換了一身比較陽光的衣服,按時出現在班級。我沒有太多的話,只是靜靜的在班級里走來走去,認真的給同學答疑。我也會旁聽,王老師的數學課。然後就幫助老師批改數學作業。害怕同學們說我做事不認真,所以很仔細的批閱每個同學的作業,並幫助王老師記錄每道題大家掌握的情況。把錯誤率較高的題也記錄下來了。
後來的幾天,我就是這樣度過的,雖然感覺同學們似乎不太注意我的存在,可是在給同學們答疑和批改作業的時候,內心的那份成就感,愉悅感和充實感,無以言表。
就在我要結束本次實踐的那天。有幾個女生突然到辦公室里來找我。本以為她們是找王老師的呢。結果她們偷偷對著我說“老師,你能不能出來一下。”瞬間以為出了什麼事情呢,就很緊張的跟著他們出去了。結果她們把我拉到走廊里,問我怎么樣複習,如何面對初三的學習壓力。當時我特別感動,只因為她們的真誠。然後我就發自內心的給她們說了一些關於複習的方法並且鼓勵她們要堅持到底。
因為這幾個女生的行為,把我對這個班級的不友好形象徹底消除了。我也是從中學時段走過來的。青春期的孩子,怎么能像我現在的社交圈呢。他們的一些行為我應該站在理解和包容的角度來看待。當然了,一個班級是一個整體,不能只從一個或者幾個同學的表現就被定格為好或者壞。
那天下午本來想和同學們舉行一個小型的班級活動呢。結果王老師說,假期補課期間學校不允許。所以有點遺憾。
當我和同學們說再見的時候,他們用熱烈的掌聲向我致謝,我從部分學生的眼神里看到了不捨和感激。
謝謝同學們這五天來的配合,謝謝你們對我的支持。你們對我的信任就是對我的鼓勵。原來當老師的感覺是這樣的。有的同學以敵對的心態和我溝通,有的則以畏懼,有的是尊敬。因為我是班主任助理,又是剛剛經歷中學時段的學生,有的同學對我是以大姐姐、學姐的友好態度。無論怎樣,我都覺得自己收穫很多。想到自己以後也會和王老師一樣是一名中學老師,也會面對這樣一群可愛的孩子。心裡既有興奮又有些許的恐慌。可以享受工作的快樂。又為自己工作遇到的麻煩而恐慌。也許是因為我的知識和能力還不夠所以缺少自信心。我相信,經過本次的切身實踐,我想,我回到學校會更加努力地充實自己。
真真實實的經歷教師實踐之後,回想自己最初的憧憬和自傲,忍俊不禁。少說話,多辦事。知識,不是擠牙膏,而是像泉水一涓涓不息。
2023社會實踐報告範文2000字 篇2
踏上列車的剎那,一種莫名的喜悅油然而生,或許是因為這是我參加的第一次社會實踐吧。因為奧運,所以嚮往;因為志願,所以虔誠,為期四天的實踐活動,讓我感受到了團隊成員間的默契與熱情,豐富的活動內容,使得自己體會到了暑期生活的另一種樂趣。
一行八人,各司其職,出發之前的準備工作還是比較充分的。本人主要負責前期與對接高校------中國海洋大學的聯絡事宜以及活動期間的組織工作。
先拿此前的聯絡工作來說吧,海洋大學沒有一個專門用來管理全校範圍內志願者的機構,因此在聯絡對接時首先考慮的是聯繫對方團委,幾經周折終於找到了團委組織部部長的聯繫方式,但是得到的卻是婉轉的拒絕。理由很充分:一、此時海洋大學的學生均在準備或者參加期末考試;二、服務奧帆賽的大部分志願者都是來自當地高校的學生,很多學生無暇顧及考試複習,遑論接待我們。無奈之下,也嘗試過跟該部長推薦的經管學院的團總支聯繫過,但是該團總支未接到團委的通知也無法接待我們。至此,難免有些擔憂。
後來在與團長的溝通下,決定省去一些活動步驟。這樣一來,我們還是堅持自己既定的目的地。在本人的海洋大學同學的幫助下,提前預訂好了住所,在此基礎上,我們7月7日來到了美麗的海濱城市------青島。
從實際的角度出發,出門在外最重要的是解決衣食住行問題。於是本人決定7月6日提前從淄博出發。我深知,自己的背後還有七名隊員。在以往幾次去青島的經驗以及同學的幫助下,自己摸清了此次活動的路線;同時,在那邊同學的帶領下,當晚去查看了預定的住所,環境還可以,這才安心休息。
7日下午,我們本想在海洋大學浮山校區找到一個主管部門接待,一來,離“根據地”較近,二來,熟悉的同學較多,便於開展活動。可是我們並不清楚,原來校團委並不在這個校區,而是在嶗山校區,於是幾經周折我們來到了嶗山校區,見到了曾通過電話的校團委組織部部長黃老師,在我們誠懇地請求下,他們終於同意為我們提供支持,奔波了一下午的勞累終於得到了回報。
接下來的兩天我們的活動可以以下幾個來概括:參觀奧運場館、聯繫媒體、條幅簽名、問卷調查、奧運塗鴉、清理滸苔。總體來說,此次實踐活動應該是順利的得到了預期的效果的。
總結成功地因素,可以從以下三個方面來談談。
首先,每一個人都非常認真。並沒有因為暈車而放棄親自奔波的團長劉喬、兢兢業業為我們計算複雜賬目的生活委員劉蘭、協助籌劃不放棄任何一個細節的劉藝萌、冒酷暑不怕困難清理滸苔的馬琳、佟望舒、董雪和呂愷,個個都給我留下了深刻的印象。四天的生活非常緊湊,甚至有時緊湊到晚上需要加班的程度。參加了這次實踐活動,才發現它並沒有像其他人眼中的社會實踐那樣輕鬆。在四天的時間裡,我們並沒有花大部分的時間在遊玩上,而是一心想著如何把我們的實踐活動做得更加完美一些。正所謂是人心齊,泰山移。
其次,得到了海洋大學團委學生會的大力支持。高中同學的幫忙讓我們省去了許多時間和精力,無論是旅館的安置還是活動的引導,也無論是物質的提供還是精神的支持都給我們團隊留下了深刻的印象。當然最重要的要數海洋大學團委和學生會提供的支持,無論從活動期間海大團委書記等一行領導的視察還是從學生會成員為我們搬運的桌椅、遮陽傘都構成了我們能夠順利進行活動的基石。
再次,得到了海洋大學學生的熱情投入。或許是對我們遠道而來的歡迎,或許也是為我們真誠的邀請所動,兩個小時的時間內,200份調查問卷很快就被填完了,“主分賽區大學生·牽手同心迎奧運”的條幅也很快布滿了海洋大學的學生名字……
至於本人的收穫,也可以從以下幾個方面來談談:
首先,本人選擇這次社會實踐是經過思想鬥爭的,由於要做奧運會志願者的原因,本學期暑假在家呆的時間並不長,但是因為渴望讓自己的暑期生活更豐富多彩一點,所以在參加與不參加之間,還是選擇了前者,儘管從15天的休息生活中放棄了5天有些遺憾,但是每每想到還有很多志願者無法在家裡呆一天的時候,還是鼓起了勇氣,況且還有另外一群朋友、戰友陪伴,5天的生活還是覺得很欣慰。
其次,這是本人參加過的第一次暑期社會實踐活動。在奧運會大趨勢的號召下,自己也充滿了熱情。同時也希望從中汲取一些經驗教訓,為自己學院以後能有更多的社會實踐團外出考察做好準備。事實證明,此次實踐活動從始至終得流程都是成功的,都值得我認真學習研究。
再次,志願者無私奉獻的精神再一次深深的感動了自己。活動期間恰巧是青島滸苔泛濫的時期,為保證奧帆賽的順利進行,山東省不惜借調了濟南軍區等其他城市的武警官兵來青島清理,市民熱情當然也是無比高漲。早在剛來的下午,得知此情況的我們已經摩拳擦掌、躍躍欲試。在9日中午,我們頂著酷暑舉辦完最後也是最重要幾個活動------調查問卷、條幅簽名、奧運塗鴉後兵分兩路:一路由劉喬、馬琳和本人前往校團委採訪,另一路由劉藝萌、劉蘭、呂愷、佟望舒、董雪同海洋大學的志願者一道前往石老人海水浴場清理滸苔,一下午的曝曬讓大家都黑了不少,呂愷的手臂還被滸苔劃傷了。不過晚上的慶功宴上他們非但沒有流露出什麼不滿,反而給我們講起了如何被人民子弟兵感動、如何忘我的清理滸苔……
以上就是自己的一些感受,希望再看到這些文字的時候,自己還能回憶起八個人在一起為奧運志願服務的場景。
2023社會實踐報告範文2000字 篇3
作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。
一、實習過程
開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在著利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
二、實習感悟
“在大學裡學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理檔案,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會„„因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。
三、實習總結
首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求為導向調整課程設定,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:
其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的套用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎么突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大辭彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。
其四是學習忍耐。社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。
其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。 。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰 實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶著在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
最後要感謝我的母校——大慶師範學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。
2023社會實踐報告範文2000字 篇4
從x月x號到x月x號,整個暑假,每天都在進行社會實踐——從宿舍到公司上班,上班的環境是在空調室內,對著電腦而工作,其實挺輕鬆的,就是每天對著資料打打電話,上班時間是早上8:30到下午6:00,中午有兩個小時的休息時間,但是每天坐幾個鍾,要打一兩百個電話,有點厭煩是難免的。在這個話務員的工作上,學到了許多知識,這個暑假很特別,時間過得很充實,在為人處事等方面都讓我受益匪淺。
一開始,我去面試這個兼職時,以為是學校里的,暑假在這裡幫忙招生,結果打電話過去問了才知道是學校外面的公司在招話務員。同學都說話務員這個工作很累,每天要打很多電話,很枯燥。但是我沒做過話務員,想挑戰一下電話行銷這一行業,所以就去公司面試了。本來還有一個培訓的,結果我因為要考試,培訓就錯過了,什麼的不知道,就給了我幾份資料,讓我坐在辦公室里自己先看一下,辦公室里還有其他的暑假工,有些還是高中剛畢業的,我在這次實踐的過程中倒是認識了很多人,我們學校的還有兩個。培訓進行了幾天,因為人還沒找齊,我們這幾個第一個星期就是在辦公室里看看資料,後來也給我們練過,讓我們隨便在資料上找一個號碼,打過去推銷防偽標籤,剛開始很緊張,因為沒打過,而且都是老總,有時候我想的和他問的不一樣,我就慌了,不知道要怎么回答,後來練了兩天好多了,經理告訴我們,他第一次打電話的時候也很緊張,慢慢電話打多了,有感覺了,就不會這樣了。
公司是*有限公司,去年剛成立的,所以是一個挺新的公司,有採購部、市場一部和二部、行政部、技術部、還有會計,挺完善的。公司剛成立時,所有員工都是通過培訓,然後以自薦的形式去競選職位的,讓其他的職員投票,聽起來挺好的,可以刺激大家的積極性和膽識。大多公司上下班是用打卡的形式,這裡都是掃描指紋的,這樣可以避免代別人打卡的現象。這裡的公司主要是做防偽標籤的,我們的任務就是打電話尋找潛在的意向客戶,發資料給他們看看,同時還要介紹一下用了防偽標籤的好處,它可以防止別人對自己產品的假冒偽劣,幫助打假,為公司節省開支,還可以讓購買的消費者放心。每天我們都要跟形形色色的人聯繫,有些態度好、有些態度差,剛開始跟那些老總聊的時候,還很緊張,鍛鍊了幾天之後,就沒什麼感覺了,大多數情況下我們都能應對。因為做這一行需要員工每天都要有激情,所以這裡星期一早上都要開早會,終結一下上個星期的工作情況,完成了那些任務(這裡的市場部每個人每個月都會有目標,根據人的能力的不同,分配的任務也不一樣),接下來就是唱歌,那首“相信自己”所有員工都一起唱,我第一次發現原來這首歌這么有激情,這么讓人振奮,呵呵。在這裡我們還和董事長談過話,他才三十幾歲,挺年輕的,在董事長室里,他還跟我們談了他的創業史。以前他是本科畢業,分配到三門的一家派出所里當警察,那裡的辦公室里就兩台電腦,一台是上司用,另外的一台他們要十幾個人共用,所以有些人就一大早過去蹲點,搶電腦,他自己不喜歡玩,每天早上就是看看報紙,然後去老警員那裡逛逛。他發現自己不能適應那裡的生活方式,而且警察這一行業升遷是最慢的,有些人幹了一輩子,到快退休的時候才被升了一個很小的官,發現了這一點之後,毅然決定辭職,自己去打拚。也換過很多行業,在為別人工作的時候,學到了很多東西,也建立了一定的關係網,再後來就是自己去開公司了。
接下來的幾天,我們都是在會議室里打電話,11個人。每天都是對著一疊資料,打給全國的人,有時候打到人好的,一天的心情也會很好,有時候難免會遇見那些素質不高的,可能還會罵人的,這些都是我們避不了的。在打電話的過程中,我們都是邊打邊學,他們一般都會問我們什麼問題,我們應該怎么回答。在接電話跟打電話的時候,第一句不能說“餵”,這樣很不禮貌,但是我們打電話的第一句都是“餵”,已經變成了一種習慣,每次都脫口而出。雖然打電話的時候對方看不見我們,但是我們還是要坐直,面帶微笑的說話,在你說話的時候,對方會感覺的到的,而且這也從側面反映了一個人的工作態度。公司為了讓我們有競爭,還給我們分了兩組,讓我們互相pk,看哪組的,還有獎,每組都有一個組長,當然還有一個大組長,大組長是管兩個組長的,責任最重,我們每天的業績都要記錄下來,打了多少個電話,有多少個意向客戶等等。有些人在工作之後覺得不適應,選擇了離開,我也有過這種想法,覺得每天這樣很累,但是又覺得既然做了,就應該把它做完,堅持下去,還是用句古語:“既來之則安之”,留下來,並且我也相信有努力就有收穫,結果並不是最重要的,過程才能助我成長。
人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來只有一個,那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標。為了理想而奮鬥,因為奮鬥而產生了理想。
這個暑假,無論是工作上或是生活,我覺得都學到很多,也收穫了很多,交到很多新朋友,適應了新環境,融合到新的人和事,快樂地和她們生活了一個暑假,真地很精彩。其實,與人相處,最重要的一點就是要尊重他人,就像微笑是相互的。生活中無小事,但是事事讓人受教育,只要用心去做好,相信無論是什麼樣的事,都會有好的轉機,也能做得更好!
2023社會實踐報告範文2000字 篇5
早在學校就計畫好了,今年寒假得和以往過的不一樣,不能再像以前那樣只是在家做宅女,看電視上網然後就把一個假期給揮霍完。所以我在還沒放假的時候就讓媽媽幫我在縣裡的黃商超市報名,寒假回來我要去那兒打工。12號到家,14號我就迫不及待的去超市面試上班了。這短短半個月的打工生活給我留下了深刻印象讓我倍感難忘,人生第一份工作,第一次體會上班的感覺,這些都足夠讓我好好總結、細細體味。
在黃商超市斯味特快餐連鎖店我們臨時工每天的工資只有30塊但是每天卻要上9個多小時的班,勞力何其廉價!這讓我對自己在學校亂花錢的行為深感慚愧,打工很辛苦,賺錢很不易呀。剛開始幾天有些熬不住想放棄,但是想自己既然選擇了來到這裡打工我就沒有理由放棄。像媽媽說得那樣還有那么多和我同齡的甚至比我小的女孩在這裡打工,而且她們還是長期的,我只要堅持半個月就解放了,可以繼續回到學校過我的學生生活,而她們呢,做完一天還有一個月,她們比我要苦的多,我有何理由抱怨呢?我為自己感到慶幸,更加覺得自己要堅持做完。我都這么大了卻還是伸手問父母要錢,能夠自己賺點錢是多么好的一件事呀。自己勞動所獲得報酬雖然不多但卻更讓我明白父母賺錢很不容易,以後不能浪費錢了。
隨著社會經濟的飛速發展,浠水人民的物質文明也得到很大的提高。來超市購物的人摩肩接踵,超市門口的大車小車也擠得滿滿的,在店裡吃飯的也很多,特別是像肯德基這類的快餐更是深受浠水人民的喜愛呀,但是部分家鄉人民的素質卻讓我大開眼界。亂扔垃圾的自然不在少數,還有為了座位吵架的,有小偷在店裡偷東西的,有顧客擅自進廚房“參觀”的,更有家長因懶得帶小孩去衛生間方便,竟直接讓小孩在店裡的大廳里解決,然後就大搖大擺走出超市。有一次我忍不住就對那位家長說請不要在公共場合大小便,以免影響他人就餐。誰知那位家長竟說她是來消費的,她有權利這樣做,反正有我們這些服務員,我們掃一下不就沒事了。如果每個人都像她這樣想那么我們這些服務員不就成了掃廁所的,關鍵這樣做多影響她自己的個人形象呀。我真心希望家鄉人民在錢包鼓起來的同時也要注意提高個人素質,我們浠水人民要做有素質的國民呀。
“顧客至上”是服務行業亘古不變的行業準則,在快餐店打工的這段時間讓我懂得在向顧客提供服務的同時也要維護自己的正確權利,面對蠻不講理的客人我們也要據理力爭。有的客人在吃完飯走人半個多小時後又回到店裡說他放在餐桌上的食物還沒吃完我們怎么可以就仍了呢,都半個小時了,客人來來往往,我們服務員當然得不停地收拾桌子呀,這么長時間我們怎么可能不收拾扔掉呢,那人依然不依不饒要我們賠。店長為了不影響其他客人就再送他一份餐。那人臨走竟還開口大罵我們服務員,唉,真夠委屈的。當服務員的經歷也鍛鍊了我的交際能力和應變能力,每天面對不同的客人,不同的人得說不一樣的話。對待小朋友要親切和善,對待老人要有禮貌,對待大人也要真誠禮貌。以前我是一個膽子不大的女生,現在我的膽子要大了很多,敢主動與人交流。
乾一行愛一行,選擇了一項工作就要認真的投入進去,慢慢就會發現其間的樂趣。雖然只是小小服務員,但是勞動是光榮的,靠自己的雙手去掙錢,我感到無比自豪。現在每年畢業大學生找不到工作的比比皆是,畢業即意味著失業。我想他們與其在家坐著等待不如就從小工作做起,這樣也可以讓自己經濟獨立不依靠父母,不當啃老族,而且可以在工作中鍛鍊自己,尋找新的機會。大學生也是人並沒有什麼高人一等,從一些小行業做起也是讓自己就業的一種途徑。在學校的時候我曾認為自己都讀了這么多年的書了,當服務員還不是小菜一碟,我也認為自己肯定會和其他沒讀書的服務員不一樣,可是我錯了,在同一個崗位我們都是一樣的,一樣的靠出賣自己的勞力獲得報酬,甚至我還沒那些服務員做得好,剛開始我的態度不認真,總喜歡偷懶,老挨店長的批評。是呀,店長只是請我們來打工的幫他賺錢的,我們偷懶對他沒有任何好處,挨罵也是自然的啦。再過幾年我也將步入社會,我將拿什麼來證明自己可以勝任某一項職務是我在大學裡必須思考的。社會競爭如此激烈,每年畢業的大學生也越來越多, 大學四年很快就會過去,我唯有好好把握,這樣在進入社會的那一刻我才不會這般惶恐。
在市場經濟下,價值規律發揮了很大的作用,但是通貨膨脹也已經在中國蔓延。單從我們浠水來看,物價不斷上漲,但是人們的工資水平卻沒長多少。拿著100塊進一趟超市買不了幾樣東西錢就花沒了,準備一下年貨幾千塊就沒了。爸爸媽媽煩過年,因為過年要花好多錢。但是那些有錢人通脹卻沒影響他們多少,他們還是很有錢。在斯味特打工的時候每天都可以見識到各種各樣的人,看他們的消費就可以略知我們中國的國情了。家庭條件不好的小孩吃不起華萊士,只能和爸爸媽媽一起吃麵條,但是有錢人家的小孩點了一個套餐,覺得不合胃口繼續點另一個套餐。嗚呼,拿什麼來拯救貧富差距?
半個月的社會實踐打工生活早已結束,留在我心裡的卻永遠也不會磨滅。它教給我太多東西讓我用接下來的時間去慢慢消化。
2023社會實踐報告範文2000字 篇6
今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以後自己並不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇於負責任,才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講台,那天是講生物世界,剛走上講台是,望台下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“台詞”全都忘了,腦子裡一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什麼一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧,那節課結束後,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事後我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講台的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的十五天裡,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最後一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裡做的更好。
海口作為海南的省會,是海南的政治、經濟、文化中心,在環保方面自然也應該做得最好。為了維護海口市的衛生環境,我和幾位同學一起於7月31日到了位於美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。
步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉遊人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑膠帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑膠垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。
從某種角度上來說,我們一開始的動機並非單純的只為揀垃圾而來。因為很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了義務的清潔工,於是也想體驗一下。
彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的遊人看到了我們,有的還繼續玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過後,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,並告訴我們晚上燒烤結束後,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。
小的時候,老師們常常教育:好好學習,否則就要當清潔工。但經過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什麼樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現什麼樣的另一份光景呢?
2023社會實踐報告範文2000字 篇7
首先,我很感謝系部的老師、學長學姐們的推薦,讓我有這樣一個機會來參加這次xx村的社會實踐,讓我有機會體驗不一樣的生活,讓我有機會認識這樣一群奇葩。
在xx村實踐的時間並不長,短短的七天,但是在這七里我的感觸卻是非常多的,因為我收穫了許多。記得剛去xx村的時候,在車上一直很期待快點到達,經過四個小時的期待與張望,我們的車終於駛進了xx村,而就在要與村民們見面的時刻來臨時,我的心情突然變的緊張起來。然而,真正的接觸後,我才發現接待我們的叔叔阿姨是那么的隨和,讓我有一種感覺,感覺就像在自己家一樣,輕鬆自在,倍感溫暖。
第一天下午熟悉了環境,在鄉間的河流里放鬆了下。大家都很開心,來到這樣一個山青水秀的地方,在沒有清澈的河流里嬉戲打鬧,同時也讓原來不太熟絡的同學們變的熟悉起來,團結對我們後來的工作是非常重要的。然後在接下去的幾天裡我們開始了我們的實踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調研組的成員們一起完成我們的社會調研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高,太陽公公天天高高的在天上笑著,看著我們在鄉間小路上或是附近農家裡忙著調研。說實話,那幾天真的很辛苦,有想過快點結束吧,快點回學校吧。偶爾也會抱怨為什麼天天都是這么大好的天氣,就不能下點雨么?調研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每戶的做調查,值得慶幸的是,當地的村民都很積極的配合著我們的工作,這讓我們的工作進行的更順利,更有效率。我們分成兩個小組同時進行調研,小組間合作的都很好,大家相互鼓勵,相互照顧,在工作的同時也增加了友誼,我們都懂,我們是一個團體。調研的同學們也很辛苦,因為小朋友的年齡不等,因為爸爸媽媽都不在家,基本上都是爺爺奶奶帶,所以也比較任性,所以支教工作最初也進行的不是很順利,在經過開會總結後,大家重新思考著怎么樣跟這么一群孩子在遊戲中學習,讓他們能開心的學。我們帶去了很多的東西也都派上了用場,足球,摺紙,畫筆,糖果等,每天晚上的*時間也是孩子們最開心的時候。支教組的同學們都很有耐心,總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩,相信對於他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。
起初我們做的並不是很好,因為第一次來,也沒有經驗,所以第一天我們做的並不是很好,但是經過學長的指點之後,第二天,大家都更認真很積極的去工作,我們一直相信好,很好,非常好,明天會更好!!,每天辛苦了一天后,總會在晚上留下一點時間來做遊戲,這個時間完全是屬於我們的歡樂時光,這樣做的目的是讓大家的關係能在遊戲中變的更親密,讓這個團隊更牢固。在遊戲中大家都玩的很嗨,笑的很樂,一天的疲憊也就這樣消散了。
每天早上我們六點準時從雙贏樓出發繞村跑步進行晨練,並在那個時間在廣播裡向告知村民們我們當天的工作,這就意味著我們需要要五點起床,這對我們而言可不容易,但是出人意料的是沒有一個人遲到,七天下來沒有一個人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯,然後再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每天來回雙贏樓最少八次,基本上都是吃了飯就開始出發,天氣比較熱大家都很辛苦,但是大家都堅持下來了,xx村小分隊堅持下來了。
晚上通常大家一起回家,大家說說笑笑,緩解一天的疲勞,有的人唱著歌,有的人說著白天發生的趣事,有的人開著別人的玩笑,這樣的夜晚真的很美好。
在那裡的七天中,我們住的那戶人家很用心的照顧著我們。每天奶奶總是會變著法兒的燒好吃的給我們,每頓都很豐富,每天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會做好檸檬水等我們回去,給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲回去,總會看見奶奶留著燈等著我們,心裡暖陽陽的。
我,住在同一戶人家裡,大家都很喜歡這個家,每天同吃同睡,我們之間的友誼也變得越來越深厚,大家一起說著哪種菜是自己的最愛,哪個晚上蚊子多,哪個晚上外面的風很涼爽。我想我永遠忘不了那些與她們一起半夜裡同蚊蟲戰鬥的日子,那些同桌吃飯的日子,那些一起走在鄉間小路上唱著歌同時拍打著蚊子的日子。我們的快樂大家都不會忘記,那些長的醜又不好吃的餃子,那些被我們抓來又被放走的小魚小蝦,那些曾對著我們微笑的村民,那些可愛調皮的孩子們。還有蟲兒飛、精忠報國、我相信、上海灘外灘、朋友別哭臨別的時候,突然覺得之前想過要時間過的快點是多么傻,因為時間真的過的快了,而我們卻捨不得了。在走之前的總結大會上,每個人都說了自己的體會,很多人都哭了因為捨不得孩子們,捨不得叔叔阿姨,捨不得這裡的一花一草,也捨不得xx村小分的每一個人當校開動的時候,又回想起剛來的時候,好像昨天剛來今天卻要走了看著這個美麗的村莊,心裡說不出的難受,真的很想哭好像哭過就不會難過一樣
離開了xx村有一個星期了,回過頭來看這段日子,心裡還是很難過,還想再回去看看,不知道還有沒有機會,不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們。
在xx村我們學會的不僅是堅持,團結、更是人與人之間相處的信任,信任我們之間的情感。真的很感謝學校給我們提供了這樣一個平台,讓原本在不同系的我們有機會相聚在一起,一起擁有這樣一段讓人難忘的經歷,我相信,這段日子帶給我們的收穫是無窮的,有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西。
要永遠記得,xx村小分隊,明天會更好!
2023社會實踐報告範文2000字 篇8
一、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1.農村國中生的學習心理現狀
2.當前農村國中生的學習心理特點
3.當前農村國中生的學習心理成因及對策
(二)調查方法
1.問卷調查
學生問卷,內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在漁峽口鎮第一、第二初級中學進行,共發問卷1021份,回收有效問卷1004份,接近理想的高效樣本數。
2.座談會及個案調查
整個調查共召開了兩次教師座談會,四次學生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎。
二、調查結果分析
對學生問卷調查分析,以及多次教師、學生座談結果顯示,農村國中生的學習心理具有明顯的時代特徵。
(一)農村國中生的學習心理現狀分析
1.教育價值觀
調查顯示,大部分農村國中生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質,10%的學生認為學習的作用是為了考中專和大學,16%的國中生沒有考慮。
調查還顯示,農村國中生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特徵。他們認為,農村青年的經濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為高中中專畢業生掙錢多,25%的學生認為國中畢業生掙錢多,8%的學生認為國小畢業生掙錢多,只有2%的學生認為文盲能獲得較高收入。
2.學習態度
調查結果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們“考中專或大學”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數占相當份額。而且,我們在調查中還發現,90%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示,86%的學生對與現實生活聯繫緊、實用性強的語文、數學、物理、化學、勞技學習熱情較高,而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的.課程中,英語是國中的核心課程之一,有57%的學生認為“英語對於我們以後的生活幾乎沒有用處”。
3.學習習需求
當前,“特長”是師生共同關心的熱門話題,許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質教育”的代名詞對於這一認識的爭議性,不屬本文討論的範疇。在調查中我們發現,大部分學生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望在勞技課、活動課上學到較多的、實用的農業科技知識,使之能對他們以後的工作有所幫助。
在對調查結果的整理中,我們得到了一組令教師們震驚的數據,52%的學生認為“學校老師能滿足自己的學習需求”,48%的學生認為“學校老師能力有限,希望得到名師指點”。對於這一結果,也許我們對信息的有效度產生懷疑,或者強調它的地域性特點,但需要特別指出的是,“教師行為滯後”已經得到越來越多的學生的認同,並越來越嚴重地影響著他們的學習。
4.學習目的
調查結果表明,對於國中畢業後的打算,55%的學生選擇讀高中或中專,18%的學生選擇就業,27%的學生還沒有考慮。有讀大學願望的占37%。
國中學生對於“務農”的態度是我們調查的重要目標之一。調查結果表明,農村國中生大部分不願意務農,其比例隨年級變化,且該心態呈現出一種特殊的波動,其波動特點為:初一為69%,初二為58%,初三為72%。
1986年,原國家教委等四部委聯合召開的全國職業教育工作會議明確提出,農村教育“應該從辦學為了升學轉到以為本地區物質和精神文明建設服務為主,兼顧向高一級學校輸送新生這個方向上來”。我們可以嘗試在農村國中進行國中後職業教育——學期職業培訓或“3+1”制的培訓。但我們應該引以為鑑的是:傳統的也是落後的農村職業高中教育,當前步入了關、停、並、轉的惡劣境況。那么,在農村國中實施職業教育,則必須致力於追求教學內容的科技化和教學方法的科學化。
4.緊扣素質教育的主旋律,制定科學的課程教學計畫和考核標準,主動適應學生的縱向多層次和橫向多目標需求
為了真正體現素質教育的特點,在普教中滲透職教,促進學生的全面發展,就必須進行課程改革,相對均衡各學科在教學時間上的比重,淡化各學科考核的學術標準,以使學生具有充足的時間和精力去進行各學科的均衡學習和最感興趣的學科的強化學習。
5.改善教師待遇,改革教育系統的人事制度,營造一個合理、高效的競爭環境,解決“教師行為滯後”問題
發展經濟學家的研究指出,第三世界國家的初等教育和中等教育“學習方法簡單和學習內容貧乏是與大多數教師能力差和缺乏主動性密切相關的,他們往往得不到應有的工資,沒有興趣,也沒有機會更新自己的知識,提高自己的教學水平”。我們的農村國中教育基本上是屬於這種情況。解決“教師行為滯後”問題的有效辦法:一是提高教師的工資水平,為他們提供接受繼續教育和進行終身學習的經濟保障;二是改革教育系統的人事制度,保證教師考核的公開性、公正性、科學性,營造一個合理、高效的競爭環境;三是提高繼續教育和終身學習的質量,改變當前繼續教育中的形式主義和低效局面。
2023社會實踐報告範文2000字 篇9
摘要:社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。
大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了 從民眾中來,到民眾中去 的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才幹 。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化 天將降大任於斯人也。
必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的店裡幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以 善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活 為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善於與別人溝
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信
自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的 在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。 其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說: 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
2023社會實踐報告範文2000字 篇10
(一)前言:
又一個寒假來臨。憶起往年的寒假,忙碌充實,只為高考大複習,天天沉浸在書的世界裡。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因為這是大學的寒假,它理應有它不一樣不同於高中的主題。我想,大學的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時,也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的寒假。大學裡的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,鍛鍊自我,讓實踐與理論並行”。一個大學生,從小讀書讀到成年,學的大多都是理論知識,也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。
我認為,如果要想當一個真正有為的大學生,要想讓自己腦子裡的理論知識套用到生活,就必須先到社會上去實踐,去接觸社會,了解社會。只有這樣,方有可能做到知行統一。寒假實踐,實則是一種磨練,對於大學生來講,機會難得,也是兩全之舉。一是鍛鍊自己的才幹,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性,所以我尋找機會來到了東海酒店,開始了我的第一次社會實踐。
實踐的時間是從01月23日到02月13號為期20天,實踐的主題是進行實踐學習當服務員,主要內容有鋪檯布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:
(二)基本情況以及工作體會:
一次偶然的機會,我經親戚的介紹,踏進了東海酒店,也開始了我的打工之旅------酒店服務生之旅。第一天走進去,有著懵懂與好奇,因為從來沒有過這樣的實踐,也不懂酒店的一切運作流程;同時,我也帶著自信與勇氣走進去,因為希望自己能真真實實當好一名服務員,盡到服務員應有的職責,讓客人滿意,讓老闆放心。只是第一天進去,主要是去培訓,還不算真正的投入實踐,不過培訓時也了解了到一個服務員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位劉部長,她說,服務員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對客人,記得當時劉部長還說我看起來不太愛笑,告誡我要時刻記住面帶微笑,笑迎各方來客,無論對方是貧是富、是高是矮,都要以“禮”相待。
接著,劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜,我們用五個菜碟代替菜,然後用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之後,部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境,邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作,需要達到什麼樣的要求。而我,也開始看著那些老服務員服務客人,看著便學著感受著。那個時候,我開始有了一些意識:服務員並非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯,我也期待著,期待著第二天自己親身去實踐,畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。
等到第二天了,輪到我自己去實踐了,我才發現,很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說:“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手,我明白我確實做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內心深處告訴自己:以後一定要抓緊機會多練習倒酒,一定要把最最基本的 做到最合格最好最能滿足客人。
之後,在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪檯布,學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學會了自己一個人管一個包廂,當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生,同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好,每個部份都有很多的講究,裡面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識,經營理念。
由於一開始幾天屬於試工,我都一直在努力地學習,努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實踐,服務,也包括思考酒店的工作性質,因為這一點是服務生最能親身體會的。當然也會去想宴文化的意義,酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天,雖然會遇到一點點小挫折,偶爾也會做錯事,不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候,我還不懂得湯碗和試碗的區別,結果在擺大廳的餐具時,擺錯了,把試碗擺成了湯碗,當時整整擺了八桌,那時我嚇壞了,畢竟這不算小錯誤了。還好還好後來有一位長期工看到並給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤,被客人看到會很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔憂,不過還好後來在同事的幫助下迅速地換正確了,以至於能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥倖逃過懲罰。
現在說說我在東海酒店裡的主要工作情況吧:我們是每天10點上班到下午的兩點,從四點再上到晚上的9點,有時忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團團轉,客人太多,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄乾淨,管包廂的就弄乾淨好自己包間裡里外外的清潔,並根據客人的訂單擺好桌位和餐具,然後準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品。
在客人吃飯的時候,傳菜部的男生們便負責從廚房裡端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會感覺很酸,剛開始的時候我真的有點受不了,不過後來站習慣了,也就習以為常也適應了。有時在大廳工作,客人多的時候,老是忙得頭暈腦脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時間也沒有,結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。
不過累是累,還是覺得很樂意,畢竟這樣的生活很充實,也畢竟看到客人的微笑與聽到老闆的讚許時,內心滿是愉悅。當然了,偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人,要么是過於挑剔,要么就是素質不高。記得有一次,有一大家子來吃飯,其中有一個小孩硬要我摘牆上擺設的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘,我微笑著告訴她這是不行的,結果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動,直到後來哭聲驚動了我們的主管,他來了之後看這形勢不妙,才想方設法去找了個氣球來。還有一次,有一個包廂里的客人喝醉酒,然後亂說話亂發脾氣,嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說,面對難服侍的客人,我們當服務員的都必須謹慎小心,甚至三思而後行。
總而言之,一個酒店服務生的工作看似簡單,但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的,有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個服務生,就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時,總經理陸總就告訴我們:來到東海,身為 東海人,就要時時刻刻想著東海,要為東海的形象負責!而我,一直秉著這樣的理念,服務客人,盡力做好自己分內的工作。
剛開始工作的時候感到有一點點緊張,有一點點不適應,甚至在最初的時候不敢面對客人,不過我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專心讀聖賢書,現在在外要用心學社會事,後來慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著公車去上班,有時候會覺得很奔波很煩,不過後來也就習慣了,也深刻地體會到賺錢的艱難,體會到爸媽賺錢養家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現成的一個實踐平台,是它給了我機會鍛鍊我自己,是它給了我機會挑戰 自我。
2023社會實踐報告範文2000字 篇11
前言:生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。
一,實習目的與要求
認識實習是土木工程專業教學計畫中的重要組成部分。它為實現專業培養目標起著重要作用;也是畢業後參加實際工作的一次預演。
認識實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程建造的現場施工和管理工作,在實習前已學完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價》等專業課程;在實習中應深入土木工程施工現場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛鍊獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為:
1,通過實習了解建築構造,結構體系及特點;了解某些新建築,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域。
2,通過生產實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計畫的方法。
3,通過現場實習了解建築業企業的組織機構及企業經營管理方式;對施工項目經理部的組成,施工成本的控制,生產要素的管理有所了解。
4,參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。
5,學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質,樹立刻苦鑽研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想。學習土木工程施工質量管理的基本方法;對土木工程施工質量的過程控制有所了解。了解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。
二,實習內容
1,看懂實習工程對象的建築,結構施工圖;
了解工程的性質,規模,生產工藝過程,建築構造與結構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。
2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);
①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術措施等),並獨立完成部分工作。當已有施工方案時,可通過熟悉方案並結合現場實踐提出個人見解。
②參與編制工程施工進度計畫或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執行情況和現場管理等提出個人見解。
③完成單項作業設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預製與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。
④參加或熟悉施工預算的編制。
⑤參加施工項目管理實施規劃的擬定。
3,學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機具設備及用途,質量要求以及本人提出的合理化建議及構想等;
4,了解施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相互關係,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務範圍;
5,了解新技術,新工藝,新材料及現代施工管理方法等的套用,了解施工與管理的新規範;
6,參與現場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現場的質量檢查與安全管理等;
7,了解在施工項目管理中各方(業主,承包商,監理單位)的職責;
8,了解施工項目管理的內容和方法。
三,實習程式與實習安排
在實習前,土木工程學院負責對實習學生進行實習動員。生產實習的方式主要有集中實習和分散實習兩種,實習學生根據具體情況進行選擇。對分散實習這種方式學院事前加強管理(審核接收實習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經驗的教師到實習集中城市檢查),事後認真評審(派有施工經驗的教師評審生產實習日記,實習報告,並組織答辯)。
實習過程隨具體工程而定。
土木工程專業的生產實習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關課程結束後開始,在第六學期末和第七學期初之間進行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周。
四,實習方法與實習指導
生產實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。
1,集中實習:由土木工程學院組織實習隊,委派帶隊教師帶領實習生在事先聯繫好的實習單位,學生服從分配,積極主動的到所派遣工地進行實習,到工地後應儘快地了解所在實習單位的組織結構及工程情況,主動找實習指導人聯繫,服從指導人的安排,為圓滿地完成實習任務而努力工作。
2,分散實習:由實習學生自己聯繫實習單位。實習生在聯繫好實習單位後及時將聯繫實習回執(見附錄一)寄給土木工程學院教學辦公室,經審核同意後方可進行實習;學生進入實習工地後,在現場實習指導人(工地上具有一定職稱技術管理人員)的指導下,根據實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計畫;在實習期間,實習生應與指導人經常保持聯繫,並按照計畫完成生產實習的各部分實習內容,記錄實習日記,自覺遵守實習紀律和有關規章制度,接受日常實習考評,在分散實習生較集中的城市,土木工程學院委派教師進行期間檢查和指導。實習結束後,應認真整理和完成有關實習成果,並接受實習答辯。
實習單位應選擇有一定施工水平和技術能力的施工企業,不宜選擇設計單位,業主單位和工程監理單位作為實習單位。實習對象應選擇中型的工業與民用建築工程,其結構類型應以鋼筋混凝土結構,多層磚混結構,裝配式單層工業廠房為主,所選項目,應儘可能在基礎和主體結構施工高峰時期,以一個項目為主要實習對象併兼顧其他分部分項工程,實習期間應參加兩個以上分部分項工程的施工。實習單位應具備中級以上技術職稱施工技術與管理人員。 對於採用分散實習方式進行生產實習的學生事先要有聯繫實習回執,在回執中應有實習工地的選擇情況,包括生產實習的地點,實習項目,實習時間,工程形象進度情況,工地實習指導人概況等需報告土木工程學院教學辦公室,經審查批准後方可進行實習。
2023社會實踐報告範文2000字 篇12
20__年_月__日我懷著沉重而興奮的心情走進了__中學,在校園裡隨處可見的是奮發向上、認真讀書的學生,讀書聲響徹整個校園,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經那個渴求知識追尋理想的我們;想起以前的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;對於我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是她帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞台.....
在為期一個多月的社會實踐中,讓我體會到做為一名教師經歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學社會實踐中虛心聽取指導教師的建議,充分調動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展社會實踐工作,雖然很累很苦,但也有很多收穫。
一、社會實踐目的
社會實踐對於我——一名即將畢業的師範生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業成果的舞台。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環節的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個多月的社會實踐工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生的提問和質疑,並在教學中恰當處理師生關係。為期一個多月的社會實踐轉眼即逝,通過社會實踐,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關係,學習到了許多未曾接觸過的東西,在社會實踐中很快的將理論和實踐相結合。經歷了這段社會實踐生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在社會實踐過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與現在學生的差別,現在的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師範生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。社會實踐過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關係的技巧。
二、社會實踐內容
(一)聽課見習:
_月__日我在高二_班開始了我的聽課見習,_老師上的第一堂課是《化學反應速率的測定》,_老師採取的是以實驗法為主,引導學生自主學習,讓學生們通過實驗得出結論,學生們反映都很積極。我聽的第二堂課是_老師在高二_班講授的《影響化學反映的速率因素》,教學方法以上一節的大體一致。在聽課見習中我認真記錄指導老師教學的每一個環節,體會指導老師的教學方法,了解學生的學情以及學生掌握新知識的效率,課後認真總結指導老師的教學經驗和方法,給出中肯的評價,並在評價中糾正自己教學中可能出現的問題,學習指導教師優秀的教學方法和教學過程中處理突發事件的應對措施。在社會實踐過程中,不但學會了如何向學生傳授自己擁有的知識,還學會了如何處理師生關係,更重要的是在聽課見習中體會到“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者,必先立於人也。”
(二)備課:
在認真分析學生學習情況的基礎上,我仔細研讀教材,耐心分析學生個體情況,參考教輔資料,認真詳細的設計教學思路,編寫教案。在設計各個教學思路時充分體現以學生為主體的教學思路,充分調動學生的學習積極性,做到循序漸進的教學目的。在剛開始的備課中遇到種種問題,例如各教學環節的銜接脫節,教學時間安排欠妥等,但在葛老師耐心的指導下,我在最短時間內糾正了備課見習中出現的種種問題。
(三)專業技能教學:
20__年_月在聽了_老師在兩個班講授了五個課時後,我開始了我的第一堂社會實踐教學,在開講前我引導學生複習了葛老師之前的講解,然後開始了我的新課,第一堂課的教學很快結束,在教學過程中出現了很多問題。問題如下:
1、教學中語速稍快,偶有方言音出現;
2、剛走上講台時,略顯緊張,但能在很快調整心態進行教學;
3、教學中過於相信學生的自制力,忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現象;
4、各教學環節的銜接基本合理,在預設時間內基本能夠完成相應的教學工作。
在教學中,我採用的教學方法普片為講授法和實驗法,做到師生互動學習,讓學生在互動的過程中更好更熟練的掌握學習方法和技巧,同時讓學生在探討性的學習中鞏固相關的知識點,達到學以致用的目的。
(四)班主任工作社會實踐:
在為期一個多月的社會實踐中,我在高二__班級進行了班主任社會實踐工作,工作如下:
1、檢查早操出勤率;
2、每早帶正課前15分鐘的衛生檢查;
3、組織班委開展班級活動,組織學生進行日常學習;
4、每周一組織班會;
5、處理班級突發事件。
在班主任工作社會實踐期間,各班委積極組織班級活動,協助我管理班集體,使班級秩序穩定發展,班級間相處融洽,同學和睦相處。在同學們的配合下,我所社會實踐的班級,班風儼然,學風和諧。
(五)教學研討:
在課餘時間常與化學教研組的老師研討當今教育改革問題,與社會實踐學校老教師、骨幹教師請教教學心得和經驗,內容如下:
1、與化學教研組老師討論中學化學教材變革問題;
2、與指導老師討論學生學情以及教學中的種種問題;
3、與化學組骨幹教師崔天時老師討論目前90後學生身上的種種問題,及作為一名教師如何引導學生改正種種弊端的策略;
4、與社會實踐學校教務主任王老師討論社會實踐學校眼下問題。
在與各位優秀教師和從教多年的老教師討論後,自己更加清楚目前教育所處
的環境和教師所處的位置。在大多數地區教育設施滯後,教育硬體跟不上,教育方法相對落後,師資力量參差不齊,以及教育資源套用不合理等等一系列問題。
三、社會實踐效果和評價
在社會實踐的過程中,由於有過硬的專業知識和教學技能,社會實踐學校指導老師的耐心指導,加上自己認真的分析學情和設計教學思路,從而使自己的每一堂教學都能按時按質的完成,並且得到社會實踐學生,指導老師,社會實踐學校相關領導的肯定和好評。
在自己的努力,學生的配合,指導老師的引導,社會實踐學校的支持下,我在__月__日為自己的社會實踐生活畫上了一個圓滿的句號,這是我走上教學生涯的開始,是我檢驗自己所學的舞台!
社會實踐雖然結束了,受到學生、老師、社會實踐學校的肯定和好評,但我自己認為在社會實踐的過程中仍然存在很多問題,而自己在教學的舞台上還不能很好的展示自己,鑒於此我還得在以後的學習中更加努力的糾正自己的不足。
四、社會實踐體會
還回味在社會實踐的喜悅中,結束的鐘聲早已敲響,一個月的社會實踐很快的結束了,來不及跟自己社會實踐的學生說一聲再見。在這一個月里,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段社會實踐生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的學生。在社會實踐中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嘗到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學識,還必須具有良好的道德修養和高尚的情操,而作為一名學生除了學習老師傳授的知識還得學習做人的道理!
社會實踐雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多、學會了很多。在社會實踐期間不僅增強我的時間觀念、紀律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恆心,還增強了我成為一名合格教師的信心,儘管在社會實踐中出現的種種問題證明我與一名合格的優秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負,三千越甲可吞吳”,經過自己不斷的總結探索和努力,終能成為一名合格的優秀教師!
2023社會實踐報告範文2000字 篇13
作為當代大學生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛鍊自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。也只有這樣,我們這些在大學裡養尊處優的所謂天之驕子,才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。當然,社會實踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經濟來源,以購置自己所需要的學習和生活用具。
大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,期望能夠找到一份暑期工。在去之前我但是躊躇滿志、氣焰高昂:怎樣說我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,就應沒有多大困難吧!但是到了廈門,我才發現,我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下方我就舉一些我所遇到的問題吧:
一、競爭激烈廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內外享有盛譽,因此我這個西部來的人,應對他們,幾乎就沒有成功的機率。除了廈門大學,其他的學校就應都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當地的大學生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白痴,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎樣聽得懂閩南語呢?儘管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業,都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體狀況了。我以前嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了之後,卻發現也不行,正因我沒有齊備的證件:什麼健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經驗我以前到一個較為大型的網咖里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的國中生。老闆對我十分滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老闆問到工作經歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家裡的麻辣燙店裡幫忙過。就正因這樣,老闆最終選取了她。理由是:網咖是個人多且雜亂的地方,要接觸不一樣的人。這需要有良好的應變潛質,懂得和特殊的人周旋的潛質,這是不能夠透過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業求職時遇到的問題,既然在那裡失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關後,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業那么的重要,為什麼你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之後,幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟體公司的接線員。一聽到軟體公司,我想肯定是和電腦有關,就應沒有那么簡單吧。可沒想到,對方聽說我是大學生,懂得英文,而且專學國語,如獲至寶,面試幾乎沒有什麼困難就過了。接下來,就要求和我簽訂契約。我立刻警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什麼軟體公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只但是不是應對面,而是透過打電話的方式,。原來該公司在中國台灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給中國台灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算什麼工作?在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鉤時,我幾乎要吐出來了。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。
萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就能夠了,來自農村的我是絕對適合的。但是由於廠在島外,又不包吃住,我做了兩天,發現除了往返的車費、一伙食費,我幾乎要倒貼了。也就因此作罷。而此時,我由於水土不服引發的感冒極其併發症也越來越嚴重,家裡爸媽一天一個電話叫我沒有適宜的工作就回家幫忙,我也就回家了。反正家裡雖然過了農忙時節,但是弟妹新學期的學費仍無著落,我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門找工作的經歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經歷,是一筆不可缺少的財富。
首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和帶給住宿,基本上幫不上什麼忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的味道。我開始了思考生活問題和生存問題。儘管以前我也知道家裡貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學習機會。但是長大後所要應對的現實,遠比我想像的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然後嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎樣樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想像的那么簡單。其次,我也摸索出了一些經驗。對於我們在校大學生,要學會之前去觀察,做好充分的準備,到適宜自身的地方去應聘,這樣既不會浪費時刻,也能夠提高成功率。必須不能夠病急亂投醫,不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹防上當受騙。處在大學校園的我們,沒有棉隊複雜社會的經驗。要時刻持續警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最後,當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身潛質和技能水平。工作經驗我們無法獲取。但是,像、計算機操作潛質這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的,都是自己在平時的學習生活中就能夠去提高的。
說說英語吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對於他們(就應說是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎但是的,六級也只是一般水準,只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態。我姐姐此刻就在自學八年級英語。她的一個姐妹,被一家公司的老總包養,生活不會很奢侈,卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學習英語的學校愛得華去學習英語。可見,他們對待英語的重視程度,遠高於我們這些在校的學生。此前對於英語我是敬而遠之,正因自從高二開始我的英語成績就一落千丈,此刻更是看到英語就煩。這次廈門之行,我算是體會到英語的重要了。
這就是我在廈門的“實踐經歷”,我知道沒有任何單位或是公司的印章,不能說是一份合格的實踐報告。但是我確信它對於我而言,已經是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對我沒有什麼好處。不是嗎?
2023社會實踐報告範文2000字 篇14
經過幾天的銷售員社會實踐活動,感觸頗深。初次涉及銷售領域的實習,在這裡學習到了很多學校里沒有的東西,體會到了生活的不容易,同時也磨練了自己的毅力,提升了自己的能力,也意識到了自己對社會,對家人,以及自己的責任和使命。
也許習慣了學校生活的安逸,不懂社會上人情世故的複雜,也不懂如何與人交流溝通之道,所以初入社會的我,對一切都是迷茫的,當然也會遇到很多困難與挫折。雖然這次社會實踐,只是一個小小銷售員的實踐活動實踐活動,但卻能真真切切體驗生活,發現生活之不易,也體驗到父母在社會上賺錢養活我們是多么不容易,得處處小心翼翼,有時候還得看別人臉色。有時候雖受盡委屈,但還是得百般容忍。這一個月來我得到的經驗就是,忍耐力和毅力是非常關鍵的。要想在社會上立足,這兩者是不可或缺的。
初入社會的我,在受到欺負和遇到困難時,我會難過,也會無助,會埋怨,甚至委屈時還會悄悄落淚,但我還是堅持下來了,克服困難,一直堅持著。因為我相信只有不斷壯大自己,才能不斷走向成熟,才能取得最終勝利。也明白了,在社會上,只有不斷地相信自己和不斷學習,認清自己的責任,努力做到最好,才會得到認可。
做任何事都會有一個過度時期,在這個過渡期內,必定是十分難過的,因為自己從未做過這些事情,完全不習慣這種生活。在這個時期內,我也曾經想過放棄,但想到這次我到這裡來的目的,我就會告訴自己再堅持下去,努力做好該做的事,渡過過度期之後,經過我的努力,我的任務態度和悲觀的心境在日常生活中表現出來。經過這段時間的鍛鍊,我已具有處理各項事務的能力,完成每天完成分配給我的任務之後,我還會主動協助別人完成工作;靈敏應對顧客的請求並且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,單獨分享勞動的快樂。 再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。銷售時每天會面對形形色色的顧客,重複著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,總會遇到顧客各種各樣的刁難,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,關於初來乍到的老手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什麼都不懂很費事,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經驗,在這個社會中,經驗是比不可小的。另外,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。另外,參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這也是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
在實踐過程中我得到了幾點心得:
1.要善於溝通:和老闆要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。
2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心。
3.要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔。
4..明白守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這裡更多的是由於自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。
我想這幾點對以後工作也非常有幫助的,當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪一些客人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會
社會實踐報告
和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要好好珍惜這些寶貴的經驗。讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也不錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己覺得真的很值,自己在這幾天裡學的東西是用多少錢也買不到的。
最後,我很明確的認識到,最難的事是戰勝自我,只有征服了自己才有可能征服世界。身處校園的我們多少都有那么一點點自傲,也沒有真正的遭受過什麼挫折,一個個都個性鮮明,可進入社會,現實將磨平我們的稜角,讓我們漸漸戰勝自己,逐漸的學會忍耐,學會了多幹活,少說話,學會了人在屋檐下不得不低頭,這讓我們深刻的理解了什麼是實踐出真知,是不是社會需要的人才,把你往現實中一推,煉上煉自然就一目了然了。
還有這個寒假實踐最讓我開心的是認識很多朋友,因為公司的同事和一些顧客都很好,我發現他們好熱情,對我們特別好,完全沒有一點架子,還非常樂意和我們做朋友,真的對他們印象超級好,特別我剛剛去的時候,他們都會特別照顧我,在我遇到困難時,總會第一時間站出來幫助我,真的非常感激,因為有他們,我這個寒假才會溫暖和充實,
通過這幾天的社會實踐,我不僅得到了很多寶貴的知識和經驗,也是為我以後步入社會和 更好的立足於社會,打下了良好的基礎,而且我還收穫了最珍貴的友誼,讓我收穫了無價的寶貴經驗。
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【論文摘要】:
我們整天呆在學校里與書本為伴,只知道學文化得獎學金,不知道實踐的重要性。通過這次實踐讓我明白了學習好並不代表將來就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應該注重能力,多去實踐,多去接觸社會,做一名有文化有能力的大學生。
【關鍵字】:責任、學習、認識
在今年暑假,我參加了社會實踐活動。活動的主要單位是某家園建設工程監理諮詢有限公司。
這次“三下鄉”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務了社會、增長了才幹。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要成為一名高素質的大學生,要想儘快地成為現代化建設的有用之才,就絕不能埋頭於書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極的投身於社會實踐中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,是自己全面發展以適應社會的需要。
一、介紹有關我這次實習所要涉及到的監理職責。
1、監理員職責。
(1)在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作。
(2)檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,並做好檢查記錄。
(3)複合或從施工現場直接獲取工程計算的有關數據並簽署原始憑證。
(4)按設計圖及有關標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工製作及工序施工質量檢查結果進行記錄。
(5)擔任旁站工作,發現問題及時指出並向專業監理工程師報告。
(6)做好監理日記和有關的監理記錄。
2、總監理工程師代表職責。
(1)負責總監理工程師指定或交辦的監理工作。
(2)按總監理工程師的授權,行使總監理工程師的部分職責和權力。
3、現場監理安全職責。
(1)堅持安全
(6)不為所監理項目制定承建商、建築構配件、設備、材料和施工方法。
(7)不收受被監理單位的任何禮金。
(8)不泄露所監理工程各方認為需要保密的事項。
(9)堅持獨立自主地開展工作。
二、匯報暑假生活。
我的理想與現實的差距;讓你認清你自己;更讓你明白一些道理,通過這次實習我和你母親也想鍛鍊鍛鍊你,你從來沒打過工,沒獨自面對過一些問題,我們覺得該是我們放手的時候了。陶行知曾說過:發明千千萬萬,起點在一問,禽獸不如人,過在不會問。智者問的巧,愚者問的笨,人力勝天工,只在無事問。”聽完父親的話,我受益匪淺。回想白天,我好想問又怕他們笑話,自己太看重面子了,那么好的學習機會就因為怕丟面子而失去了,到頭來想想面子能值多少錢呢?我自己真是太愚了。我應該改變這種想法,同時也讓我想到是否其他的大學生也存在著跟我一樣的問題,我想跟那些同學說:“面子不值錢,我們應該珍惜大學生活,在有現的時間裡學無限的知識。請大家把面子丟開,虛心學習吧!” 眼看工程就要竣工了,心裡感到美滋滋的,不知用什麼來形容此時的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進來,再用鏟土機和挖掘機弄平。看在眼裡美在心裡呀。
在這次實習中,我還學會了使用經緯儀、如何整理資料、如何摺疊圖紙,更重要的是我積累了工作經驗,也認識了一些老朋友和大朋友。總的來說這是我最快樂的假期。
三、工程中存在的問題。
這些天的工作中,我發現工程中存在著一些問題:(1)浪費問題嚴重。在工地中隨處
可看見堆棄的廢物,我仔細看過有些還可以用,卻被堆在室外遭受著風吹雨打,即使能用也用不了。還有就是工人幹活時的失誤也造成了浪費。他們為了趕工,工作幹得馬馬虎虎,最後質量不合格導至了反工,仔細算算也是一筆很大的費用呀!(2)工人的素質低。工人在樓房蓋好時就會搬進樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出,這樣做會影響建築物的美觀,也會污染環境。今年我們呼和浩特市正在創建國家環保模範城市,對環境的要求很高。我們建築行業也應該加入這一行動中。
四、我對解決工程問題有一些想法。
(1)面對浪費問題,我們應該嚴把材料關,確保每一材料都能充分利用。我們也可以開展節約材料活動,看誰的工作又好又能節約材料,對節約材料多的工種進行獎勵,可以是物質上的也可以是精神上的。(2)面對工人的素質問題,我們應該倡導一起學文化,以文化充實大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開辦一些培訓班,讓那些農民工走進教室進行學習。
五、“三下鄉”社會實踐活動的個人感悟。
這個暑假,一個多月的歷程,對於我,或許是將成為影響一生的財富和力量。
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在注重素質教育的這天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐創新潛質的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發現自身的不足,為今後步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
今年假期我和班裡的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。
一、實踐目的
鍛鍊自己提高適應社會的潛質,促進自己的實踐潛質;減輕家裡負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的潛質;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。
二、實踐資料
這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門製作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立於1999年,註冊資本6808、2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。
公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調淨化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產潛質為每月220萬台,其中空調機用馬達占公司總生產潛質的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作夥伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司持續著長期的合作關聯。並為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司帶給各種家電和產業用的馬達。
初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠。但是還好,正因不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。
在那裡進行了為期兩周的培訓,這也算是個過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6:15起來,洗洗刷刷然後再去工廠的路上買點早餐走著吃著(正因工廠離住宿的地方不是很遠,走著也就15分鐘的路程,不用每一天都是急急忙忙的趕公交,這點令我很是欣慰),進了工廠的大門再往裡走,先是進入到更衣區,(一身白色的工作服稍微帶了一點淺綠色的邊兒,還有一個白色的帽子),換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到(刷卡時刻是7:00至7:30,過了這個點就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計超過三次就會被辭退,因此我們每一天早起都會警醒自己刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完後有一個小時的休息時刻然後繼續培訓兩周的時刻快過去了,快到了分配車間的時候了,這天來了個人將名單分配了一下,我被分到北區,里總長有那么點遠。下午的課沒有上,我們跟著這個人步行到了北區,這個廠區挺安靜的就是位置有那么點偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領頭的人進了更衣區這邊的更衣區明顯比總廠小了不少,隨後領著我們參觀了車間,車間裡又寬敞又乾淨,有六條生長線,每條生產線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那裡手裡一向不停的工作,把
我們交給車間老大有他分派每個人的生產線,然後由每條線上的班長帶領各組的新人區熟悉線上的機器設備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時刻各組是叉開的。我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,一伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,但是有一點就是這邊清淨,我比較喜愛。飯後有20分鐘的休息時刻,5:50進車間繼續幹活,中間有一次10分鐘的休息時刻也是錯開的9:30下班回到宿舍還能和同學侃一會兒再睡覺,第二天早上6:00起來的,正因這個廠區有點遠怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著,20分鐘的路程到了廠區,換了衣服去刷卡簽到,正因來的有點早,夜班的還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進了車間開始工作我是檢驗做出的馬達合格與否,那指甲蓋的馬達可真多,一上午一向在幹活,由於是新人來了,因此這兩天沒規定產量,可能是工作熱情大家都挺能幹的。11:40了,我們去吃飯,可能平時在家裡和學校挑食慣了,單調的飯菜讓我很沒胃口,但是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。飯後有五十分鐘的休息時刻由於外面的休息室人太多因此我就坐在車間門口的休息室倚著牆小憩一會,進車間的鈴聲想了我們就又開始了繼續工作,車間裡亮亮
堂堂的沒有一點黑的感覺。就這樣幹了兩天,開始給我們下產量了,根據前兩天的工作狀況給我們定產量,接下來的日子不好過嘍第一天規定是10800個產量。大家就開始拚命的工作,要到達產量真不是件簡單地事,可能由於我們這些學生是新手,為了趕產量,流到我那檢驗的那一關,不合格的產品也是成把成把的(一版100個,一台檢驗機一次能夠檢驗400個),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時,我們才做了8000齣頭沒有到達產量,大家心裡都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作檯,夜班的來接班,第二天早上來到車間組長集合線上的所有人開會訓斥然後回到崗位繼續工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。
兩周一調班。
夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時刻有點長,因此不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,最後熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著牆睡著了,當我醒來時一看時刻睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
我們就這樣在哪幹了50天,到開學的前幾天回來了。
三、實踐結果
經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。
2、感恩父母
隻身在外工作時要時常給家裡打個電話報個平安,別讓父母擔心。
3、知識拓展
假期時刻是個很不錯的注意,不僅僅能夠然我們提前接觸社會而且還能鍛鍊我們的潛質,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園裡沒有的老師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時能夠將自己的專業知識在社會上檢驗一下。
4、潛質提升
出去打工能夠提高自己適應陌生環境的生活潛質,沒有家人在身邊什麼都得靠自己能夠提高我們的自立自強的潛質,遇事應對潛質,自己不再那么任性。
5、人際關聯
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關聯很重要,不能和同事的關聯混的太爛,持續良好的關聯是很有必要的,尤其是和自己共事的夥伴。學會與他人溝通、交流很重要。
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__年的暑假,我沒能像其他學子一樣奔向那期盼已久的溫暖窩——家。實習的原因,我們留在了學校,到雲南省農科院進行實習,我的暑假就這樣在實習的氣氛中完了。
所幸的是,這個暑假的實習並沒有因為沒有回家而有所遺憾,我們已經是成年人了,不能老想家了,也要靠自己出去闖一闖。在這個實習的假期,我可以說是受益匪淺,實習期間我學到的不僅是知識是技術,更重要的是學到了做人之道,經過實習,我又成長了。我們實習所在的課題組是做水稻育種,在粳稻中心,帶我們的老師對我們很關心,給我們介紹了許多有關水稻方面的知識,也傳授一些水稻方面的技術。
我們做水稻的小區評比和抗冷性鑑定。小區評比在昆明市北郊桃圓村,首先,我們進行了分櫱數的調查,然後進行了小區試驗品比——肥料試驗。在這個過程中,我知道了做研究要一絲不苟,認真觀察。在炎炎烈日的關懷下,我們戴上草帽,換上水鞋下田做一些調查。
隨後,我們去昆明啊子營進行水稻的抗冷性基地進行調查,我們要走過崎嶇的山路才能到達。所辛的是風景還是很優美,能夠感受到大自然的氣息,不時間還傳送著鳥語花香。雖然有一點辛苦,但是給我們帶來的卻是快樂。我們還做了好長時間的雜交,不是太辛苦,但是卻苦了眼睛,因為要剔除雄蕊,所以我們要看的仔細還要認真,不過我們學到了技術,這是我們所想要的東西,所以,我們也很高興。
下田,出差,我們學到了知識,技能,在辦公室里,我們還可以上上網查閱一些資料,在知識的海洋里,我永遠只能是一個學生。泡在裡邊,我能汲取能量,讓我變得強大;我能忘記煩惱,讓我變得輕鬆;我能得到知識,讓我變得淵博。
這也許是一些瑣事吧,在這裡說給大家聽聽,最重要的是我在這個假期里我很充實,沒有把如金的光陰浪費,我又成長了。
去宜良的幾天也是比較有意義的,也是讓我學會了學多的東西雖然還是有點苦,但是生活還是比較好的,在工作中我們也可以和老師他們交談交談心德,老師的經驗比我們的還是豐富,他們的人生閱歷可以給我們帶來啟發讓我們少走一些彎路我們所在的課題組在宜良有基地,所以我們去宜良選種,在選種的過程中,我學到的是更加多了在宜良環境還是不錯的,所以我們工作的時候也不會感覺到疲憊。我們在選種的時候也可以和老師交流經驗,讓我們學會了許多。比如說選種要怎么選,那就是看水稻的株高、分櫱、結實、產量等等。這些可以為我們今後的工作打下基礎。
下邊,我總結一下經驗,談談我的感受與心得體會。
要善於溝通:碰到那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就;當然和老師也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老師溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。
要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些農民感覺很舒心,大家一起做事情也就很開心;他們有些人是第一次來和我們一起做事,對我們的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們做這件事的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工作也可以做得更好。
要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領導更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老師的忙。老師就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老師說了才知道做,老師不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
辦公室里有一台電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老師就經常拿一些檔案讓我打和修改。打的檔案老師總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在學東西。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等。比起自己在家裡“大少爺”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老師也誇獎我適應性很強,工作能力也錯。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了實習的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。
這就是我這個假期的實踐報告與心得體會。這個假期,我學到了許多的東西,也學到了許多做人的道理,我感覺我這個假期過得很充實也是比較有意義的一個假期。人生就是這樣,要學會去和別人打交道,在與人相處的時候你會學到許多的東西。有一些東西在書本中是學不到的,只有在社會實踐才能學到。特別是做人的道理,學會怎樣做人是做好工作的前提。通過實習,我也知道我要學的東西還有很多,回到學校,我不僅要學好書本上的東西,還要學習怎樣與同學相處,改掉自己一些不好的習慣,使自己變得更優秀。