2023大學生社會實踐報告優秀總結

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇1

很榮幸的讓我進入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓服務為一體的綜合型民營企業。第一次參與社會實踐性質的活動,讓我對自己充滿了期待。

雖然我所學的專業是國際經濟於貿易,銷售汽車和我的專業沒有什麼關係,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。這是鍛鍊我的一個好機會。實踐,就是要我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。所以我們學的雖然是國際經濟與貿易,但在以後畢業工作中我們不一定是去做有關我們這一專業的工作。然而不同的職業間卻有著一些相同的地方,走進任何企業,都要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜。不管什麼工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在實踐的這段時間內,雖然我只幫忙接電話,複印資料,整理檔案,開發票等,但我感受著工作的氛圍,使我非常的開心,這些都是在學校里無法感受到的。但在這段時間中我主動出擊也嘗試了當一名銷售員的滋味。雖然對那些有關汽車配置的有關問題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺。在銷售的過程中服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

在這裡我看著車子如何賣出,看著修理部的工人給那些出故障的車子排除故障。在這裡我體會著上班族的快樂和煩惱,忙碌的時候,上班族也象小學生一樣期待著假期。以前總渴望離開父母的保護傘,獨自一人去闖蕩。似乎現在想想自己有些天真,這個社會競爭的壓力真的好大。就業,在就業都是很困難的,想要找一份非常滿意的工作也不容易,創業又談何容易。

短短的實踐時間中,使我對自己的目標有了新的一個定位。我們現在的許多學生都很迷茫,對自己的專業認識不夠,對自己的未來沒有一個合理的規劃,象一隻無頭蒼蠅似的,不知道學習專業有啥用,將來能做什麼。這樣的盲目使有些學生自我放縱、墮落。因此我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業,了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質及受挫折的心態,要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以後參加就業所必須具備的一些能力。因此在接下來的時間裡,讓我有了新的動力。讓我對自己所學的專業知識有了一個全新的認識。

我所學習的國際經濟與貿易專業培養德、智、體全面發展,適應21世紀社會經濟發展和社會主義現代化建設需要,基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高,富有時代特徵和創新意識的國際經濟貿易領域的高級套用型、複合型專門人才。本專業學生主要學習國際經濟與貿易專業的基礎知識、基本理論、基本技能以及相鄰專業的基本知識,具有較深厚的學科理論基礎,精通英語,掌握國際貿易和國際合作業務的基本方法以及教學、科學研究的基本技能。畢業生還應該熟悉黨和國家的有關方針、政策和法規;系統掌握國際經濟與貿易專業的基礎知識、基本理論、基本技能;精通英語,能夠熟練地閱讀本專業英文書刊及資料;具有較高的聽、說、讀、寫、譯的能力,並有較紮實的經濟管理、漢語寫作、數學、計算機等方面的基礎和較強的套用能力;知識面較廣,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及創新精神和較強的創造能力;具有一定的社會活動能力、從事對外經濟貿易實際業務工作和適應相鄰專業業務工作的基本能力與素質。在如此的高要求下,不管自己將來是從事這方面的工作,還是與這方面有關的工作。現在我所要做的是將自己的專業知識掌握牢固,提高自己交流能力等,同時也應該多參與社會實踐,拉近自己與社會間的距離,讓自己更好的去適應社會。

結束這次實踐,我拿到我了我人生中的第一筆工資,讓我領悟到了賺錢的辛苦,這個社會,只要你付出就一定有收穫,在這個暑假我所收穫的遠遠大於我所付出的,而這些都是我在學校里沒辦法學到的社會經驗,這些是我人生的一筆財富。

結束實踐以後,感受甚多,使自己更近一步了解了這個社會,更近一步了解了自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民民眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。讓自己在畢業就業的時候可以有更多的選擇機會。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇2

實踐內容:

通過去__縣做兼職教師一方面了解當地中小學生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間裡,親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。

實踐主要步驟:

__月1日7月15日:主要大力宣傳步步高這個輔導機構的各項優勢以及登記報名。

__月16日7月17日:入學考試。

__月18日8月16日:教學期及結業考試(結業考試為最後兩天)。

宣傳之旅:

經過步步高輔導中心總部為期2個月的選拔,貴州師範大學步步高暑期輔導中心__市__縣教學點的老師由11個來自貴陽市內各大高校的大學生組成。在為期15天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭於羅甸縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內容。這15天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心裡不好受,回去之後也把它當成冒險告訴自己的夥伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現在就業難的問題。

開心的教學期:

在我還是小學生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所嚮往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

這個願望終於得以實現了!在20__年的7月18號,我終於登上講台成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對340個學生,可能是因為緊張,講話也變得有點結巴。但是,看著講台下學生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學生的身份完全拋棄,冠以自己是老師這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經能完全的掌控整個課堂了。

在後面的教學中,200多個孩子都很聽話。上課也十分的認真,偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說:老師,你辛苦了,我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是國小二年級語文,三年級英語。六年級英語)。其中有一個叫__的小男孩,總是調皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業也不交。但是,我發現只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認認真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。

還有一個叫李__,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。後來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最後每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!

可能是由於羅甸有點偏遠吧!所以我覺得這裡的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內只有一個高中,兩個國中,四所國小,一所職業學校。而且從學生們的學習情況我了解到,小學生的學習情況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學生就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會讀錯d跟tb跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當時(國小時)那裡的師資力量有關吧。

實踐心得體會

一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間裡,體會作為一名教師的不易。它讓我學到了:第一,從事教學工作需要專(鑽)心:為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於國小的知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學期間我也在網上查詢了有關與小學生相處的經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下完成率這次的實踐活動。第二,從事教學工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在10歲左右的小學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時得細心的觀察小學生每天的微小變化,時刻了解他們內心的小想法。當然,也應該反省自己的教學方式是否得當。

這一個半月的實踐體驗在我們心裡已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執著,甚至我們的全部去換孩子們一個收穫的微笑。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇3

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在那裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐報告

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,就應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

五、要主動出擊

當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不明白你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇4

在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。

在這一周的時間裡,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋。別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裡發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裡有著不捨,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裡也是不捨。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇5

一、目的:

1、提高學生社會實踐能力,增加社會經驗,為今後的學習工作打基礎;

2、了解社會,服務社會;

3、樹立正確的人生觀、價值觀,確立符合自身實際的奮鬥目標;

4、增加經濟收入,減輕家庭經濟負擔。

二、內容:

20--年12月份,我校招生就業辦公室與遠方超市集團、樂購集團經過協商,企業準備招聘假期工,學校組織安排學生進行假期勤公儉學活動,具體內容如下:

(一)時間:

20--年1月初——2月中旬(每天工作8小時)

(二)地點:

遠方超市及分店、樂購集團

(三)假期工:

一、二年級在校學生,最好本市居住

(四)待遇:

18元/天

(五)總結:

20--年底與遠方集團合作,為學生提供假期打工機會,為期35天時間,使學生了解市場前景和就業目標,儘快和社會接軌,同時學生也能得到應有的報酬,據了解,有37人參加,每人得到500元—600元的報酬。

20--年在遠方集團基礎上,又與樂購集團簽定假期勤工儉學的協定,在假期一個月的時間裡打工,有超過60名同學參加此次活動,工資在600—1000元。

既鍛鍊學生參與社會實踐能力,學生又得到報酬,得到學生的支持,企業的好評。

另外有部分同學分別在其它網路公司、超市打工,收到很好的社會鍛鍊效果。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇6

時間~20__._._~20__._._

飯店簡介:飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜餚的飯店,一共有四層樓,坐落在一條主幹道上,人來人往都願意到這裡了吃飯。飯店的生意很紅火。

實踐過程

階段一:熟悉期(_月__日)

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。一開始到那家店裡感覺好陌生,生怕犯錯,被老闆罵,一點社會經驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作並不像我想像的那么容易,以前在學校就會想到其實做服務員有什麼難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現在實踐起來還真是不怎么容易。特別是服務員,要微笑待人,不管什麼時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什麼困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子裡掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的! 由於是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什麼意思而問了半天。第一天,什麼都不知道,什麼都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

之後,我就真正認識了什麼叫做“走菜”。拿著托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那么痛苦,有大盤子都搶著端,讓我著實感動了一把。當然,第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?

階段小結:像軍訓時一樣,領班說什麼就是什麼,徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領,在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。

階段二:_月__日至_月_日

繼續熟練第一階段的各項服務要求。

許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕鬆交談,可以自由發表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。由於人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負責一個包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團團轉的感覺真的很不好。看著客人們吃著色、香、味俱全的各種菜餚,頓時香味兒繞樑、餘味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。

還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床,騎車30分鐘到飯店後去簽到,早班的主 要任務是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該乾什麼!早班一共就上了那么幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉。

階段小結:度過工作適應期之後開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態度和樂觀的心情在日常生活中表現出來。通過前面兩個階段的練習,已具備解決各項事務的能力,完成每天分配給自己的工作之後就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務環節進行改進,靈活應對顧客的要求並且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。

實踐心得總結

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎實踐小結:

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

真的是不乾不知道,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對於初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什麼都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發現這一個月對我的促進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我學習的時間尚短,之後都要一直一直的學習下去才行,我會努力的!

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇7

前言

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想像是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

一、實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個節日,好好大幹一場。

二、實習時間

__年_月_日

三、實習單位和部門

超市及私人餐館

四、實習內容

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我不想像以前一樣暑假就只知道在家玩,我想通過這次機會鍛鍊一下自己。其實我從去年暑假開始就在超市里打工了。由於我的表現還不錯,老闆比較喜歡我,所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老闆是否願意讓我在他們超市工作,老闆滿口答應,非常希望我來工作。我當然非常高興啦!

閒話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裡,這個人就是壞人!要想在別人眼裡改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

要在眾多同事、幹部眼裡一開始就留下一個好的印象可不是一件簡單的事情啊!於是,我總結了以下幾大要點:

一。我決不破壞超市的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。

所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。為什麼不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:現在有的顧的素質比較低,經常會有偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閒談”也類似這個原因,如果理貨員沒事做的時候都在一起閒談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發簡訊息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自

己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽菸、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

二。不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃檯的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,

但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手,肩膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。於是乎,我在同事眼裡我是個積極的,在幹部面前我也給他們留下了好的印象!

三。如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發獃,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老闆,不會養一些閒人的。老闆僱傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:擦貨架。貨架一段時間不擦後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,擦貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那么長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以擦貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。

在超市里打工我還學到了很多的東西。現在,現在超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這裡來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對於做“間諜”,我還總結了一個經驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這裡用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。話說回來,商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的,但是作為經營者,我們是不願意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯繫的啊

總的來說,在超市里打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假還拿了一千多的薪水呢!雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網好吧?

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不乾。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都乾。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大,還算機靈,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我暑期的又一個社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書,家裡花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,再怎么著在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理多少有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就乾不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做得很輕鬆,首先先把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間裡可以看到廚師管理的機會。廚房是廚師的戰場,尤其是生意非常火的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,並且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅專門負責菜品的烹製,點心間的師傅專門負責麵食點心的製作,冷盤間在另一間房裡,負責冷菜的製作以及水果的製作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反台上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨,需要配上味碟的將味碟配上就可以了,短短几日我就已經熟練地掌握了這項“技術”。

時間轉瞬即逝實踐的生活很快就結束了,我也從中總結了很多經驗和教訓,大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇8

一、前言

實習是每個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,透過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那裡只能成為空談。於是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20__年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還就應多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習目的:

1、針對實習對象的實際狀況,結合併運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,並逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中採集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;

2、透過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯繫實際的潛力和分析問題與解決問題的潛力,並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的用心性,為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方應對公司進行細緻的了解之外,還就應較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、運行(行銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,並了解公司的行銷方略所起的作用,學習企業成功的行銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下必須的基礎。

實習方法:個人聯繫到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體狀況進行調查、了解,然後深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關內容及參加有關的實踐活動,學習並掌握企業各項管理、行銷業務的具體內容、工作程式和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1.了解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把內容記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之後就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還就應帶給相關的檔案。最後就是實施審計程式的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程式的,還要有相應的盤點表。實施了函證程式的,函證也就應包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。

(一)實習操作過程

首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計內容中的期初餘額登入賬簿。然後根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡單的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什麼總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,於是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最後結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!

之後,編制會計報表就簡單了許多,由於前期超多的工作,後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重複,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程構成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的套用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1.期初建賬

(1)建總賬時,要根據企業期初的餘額信息來分類編制,個性是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤後再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在後邊的多欄式明細賬中開設,同樣

明細賬的記錄也需要根據明細賬餘額表中的期初餘額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2.審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規範,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內容要完整,手續要齊全完備。同時書寫要規範,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性,在實習軟體中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3.編制記賬憑證

在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便於記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最後就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4.登記日記賬,

庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

5.登記有關明細賬。

明細賬的登記能夠直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

6.編制科目匯總表

編制科目匯總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然後根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發生額。並將二者進行比較在雙方相等的狀況下再根據具體的科目逐筆登記。

7.登記總賬

總賬的登記需藉助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業務,進行總分類核算,帶給總括核算內容的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在內容中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當日業務編制完成後,還要額外編制本日發生額及餘額。

8.對賬

在登記完總賬之後,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還就應同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9.結賬

結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最後要編制結賬分錄並計算本期發生額合計和期末餘額。

10.編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,並透過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

11.整理歸檔

最後一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然後將賬簿和憑證上交。

另外還接觸到企業會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。

資產負債表表示企業在必須日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表採用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,"年初餘額"欄內各項數字,應根據上年末資產負債表"期末餘額"欄內的所列數字填制。具體數字實習軟體材料中均有給出。"期末餘額"欄能夠根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業在必須會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由於它反映的是某一期間的狀況,所以,又稱為動態報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,"本期金額"欄反映各項目的本期實際發生數。"上期金額"在實習軟體中已給出。

現金流量表是指反映企業在必須會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中,現金是指企業庫存現金以及能夠隨時用於支付的存款。

所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動狀況的報表。在這個表中,至少要反映淨利潤,提取的盈餘公積等項。

(三)、注意事項:

1、改錯更正。發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然後重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟體還帶給反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然後將未結賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態,再加以修改。在記帳過程中,可能由於種.種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們務必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。

三、心得體會

在實訓中正所謂"百聞不如一見",經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。於是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程式與方法。除此之外,透過此次實習,也對職業道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。

第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客帶給他們所期望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由於和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之後我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是十分重要的,它會關係到你能否開展工作,孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大民眾的。

第三,工作時必須要一絲不苟,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎,一絲不苟,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當於一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。"只有經歷過,才明白其中的滋味"對於我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業,更是一份職責。

此次實習,將校園所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業務進行會計核算,對於稅務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識。

實習是每個大學生的重要經歷,透過實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。透過這次會計實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識套用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還就應多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇9

大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:

一、精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極回響,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,並統計聯繫方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分布地區廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心裡都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收穫不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才幹,提高了自身素質。

今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛鍊能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇10

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇11

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們為什麼,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他並沒有因為在他們面前沒有經驗而退後,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他並沒有絲毫的感到過累,並且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,在其中他也是收穫頗多,認識到實踐不僅增加了他的社會經驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

有的同學在自己家的養雞場裡幫忙打掃,一天都沒閒者,又是除糞又是餵飼料,她告訴我們她每天都會在髒兮兮的雞場裡待5,6個小時,她說小型的養雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學在商場裡幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場裡人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老闆雖也不會罵,可還是心裡不得勁,心裡一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛鍊,她更懂得要努力學習,好好奮鬥,讓自己以後走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,認識到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,不枉費爸媽的關心 。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之後的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時採取其他措施維護到自己的櫃檯和老闆,一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學都參加了不同的活動

我們仿佛在一段時間裡就蛻變成了個大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學習的重要,懂得實踐的益處!!這下面就是同學們感受到的

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助於工作的進行。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇12

實踐目的:體驗生活

實踐形式:深入春運期間的乘務員工作,接觸了解社會

時間:

20xx年2月2日—20xx年2月22日

地點:廣州-邵陽

廣州—宜昌

兩列列車上

社會實踐報告內容:

2月2日凌晨五點多,天空還沉浸在一片墨色之中,這個城市的大部分人都睡下了,廣州火車站站台上卻熱鬧如常,隨著站台的鈴聲響起,準備上車的人群,預示著廣泰臨五組31名組員這個寒假的乘務員工作拉開帷幕。

本著看雪的初衷,體驗生活的名義,乘務員工作如期如願開始了。從一開始到最後結束,身上一直有種沉甸甸的壓力,總覺得回家是件很神聖的任務,而把回家的人送回家,這個任務更富有使命感。對待每一位的乘客,我始終小心翼翼的照看著,儘量微笑,儘管我其實不太喜歡微笑,也開始嘗試著笑起來。就在這一次次的微笑中,免不了還是出現了些許的火光擦亮。開始我總會想,我是來做志願者的,我可以微笑,可以儘量為您服務,可我不必要忍受您的無理取鬧,所以,按捺不住該有的理智,不免音量提高了些許據理力爭,所以,有了那兩次算是“我不對”的爭吵,無論如何,乘客是上帝,這是服務行業的信條。

第一次是一名乘客放著自己的座位不坐爬上硬臥的二層睡覺,我本抱著商量的念想和他交涉是否能把座位讓給過道上站著的乘客,在我心裡,既然站票和有座位的票一樣價錢,就不該有地位上的重要和稍弱之分,所以,我一視同仁,儘量使雙方利益權衡。既然這名乘客有了更加舒適的臥鋪可以享受,把座位讓給他們,別讓資源浪費了,何樂而不為呢,對他至少在我看來沒啥損失,然而,就是在者損失上出現了分歧,他覺得我霸占了他該有的權利,他要保留著他的位置。於是,我好聲好氣讓他下來自己坐,過道上那位乘客上去睡,他又覺得自己吃虧了。所以,他開罵了。坦白說,我還真的沉不住氣了,我就高聲“要挾”他二選一,否則叫乘警。

最後的結果是,他被迫妥協,過道上的乘客連聲道謝後坐下來。整個過程,沒人出來為我說過一句話,包括過道上的那名乘客。

這次過後,我想了很多,也逐漸開始調整自己的心態,但始終堅信這在原則上是正確的,本來也覺得,或許方法錯了,可是面對這樣的情況,似乎我又沒有選擇,為人處事,畢竟還是人生一大課題。問心無愧最重要。

另一次爭吵又是一起原則與變通妥協的事件。最後一趟車一個心血來潮,不想坐視不管,堅持不讓乘客按照票據上面的車廂號上車。結果,我又“錯”了。又是個原則性問題,可是有人總覺得我不會變通。所以,不太愉快的成功不讓那位2號車廂的女士上我們16號車廂,後果是,挫敗感困擾了接下來的整趟車。

這次的實踐最讓我收益的,我最想好好留念的,依舊還是那個永恆的主題,為人處事。

車廂確實是濃縮的社會,或許我遇上的算是典型,不能當做廣泛,但至少,這人生百態,所謂的無所謂的,看得慣的看不慣的,琢磨過後,不同的做法形成了不同的人。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇13

我非常喜歡的一個主持人,被美國人稱為 心靈女王 的奧普拉,奧普拉在美國史丹福大學畢業典禮上的演講中的一句話,一直感動並激勵著我:當你受傷,就去撫慰受傷的人;當你痛苦,就去幫助痛苦的人;當你陷入一團糟,惟一走出迷霧的辦法,就是帶別人走出迷霧,這個過程,讓你成為團體的一份子。我也想加上一句:當你渴望得到幸福,就去幫別人尋找幸福。

XX年1月10日,我和其他4個隊友,在我村廣靈縣七嘴村國小開始了為期兩周的寒假期閱讀輔導活動。所有的隊員一起積極參與,在我村老師和家長的支持和幫助下,及時發現和解決問題,和孩子們迅速打成一片,營造了濃郁的閱讀氛圍,完成了各項任務,受到師生及家長一致好評。兩周時間飛逝而過,然而那份快樂將成為我們永遠的溫存!

孩子們是如此的熱愛讀書!那可愛的笑容,求知的眼神令我們深深感動!當我們打開圖書館的門時,他們蜂擁而至,迫不及待地尋找起自己喜愛的圖書來,大家印象最深的是李維龍同學,呵呵,一借到書,他竟蹲在圖書館門前就開始翻閱了,那個認真勁兒,著實令人感嘆。為了使孩子們愉快地閱讀,隊友們積極想點子,用心做準備。在閱讀課上,老師和孩子們一起,以 擊鼓傳花講故事 , 轉轉腦筋猜字謎 , 朗誦大家來找茬,做小小評審 , 你說我來唱 等有趣的課堂活動,寓教於樂,激發了孩子們閱讀的興趣。在全校,我們還舉辦了 漂流筆記 , 純山書香 朗讀比賽,情景劇 喜洋洋與灰太狼 表演等活動,都取得了圓滿結果。另外,我們為孩子們帶來了內容豐富的音樂,美術,手工,英語,數學,體育等課,他們都興致特高。看著孩子們每天都有收穫,我們也感受到一種無比的幸福。

調查問卷分析:

本次活動中,為了更好的了解學生的課外閱讀情況以及 鄉村圖書館計畫 的實施情況,我們針對家長和學生,分別設計了一份調查問卷。家長與學生各發放問卷60份,回收52份。以下是對問卷的分析情況:

關於家中有無藏書:87%家長答覆家中沒有藏書;

關於孩子是否會讀課外書:87%家長認為自己的孩子偶爾會讀,8%的家長認為自己的孩子從來不看課外書;

%家長認為課外閱讀是有必要的;

關於是否去過書店:67%的家長曾經帶孩子去過,31%的家長從未帶孩子去過書店; 關於兒童課餘時間的活動項目:62%的家長認為是看電視。

%的學生喜歡閱讀課外書,尤其是童話書和漫畫書;

關於課外書的56%的學生是通過純山鄉村圖書館獲得,27%是通過向同學借,17%是自己購買;

%的學生認為圖書的情節是最影響其閱讀的;

%的學生每天都看課外書;

%的學生認為自己的父母不讀書。

綜合分析

大部分家長認為課外閱讀很重要,希望類似的閱讀輔導活動多舉行。然而,由於家庭條件不好,家長經常出門幹活或是自身文化水平低等原因,無法正確有效的督促並培養學生的閱讀習慣。

家長一致認為鄉村圖書館的計畫很好,十分感謝和支持基金會的圖書館計畫!希望圖書館能經常開放,並根據學生需要多增置些書籍,另外,希望有專人進行管理和維護。

大部分學生都喜歡讀課外書,而原因主要是因為興趣。但是,他們能夠看到的課外書很少,故主要的課外活動時間都在看電視,幹活,玩兒,進行課外閱讀的時間少之又少。

學生喜歡的書籍集中在童話故事類,例如《喜羊羊與灰太狼》 《一千零一夜》 《格林童話》 《小王子》 《小公主》《安徒生童話》等。另外,高年級同學希望能增加些作文類的書籍。學生們對科普和古詩詞的書籍需求較低,原因是看不懂。

從調查的結果來看,農村學生的課外閱讀情況堪憂。

問題與建議:

圖書管理 學校老師人手有限,可以選一些高年級的學生,進行簡單的培訓,分組進行管理,或者村上如果有志願者爺爺奶奶管理員也可以。

圖書館位置 如果能調整一下,把圖書館和微機室分開就好了,老師可以帶著學生,讓學生自己挑選圖書,在圖書館上閱讀課。另外,書架也可以重新擺放,放低一點。

管理員培訓 管理員老師要定期對圖書進行清理維護,還有對借書的人不應該有偏見,不能說不是好學生就不讓借書。

借閱制度 只看現用的借書卡,很難判斷誰借了幾本書,學校人不多,建議做一個花名冊,借書還書做好登記,可以判斷是否有人有未還書的情況下還在借書。

書籍維護 膠裝書很容易掉頁,可以買個打孔機,容易脫頁的就用線裝。

創建報刊角 圖書放在教室里很容易損壞和丟失,管理起來不便,可以創建班級報刊角,並定期更新,使學生閱讀內容更加豐富。

愛,因為在心中,我們五個人相聚在一起,為了心中的那句誓言─ 成就孩子的幸福,演繹了不同尋常的十二天。

郎費羅說過:人生中有這樣的時刻,心胸充滿了激情,偶爾,這感情激盪著像卵石投入水中;快活的話語如泉水湧出,它的秘密撒在地上像水一樣難以收攏。在孩子們的身上,我感受到了這樣的時刻,看著他們一天天變得自信,臉上越來越多的笑容,心裡感覺無比欣慰。 快樂的時光總是短暫的,支教生活結束了。臨走時大家都很戀戀不捨,孩子們給我們寫紙條,送了很多他們撿的奇形怪狀的石頭和自己精心做的摺紙,希望老師有空再來,他們那清澈的眸子,可愛的臉龐,歡快的笑語,總是那樣輕輕的,暖暖的觸動我的心弦,讓我永遠珍藏。謝謝他們!

真心祝願孩子們快快樂樂,健健康康成長,擁有美好童年!最後,我代表我的隊友們向純山教育基金會說一聲:謝謝你們!你們的愛心一定會開花結果的!願大家一起將這份愛心接力傳下去!

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇14

3月4日至今,學校從緊急狀態已然轉變到井然有序,我想從一名在校志願者的角度講講這幾天的所見,所聞,所感。

當學校在緊急通知外省市學生暫緩返校,在校學生立即分批次去做核酸時,我感到害怕,我以為我是一個人,隨後報名了防疫志願者,在下午4點集合工作。

疫情下的一食堂真的非常忙碌,廚師們、食堂叔叔阿姨們以及志願者們齊上陣,甚至還有商業街的叔叔阿姨們及其在校親屬,打飯、打菜、裝盒、裝袋,再裝箱,然後送上車,在校學生和教職工總共幾千人,也就是幾千份飯。

一起忙碌了近5個小時,只為讓大家都吃上熱氣騰騰的飯菜!我學會了怎么蓋便當,系包裝袋,使之又快又緊,怎么能把便當放的儘量更多……

第二天一早我看到在我睡覺之後發出來的名單,6點20分匆匆趕到食堂的時候已經看見疊好在椅子上的被子和做好的早飯,同樣也是幾千份,這是志願者負責人和食堂阿姨叔叔們熬夜工作的成果。雖然大家都想再快更快一點,但每頓飯的營養依然能跟上,看這飯菜誰不都得說一句好香!

這時候的我已經完全不害怕了,更多感受到的是力量,是希望,因為我不是一個人在戰鬥!

今早值班遇見一個叔叔,踩著輕快的小步子看見站在門口的我時,清晰又響亮地對我喊了句:”早上好!”這讓我身為一名志願者感到十分溫暖,也讓我明白疫情阻隔的是人而不是人心!

學校給同學們勤做核酸、讓同學們採取就近原則分批去一二食堂買飯,並給予詳細往返路線、讓志願者們在食堂內部維護秩序,嚴格按照進出口進出、不堂食、進出宿舍樓也有相應志願者登記,用這些方式督促同學們做好疫情防護,嚴謹又暖心。

學院的黨員輔導員在相關樓宇值班,為在校學生做好安全保障,協同志願者共同工作,在我們宿舍樓挨個為大家送上新鮮的飯菜,做好進出門的信息登記,因為有了志願者和老師的存在,讓我們在疫情面前能夠更加心安。

危急時刻做出的行為是最真實的,體現的精神是最令人為之動容的,同舟共濟,風雨兼程,防控履責要攜手前行,上應大加油!目前學校已經慢慢步入正軌,但依然要提醒同學們做好防護,靜待春來。

後記

志願者們無私付出,義無反顧,身趨一線,全校師生職工齊心協力,守望相助,在疫情中建立一道溫暖的城牆。人有距離而心相連,相信我們定能戰勝疫情,重聚校園,共賞春花爛漫!

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇15

本人從寒假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會,終於在1月8號被和洪湖當地的一家以銷售電腦為主營業務的永和聯想電腦專賣店聘請為臨時業務員。

永和聯想電腦專賣店是洪湖地區最具勢力的電腦銷售公司之一,除了以銷售聯想電腦為主營業務以外,還經營其他方面的一些業務。其中1-8至1-10號是培訓時間。在此期間專賣店的經理向我們介紹各種電腦專業方面的業務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經驗都是經理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的所學不到的,也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

那么從1-11至2-1號就是工作時間了。我們負責電腦銷售的所有臨時業務員共有5人,其中有4人是洪湖當地在外就讀的大學生,還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說,公司對寒假的電腦銷售業務還是相當重視的。我們分成2個小組,其中負責銷售桌上型電腦的一個小組有2個人,負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人,最後店中的長期業務員負責領導和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊,每一小組負責一個板塊的電腦銷售業務。

在這次社會實踐工作中,我們每個人都相當認真負責,真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是相當重要的,它體現著專賣店的形象問題,也是我們培訓期間經理強調的重點內容。作為一個業務員,成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是經理對業務員提出的一種希望,也是一種基本要求。店面的經理親口對我們說道:“業務員,你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外,要有一副好口才,說話要流利有邏輯性有激情,有耐心,不怕丟臉,要勇敢的放下自己的羞澀,大膽的對進門的顧客迎上去,充分發揮自己的口才說服顧客”。這才是真正的生存之道,這也是我們在學校一輩子都學不到的。

我曾經聽說業務員的一條準則是:sell 

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

大學生家鄉社會實踐報告拓展:農村現狀調查社會實踐調查報告

帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉-----xx省x縣xx鎮。像這樣給一個公司作調查,作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。

其實回鄉作調查在我回鄉之前就已經在自己的日記本上排上了日程,我早已經把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務。回去的當天已經是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小國小同學的家裡,找到幾個現在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的話我們還會去別的鄉鎮裡去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。

一、農民的生活如今已是芝麻開花-----節節高!

(一)農村的交通大為改觀

我們調研的第一個村子是xx省xx市費縣xx鎮xx村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經已經看到了,現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現在條條水泥路修進了村子裡,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。

(二)農民的觀念提高了

現在的農村已經免農業稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電台的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村裡的果園、大棚、養殖場像雨後春筍一般到處興辦。

(三)生活水平達了小康

全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一台彩電。今天村里還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。

通信發展也是更趕得上了速……固定電話已經是每家一部,手機普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經購置了電腦,每晚回家的時候也會上網衝浪,那種感覺實在是好……

二、農村也有自己的不足

(一)計畫生育做的不夠到位

(二)農業機械化程度還太低

因為我所處的村子位於山區,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區,每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。

(三)村幹部隊伍狀況令人擔憂

三、通過調查,我也頗受啟發,我覺得發展農村要對症下藥

(一)加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重

1、國家的政策再好如果不執行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導幹部則是國家政策順利執行的有力保證。

2、一個好的農村幹部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子裡的幹部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!

(二)加強計畫生育政策的實施

在農村曾經流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更回重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢?

拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。

所以我認識加強實行計畫生育就是"強制"農民走致富的道路!

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇16

為期六天的三下鄉結束了,心裡十分不捨,不捨歸不捨,說些話,做些事,總結一下確是應該的,理由很簡單,為了給未來一個更廣闊的前景,也為了自己更好的認知。

其實開始的時候總也是帶著那么些情緒的,理由很簡單,不能早早回家了,可想想這個活動對自己來說還是很必要的,我這個在學校里呆了太久的孩子,很需要出去見識一下,於是還是果斷參加了這個活動,豈知剛參加就給我不一樣的驚喜。

我因為搬宿舍的緣故,遲了一天去的三泉,三泉位於南川市的一個縣,從學校去時需倒一趟車,大概三個小時左右的樣子,到了以後與龔爽等會和,就開始了我的三下鄉之行。第一天我們主要熟悉了一下周邊環境,去農家問了問需要我們做些什麼,費了大半天功夫算是對當地有了一些了解吧,然後果斷去了三泉派出所進行拜訪,我們想來這裡進行活動,當地政府很重要,派出所也可以為我們的活動提供很好的保證,本著這樣的心態,我們結識了派出所的周叔叔,一位當地的民警,他得知我們的來意後告訴我們有什麼需要都可以找他,呵呵,我們就這樣完成了第一天的任務了。

第二天早上起得很早,因為去敬老院的緣故,很興奮,我以為這是個很有意義的事情,或者說在這裡我可以做很多事情。於是早上開開心心出發了。我們為這次敬老院之行做了大量準備工作,包括準備表演節目,還有挑選從學校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。我們到的比較早,不過老人們起得更早,剛進養老院便看見了晨練的老人們,出於敬意,我們還是先向院長說明了來意,然後他表示很高興,說難得有人來看望這些老人,我們呢,也不馬虎,說著就布置起會場然後呢,就表演節目了,第一個是張雨晟的獨唱,第二個是手語操,第三個是我們的隊歌,一輪下來大家都很開心,我們呢是因為付出了勞動,他們呢感受到了祝福,呵呵。接著呢,我們陪他們聊天,談生活的變化,說政府的政策好,聊他們年輕時的故事,他們每個人都好有故事,一個老爺爺,年輕時在礦上壓壞了腿,後來領養了三個孩子,只不過都工作忙,一個在海南島,剩下兩個在市里,這才搬來了敬老院;還有個老奶奶,年紀已經80多了,但硬朗得很,什麼事都要親力親為,呵呵。剩下的時間,我們幫忙打掃了衛生,拖了拖地,在這裡呆了一天,期間電視台的人來採訪過,覺得這一天真是充實。

第三天開始了我們的義贈,我們的計畫本是一天贈完所有的從學校帶的衣物,有餘下的託付給政府進行贈送,但似乎實際比我們預想的順利得多。先是徵得了政府的同意,我們在政府門前擺起了“攤子”,椅子桌子是借用當地一家國小的,由於放假的緣故,我們的支教計畫卻沒達成,然後掛起隊旗,拉起橫幅,我們像小商人一樣吆喝了起來,很是不錯的感覺,招來了很多人,大家就七挑八選起來了,我們也趁著熱鬧,給人出主意,幫人挑衣服,鬧了不多時間,還沒到吃午飯時,衣服便所剩無幾了,看樣子一切都還是很順利的樣子。我映像較為深刻的是那個在政府樓對面開一家雜貨店的阿姨,見我們辛苦,捧來了五六瓶子礦泉水,讓我覺得這裡的民風真實淳樸啊,對了,還有一個大叔為他五六歲的女兒挑了幾件衣服,還是蘇琴他們幫挑的,場面溫馨啊,就這樣,原本不多時的義賣歡快的結束了,下午時間不緊了,於是乎索性好好為明天的事做準備,我們去看望留守兒童,總是需要帶上一些心意的,東西是來之前準備好的,總共帶了四十多個很精美的本子,我們需要做的事在每一個本子上寫一些勵志名言佳句,鼓勵他們,龔爽的字很棒,寫得很漂亮,他是主寫人,我們從旁協助,手機搜名人名言佳句啦,幫忙寫幾個啦,還有出出主意具體怎么做啦,也忙了個七七八八,一個愉快的一天……

第四天清晨便起來了,想著是要早早出發,以免天熱了自己不好動身,今天要去看望留守兒童,實實在在想關注一下他們的狀況,這裡的人很是熱情,前面已經提到過了各個孩子對於我們的到來也是那樣的歡喜,呵呵,我們好像串親戚似的,挨家挨戶走訪過去,我印象里有一個小女孩兒,大概七八歲的樣子,爸爸媽媽都不在身邊,跟著爺爺奶奶,還有一個弟弟,見到我們來,馬上跑到自己房間裡,要換一身漂亮衣服見我們,還有讓我們看她的新書包,她的新裙子,歡樂的像只小鳥,接到我們遞過去的本子,看到我們留在本子上勉勵的話語,還有聽到我們的鼓勵,一時竟哽咽了,我們倒是很喜歡她的樂觀向上,只不過總覺得還可以做更多,事情進展很順利,大半天功夫就走訪完了小鎮,不過小鎮本身就不大,僅僅一條街,然而印象竟如此清晰,對了,在看望留守兒童的同時,我們還發放了大約200多張調查問卷,是關於新農村建設的問題的,得到了許多最真實和相識的資料,以及大家對新農村的理解和新農村建設的成果,期間一位老婆婆反覆就對我說了一句話,“新農村好啊,真好”。讓我長久深思,感動……

第五日,好好休息了一晚精力充沛。同時這一天是特別有感觸的一天,我們下地幹活了,呵呵。在一戶農家裡,這家主人是一位大娘和一個大爺,我們剛來時就拜訪過,這次來特別抱了個西瓜看望二老,他們可熱情了,我們說明來意後,也不等吩咐,直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了兩個大背簍,每個人都照了在地里勞作的像,竟是無限光榮的樣子,唯勞動最美,這下自己真的感受到了,鋤地鋤得好興起,一溜一溜的慢慢細細的鋤下去,在地里忙來忙去足足兩個小時,還有就是跟著老兩口摘菜,問東問西,對了,還有鐮刀的使用呢,很過癮,地里的菜長得真好,有長豆角,有絲瓜,有黃花菜……偶爾飛過一兩隻蝴蝶,又讓我們分神的不行。到了中午,老人家留我們吃飯,我們本就有意嘗一嘗正宗的農家菜,自己做做飯之類的,於是欣然答應,大家又是忙著跑進跑出,菜我們自己動手在地里摘得最新鮮不過,然後洗菜,切菜,做飯,虧得蘇琴,胡盼在家裡做過,我和龔爽壓根幫不上忙,不過我們也有自己的事家裡養了只大母豬,還有一些雞鴨,我們就撩逗動物去了,這倒也好玩,過了不多時,飯菜就好了,有老人地里的絲瓜湯,涼拌黃瓜,還有老人專門招待我們拿出來的燻肉,還有苦瓜炒肉,涼拌苦瓜……滿滿一桌子,吃的好開心啊,每個人都撐死了,吃完了飯,主人還留我們吃零食,但想想出來時間已經太久了,回去還有其他事情做我們婉言謝拒了。回到旅館後好好睡了一覺,算是對今天好好勞動工作的獎賞……

這天是計畫的最後一天,真心覺得時間好快啊,刷刷就過去了,然則沒有太多時間讓我長吁短嘆,我們還有一項很重要的任務,就是成立基地,我們決定選擇三泉派出所作為合作夥伴,但又怕打擾民警們休息,於是下午三點左右才電話聯繫好了,稍晚一些我抱著學校交給我們的基地成立牌去了派出所,周叔叔是來時接待我們的民警,我們便聯繫的他,一切都還順利,他請來了隊長劉強,我們說明來意後,劉強叔叔很是熱心,爽快的蓋了章,成立了合作基地,約定多交流,多往來,還合照了相作為紀念就這樣,所有計畫內容完成了,下午五點半左右,我們踏上了回學校的車。

為期六天的三下鄉活動結束了,然而其傳承的意義卻遠遠沒有結束,我們懂得了交流,懂得了合作,懂得了善待,懂得了……還記得吃住都在一起,還記得大家一起聊天,一起忙活動,還記得你一言我一語一起獻計獻策,還記得分別時的戀戀不捨,好運,guys……

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇17

在這個暑假中,出於三個原因,我在杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司找了一份暑期實習工作,一方面為了完成學校布置的任務,另一方面是為了能在暑假中賺一點錢,但是最重要的一方面是為了提高自己的社會經驗和工作經驗,通過一個多月的實習,我覺得受益匪淺,學到了很多的東西。

一.公司的介紹

杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司是一個人力資源管理公司,其旨在經營多元化信息服務業務,致力於打造成為中國最大的人力資源信息交流平台,為求職者提供大量的就業信息。公司的理念為:以信息為產品,為所有客戶提供誠信,滿意的服務!

總的來說,杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司主要的經營業務是以賣信息為產品。公司通過網上發布信息,廣告,人員市場介紹等方式來推銷公司的信息資源產品,同時也為一些企事業單位尋找需要的人員。因此公司配有專門的業務員,專門的後勤工作人員,根據不同的任務,分配不同的工作,而我則是在實習業務方面。

我是從網上看到杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司招聘業務員,因此,我是通過公司的面試,嚴格的培訓和說練才成為公司正式實習的一員,而公司也是根據我們任務的完成度來給我們工資的,一般一個月要完成九個單子,每個按30%來提純,而我們是新人,因此公司給我們放寬了要求,最少要完成兩份簽約單。

二.公司的管理制度

從公司的管理制度方面來說:第一,公司實行的是考勤考核制度,每天早上八點半上班,下午五點下班,上下班都必須打卡,這樣就可以規範員工的上下班時間,並根據遲到的次數給以相應的懲罰,這樣就促使員工有時間的觀念,時刻都約束自己,注意時間,避免了遲到早退等一些散漫的現象;第二,公司實行責任制,實行了責任制就可以是分工明確,讓員工分清自己的工作,做好自己的本職工作,同時實行責任制也就加強了員工的責任感,避免了一些簡單的工作由多人來做,而複雜的工作卻人手不夠;第三,公司採用按勞分配,多勞多得制,根據員工做了多少,拿多少,對於做的好的還給以獎勵,這樣就促進了員工工作的積極性,使其能夠有了奮鬥的目標,根據做了多少業務拿了多少工資也是員工覺得公平,不僅增加了員工的工資而且也是公司的經濟效益提高,使公司的整體經營狀況上升,同時員工又拿到了更高的獎金,因此工作的積極性又進一步提升了;第四,對於正式的員工,公司還實行了福利制度,而福利制度的實施就使員工有了保障,免除後顧之憂,這樣就促使員工更加認真的工作,全身心的投入到工作中;第五,休息制度,杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司實行的是一星期一休,月底可以休息兩天,我個人認為這個制度比較好,因為這樣就是員工有了良好的作息時間,而且平時不需要加班,這樣的勞逸結合的方式讓我們工作的比較輕鬆,因此員工的工作勁也增加了。

三.產品的市場分析及定位

從產品的市場分析及定位來講,杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司主要推廣五項職業信息產品:兼職服務,短期實習服務,會員服務,金牌服務和獵頭服務。這些都是公司根據不同的制定的不同的產品方案。

1.兼職服務主要是針對以鍛鍊為主的廣大在校生和一些工作比較空閒的,想在業餘時間做點別的事的人,而我們簡直服務的服務期限為半年,時間比較長,因此兼職服務還是具有比較廣闊的市場。

2.短期實習服務則主要針對的是廣大在校學生和那些剛畢業的大學生,該服務一般在寒假或暑假期間提供就業實習信息,工作時間以及個月為主,以社會實踐活動為主,同時為減輕家庭負擔的廣大實習生。同樣服務期限為半年,但是不同的是時間可以間斷累加。

3.會員服務主要針對於社會上廣大的求職者,此項信息服務主要以公司的訊息面和資源為客戶提供適合的各類職業信息,避免客戶因盲目的尋找工作而浪費時間,精力以及金錢,客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。

4.金牌服務同樣也是針對社會上廣大的求職者,但是此項服務是在會員基礎上更加到位深入的服務,我們直接以客戶的名義直接選取工作信息,省去了客戶直接投檔或聯繫單位的過程,直接享受面試機會和相對應要求的工作機會。

5.獵頭服務則為那些富有經驗想要找高薪高職的人而設立的,此項信息服務快速,便捷,直接獲得想要的工作,隨時電話獲取崗位信息,因此客戶購買上列服務的同時,自動享有該服務,當客戶有需求是才產生費用。

四.競爭地位及存在的問題

從競爭的地位和存在的問題方面來看,面對這個競爭激烈的社會,我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。

一方面,杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司的產品項目是一個新崛起的項目,其不同於中介,是以賣信息為產品,很少有人在做我們公司這塊工作,理由說新崛起的項目應該很容易,其實我們公司卻做得不容易。為什麼呢?因為我們公司是一個信息資源平台,是以信息為產品,而我們公司所面臨的問題就是即使產品,那么則就應該收費,而客戶一聽要收費就覺得我們公司是一家中介公司,因此對於中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以,我們作為業務員也就面臨著很大的困難。而現在社會中的大多中介公司又成為我們的一大競爭對手,所以,就目前情況來說,公司的遠景是廣闊的,但就眼下而言,競爭是相當激烈,道路是十分艱辛的,因此公司必須好好把握住機會。另一方面就是廣大求職者對我們公司信息產品這個詞不是很了解,或者說是非常少,他們對信息產品則有明顯的不信任或者是根本不屑,因此這也是成為目前抑制公司發展的一個重要原因之一。

五.競爭策略

針對市場競爭所面臨的問題,公司也制定了相應的解決措施與方案:一方面是通過大量的廣發傳單,策劃廣告等方面來使廣大求職者來了解我們公司,了解我們公司的信息產品;而另一個方面就是通過我們這些業務員來為求職者講解業務,拉業務,即為他們找到合適的工作,也為我們公司帶來經濟效益。

就目前而言,通過業務員拉業務的方式為我們公司盈利的主要方式,那么公司則需要對業務員進行嚴格的培訓,我們同時也必須做到先推銷自己,進而推銷產品,通過對比法,軟硬兼施法等各種方法來達到我們推銷的目的,通過和客戶分清利益關係來說服客戶相信我們,與我們合作。但是最重要的還是要根據公司給你銷售宗旨來做業務,即動之以情,曉之以理,誘之以利。

六.總結

通過在杭州老哥幫企業管理諮詢有限公司的實習,我真是受益匪淺,收穫豐富。雖然我們公司是一家剛起步沒有多久的小公司,但是其的成功無不像我們展示了它的優點。

1.我明白了一個企業管理模式及其管理制度是一個企業首先必須要做好的一方面,如果企業內部自身雜亂無章,那么就不可能取得良好的經濟效益,而員工就更不可能為企業而做。

2.要對產品市場進行分析及定位,看看其是否有廣闊的發展前景和良好的市場,如果一項產品沒有前景,即使公司有大量的資產作為後盾,那也沒有用的,因為產品在市場上不受歡迎,沒有競爭地位,那么公司是無法盈利的,反而會使公司的權益受到極大損害。3.要明白公司產品所處的競爭地位及其所處的周邊環境,因為只有這樣才能根據自己目前的狀況作出相應的解決措施,使其在競爭中處於優勢的地位。

4.員工制度,員工是一個公司組成的必要條件,因此公司必須處理好員工的相關制度,這對公司的發展與擴大有著至關重要的作用。

5.這一點我覺得是最重要的,那就是要對業務員進行良好的培訓,因為公司剛起步,很大一部分就必須得靠業務員。

因此,總的來說,通過這次的實習實踐我不但得到了更多的社會工作經驗,同時也更加清楚了自己的人生規劃目標,這次實習更加豐富了我的專業知識,積累了經驗,經過這一個多月的實習,我也認識到自己的不足,為我以後步入社會做了一個良好的基礎,而在今後的實習中,我更加應該把握住每一次機會,為自己的目標更加努力奮鬥。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇18

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計畫著合適才能到社會上實習呢,不過這個願望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。

我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什麼呢。

盼啊盼,終於盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終於可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

炎炎夏日烈日當頭,而依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那天終於來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切後就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其餘的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關係到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,後來沒辦法了就說:“我們來都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我並沒有看不起打掃衛生的工作,我是比較鬱悶,為什麼xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?還有好多工作,我還會幹其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直幹了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什麼辦法。最後我說:“我當不了,我中午就走。”說完我就走了。

雖然我結束了我6天的生活,但其實並沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說帶一大幫人從逃了,主任也是這么說的。”我一聽非常鬱悶。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是工作不適合我。“我回家了,我不實習了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,後來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的。”後來我就開始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店裡,老闆很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應了,因為我一進店裡滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什麼要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是幹活,幹完我的活我幫他們收拾房間,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕鬆了好多,從那以後我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。

我的工作態度,老闆很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最後結束,我帳上沒有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我乾的工作就相當與會計)”店裡的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也儘量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也儘量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事幹的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業,但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發現我的聽力,表達都有了很大的進步,並且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最後都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,後來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班後他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店裡也忙,我實在是好想再幫我的老闆幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店裡一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店裡所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。回到家我爺爺已經躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了,並且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日後的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關係的,這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了並不怕,怕的就是以後學習路上不知道困難,知道困難後也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

我相信我在以後的學習生活中會做的更好的!

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇19

在這次的實習過程中,我們以看視頻為主,參觀為輔展開實習。視頻從序言展開,先列舉生活中常見的一些機構,如:縫紉機、單槓汽油機模型、蒸汽機模型等,吸引我們的眼球,讓我們更容易的發現生活中的一些常見機械結構,讓我們更仔細的發現身邊的機械結構。然後對機構進行簡單的介紹,主要以機械的傳動形式、機械連線形式及堅固連線件、機械零件製造方法及型材、機械控制、機械構造等機械基礎知識為主。機械零件用它們簡簡單單固定的形狀,一起連線在一起,構成一個個巧奪天工的機構,用奇妙又合理的方式傳動,起到各種不同的作用。如,平面四桿機構。它又分多種機構來實現不同的平面運動軌跡從而完成所需的工作,像曲柄滑塊機構可以將轉動轉化為滑動;曲柄遙桿機構通過圓周轉動來轉化成角度轉動;轉動導桿機構,又可通過滑動來轉化為轉動;移動導桿機構,通過滑動來轉化為另一種滑動。所以說,每個機構都有它存在的目的,也有著它的存在條件,在條件的約束下,完成它的使命。

在那么多機構中,讓我印象最深的是空間連桿機構。它一般由若干個剛性構件通過低副(轉動副、移動副)聯接,而各構件上各點的運動平面相互不平行的機構,又稱空間低副機構。在空間連桿機構中,與機架相連的構件常相對固定的軸線轉動、移動,或作又轉又移的運動,也可繞某定點作複雜轉動;其餘不與機架相連的連桿則一般作複雜的空間運動。利用空間連桿機構可將一軸的轉動轉變為任意軸的轉動或任意方向的移動,也可將某方向的移動轉變為任意軸的轉動,還可實現剛體的某種空間移位或使連桿上某點軌跡近似於某空間曲線。與平面連桿機構相比,空間連桿機構常有結構緊湊、運動多樣、工作靈活可靠等特點,但設計困難,製造較複雜。空間連桿機構常套用於農業機械、輕工機械、紡織機械、交通運輸機械、工具機、工業機器人、假肢和飛機起落架中。

之後,我們參觀了一個集光機電一體的流水生產線的模型。其占地規模就有半個教室那么大,其中大部分的結構都是通過在視頻中觀看到的一個個機械機構所構成。各個結構非常完美的,非常精妙的聯接在一起,各行其能,像一個個工人一樣,完成一整條流水線。其精妙且複雜的設計聯接令人大為嘆服,也讓我們對我們未知的機械專業知識感到好奇與憧憬。

2023大學生社會實踐報告優秀總結 篇20

一、 調查原因

我們來到這個世上, 到底追求什麼才是最重要的? 哈佛夏哈爾教授堅定地認為:幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。

什麼是幸福?在物質日益豐沛的現代社會,為何人們卻難以感受心靈的幸福?于丹也曾面臨如此困惑。漸漸,她領悟到,如果有許多奢望,那一定是一輩子都追不著的。相反,如果信任樸素,從最紮實的地方做起,幸福就離得近了。

根據《現代漢語詞典》的解釋,幸福的含義是使人心情舒暢的境遇和生活。它不是由外在的物資條件或者所處環境決定的,它更加強調一個人的內心世界的認知和滿足。幸福的標準既不能用尺來量,又不能用秤來稱,它是隨著時間、地點、條件的變化而發展變化著的。而我們認為,幸福是指處於一定社會歷史環境中的人們,在社會生活實踐中由於感受到自身存在價值生活目標與理想的實現而得到的精神上的滿足。

幸福觀是人們對幸福所持的根本態度和觀念體系。幸福觀的形成和發展受各種因素的影響和制約,不同群體可能形成不同的幸福觀。在現實中,幸福觀主要體現在個人的世界觀、世界觀、人生觀和價值觀。每個人根據自己的知識水平、認知能力和人生經驗,選擇自己所期望的幸福生活。大學生對幸福的理解,對追求實現幸福途徑的認識,構成其幸福觀。

歷代先賢對正確的幸福觀的探索從未止步。歐文說:人類的一切努力的目的在於獲得幸福。羅曼羅蘭說:一無所有的人是有福的,因為他們將獲得一切!正因為有了他們的不斷探索,我們對幸福的理解從簡單的物質滿足上升到精神層面的豐盈。

馬克思主義在廣泛研究前人著作的基礎上進一步提出了關於幸福的看法,形成了與封建宗教神學幸福觀和資產階級幸福觀有著本質區別的幸福觀。馬克思主義幸福觀是多維度的幸福觀。首先,他認為人的幸福和人的需要是不可分離的,重視人們正當的物質利益。其次,馬克思沒有忽視精神生活在幸福中的地位。他認為單純的物質資料本身並不是幸福的真正源泉,只有在一定的物質條件保障下,物質生活才與精神生活一起構成幸福的內容。此外,馬克思認為個人幸福和社會幸福兩者互相聯繫、互相依存,即辯證的統一。社會幸福決定著個人幸福,個人幸福豐富著社會幸福。正所謂:沒有小家何來大家。

馬克思最終總結出幸福的真諦:幸福就是人們在勞動實踐中,充分創造和享受物質幸福和精神幸福,自由、全面地發展自身,並追求全人類的幸福,以升華個人的自我生命價值。幸福是人以存在的完美指向的一種價值追求,幸福的追求需要人在後天生活中獲得能力,這就意味著要實現人的全面發展,唯有人得到自由、全面地發展,具有創造幸福、享受幸福、感悟幸福的能力,才能真正達到幸福的狀態。

進入21世紀後,伴隨世界一體化與全球化的迅猛發展,我國社會主義市場經濟的迅速推進,在改變我國經濟領域的面貌同時,人們的思想領域激起強烈的共振。當代大學生作為青年人中的特殊群體,其幸福觀直接影響著社會的文明進步,在很大程度上將會影響到未來中國的興衰。人們的享樂主義、拜金主義以及自我至上等觀念對大學生們的健康成長帶來了負面影響。因此,關注大學生幸福觀認知現狀、引導大學生樹立科學的幸福觀對促進社會的發展與進步有著十分重要的意義。

為了了解當代大學生幸福觀情況,我們選擇了問卷調查的方式。

二、調查方式:問卷調查

發放問卷數:100份 回收問卷數:100份

發放方式:隨機發放 調查地點:電子科技大學沙河校區

三、調查內容:當代大學生幸福觀

對在校大學生進行幸福觀調查,重點了解當代大學生的幸福觀的內容,他們對金錢與幸福關係的看法,大學生責任感等方面。並且通過調查分析當代大學生在幸福觀中所存問題,提出自己的解決方案。

四、調查結果

通過對問卷調查結果進行匯總分析,我們可以看出47%的人認為自己非常幸福,53%的人認為自己比較幸福。他們認為會對我們幸福產生最重要影響的:生活占最高比例42%,其次為學習23%,而愛情居於第三位19%。當談及到幸福的生活與金錢的關係時100%的人認為它們之間有一定關係,幸福的生活需要有一定的物質保障。

從各種因素的影響結果來看,當代大學生的幸福觀還是比較正確的,健康的身體和積極的人生態度是大學生們認為最能對幸福產生影響的因素,其次就是受到理解和尊重以及學業順利。當然也有一部分大學生認為豐厚的物質條件也是決定我們是否幸福的因素之一。

同時,當代大學生對於人生目標的追求情況也是決定我們是否擁有正確幸福觀的重要條件。蕭伯納曾說過:人生的真正歡樂是致力於一個自己認為是偉大的目標。由此可見當我們擁有一個偉大的目標時更容易樹立正確的幸福觀。在調查過程中我們發現,43%的人對未來有著明確的目標追求,另外49%的人對自己未來發展不清楚,但是他們仍然為著未來而努力。

當代大學生對自己未來的目標的清晰度情況還是比較樂觀的,有明確目標的人更容易獲得幸福。但是還有少部分大學生對未來的發展方向並不明確,從而導致了他們在學習和生活方面都帶有消極的態度並可能產生一定的心理問題,他們經常採用沉迷網路遊戲等方法來逃避現實和自身應當承當的責任。為此,我們對大學生中普遍存在的問題進行了調查。

結果顯示:17%的大學生沉迷網路遊戲厭倦學習的現象很嚴重,72%的人偶爾打遊戲只是作為一種娛樂消遣活動但並不沉溺於其中,只有11%的人基本上不存在這些問題。

就業壓力、環境問題、世界格局等諸多方面對當代大學生的幸福觀都產生了重要的影響。面對就業問題時,許多大學生會偏向於選擇一份穩定的工作,他們不認為只有創造才是幸福,相反,充足的物質條件才是幸福的保障。

針對學校現行教育體系,91%的人認為學校有必要開設更多的與大學生幸福觀相關的課程,但是其中69%的人認為該課程可以開設,但是前提條件是沒有必要開設得太多。

同時,我們也對當代大學生關於幸福的理解進行了調查。其中一部分人認

五、調查結論

當代大學生幸福觀問題一直是社會廣泛關注的對象。根據調查結果,我們總結出當代大學生幸福觀主要存在以下問題:

(一) 拜金主義嚴重。在社會主義市場經濟條件下,現階段物價飛漲,房價甚高,

讓大學生對金錢方面的認識產生了負面影響。社會上一些人不能正確理解市場經濟的本質特徵,認為市場經濟就是金錢經濟片面誇大金錢在社會生活中的作用。社會生活中很多方面都顯示了金錢的重要性,阻礙了大學生的健康成長,影響並限制了當代大學生對理想的追求。在調查中我們發現部分大學生過分誇大金錢在幸福中的作用。甚至有學生認為“金錢比知識在現實生活中更為重要”,“有錢就有一切,金錢就是幸福”等。

(二) 完全以自我為中心,欠缺對他人的考慮。大學階段是我們走向社會的重要起

點,在這裡我們學習的不僅僅是知識,更多的是與人交往的能力。然而在調查中我們發現當代大學生在行為上缺乏社會知覺,只受一己需要的支配,忽略別人的存在。這種現象在大學寢室里體現得尤為明顯。在當代大學生中,主要有唯我獨尊、缺乏自省意識、缺乏同情心、缺乏責任心等傾向。

(三) 盲目的認為擁有事業就擁有幸福。隨著高校擴招,本科教育越來越普及,人

才越來越多,大學生所面對的就業壓力也更大。大多數高校畢業生努力在現有條件下謀求個人發展,擇業時第一看發展前景,第二看施展才幹的機會,第三看薪酬福利。因此在整個大學期間,他們過分注重熱門專業、實用知識的學習,為將來找到一份好的工作而奠定基礎,卻對加強自身修養、提高道德水平不屑一顧,客觀上造成他們身上對報效祖國、回報社會的責任感淡化。

針對上述問題,我們提出了幾點建議:

(一) 樹立正確的金錢觀。大學生在人生活動中對各種事物、現象和自身價值進行

認識、評價和取捨要受價值觀的支配,有什麼樣的價值觀,相應地就會有什麼樣的行為。對金錢的正確理解能夠幫助大學生樹立科學、合理的價值觀。幸福生活的產生和維繫是離不開相應的物質基礎的,但是這絕對不是有價值的人生。財富的積累是為了進一步發展自己,為社會做貢獻,這樣的人才會真正贏得人們的尊重,同時才能獲得個人的幸福。

(二) 增強與周圍同學互動,學會換位思考。大學是社會的縮影,我們只有與周圍

同學融洽相處,學會互動,建立良好的人際關係,並且在交往過程中多站在別人的角度去思考,這樣才能更好的把握人生的方向,樹立正確的幸福觀。

(三) 提高個人素質。當代大學生應通過自身的努力,以社會為己任、正確地認識

自己,並由此為出發點,把握自我、駕馭自我,為自己尋找最佳的人生方位,設計和塑造自我,從而達到升華並最終超越自我。

(四) 學校方面應該加強對大學生幸福觀的教育。教育活動中應該注重學生的全面

發展而不是只停留在教導學生掌握專業技術知識,為謀求職業做準備的層次。大學教育應該更注重文化情操的培養,增強學生的人文素質和思想底蘊,使學生得到紮實的基礎知識和全面的素質培養。學校通過多開設關於幸福觀、人生觀和價值觀等方面的課程,讓有沉重感、負擔感或缺乏幸福感受的學生感知自己所處的幸福情境,認識到人生的意義,樹立積極向上的人生態度。

奮鬥者常常是充實的,奉獻者常常是幸福的。幸福給予我們的不僅僅是物質條件的充足,更是我們對自我、對家人、對社會的積極投入,認真生活。我思,故我在。大學裡我們要學會感受幸福,保持一種昂揚向上的精神狀態。一個飽食終日、無所事事、精神空虛的人很難想像會獲得真正的幸福生活。幸福需要我們努力追求崇高的人生境界,把個人的價值融入對國家和人民的熱愛中,融入對事業的不懈追求中,為實現理想而奮鬥,只有這樣我們才能在不斷的奮鬥中找到屬於自己的幸福生活,我們的社會也會添一分和諧、多一絲暖意、增一股活力。

從馬克思主義來看,物質生活和精神生活的統一是幸福的主要內容,勞動和創造是幸福的源泉,個人幸福和社會幸福的有機統一是馬克思主義幸福觀的核心,奉獻是追求幸福的最終歸宿。

同時我們也應該明白幸福是主客觀的統一體。從調查結果我們相信只有良好地平衡幸福的主客觀兩方面的因素,我們才可能樹立正確的幸福觀。從客觀方面說,經濟社會發展離不開一定的物質條件和社會環境,正確認識物質對幸福的影響才能是大學生不會產生拜金主義;從主觀方面說,幸福是人們對外在世界的一種感受和體驗,它取決於自己的價值取向和精神狀態。

大學生思想引領社會思想,是未來社會的潮流,大學生幸福觀代表了未來社會幸福思想發展的基本趨勢。加強幸福觀教育,對培養有理想、有抱負的社會主義接班人有著重要的意義與作用,我們要用馬克思主義哲學觀、人生觀和價值觀來豐盈自己,讓我們的理想不僅僅停滯於物質生活的享受,而是更多地為國家的繁榮昌盛做貢獻。

“大氣大為,求真務實”,我們要樹立正確的幸福觀,努力踐行作為一名大學生的責任和義務,為爭取成為一名合格的大學生而不懈奮鬥。

當代大學生幸福觀調查問卷

1您的性別是: A 男 B女

2您覺得自己幸福嗎? A非常幸福 B比較幸福 C不幸福 3您認為大學教育對人生幸福的影響程度:

A 影響很大 B一般 C 不影響

4您認為大學期間以下哪方面會對幸福產生最重要的影響:

A 學習 B 生活 C 學生工作 D 愛情 E其他 5您有比較明確的人生目標嗎?

A有很明確的目標,並且付諸實踐 B不清楚自己的目標,但仍然努力 C沒有目標,也不想尋找 D努力尋找,但卻不知道

6您認為幸福的生活與金錢的關係是:

A很必要,幸福的生活建立在金錢的基礎上

B有一定關係,幸福生活要有一定的物質保障

C影響不大 D幸福生活與金錢全無關聯 7您認為您是否存在沉迷網路,厭倦學習的現象?

A存在,基本宅寢室 B存在,但不嚴重 C基本不存在 8您覺得學校有必要開設關於大學生幸福觀相關的課程嗎?

A很有必要,學校相關課程很少 B可以開設,但不要太多 C不用開設,相關課程太多了

9您覺得以下對我們的幸福感產生重要影響的有哪些因素?(多選)

A 健康的身體 B積極的人生態度 C豐厚的物質條件

D學業順利 E受到理解和尊重 F自由自在,不受束縛 10您認為幸福是 。